今天給各位分享公務(wù)員考試幾何數(shù)學(xué)題的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員會(huì)考幾何圖形題嗎進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
本文目錄
- 2012公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量:立體幾何問(wèn)題全攻略
- 如何處理公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系中的幾何問(wèn)題
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
- 公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)考的是什么數(shù)學(xué)
- 公務(wù)員會(huì)考幾何圖形題嗎
2012公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量:立體幾何問(wèn)題全攻略
一、立體圖形的表面積和體積
例題1：一個(gè)長(zhǎng)方體模型，所有棱長(zhǎng)之和為72，長(zhǎng)、寬、高的比是4∶3∶2，則體積是多少？
A．72 B．192 C．128 D．96
解析：此題答案為B。所有棱長(zhǎng)（長(zhǎng)、寬、高各4條）之和為72，即長(zhǎng)+寬+高=72÷4=18，已知長(zhǎng)、寬、高的比是4∶3∶2，所以長(zhǎng)為8、寬為6、高為4，體積=8×6×4=192。
例題2：一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的盒子長(zhǎng)、寬、高分別為20厘米、8厘米和2厘米，現(xiàn)在要用一張紙將其六個(gè)面完全包裹起來(lái)，要求從紙上剪下的部分不得用作貼補(bǔ)，請(qǐng)問(wèn)這張紙的大小可能是下列哪一個(gè)？
A．長(zhǎng)25厘米、寬17厘米 B．長(zhǎng)26厘米、寬14厘米
C．長(zhǎng)24厘米、寬21厘米 D．長(zhǎng)24厘米、寬14厘米
解析：此題答案為C。該長(zhǎng)方體的表面積為2×（20×8+20×2+8×2）=432平方厘米，這張紙的面積一定要大于長(zhǎng)方體的表面積，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。如圖所示，實(shí)線部分可折疊得到題中盒子，說(shuō)明這張紙能將這個(gè)盒子完全包裹起來(lái)。
二、立體圖形的切割和拼接問(wèn)題
考試中題目出現(xiàn)的求切割和拼接后的面積、表面積和體積變化問(wèn)題，遵循以下原則：立體圖形切割，則總表面積增加了截面面積的2倍；拼接則總表面積減小了截面面積的2倍。
例題：將一個(gè)表面積為36平方米的正方體等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體，再將這兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，則大長(zhǎng)方體的表面積是：
A．24平方米 B．30平方米 C．36平方米 D．42平方米
解析：此題答案為D。正方體每個(gè)面的面積為36÷6=6平方米。
將正方體平分以后，表面積增加6×2=12平方米；拼成大長(zhǎng)方體后，表面積減少2×（6÷2）=6平方米，因此大長(zhǎng)方體的表面積為36+12-6=42平方米。
快速突破：在切割和拼接過(guò)程中，體積不變。根據(jù)體積一定，越趨近于球，表面積越小，可知大長(zhǎng)方體的表面積大于36平方米，只有D項(xiàng)符合。
三、物體浸水問(wèn)題
物體浸入水中，水面會(huì)上升，水的總體積不變，因此水的變化高度=浸沒(méi)體積÷容器底面積（行測(cè)考試中容器一般為規(guī)則立體圖形）即物體浸入前后，水的體積變化等于該物體浸入水中的體積。
例題：現(xiàn)有邊長(zhǎng)1米的一個(gè)木質(zhì)正方體，已知將其放入水里，將有0.6米浸入水中。如果將其分割成邊長(zhǎng)0.25米的小正方體，并將所有的小正方體都放入水中，直接和水接觸的表面積總量為：
A．3.4平方米 B．9.6平方米 C．13.6平方米 D．16平方米
解析：此題答案為C。邊長(zhǎng)為1米的正方體可以分割成1÷（0.25）3=64個(gè)邊長(zhǎng)為0.25米的小正方體。
如果把邊長(zhǎng)1米的木質(zhì)正方體放入水里，與水直接接觸的表面積為1×1+0.6×1×4＝3.4平方米。
由于小立方體浸入水中的總體積與正方體相同，所以每個(gè)小正方體浸入水中的比例與立方體相同。因?yàn)樾≌襟w的邊長(zhǎng)是正方體的1/4，所以其與水直接接觸的面積是大正方體的1/16，其總共與水直接接觸的總面積為64×3.4×1/16＝3.4×4＝13.6平方米。
四、立方體染色問(wèn)題
假設(shè)將一個(gè)立方體切割成邊長(zhǎng)為原來(lái)的1/ n的小立方體，在表面染色，則
（1）三個(gè)面被染色的是8個(gè)頂角的小立方體；
（2）兩個(gè)面被染色的是12（n-2）個(gè)在棱上的小正方體；
（3）只有一個(gè)面被染色的是6（n-2）2個(gè)位于外表面中央的小正方體。
（4）都沒(méi)被染色的是（n-2）3個(gè)不在表面的小立方體。
例題：一個(gè)邊長(zhǎng)為8的正立方體，由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的正立方體組成，現(xiàn)在要將大立方體表面涂漆，請(qǐng)問(wèn)一共有多少個(gè)小立方體被涂上了顏色？
A.296 B.324 C.328 D.384
解析：此題答案為A。邊長(zhǎng)為8的正立方體共有8×8×8=512個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正立方體，不在表面的小正立方體共有6×6×6=216個(gè)，所以被染色的小正方體的個(gè)數(shù)為512-216=296。
五、異面直線所成角
如何處理公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系中的幾何問(wèn)題
基本公式類。一般運(yùn)用基本的幾何公式求解幾何圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積、表面積、體積的幾何變量。?？脊桨ǎ簣A形(圓弧，半圓，扇形)的周長(zhǎng)公式，正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形(扇形)的面積公式，正方體、長(zhǎng)方體的表面積公式以及正方體、長(zhǎng)方體、球體、四面體和棱錐的體積公式?？忌鷤冃枰斡洸⑶沂炀氝\(yùn)用以上公式，快速解決考查基本公式類的題目。
割補(bǔ)平移類。顧名思義：割、補(bǔ)、平移。即我們?cè)谔幚聿灰?guī)則的幾何圖形時(shí)通常采用“割補(bǔ)平移”的方法，將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形進(jìn)行求解。
幾何特性類。幾何特性類的題目通常考查三角形三邊關(guān)系、幾何最值問(wèn)題、等比放縮類題目。這類題目難度不高，我們只需要記住一些固定的題型和基本結(jié)論即可輕松解決。
公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
部分?jǐn)?shù)：一個(gè)圖形中沒(méi)有公共點(diǎn)的兩個(gè)圖形元素稱為這個(gè)圖形的兩部分。任何一個(gè)圖形的部分?jǐn)?shù)都是確定的。
例如：“品”字，由三個(gè)“口”組成，這三個(gè)“口”字沒(méi)有相交，所以“品”字的部分?jǐn)?shù)是3
漢字“圖”的部分?jǐn)?shù)為4，“正”的部分?jǐn)?shù)為1。
例題：
解析：此題答案為D。第一行漢字都由1部分組成;第二行漢字都由2部分組成;第三行漢字都由3部分組成。選項(xiàng)中只有D是由3部分組成的，滿足“圖形中的部分?jǐn)?shù)構(gòu)成等差數(shù)列”的規(guī)律。
拓展資料:
圖形推理題會(huì)出現(xiàn)的各種題型
首先是特征題型。
1、漢字：部分，封閉區(qū)域，筆畫，結(jié)構(gòu)，拆分，元素
2、英文字母：線條數(shù)，封閉性，直曲性，對(duì)稱性，開(kāi)口數(shù)，字母表順序
3、陰影圖形：陰影形狀，陰影面積，陰影移動(dòng)，陰影位置，陰影疊加
4、組合圖形（指由兩個(gè)或以上的圖形組合而成的圖形）：組合方式（相離，相切，相交），交點(diǎn)數(shù)量，公共邊長(zhǎng)度，相交面積（大小，形狀），部分傳遞（前圖形的某一部分會(huì)傳遞到后面的某一個(gè)圖形）
5、圖群（指若干個(gè)小圖形構(gòu)成的圖形）：種類，數(shù)量，代換。
6、立體圖形：這部分的考點(diǎn)沒(méi)多少，關(guān)鍵是要有一定的空間想象能力，再結(jié)合一些方法，這個(gè)講起來(lái)比較麻煩，先不說(shuō)。
其次是相似圖形：平移，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)單疊加，去同存異，去異存同，規(guī)律疊加（一般有陰影）
再次是不同圖形：對(duì)稱，部分，封閉區(qū)域，交點(diǎn)，線條數(shù)，角，一筆畫，元素位置（有特殊元素），元素?cái)?shù)量（有特殊元素），封閉性，直曲性，凹凸性，重心位置。
公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)考的是什么數(shù)學(xué)
包括以下三類數(shù)學(xué)類科目：
1、數(shù)字推理知識(shí)：熟悉等差數(shù)列、等比數(shù)列、求和數(shù)列、乘積數(shù)列、冪數(shù)列、組合數(shù)列、分?jǐn)?shù)數(shù)列、質(zhì)數(shù)數(shù)列、合數(shù)數(shù)列、根式數(shù)列、九宮圖等。
2、數(shù)學(xué)運(yùn)算知識(shí)：四則運(yùn)算、基本題型對(duì)應(yīng)技巧、基本運(yùn)算、常用的速算方法、路程問(wèn)題、工程問(wèn)題、雞兔同籠、植樹(shù)問(wèn)題、方陣問(wèn)題、濃度問(wèn)題、比例問(wèn)題、牛吃草問(wèn)題、排列組合、概率問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、集合問(wèn)題、幾何問(wèn)題、分段問(wèn)題等。
3、數(shù)學(xué)推理判斷知識(shí)：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
擴(kuò)展資料：公務(wù)員考試方式：
各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。
要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章，以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。
筆試：
中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專業(yè)科目）和面試，以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B）；專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門自行通知。
從2006年開(kāi)始，A、B類都要考一樣的科目，就是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，只不過(guò)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。
國(guó)家公務(wù)員考試按中央機(jī)關(guān)招錄職位區(qū)分為三類，在考試內(nèi)容和招錄政策上有所區(qū)別：
1.中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)
2.市(地)級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)
3.專業(yè)性較強(qiáng)的部門（單位）
筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一確定，專業(yè)科目由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門根據(jù)需要設(shè)置。
面試：
面試比例與計(jì)劃錄用人數(shù)比例一般有3：1、4：1、5：1三種，只有通過(guò)筆試后，按錄用人數(shù)與面試比例確認(rèn)筆試成績(jī)排名前幾位的才有面試資格，進(jìn)入面試關(guān)。
參考資料來(lái)源:百度百科--公務(wù)員考試公務(wù)員會(huì)考幾何圖形題嗎
會(huì)考。有些省份比較注重幾何圖形題。
數(shù)學(xué)應(yīng)用題主要有以下幾種應(yīng)用題型：
一、濃度問(wèn)題；
二、植樹(shù)問(wèn)題；
三、行程問(wèn)題；
四、年齡問(wèn)題；
五、流水問(wèn)題；
六、工程問(wèn)題；
七、比例分配問(wèn)題；
八、利潤(rùn)問(wèn)題等；
九`價(jià)格問(wèn)題。
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