很多朋友對于公務(wù)員考試候考室發(fā)言材料和公務(wù)員面試流程是怎么樣的啊,詳細(xì)一些不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 2021公務(wù)員考試申論寫提綱需要格式前面要空兩格嗎
- 公務(wù)員面試是什么形式
- 公務(wù)員面試考場上的說話技巧
- 公務(wù)員面試要帶什么東西
- 公務(wù)員面試流程是怎么樣的啊,詳細(xì)一些
2021公務(wù)員考試申論寫提綱需要格式前面要空兩格嗎
申論些提綱需要格式前面空兩格的。具體可以參考以下范文：
“提綱”書寫方式如下：
一、標(biāo)題：關(guān)于推進(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)的會議講話提綱
二、建設(shè)背景：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會獲得很大發(fā)展，人們在度假方式上，重視享受閑適。這種觀念也正是社會更加成熟自信、文明進(jìn)步的一種表現(xiàn)，體現(xiàn)了后工業(yè)時代的幸福導(dǎo)向型生活。隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，未來人們會有更加豐富多彩的選擇。
三、建設(shè)意義：(一)可充分利用我市豐富的旅游文化資源，以休閑生活為賣點贏得游客青睞；(二)可打造旅游生活城市，讓游客和市民享受現(xiàn)代化便利條件，過上一種健康閑適的幸福生活。
四、具體措施：(一)成立工作專組，明確職責(zé)，通過“調(diào)查研究”“咨詢論證”“規(guī)劃建議”為市委、市政府出謀劃策。(二)深入調(diào)查研究，系統(tǒng)地提出了“打造休閑生活旅游城市，提高居民幸福感”的構(gòu)想，重點圍繞我市旅游資源，加強規(guī)劃建設(shè)，將現(xiàn)代化理念與傳統(tǒng)生活方式相結(jié)合，進(jìn)一步打造“四季如春、休閑養(yǎng)生”的打造休閑生活旅游城市。(三)倡導(dǎo)休閑生活要考慮全面細(xì)致，以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，尊重公眾的自由選擇權(quán)，將選擇權(quán)交給公眾，引導(dǎo)公眾自覺響應(yīng)。
擴(kuò)展資料：
申論常見的幾種公文寫作：
一種是講話稿，對于貫徹執(zhí)行中的講話稿，一般在格式上包括標(biāo)題、發(fā)文對象和正文三個部分。標(biāo)題可以直接寫講話稿;也可以寫成關(guān)于+內(nèi)容+講話稿或者在+會議+講話稿。經(jīng)常在題干中我們就能找到相關(guān)信息，居中書寫或者空四格書寫即可。發(fā)文對象需要另起一行頂格去書寫，然后冒號占一格。這個如果是某個公共場合的會議的話，發(fā)文對象一般寫成各位與會人員或者各位參會代表等；如果是在學(xué)校的講話就可以寫各位老師、同學(xué)；如果是在向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的時候講話就可以寫各位領(lǐng)導(dǎo)等等。具體依據(jù)材料中給的場合和人員安排來寫。正文部分開始空兩格書寫，一般包括開頭、主體和結(jié)尾三大部分。開頭可以寫講話的背景、自我介紹、目的等；主體依據(jù)材料書寫;結(jié)尾可以簡單的用“謝謝大家”進(jìn)行收尾，或者依據(jù)材料書寫等等。
另一種是倡議書，倡議書的格式和講話稿比較類似，不過在正文結(jié)束之后需要另起一行寫上發(fā)文單位和發(fā)文日期。發(fā)文單位一般依據(jù)題干和材料去尋找，XX辦公室或者XX學(xué)校等等;發(fā)文日期寫上XX年XX月XX日就可以了，建議大家兩個XX占一格，這樣會比較美觀。最后，還有一種常見?？碱}型是報告提綱，它的基本格式只包括標(biāo)題和正文兩個部分。并且需要注意的是，在標(biāo)題和正文的前面我們需要加上序數(shù)詞，頂格去書寫或者空兩格書寫，它講究的是提綱挈領(lǐng)、分條列點地把要點寫出來即可，一般不涉及到語言的優(yōu)美表達(dá)。
公務(wù)員面試是什么形式
公務(wù)員面試一般采用什么形式？
您好，中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，有的單位會同時采用兩種面試形式。目前我國的公務(wù)員考試主要以結(jié)構(gòu)化面試的形式去進(jìn)去對考生進(jìn)行考核。小部分省市是以無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式進(jìn)行。考生可以去中公網(wǎng)校了解公務(wù)員面試備考指導(dǎo)，詳情查看公務(wù)員考試網(wǎng)。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員面試的形式是什么樣的
公務(wù)員面試流程，
早上自行到面試考點集中等待進(jìn)場，進(jìn)入候考教室，先把手機交上去再交面試考試費，然后開始按職位抽簽，抽好后就待考。
面試開始后，以面試考場數(shù)叫人進(jìn)行面試，除第一組直接進(jìn)面試考場，其他的還要在另外一個待考點等著，等前一人結(jié)束面試后再進(jìn)場面試。
面試考官坐在考生正面，一般3~5人，左側(cè)1~2人為現(xiàn)場監(jiān)考和計時，右側(cè)2人為分?jǐn)?shù)統(tǒng)計人員。
進(jìn)場面試開始，考生的桌子有放有題目?？脊傧茸ＹR你，然后讓你閱題，計時開始。時間到，報告開始答題。在時間內(nèi)完成答題就結(jié)束面試過程。、
面試結(jié)束后出考場后，在等待區(qū)等面試分?jǐn)?shù)，拿到分?jǐn)?shù)后就可以走了。
國家公務(wù)員考試面試形式是什么樣子的呢
您好，中公教育為您服務(wù)。
國家公務(wù)員面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，有的單位會同時采用兩種面試形式。
結(jié)構(gòu)化面試：
（1）簽到?？忌毎疵嬖嚬嬉髷y帶本人身份證和筆試準(zhǔn)考證等資料，在規(guī)定的時間到面試考點候考室報到，報到后實行封閉式管理，未經(jīng)允許考生不得離開候考室。
（2）核實身份。由考務(wù)人員逐一核實面試考生的有效身份，同時集中保管考生所攜帶的通訊工具。
（3）抽簽。一般情況下考生先按要求抽取面試順序號，如果人數(shù)較多，則要分組進(jìn)行。
（4）面試。按抽簽順序由引導(dǎo)員引導(dǎo)考生到所抽取的面試室參加面試。
（5）計分。考官根據(jù)面試題本的要求對考生的回答進(jìn)行獨立評分。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：
（1）考生入場。由工作人員引導(dǎo)，排隊入場，考生按要求入座。
（2）閱讀材料?？忌喿x材料，進(jìn)行發(fā)言準(zhǔn)備。
（3）個人陳述。面試考官宣讀引導(dǎo)語，考生按照引導(dǎo)語的提示和要求，進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，思考時間結(jié)束后，考生進(jìn)行個人陳述，闡述自己的觀點。
（4）自由討論。在此階段，考生可自由參與討論，發(fā)表自己的見解，提出解決問題的意見建議等。期間，面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分，不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。
（5）總結(jié)陳述。討論結(jié)束后，產(chǎn)生一位小組代表，代表小組總結(jié)陳述觀點。
（6）考生退場。面試結(jié)束，考官宣布考生退場，考生按要求退場。
（7）計分?？脊俑鶕?jù)考生表現(xiàn)單獨評分，主考官在成績單上簽字。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
國考面試形式是什么？
您好，中公教育為您服務(wù)。
（大部分單位）結(jié)構(gòu)化面試、（少部分單位）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
結(jié)構(gòu)化面試
所謂結(jié)構(gòu)化面試就是首先根據(jù)對職位的分析，確定面試的測評要素。
1．綜合分析能力（約占17％）：主要考察應(yīng)試者對考官所提出的問題（一般是社會熱點問題）能否抓住本質(zhì)，全面地進(jìn)行分析，有深度，有獨到見解，且論點鮮明，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，條理清晰。
2．言語表達(dá)能力（約占20％）：主要考察應(yīng)試者用語言表達(dá)的方式將自己的觀點、思想，清晰透徹地闡述出來，并與聽眾進(jìn)行有效交流的能力。
3．計劃、組織、協(xié)調(diào)能力（約占10％）：主要考察應(yīng)試者對活動進(jìn)行組織計劃、安排日程、調(diào)配資源，并對沖突各方的利益進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。
4．應(yīng)變能力（約占14％）：主要考察應(yīng)試者在有壓力的情況下，迅速思考問題、分析問題、解決問題的能力。
5．自我情緒控制（約占10％）：主要考察應(yīng)試者在較強刺***景中，表情和言語是否自然，在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合能否保持冷靜，在遇到上級批評指責(zé)、工作壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時能否克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作，工作是否有耐心、韌勁。
6．人際合作意識與技巧（約占14％）：主要考察應(yīng)試者有目的地建立自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系，并在維持良性人際關(guān)系的基礎(chǔ)上，有效拓展人際交往范圍的能力。
7．求職動機與擬任職位的匹配性（約占7％）：主要考察應(yīng)試者報考動機是否明確，個人的條件、意愿與所報考的職位是否相一致，回答問題是否誠實、負(fù)責(zé)。
8．舉止儀表（約占8％）：主要考察應(yīng)試者的外貌、氣質(zhì)、衣著舉止、精神狀態(tài)等，看其穿著打扮是否得體，言行舉止是否符合一般禮節(jié)，是否有多余的動作。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員面試是什么形式啊？
面試原則上采取結(jié)構(gòu)化面試的方法進(jìn)行。經(jīng)省公務(wù)員主管部門同意，省、市兩級機關(guān)部分職位可采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等方法進(jìn)行。
結(jié)構(gòu)化面試是我國公務(wù)員錄用考試中普遍采用的一種面試方法，其內(nèi)容、形式、程序、測評標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法及考官構(gòu)成等都是經(jīng)過組織者精心設(shè)計的。在特定場景下，以考官與應(yīng)試者面對面地交流與觀察為主要手段，測評應(yīng)試者知識、能力、經(jīng)驗及儀表氣質(zhì)等有關(guān)素質(zhì)。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法，將考生按相同或相近的報考職位分組，每個小組在無人組織的情況下，各自提出自己的見解，就給定的問題和材料進(jìn)行一定時間長度的無領(lǐng)導(dǎo)討論。考官坐在考生后面或?qū)γ嬉欢ň嚯x的地方，不參加討論，僅通過觀察各位考生在討論中的表現(xiàn)，依照一套預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，對各位考生的能力素質(zhì)作出評價。
公務(wù)員面試是什么形式的？
您好！
報考職位筆試為甲級的考生采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試法進(jìn)行面試;
報考職位筆試為乙級的考生采用結(jié)構(gòu)化面談法進(jìn)行面試。
報考選調(diào)生職位的考生面試方法采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法進(jìn)行面試。
公務(wù)員考試省考面試是什么形式？
公務(wù)員面試中常見的有結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
結(jié)構(gòu)化面試中的“結(jié)構(gòu)化”也就是“標(biāo)準(zhǔn)化”的意思，對于面試考場、考官、考題、流程都有明確的規(guī)定，競爭同一崗位的求職者在同一個房間面對同樣的考官在同樣的時間內(nèi)回答同樣的問題，考官并不知道求職者的個人信息，目的在于確保面試的公平性。因此也成為公務(wù)員系統(tǒng)的面試最常采取的方式。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論會通過給一定數(shù)目的考生(一般是5-7人為一組)和一個與工作相關(guān)的問題，讓考生們進(jìn)行一定時間長度(一般為一小時左右)的討論，來檢查考生的各項能力。這種方式對考官的要求很高，組織難度較大，因此公務(wù)員面試中只有個別部門采取這種方式來進(jìn)行面試。與結(jié)構(gòu)化面試相比，雖然也很公正，但采用這種方式進(jìn)行面試的單位并不多。
結(jié)構(gòu)化面試在公務(wù)員面試中采用率最高，公平性最大。
公務(wù)員面試形式是怎樣的?一般會問什么問題?
結(jié)構(gòu)化五大類題型人際關(guān)系組織管理迎接應(yīng)變綜合分析自我認(rèn)知
現(xiàn)在公務(wù)員考試面試是什么形式？幾個考官？
在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、道德等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。最常用的是結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式。公務(wù)員面試一般是測試口頭表達(dá)能力、人際交往能力、自我控制能力等等
重慶市公務(wù)員考試面試一般采用什么形式？
您好，中公教育為您服務(wù)。
一般結(jié)構(gòu)化跟無領(lǐng)導(dǎo)都是有的哦。
都有可能抽中的
所謂結(jié)構(gòu)化面試是指面試的內(nèi)容、形式、程序、評分標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果的合成與分析等構(gòu)成要素，按統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的面試。盡管結(jié)構(gòu)化面試也是通過考官與應(yīng)考者之間的交流來進(jìn)行的，但從形式到內(nèi)容上，它都突出了標(biāo)準(zhǔn)化和結(jié)構(gòu)化的特點，比如，結(jié)構(gòu)化面試要求面試題目對報考相同職位的所有應(yīng)考者應(yīng)該相同;面試考官的數(shù)量至少在2人以上;典型的結(jié)構(gòu)化面試還要求在對擬任職位進(jìn)行工作分析的基礎(chǔ)上編制面試題目。正因為如此，結(jié)構(gòu)化面試的實施過程更為規(guī)范，面試結(jié)果也更為客觀、公平、有效。
人們對傳統(tǒng)面試的一個批評就是：考官的提問太隨意，想問什么就問什么;同時評價也缺少客觀依據(jù)，想怎么評就怎么評。正因為如此，傳統(tǒng)面試的應(yīng)用效果不理想，面試結(jié)果通常也很難令人信服。而結(jié)構(gòu)化面試正是在克服傳統(tǒng)非結(jié)構(gòu)化面試上述缺陷的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。企業(yè)在對員工進(jìn)行面試的時候一方面應(yīng)該保證選拔標(biāo)準(zhǔn)必須基于對職位申請者所需崗位勝任特征水平進(jìn)行評估，另一方面必須采用系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的方法來評價受測者在這些勝任特征上的行為表現(xiàn)水平，以便確保選拔的公平性和科學(xué)性。而結(jié)構(gòu)化面試兩方面兼顧，因此便成為當(dāng)今最受青睞的面試方法。特別是在公務(wù)員錄用面試中，為了確保選拔工作的客觀公正，國家專門規(guī)定必須采用嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化面試形式。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因為那需要真正的能力與信心還有十足的把握。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員面試考場上的說話技巧
言語表達(dá)能力是面試的重要測評要素，面試中語言技巧使用的優(yōu)劣，直接反映了考生的知識和修養(yǎng)。良好的語言表達(dá)技巧，會推動面試的順利進(jìn)行，協(xié)調(diào)考生與考官的溝通，使考官能夠全面了解考生的能力和素質(zhì)。絕大多數(shù)的考生朋友往往會忽略表達(dá)能力的訓(xùn)練，也很難學(xué)習(xí)到言語規(guī)范方面的知識，下面我們介紹一些實戰(zhàn)中的言語技巧。
一、“我”字的使用
二、發(fā)表意見的技巧
三、怎樣做恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>
四、如何提升面試語言的邏輯性
五、借“口”說話
六、面試用語的“禁忌”
一、“我”字的使用
1.減少“我”字的使用頻率
在考場上，考生極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作;“我”畢業(yè)于某某學(xué)校等等。心理學(xué)家告訴我們多數(shù)人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態(tài)，因此在考生痛快地使用“我”的時候，考官可能已經(jīng)厭煩了。
2.盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”
3.用較有彈性的“我覺得”“我想”來代替強調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”、“我建議”等詞語，以起到緩沖作用
4.使用“我們”的替代語，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語義積累作用
5.對“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”“我個人的看法”等
6.在符合語法的情況下省略主語“我”，如將“我認(rèn)為這是一次成功的運作”省略主語變?yōu)椤斑@是一次成功的運作”
總之，除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語義環(huán)境下，應(yīng)慎用和巧用“我”字。
二、發(fā)表意見的技巧
針對某一問題考生能否發(fā)表合理的、深刻的、有建設(shè)性的觀點，是公務(wù)員面試中的一項常規(guī)的而且是重要的測評項目。為了爭取考官的認(rèn)可，考生除了要具備真才實學(xué)能夠發(fā)表真知灼見，也要掌握表達(dá)自己觀點的藝術(shù)，以此來促進(jìn)考官對自己觀點的理解和接受。
1.考官提問時請考生注意聽，抓住考官提問的要點，同時合理組織自己的語言，考官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說完后再從容不迫地發(fā)言。
2.保持與考官的及時溝通。發(fā)言時，一定要密切觀察考官的反應(yīng);考官未聽清楚，要及時重復(fù);考官表示困惑，要加以解釋或補充說明;如果考官流露出不耐煩的情緒，請自己結(jié)束話題，而不要等到被打斷。
3.不要固執(zhí)己見，應(yīng)該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠請教。若經(jīng)過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定考官的意見(盡管實質(zhì)上已經(jīng)這樣做了)，同時尊重考官的意見。
4.當(dāng)問題屬于中性或不易引起爭論時，可直接坦率地提出自己的觀點。
5.當(dāng)自己的觀點不易被接受時，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
前者指先從考官易接受的但離你的真實主題較遠(yuǎn)的觀點談起，逐步接近你的真實觀點——以清晰的邏輯和考官們充分的思想準(zhǔn)備，去推銷你的觀點。后者是指用“相反”的方法提出觀點，然后逐步去證明這種觀點是錯誤的，最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。提供確切的信息支持自己的觀點，當(dāng)考生提供了確切詳實的論據(jù)，而不是僅提自己的主張時，你的觀點就容易被接受。
三、怎樣做恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>
在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實、觀點說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時澄清。
“解釋”本身并不難，但要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果，這就需要一定的原則和技巧了。
1.解釋的態(tài)度應(yīng)端正
考生在做解釋時，不能因為考官要求你解釋的問題太簡單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲，很多時候，考官并不是真的不懂或沒聽清，他們也不是想搞清楚你到底懂多少?？脊僖罂忌忉屇骋粏栴}，往往考察的就是考生會不會解釋?？忌膊荒芤驗樽约罕徽`解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋，而感到委屈和不滿?？忌谧鼋忉寱r必須態(tài)度誠摯，用富有情感的語言來說明問題。
2.應(yīng)適時收尾
當(dāng)解釋實在難以奏效時，考生不必著急，“話不投機半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個判斷，考生往往很難改變他的觀點，這時轉(zhuǎn)移話題是的解決辦法。而考生若抓住這個問題不放，非要讓考官明白，那樣就可能將考生與考官的關(guān)系弄僵。
3.有理有據(jù)
解釋其實就是闡明考生的論點和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的邏輯推理的支持下，考官將很容易接受考生的解釋。
4.實事求是
解釋時若真實情況難以直言，請考生不要尋找借口，強詞奪理，更不能巧言令色，憑空編造。該解釋的，就講明客觀原因，表明自己態(tài)度;不該解釋的，不要亂加說明。
考生若有不便直說的或考生不愿在考場表露的，可以如實向考官說明并請求他們的諒解。
5.承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)考生被要求解釋自己過去工作中的失誤或某些不足時，若僅僅說明事情的經(jīng)過而回避自己的責(zé)任，就不明智了。欲通過自己的解釋獲得考官的信任和諒解，考生勇于承擔(dān)責(zé)任。請放心，對此考官不會只注意“錯誤是誰造成的”，他們真正感興趣的是“誰承擔(dān)的責(zé)任并做了怎樣的解釋”。在自己承擔(dān)責(zé)任時，要就事論事，將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上，不要隨意擴(kuò)大。有的考生誤以為自己承擔(dān)的責(zé)任越大，就表明自己的態(tài)度越誠懇，這種誤解后果會很嚴(yán)重。有的問題甚至只需自己承認(rèn)自己的失誤或不懂，不用解釋。例如考生遲到五分鐘，除非有確實的理由，否則不要解釋，誠懇地向考官道歉就可以了。
6.間接解釋
即以第三者的角度去解釋，包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎狀證書等書面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強自己解釋的客觀性和說服力。
四、如何提升面試語言的邏輯性
考生的發(fā)言需簡潔、精煉，談吐流利、清楚，以中心內(nèi)容為線索，展開發(fā)揮?？忌灰獤|拉西扯，將主題漫無邊際地外延。為了突出自己的中心論點，考生可采用結(jié)構(gòu)化的語言?；卮饐栴}時，開宗明義，先做結(jié)論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長。
1.避免表達(dá)含糊和有歧義
如有考生敘述大學(xué)期間某次期中考試期間，他以學(xué)生會干部的身份發(fā)起了一次“考試不作弊”的活動。該考生用“中考”來指“期中考試”造成考官們誤以為初中畢業(yè)升高中的考試。這就是一個很典型的歧義用語。
2.指代清楚
口語不同于書面語，后者可以大量使用代詞，而讀者有足夠的視覺空間容納上下文，因此，代詞使用得多沒關(guān)系。而口語速度快，如果代詞用的太多，考官難以根據(jù)上下文(根本無下文)來分清指代關(guān)系。尤其是“他”“她”“它”在口語中是分不清的，因此考生在考場上為了避免指代不清造成的誤解，可以少用人稱代詞，能用姓名的地方盡量用姓名。
3.情節(jié)敘述需提供確切信息
有些考生回答問題，不緊扣題意，泛泛而談，例如被問到對過去的某件過失怎樣認(rèn)識時，考生回答：“有一次我做錯了一件事情，我覺得……”這樣的回答由于未提供足夠的信息，是沒有意義的。
4.避免使用語義含糊的詞語或句式
有些詞語本身就語義含糊，一些句式也是這樣，如：“可能”“也許”，“如果必須做出結(jié)論的話……”等。
5.不要隨意省略主語
日常生活中我們的口語可能很隨便，經(jīng)常在談話的雙方都明白時省略主語，如：“昨天去哪了?”對方不會聽不懂。但考場上既使雙方都能理解的情況下，也不要隨意省略主語。面試考場上應(yīng)使用較正式的口語，尤其是必須注意對考官的稱呼不能省略，如考生詢問“我的觀點對嗎?”就不如“劉處長您認(rèn)為我的觀點對不對?”的說法好。
6.不用方言。
除非考官同意，否則考生在考場上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會某種方言則另當(dāng)別論?？忌袝r發(fā)現(xiàn)某考官是同鄉(xiāng)時，情不自禁地說幾句家鄉(xiāng)話，這倒不打緊，但注意適可而止。另外，考生不要在語言中夾雜外語，如不時地蹦出些：“Thank you/OK/Yes”等。
7.可以在話題末尾做一個小結(jié)
對于一些時間、空間、邏輯結(jié)構(gòu)不明顯的敘述或較長的一段話，考生可以在結(jié)尾言簡意賅地做一個小結(jié)，給考官一個清晰、完整的感覺。
8.增強談話的邏輯結(jié)構(gòu)
考生可以多使用一些連接詞，加強句與句之間的承上啟下，并突出邏輯關(guān)系。
五、借“口”說話
面試時的很多問題是直接針對考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些問題如果考生“借口說話”可能效果會更好。例如考官詢問：“你認(rèn)為自己大學(xué)期間的成績優(yōu)秀嗎?”那么考生如果正面回答：“我想應(yīng)該是不錯的吧!”就很難有說服力。而如果考生借用他人的“口”來證實自己，就會有效得多。例如“我本科四年三年拿到了一等獎學(xué)金，畢業(yè)時被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。由于在專業(yè)上取得了一定成績，我系的一名中科院院士沈教授讓我進(jìn)入他的實驗室，并對我的工作做了中肯的評價。畢業(yè)前，在沈教授指導(dǎo)下，我在刊物上發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)報告，該刊物{考試大整理}的總編認(rèn)為這篇報告觀點新穎、內(nèi)容翔實……”
借口說話在具體應(yīng)用時，要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受、能認(rèn)可的。如果考生說：“我母親一直認(rèn)為我很聰慧……”就似乎不太合適，因為自己的親人對自己的評價不夠客觀和權(quán)威。此外，考生還應(yīng)盡量將這種方法表達(dá)得委婉含蓄一些。有位考生對考官說：“某局劉局長來我校參觀時，對我做了很高的評價，并歡迎我畢業(yè)后來本局工作……”這樣會令考官感到考生抬出某領(lǐng)導(dǎo)來壓自己，未免會有抵觸之意。
借口說話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無中生有、憑空捏造。只要避免了這幾點，“借口說話”的技巧就能恰當(dāng)?shù)剡\用。
六、面試用語的“禁忌”
1.自己和自己搶話也不讓別人插話
有些考生前一句話剛完馬上又搶著說下一句話，并在話題連接的部分插入無意義的“所以……”“而……”等連接詞，讓自己的語言水泄不通，難以讓考官插話以做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)，例如某考生這樣說：“我要說的就是這些……所以……換句話說……”。
2.語言的反復(fù)追加
當(dāng)考生說話時反復(fù)重復(fù)某一句話或經(jīng)常補充前面的話，就會令考官煩躁了。
3.確定性的兩個極端
語義的確定性應(yīng)適時而定。有些考生形成一種語言習(xí)慣，經(jīng)常使用絕對肯定或很不確定的詞語。例如一些考生總是說：“肯定是………絕對是………當(dāng)然了……”，另一些考生卻老把“也許、可能、大概、差不多，還可以吧”等掛在嘴邊。這兩種情況都應(yīng)該避免。
4.語言呆板，重復(fù)使用某種句式或詞語
如果考生回答每一個問題都像小學(xué)生解問答題一樣：“因為……所以……”那么即使其內(nèi)容再精彩，也會令考官乏味?？忌鷳?yīng)盡可能地變換句式，使用同義詞或近義詞等。例如“因為”就可以在不同的地方換用成：“因此、由于、由于這個原因、之所以……是由于……”等等。
5.不要隨便擴(kuò)大指代范圍
有的考生經(jīng)常使用“眾所周知……正如每一個人了解的那樣……”等話語，似乎面試考場應(yīng)該加入更多人。這樣的說話易造成考官逆反心理：“我就不知道……”。
6.去掉口頭禪和伴隨動作
一個人的“言語形象”也可能帶著一些反復(fù)使用的口頭禪“那個、然后”等以及諸如揚眉、歪嘴角、搔頭發(fā)、抹鼻子的伴隨動作。
公務(wù)員面試要帶什么東西
公務(wù)員面試要帶什么東西？
考官組成:公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官（人數(shù)不定，但總為單數(shù)）組成，人員包括用人單位、組織人事部門、紀(jì)律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。
評分標(biāo)準(zhǔn):一般為每位考生面試后先打初評分，等所有人面試結(jié)束后通過平衡整體情況再給予每人最后得分。每個人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分?jǐn)?shù)在所有人員面試結(jié)束后當(dāng)場公布，所以，請隨身攜帶紙筆，記下自己的得分和其他面試人員的得分，面試結(jié)束后詢問一下別人的筆試分?jǐn)?shù)，按比例進(jìn)行總分計算（一般為筆試*40%+面試*60%，或筆試*50%+面試*50%），即得出你在筆試及面試后的名次，這時能不能被錄取基本就心中有數(shù)了。
面試準(zhǔn)備:一是衣服。要準(zhǔn)備一身整潔的衣服，男士要穿正裝，即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋（深色襪子），女士要裝職業(yè)套裝，可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊，面部要整潔，男士要剃須，面板要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松，坐如泰山，要給評委以穩(wěn)重自然的印象。四是準(zhǔn)備白紙兩張，筆一支，表一只（最好要大字大顯示屏的）。
面試程式:到考場后，會有專門的準(zhǔn)備室，這時所有面試人員都在一起，面試前30分鐘左右抽簽，決定面試順序。第一名面試人員結(jié)束后，不回準(zhǔn)備室，到休息室，與其他面試人員不得相見。第二名面試人員結(jié)束后，到休息室，與第一名一起等待結(jié)束，依次類推，如面試人員較多，中間會有休息的時間，結(jié)束面試的可在休息室附近自由活動，但不可接近考場和準(zhǔn)備室。
當(dāng)輪到你面試時，會有工作人員引領(lǐng)你到考場門外，然后進(jìn)入考場，回答考官的問題，結(jié)束所有回答或考試時間已到，由工作人員帶到休息室。
所有人員面試結(jié)束后，會有一段時間徑向等待評委打分和工作人員算分，算分結(jié)束后，工作人員會把所有面試人員再次領(lǐng)到考場，由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。
面試技巧:
1、準(zhǔn)備時要注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養(yǎng)精蓄銳，在考前十分鐘調(diào)整全身狀態(tài)，使自己在入場時達(dá)到最佳。
2、進(jìn)入考場前要先敲門，聽到請進(jìn)后推門進(jìn)入考場。
3、進(jìn)入考場走兩步，會看到評委和其他人員在室內(nèi)一側(cè)，而你的面前會有一桌一椅，請在桌旁站定。然后向各位評委鞠躬，報出自己的面試順序號（注:萬不可說出自己的考號和姓名，這樣會被取消考試資格，直接清除出場）。
4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時主考官會向你介紹考試的方式和內(nèi)容（包括共有幾題，共有多少時間，如何答題，一般面試前一天會有面試說明，要提前搞清楚，這時要確認(rèn)），主考官介紹完畢，會問你聽清楚了嗎？你要清晰明確的回答“聽清楚了”，如未聽清楚，則可以提出疑問，萬不可不懂裝懂，搞錯了規(guī)則。當(dāng)然，一次聽清是最好不過的了。
5、面試一般是3-5道題，每題答題時間為5分鐘。現(xiàn)在一般是兩種考試方式:一種是主考官把所有的題目都告訴你，然后由你自己決定這25分鐘的時間安排。（這種情況下有時會在進(jìn)考場前提前把考題發(fā)給你，讓你在前一名考生回答期間在場外另一個準(zhǔn)備室準(zhǔn)備，上場后直接回答，筆者本人就遇到過這種情況。）一種是主考官提一個題，你答一個，每題5分鐘，可以提前回答完畢，但不可超時。（這種情況一般不會提前給題，主要是考現(xiàn)場反應(yīng)和表現(xiàn)）。
6、答題時間安排。不管是上面兩種形式的哪種，都要注意安排好時間（一般考桌上會準(zhǔn)備一個表給你提示時間，但為保萬一，最好自己帶一個表，表盤字要大，開始思考答題時放在桌上，注意不要用帶在手上的，考試時總抬手看表是不自信的表現(xiàn)，放在桌上隔一會兒掃一眼就夠了）。一般來講，思考和答題的時間安排為3:2是比較合理的，就是說5分鐘的答題時間，思考3分鐘，回答2分鐘，如果是5道題集中回答，就思考15分鐘，回答10分鐘。如果是場外準(zhǔn)備場內(nèi)答，就不存在這個問題了，只要最后不超時就可以了。
7、思考問題?？甲郎蠒峁┘埞P，思考時要把回答要點寫出按主次列好，以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫清一、二、三、四，這樣會更加條理，答題也是如此。
8、回答問題。要口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有一是二是三是等等，這樣會給考官更加條理的感覺。注意加強對時間的掌控，不要超時。另外，如果是多道題集中回答，則要注意揚長避短，對自己拿手的題可以多說一會兒，對自己拿不準(zhǔn)的要少說一點，但不要差太多。
9、注意說回答完畢。如果是一題一題的提問，那么每題回答完要說回答完畢，如果是集中回答，那么所以的回答結(jié)束后要說回答完畢。
10、完畢后，聽主考官的口令指示，這時會讓你退場，請離開考桌，立正鞠躬，然后退場。
總結(jié):
1、如果有時間，有條件，可以在原工作單位或?qū)W校，找別人幫忙進(jìn)行模擬面試，要完全按正式面試來進(jìn)行，讓自己熟悉面試的流程和環(huán)境。特別是熟悉對時間的掌控。
2，不需要專門針對的資料，多看看社會熱點問題，多了解琢磨歷年面試的題目。
3，常識的就行，建議多上報考單位的網(wǎng)了解基本情況
4，一些考試網(wǎng)上有，學(xué)校圖書館也有相關(guān)面試資料。
西安公務(wù)員面試需要帶什么東西你需要帶的是面試證（資格復(fù)審后發(fā)）和身份證即可。如果沒有發(fā)面試證就帶準(zhǔn)考證和身份證。準(zhǔn)考證在面試前會提供重新列印的機會，放心吧！
就業(yè)推薦表沒用，面試不要那個。
江西公務(wù)員面試需要帶什么東西？您好，中公教育為您服務(wù)。
2014年江西省公務(wù)員面試是結(jié)構(gòu)化面試，看題的形式，所以不需要帶什么東西的~時間是2天，第一天和第二天的題目是不一樣，全省都是統(tǒng)一的試題，同學(xué)可以參考一下2013年江西公務(wù)員面試真題
第一題：中央對贛南蘇區(qū)的發(fā)展有補貼政策，很多村民不了解政策的具體情況，而到鄉(xiāng)***進(jìn)行咨詢，你作為新錄取的公務(wù)員，對政策不熟悉，崗位職責(zé)沒有劃分，當(dāng)時你一個人在值班，這個時候你怎么辦?
第二題：現(xiàn)在有很多的晚會，春節(jié)聯(lián)歡晚會、中秋晚會、頒獎晚會、有人認(rèn)為這是很好的娛樂方式，有人認(rèn)為這是對資源的浪費，你怎么看?
第三題：在大學(xué)期間，很多同學(xué)是獨生子女，都說獨生子女個性強，不善與人溝通，結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勀闳绾闻c同學(xué)們交流溝通?從中得到什么經(jīng)驗教訓(xùn)?
第四題：工廠突發(fā)火災(zāi)，群眾很恐慌，有數(shù)十人傷亡，由于事故原因正在調(diào)查，在新聞釋出會的現(xiàn)場，新聞發(fā)言人通報的資訊并不是很多，很多記者提出質(zhì)疑，部分家屬情緒激動，并沖上臺，現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，你作為釋出會的主持人你該怎么做?
希望可以幫助到同學(xué)！
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
江西公務(wù)員面試需要帶什么東西??？您好，中公教育為您服務(wù)。
一是衣服。要準(zhǔn)備一身整潔的衣服，男士要穿正裝，即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋（深色襪子），女士要裝職業(yè)套裝，可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊，面部要整潔，男士要剃須，面板要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松，坐如泰山，要給評委以穩(wěn)重自然的印象。四是準(zhǔn)備白紙兩張，筆一支，表一只（最好要大字大顯示屏的）。
更多請關(guān)注：贛州人事考試網(wǎng)
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
2014年江西公務(wù)員面試需要帶什么東西？1、本人身份證件（身份證、學(xué)生證、工作證等）原件、面試通知單、所在單位出具的同意報考證明（加蓋公章）或所在學(xué)校蓋章的報名推薦表、報名登記表等材料。
2、在職報考人員，開具所在單位同意報考證明，確有困難的，經(jīng)招錄機關(guān)同意，可在體檢和考察時提供。
3、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員的認(rèn)定由相應(yīng)的主管部門出具證明。凡有關(guān)材料主要資訊不實，影響資格審查結(jié)果的，招錄機關(guān)有權(quán)取消該報考人員參加面試的資格。
4、報考所需的報名推薦表、報名登記表等材料可從考錄專題網(wǎng)站下載、列印。
更多關(guān)于2014江西公務(wù)員考試資訊歡迎訪問公務(wù)員考試網(wǎng)。
穿著方面整齊、大方，正好穿正裝喲！
感謝您對中公網(wǎng)校的支援與關(guān)注，希望我的回答能夠幫助到您。
參加2017年甘肅省公務(wù)員面試要帶什么東西？2017年甘肅省公務(wù)員面試采用結(jié)構(gòu)化方式，實行百分制，參加面試的人員，須提供本人身份證原件、《準(zhǔn)考證》和《面試通知書》，缺少上述證件之一者，不得參加面試。《甘肅省人力資源和社會保障廳》
江西公務(wù)員面試要帶什么？您好，中公教育為您服務(wù)。
1、本人身份證件（身份證、學(xué)生證、工作證等）原件、面試通知單、所在單位出具的同意報考證明（加蓋公章）或所在學(xué)校蓋章的報名推薦表、報名登記表等材料。
2、在職報考人員，開具所在單位同意報考證明，確有困難的，經(jīng)招錄機關(guān)同意，可在體檢和考察時提供。
3、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員的認(rèn)定由相應(yīng)的主管部門出具證明。凡有關(guān)材料主要資訊不實，影響資格審查結(jié)果的，招錄機關(guān)有權(quán)取消該報考人員參加面試的資格。
4、報考所需的報名推薦表、報名登記表等材料可從考錄專題網(wǎng)站下載、列印。
更多關(guān)于2014江西公務(wù)員考試資訊歡迎訪問公務(wù)員考試網(wǎng)。
感謝您對中公網(wǎng)校的支援與關(guān)注，希望我的回答能夠幫助到您。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
廣東省公務(wù)員面試應(yīng)該帶什么東西1.具體需要攜帶哪些資料會在面試公告中說明，一般只需帶個人的筆試準(zhǔn)考證和身份證即可。
2.廣東公務(wù)員考試一般采取結(jié)構(gòu)化的面試形式，一般沒有題本，某些地區(qū)有紙幣有些沒有。
3.需要注意的是在當(dāng)天面試開考前45分鐘要到指定考場報到，未能準(zhǔn)時報到的，按自動放棄面試資格處理。
公務(wù)員面試流程是怎么樣的啊,詳細(xì)一些
公務(wù)員面試形式有結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)化小組、半結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等，具體要以實際考試為準(zhǔn)。一般都是采用結(jié)構(gòu)化或者無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式，所以介紹下這兩種形式的具體流程。
結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試，亦稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是一種對試題構(gòu)成、測評要素、評分標(biāo)準(zhǔn)、時間控制、考官組成、實施程序和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計等各環(huán)節(jié)，事先按要求進(jìn)行規(guī)范性設(shè)計的面試方法?？脊侔凑疹A(yù)先設(shè)定好的一套試題以問答方式同應(yīng)試者當(dāng)面交談，根據(jù)應(yīng)試者的言語、行為表現(xiàn)，對其相關(guān)能力和個性特征作出相應(yīng)的評價。
(一)報到抽簽：考生一般需要提前10～30分鐘到達(dá)指定地點報到，考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個進(jìn)場。個別地區(qū)，如中央國家機關(guān)公務(wù)員考試部分部委會事先安排好考生的考場號和進(jìn)場順序。
(二)候考：考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開，有考場工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室，防止泄題。
(三)進(jìn)場：按照順序，輪到某考生入場時，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請╳╳╳號考生入場”。考生隨同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。
(四)答題：考生進(jìn)入考場后，直接走到考生席，站定后向考官問好，得到“請坐”的指令后，考生可以落座。落座后，考生一般需要報自己的考試順序號，等考官宣布導(dǎo)入語后，考試開始。面試中一般有給題本和考官讀題兩種形式，題目一般是3道。
(五)退場：考生回答完所有題目后，主考官一般要問考生是否還有其他補充，考生此時一般回答無補充。主考官宣布考生退場，考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。
(六)計分核算：記分員收集各考官對該名考生的評分表，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對考生宣布，也有的在候分室張貼。有個別地區(qū)是考生當(dāng)場等待分?jǐn)?shù)公布后再離開考場，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實行候分室制度。另外，中央國家機關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場公布。
(七)公布成績：考生得到分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開候分室，不得逗留和隨意走動。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法，將考生按相同或相近的報考職位分組，每個小組在無人組織的情況下，各自提出自已的見解，就給定的問題和材料進(jìn)行一定時間長度的無領(lǐng)導(dǎo)討論?？脊僮诳忌竺婊?qū)γ嬉欢ň嚯x的地方，不參加討論，僅通過觀察各位考生在討論中的表現(xiàn)，依照一套預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，對各位考生的能力素質(zhì)作出評價。
(1)考生入場。由工作人員引導(dǎo)，排隊入場，考生按要求入座。
(2)閱讀材料?？忌喿x材料，進(jìn)行發(fā)言準(zhǔn)備。
(3)個人陳述。面試考官宣讀引導(dǎo)語，考生按照引導(dǎo)語的提示和要求，進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，思考時間結(jié)束后，考生按順序進(jìn)行個人陳述，闡述自己的觀點。
(4)自由討論。在此階段，考生可自由參與討論，發(fā)表自己的見解，提出解決問題的意見建議等。期間，面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分，不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。
(5)總結(jié)陳述。討論結(jié)束后，產(chǎn)生一位小組代表，代表小組總結(jié)陳述觀點。
(6)考生退場。面試結(jié)束，考官宣布考生退場，考生按要求退場。
(7)計分。考官根據(jù)考生表現(xiàn)單獨評分，主考官在成績單上簽字。
文章到此結(jié)束，如果本次分享的公務(wù)員考試候考室發(fā)言材料和公務(wù)員面試流程是怎么樣的啊,詳細(xì)一些的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！