今天給各位分享公務(wù)員考試做題的順序的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!
本文目錄
- 公務(wù)員行測(cè)最佳做題順序
- 行測(cè)答題順序
- 公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
- 公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
- 公務(wù)員考試行測(cè)的做題順序
公務(wù)員行測(cè)最佳做題順序
公務(wù)員行測(cè)最佳做題順序如下:
一、9:00——10:00:資料、判斷/資料、言語。
建議大家在9:00到10:00這段時(shí)間,做完資料和判斷,或是資料和言語,盡量把資料分析放在第一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完。因?yàn)樽鲑Y料分析,需要我們保持頭腦清醒和思路清晰,如果放在第二個(gè)小時(shí)做,可能會(huì)疲憊或心慌。
二、10:00——10:30:言語/判斷。
在10:00到10:30這段時(shí)間,做完剩下的言語理解或判斷推理。
三、10:30——11:00:數(shù)量、常識(shí)、涂卡。
最后的半小時(shí),用來做數(shù)量、常識(shí)和涂卡。
注意事項(xiàng):
1、常識(shí)一定要放在后面做。
對(duì)于常識(shí)模塊而言,技巧性不強(qiáng),不需要太多的思考,我們是否疲憊、是否緊張、是否注意力集中影響都不大。放在前面做,或者放在后面做,都不會(huì)太影響正確率。
而剛開始考試時(shí),頭腦活躍、思維清晰,是考試狀態(tài)比較好的時(shí)候,應(yīng)該把前面最好的狀態(tài)用來做資料、言語或邏輯這些技巧性強(qiáng)、分值大的模塊,如果將這些放在最后做,錯(cuò)誤率會(huì)很高。
2、涂卡集中放在最后15分鐘內(nèi)。
有的同學(xué)習(xí)慣做完一個(gè)模塊就涂一個(gè)模塊,這樣涂卡會(huì)很慢,原因有兩點(diǎn)。如果做完一個(gè)模塊就涂一次卡,容易讓自己陷入這樣一種思維定勢(shì):做一個(gè)模塊,就必須把這一模塊所有題都做出來。這樣就會(huì)在一些難題上浪費(fèi)過多的時(shí)間。
行測(cè)答題順序
行測(cè)的答題順序如下:
1、官方推薦的做題順序:
常識(shí)(20道題,10分鐘)~言語理解(40道題,40分鐘)~數(shù)量關(guān)系(15道題,15分鐘)~邏輯判斷(40道題,35分鐘)~資料分析(20道題,20分鐘)。
2、粉筆推薦的做題順序:
言語理解(32分鐘)~邏輯判斷(35分鐘)~資料分析(30分鐘)~常識(shí)(8分鐘)~數(shù)量關(guān)系(10分鐘)~涂答題卡(5分鐘)。
3、中公推薦的做題順序:
常識(shí)(5分鐘)~言語理解(35分鐘)~邏輯判斷(35分鐘)~資料分析(20-25分鐘)~數(shù)量關(guān)系(10分鐘)~涂答題卡。
4、華圖推薦的做題順序:
前60分鐘:常識(shí)~言語理解~邏輯判斷。
后60分鐘:資料分析~數(shù)量關(guān)系。
答題順序的原則:
1、常識(shí)先做,數(shù)量最后。
公務(wù)員考試的時(shí)候會(huì)提前發(fā)卷,你寫完姓名、涂了準(zhǔn)考證號(hào)以后,還會(huì)有多余時(shí)間。按照考場(chǎng)紀(jì)律,是不能動(dòng)筆答題的。此時(shí),你可以看試卷上第一頁的常識(shí)題,憑常識(shí)在心里選出答案??荚団徛曧懥艘院螅阊杆侔汛鸢笇懮霞纯?。
2、先易后難,松緊搭配。
在確定了常識(shí)、數(shù)量關(guān)系的做題順序以后,剩下的題型是言語理解、邏輯判斷和資料分析。建議緊接常識(shí),做自己最擅長的題型,開個(gè)好頭,緩解緊張情緒,用最清晰的頭腦,得自己最擅長的分?jǐn)?shù)。
公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
我的做題順序是
言語理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算
1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息
2.剛上考場(chǎng)做題,腦子還沒運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個(gè)言語理解或者常識(shí)判斷來激活
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時(shí)間
你可以按照自己的實(shí)際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了。理解——邏輯推理——資料分析——常識(shí)判斷——數(shù)量關(guān)系。其實(shí)重點(diǎn)不在順序,而在于取舍,如果一道題目想的時(shí)間超過30秒,建議放棄。
填寫答題卡的時(shí)候建議做完一個(gè)版塊,及時(shí)將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫,就算蒙也有可能是正確的答案,以免到后面時(shí)間緊張忘記作答。
2011-08-12
0
其他回答 4條回答
匿名用戶
我的做題順序是
言語理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算
1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息
2.剛上考場(chǎng)做題,腦子還沒運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個(gè)言語理解或者常識(shí)判斷來激活
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時(shí)間
你可以按照自己的實(shí)際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了。
2011-08-12
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匿名用戶
您好,華圖教育為您服務(wù)。
行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱,需要考生在較短的時(shí)間中快速答題,因此在行測(cè)考試過程中不要在一道題上停留太長時(shí)間??傮w來說,行測(cè)答題要遵循以下原則:
1.先易后難原則
行測(cè)考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來衡量。例如,對(duì)圖形推理不是很擅長的考生,答題時(shí)可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。
一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí),可以將資料分析提前做,避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。
2.合理放棄
行測(cè)考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法,耗時(shí)也較長,中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí),還有時(shí)間可返回重新作答。
放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實(shí)際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問題,再利用整除性等進(jìn)行排除。
3.不要太糾結(jié)
行測(cè)考試答題時(shí)間很緊,所以不要在一道題上停留太長時(shí)間,尤其是言語理解與表達(dá)部分的題目,在排除兩個(gè)選項(xiàng)后,考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),導(dǎo)致整個(gè)言語理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過長。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。
4.借助“裝備”解題公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
最佳答案
如果你準(zhǔn)備時(shí)間不太多的話,建議不要臨時(shí)改了。平常做題什么順序考試就什么順序。真正考的時(shí)候想太多容易慌的。
很多考生一般將言語理解和邏輯推理放前面,將常識(shí)判斷和數(shù)量關(guān)系放后面。如言語理解——邏輯推理——資料分析——常識(shí)判斷——數(shù)量關(guān)系。其實(shí)重點(diǎn)不在順序,而在于取舍,如果一道題目想的時(shí)間超過30秒,建議放棄。
填寫答題卡的時(shí)候建議做完一個(gè)版塊,及時(shí)將答案填寫完整。沒有作答的題目也要填寫,就算蒙也有可能是正確的答案,以免到后面時(shí)間緊張忘記作答。
2011-08-12
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匿名用戶
我的做題順序是
言語理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算
1.左右半腦交替使用,可以稍微得到休息
2.剛上考場(chǎng)做題,腦子還沒運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài),所以先做個(gè)言語理解或者常識(shí)判斷來激活
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難,所以放到最后做,節(jié)約時(shí)間
你可以按照自己的實(shí)際情況來,不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題,今年考上了
行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱,需要考生在較短的時(shí)間中快速答題,因此在行測(cè)考試過程中不要在一道題上停留太長時(shí)間??傮w來說,行測(cè)答題要遵循以下原則:
1.先易后難原則
行測(cè)考試總題量在135道題左右,題量較大,按照順序做往往做不完,因此要先易后難,充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來衡量。例如,對(duì)圖形推理不是很擅長的考生,答題時(shí)可直接跳過圖形推理,先做容易做的部分。
一般來說,資料分析分值大,總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí),可以將資料分析提前做,避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,導(dǎo)致易得分題的失分。
2.合理放棄
行測(cè)考試135題左右,放棄10道,甚至20道,都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目,即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法,耗時(shí)也較長,中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí),還有時(shí)間可返回重新作答。
放棄也不意味著全盤放棄,如,有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄,這樣就不太合理。實(shí)際上,可以抓住其中的中低難度題型,例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問題,再利用整除性等進(jìn)行排除。
3.不要太糾結(jié)
行測(cè)考試答題時(shí)
間很緊,所以不要在一道題上停留太長時(shí)間,尤其是言語理解與表達(dá)部分的題目,在排除兩個(gè)選項(xiàng)后,考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié),導(dǎo)致整個(gè)言語理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過長。在這種情況下,就應(yīng)該憑著第一感覺快速選出答案。
4.借助“裝備”解題
圖形推理部分折紙盒問題,可以借助橡皮來解答:在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形,再進(jìn)行判斷。
資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值,以及量出高度按比例算出數(shù)值等,量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度,進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中,有幾何圖形的話,可以用直尺量出幾何圖形的長、寬、高等等。
5.蒙答案要注意技巧
在時(shí)間所剩也不多的情況下,對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上,蒙答案也要注意技巧,尤其是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來說,蒙答案要把握兩個(gè)原則:有零不選整、過程量在選項(xiàng)中兩個(gè)原則。
有零不選整,指的是當(dāng)選項(xiàng)中,有分?jǐn)?shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時(shí),首先把整數(shù)的選項(xiàng)排除,將答案鎖定在分?jǐn)?shù)或小數(shù)中
公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
您好
以下是我個(gè)人建議的答題順序,并附上各模塊的備考策略:
第一,常識(shí)判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜,上天入地?zé)o所不考,很難在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)明顯的提高,所以從復(fù)習(xí)的性價(jià)比這個(gè)角度來說,不建議大家放過多的精力在這個(gè)模塊,它更多的是靠我們?nèi)粘5姆e累,當(dāng)然,如果精力允許,有一些像歷史、文化等除了時(shí)事政治以外變化較小的內(nèi)容,我們還是可以通過每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來得到一定提高的,比如每天拿出半小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一下常識(shí)手冊(cè),即使考試沒有用到,也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識(shí)了。另外提醒一點(diǎn),通常監(jiān)考老師會(huì)提前5-10分鐘發(fā)放卷紙,而且會(huì)強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題,這個(gè)時(shí)候我們完全可以不動(dòng)筆計(jì)算,只用眼睛看,把試卷的第一部分常識(shí)判斷快速掃一遍,會(huì)的直接選,不會(huì)的也不必糾結(jié)隨便選一個(gè)即可,這樣爭(zhēng)取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識(shí)搞定。題目舉例如下:
【例1】早在400年前,西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲,又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國,形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請(qǐng)問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的?
A.玉米 B.紅薯
C.花生 D.水稻
解析:D?!練v史-古代史】
玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲,在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一,在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn),是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。
第二,資料分析。該模塊可以說是行測(cè)科目里面技巧性最強(qiáng)的一個(gè)模塊,如果方法正確,20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成(不放棄每篇資料的最后一道綜合題),同時(shí),資料分析又是行測(cè)科目里面唯一可以拿滿分(準(zhǔn)確率至少保證90%)的模塊,并且分值較高,所以從作答順序上來講,也不建議按試卷順序把其放在最后,應(yīng)該適當(dāng)提前,從而保證有充足的時(shí)間高質(zhì)量完成該模塊,總而言之,在備考過程中要充分重視資料分析的重要性,建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感,切不可懈怠。題目舉例如下:
【例2】2016年,廣東民營經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算,全年實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元,按可比價(jià)計(jì)算,比上年同期增長7.8%,增幅高于同期GDP增幅0.3個(gè)百分點(diǎn),其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個(gè)百分點(diǎn)。
請(qǐng)問:2016年廣東民營經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約:
A.提高了0.1個(gè)百分點(diǎn) B.降低了0.1個(gè)百分點(diǎn)
C.提高了0.2個(gè)百分點(diǎn) D.降低了0.2個(gè)百分點(diǎn)
解析:B?!颈戎仡}型-兩期比重差計(jì)算】
根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”,可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得,整體量:民營經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元,增速b為7.8%,定位表格可得,部分量:第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元,增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式:
且a<b,因此比重下降,排除A、C,a-b=7.6%-7.8%=-0.2%,根據(jù)技巧,結(jié)果一定小于它本身,故正確答案為B。
第三,判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測(cè)科目中題量最大的兩個(gè)模塊,也是行測(cè)拿分的主力軍所在,而且這兩個(gè)模塊都是可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高的,所以備考過程中一定要充分重視這兩個(gè)模塊,準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦,看哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),只有掌握了正確的解題技巧,才不會(huì)在選項(xiàng)中糾結(jié),因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。比如判斷推理的定義判斷,定義說行政機(jī)關(guān)如何如何,那么選項(xiàng)中必然會(huì)有一個(gè)非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等,這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法;比如言語理解的片段閱讀,分析文段為總分結(jié)構(gòu),那么文段重點(diǎn)必然在開頭,四個(gè)選項(xiàng)除了一個(gè)正確選項(xiàng)以外,必然會(huì)有三個(gè)都是文段后面的解釋說明部分,說得再對(duì),也不是文段重點(diǎn)所在,當(dāng)然就不能當(dāng)選,這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請(qǐng)相信,判斷和言語是除了資料分析以外,短時(shí)間內(nèi)成績提升最快的兩個(gè)模塊。題目舉例如下:
【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A B.B
C.C D.D
解析:B?!九袛嗤评?圖形推理】
觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的元素,且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、?,問號(hào)處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的元素。A項(xiàng)6個(gè),B項(xiàng)7個(gè),C項(xiàng)2個(gè),D項(xiàng)沒有形狀相同的元素,只有B項(xiàng)符合,故正確答案為B。
【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身,從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。
根據(jù)上述定義,下列廣告語不屬于情感廣告的是:
A.某品牌飲料廣告語:“××可樂,中國人自己的可樂!”
B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語:“好不好,家鄉(xiāng)水?!?/p>
C.某品牌紙尿褲廣告語:“寶寶天天好心情,媽媽一定更美麗?!?/p>
D.某品牌潤膚露廣告語:“為了肌膚柔美潤舒,請(qǐng)使用××潤膚露。”
解析:D。【判斷推理-定義判斷】
先找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“中國人自己的可樂”,會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;
B項(xiàng):“好不好,家鄉(xiāng)水”,會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng),以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;
C項(xiàng):“寶寶天天好心情”,會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;
D項(xiàng):“為了肌膚柔美潤舒”,沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足,不符合定義,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。注:做定義判斷題目一定要審清題目,問的是“屬于”還是“不屬于”。
【例5】青衿:讀書人
A.南冠:囚犯 B.浮屠:寺廟
C.春蠶:奉獻(xiàn) D.袍澤:官員
解析:A?!九袛嗤评?類比推理】
青衿借指讀書人,二者為比喻象征關(guān)系。
A項(xiàng):南冠借指囚犯,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):浮屠借指佛塔,而不是寺廟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人,而不是奉獻(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):袍澤借指軍中的同事,而不是官員,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。
【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):
小李:甲是工程師,乙是教師。
小王:甲是教師,丙是工程師。
小方:甲是律師,乙是工程師。
后來證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?
A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師
B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師
C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師
D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師
解析:D。【判斷推理-邏輯判斷】
選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先采用代入法。
將A項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;
將B項(xiàng)代入,小王和小方兩句都猜錯(cuò)了,排除;
將C項(xiàng)代入,小李和小王兩句都猜錯(cuò)了,而小方兩句都猜對(duì)了,排除;
將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【例7】近些年,作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心,國產(chǎn)動(dòng)畫被寄予了極大期望。然而,動(dòng)漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.守株待兔 B.坐享其成
C.不勞而獲 D.以逸待勞
解析:B?!狙哉Z理解-邏輯填空】
文段指出,國產(chǎn)動(dòng)漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子,符合文意。
A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理,C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動(dòng)而得到成果,重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益,但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動(dòng),故二者均不符合語境,排除。
D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊,含褒義,感情色彩與文段不符,排除。
故正確答案為B。
【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言:過多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物,萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后,它們會(huì)“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒。但是,有一個(gè)障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的,落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。
這段文字的主旨是:
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言
D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)
解析:D?!狙哉Z理解-片段閱讀】
文段首句對(duì)愛因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋,并指出其危險(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究,指出“黑洞”并不會(huì)永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”,指出霍金理論中存在一個(gè)“障礙”,尾句對(duì)其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會(huì)顛覆“黑洞”理論,但本身也存在障礙,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“逃出黑洞的線索”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“黑洞終將‘泄掉’”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”,故“徹底推翻”過于絕對(duì),排除。
故正確答案為D。
第四,數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué),原則上來講,題目本身難度并不大,如果做個(gè)1小時(shí)或者2小時(shí),基本都能做對(duì),但尷尬的是行測(cè)考試時(shí)間有限,120分鐘需要做完120道甚至130多道題,所以在有限的時(shí)間內(nèi),數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些,但我們也有應(yīng)對(duì)的辦法。首先,行測(cè)考試都是客觀題,正確答案就在四個(gè)選項(xiàng)之中,很多時(shí)候其實(shí)我們并不需要去正面求解,而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下,排除掉錯(cuò)誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案,這樣就能大大縮短解題時(shí)間;其次,各個(gè)考點(diǎn)涉及到一個(gè)考頻的問題,有的考點(diǎn)幾乎逢考必考,而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次,那么我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn),這樣備考效率才會(huì)最高;最后,從答題順序上來說,數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間,如果按試卷順序作答,后面非常重要的判斷推理和資料分析就會(huì)答得非常緊張從而失分嚴(yán)重,因此在實(shí)際考試過程中,我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后,在最后的10-15分鐘之內(nèi),把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定,剩下的就看人品拼運(yùn)氣了,通常來說,如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話,數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭(zhēng)取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率,行測(cè)75+基本沒問題。題目舉例如下:
【例9】甲、乙兩個(gè)倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物()噸?
A.31 B.37
C.70 D.71
解析:D?!緮?shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】
根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51,排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù),只有D項(xiàng)符合,故正確答案為D。
【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸,恰好選項(xiàng)A+D=102,猜測(cè)一個(gè)是甲倉庫一個(gè)是乙倉庫,又可推斷甲>乙,蒙D。
最后,祝你一切順利,早日成公!
公務(wù)員考試行測(cè)的做題順序
行測(cè)的做題順序:1、言語理解 2、數(shù)字推理
3、數(shù)學(xué)運(yùn)算 4、判斷推理 5、定義判斷 6、類比推理 7、邏輯判斷
8、常識(shí)判斷 9、資料分析
一、這九個(gè)部分最合理的做題順序怎么排?(寫序號(hào)就行)
答:首先我要明確的告訴你,做題的順序每個(gè)人不一樣,這是根據(jù)自己平時(shí)的基礎(chǔ)和習(xí)慣而定的,所以我說的不能代表所有人,和你說說我個(gè)人的習(xí)慣吧,我的順序是2,3,9,1,5,7,4,6,8
為什么我是這個(gè)順序呢?因?yàn)槲冶救藬?shù)學(xué)部門稍強(qiáng)一些,所以我喜歡先做數(shù)學(xué)部分,而這數(shù)學(xué)部分如果你算的話基本上能拿分的,并且你做完之后自己心里也會(huì)知道到底是做對(duì)了還是做錯(cuò)。資料分析是因?yàn)樗彩撬愕?,所以我放在前邊了(占的分值相?duì)來說比較大),因?yàn)榭荚?20分鐘140道題(各地不一樣)所以時(shí)間比較緊,越快到時(shí)間越會(huì)緊張,越緊張計(jì)算就越會(huì)出錯(cuò),并且在考試結(jié)束之前的5-10分鐘,頭腦會(huì)一片空白,呵呵。所以把能算的先放前邊做,然后做言語,因?yàn)檠哉Z占的分值比較大。至于后邊的定義啊,什么類比啊,都是比較簡(jiǎn)單的。所以放在后邊,像常識(shí)啊,做了也不一定對(duì),就放最后,如果時(shí)間緊的話,還可以蒙。
二、發(fā)卷后開考前幾分鐘做哪種題型最合理?
答:開卷后開考前那5分鐘最好做數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算,一般這5分鐘可以做7-8道題,如果你再現(xiàn)翻找后面的題做,那樣是浪費(fèi)時(shí)間的,并且從原則上來講,考前那5分鐘是不讓答的,所以要偷偷的小動(dòng)作先可前面的做。
三、常識(shí)判斷是不是要放到最后做???
答:常識(shí)我一般是放在最后做的,因?yàn)槌WR(shí)部分就算做了也不知道對(duì)錯(cuò),如果是法律部門還好些,但是各個(gè)省的省考考得很雜的,什么都有,人文啊,經(jīng)濟(jì)啊,亂七八糟的。所以留在最后,如果時(shí)間不夠用,就蒙上。
以上純屬個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考~!
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