大家好，公務(wù)員考試五個能力要求相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括公務(wù)員事業(yè)編考試必須體現(xiàn)的五個能力,你知道么也是一樣，不過沒有關(guān)系，接下來就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試五個能力要求和公務(wù)員事業(yè)編考試必須體現(xiàn)的五個能力,你知道么的一些知識點，大家可以關(guān)注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！
本文目錄
考公務(wù)員需要有什么能力
一、具備公務(wù)員考試需要的相關(guān)知識結(jié)構(gòu)與基本素質(zhì)；
公務(wù)員考試的試卷是為考核公職人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)而設(shè)置的，因此，如果你具備這些基本素質(zhì)或者知識結(jié)構(gòu)的全部或者大部分，那么這些試題就能搔到癢處，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。
這些素質(zhì)和知識包括：政治素質(zhì)（理解和掌握國家大政方針與政策）、基本科學(xué)素養(yǎng)、常識（文史哲法）、閱讀理解能力、語言功底、寫作能力（包括字跡，非常重要）、數(shù)理能力、邏輯判斷能力、表達能力、分析能力。
二、具備強烈的考公愿望；
強大的精神意志也是生產(chǎn)力，雖然公務(wù)員考試是眾人擠獨木橋，但有堅定考公信念并持續(xù)不懈奮斗的人十有八九都能成公，但還是要說一下，不滿足第一條的話，這條路會比較難走，需要很大的付出。
公務(wù)員事業(yè)編考試必須體現(xiàn)的五個能力,你知道么
1、第一個能力，當(dāng)然是扎實的知識功底。公務(wù)員考試中的行政能力測試和事業(yè)編考試中的公共基礎(chǔ)知識都是包羅萬象，從天文、地理、歷史、生物無所不包的常識，到數(shù)學(xué)題中的小學(xué)奧數(shù)思維，再到最新的政策、法律、時事政治，無不需要你成為一個一專多能的博學(xué)之士。這也就要求你要么小學(xué)、中學(xué)知識特別好，平時又注意積累，要么在備考的期間付出百倍的努力把當(dāng)年荒廢的時光補出來，沒學(xué)好的知識點查漏補缺下。
2、第二個能力是追求盡可能相對優(yōu)化的取舍能力。公務(wù)員事業(yè)編考試有時間限制，需要你在盡可能多的時間內(nèi)作對盡可能多的題。這也就要求我們不要過于追求完美，如果你試圖把每個題都做對，那么時間肯定遠遠不夠用，可能做到一半時間就到了。如何在速度和準確度之間求個平衡，也是一種能力的體現(xiàn)。
3、第三個能力是理論知識和歸納寫作能力。申論的寫作主要是考察你的理論知識是否豐富，能否運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的想法，能否卷面整潔工整，能否從亂七八糟的給定材料中提煉出正確的信息并給出合適的解決之策。比如你跟領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研，跑了十幾個地方，能否將它們的情況整成一個報告之類，所以，單純的背范文很難得高分的，因為你答的內(nèi)容不是出題老師和改卷老師想要的內(nèi)容。
4、第四個能力是解決問題的能力。面試主要是考察解決問題的能力，這個需要做到“頂天立地”，即一方面要能夠結(jié)合大政方針，另一方面要能夠切實地解決問題。一味地背一些套路，脫離實際去答題，只能“兩個黃鸝鳴翠里---不知所云；一行白鷺上青天---離題萬里”了。
5、第五個能力是抗壓能力。面試的時候能否在高度緊張的情況下準確理解題意要求，抑揚頓挫地侃侃而談，頭腦清醒，措施得力，這個也是非常重要的。
公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力
1.綜合分析能力
綜合與分析是辯證思維的一種方法，也是公務(wù)員必須具備的一種能力，這項測評要素考察的是公務(wù)員考試考生對政府政策、社會現(xiàn)象是否有清楚的認識，有正確而全面的理解。它不僅要求考生能明辨是非，還有能從整體和部分兩方面深入分析事物的聯(lián)系、本質(zhì)，并提出解決對策。例如：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國已經(jīng)成為第二大奢侈品消費國家，但是據(jù)統(tǒng)計年輕人占絕大比重。對此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2.言語表達能力
言語表達能力是公務(wù)員必須具備的一項能力，在公務(wù)員考試中這項測評要素貫穿于考試的始終，因為考生在回答問題時就是一種言語表達能力的體現(xiàn)。這項能力主要包括一下一個方面：理解他人的意思;口齒清晰，語言流暢;內(nèi)容有條理;賦予邏輯性、他人能理解并具有一定的說服力;用詞準確、恰當(dāng)、有分寸。例如：請以“感恩”為主題做一篇演講。
3.應(yīng)變能力
應(yīng)變能力指的是面對變化的情況和突發(fā)事件，迅速作出反應(yīng)，采取恰當(dāng)方法和措施予以妥善解決的能力。它一般要求公務(wù)員考試考生在遇到突發(fā)問題時保持情緒的穩(wěn)定，對突發(fā)事件能夠整體的駕馭，遇到復(fù)雜問題是能分清楚輕重緩急，對突出問題能夠迅速解決。例如：某地方發(fā)生地陷，造成多處房屋倒塌，村民恐慌，作為當(dāng)?shù)刎撠?zé)人，你怎么處理?
4.計劃組織協(xié)調(diào)能力
計劃組織協(xié)調(diào)能力指的是對自己、他人、部門各項活動做出計劃，合理高效地安排時間和調(diào)配資源，并對在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標準進行協(xié)調(diào)的能力。簡言之，這項能力包括三個方面，即計劃、組織、協(xié)調(diào)。在落實工作前應(yīng)該有合理而切實可行的計劃，落實工作中安排好各方面資源，同時要協(xié)調(diào)好各部門和各方面的溝通它考察的是公務(wù)員考試考生的執(zhí)行力的能力。例如：單位里要組織老干部去旅游，由你負責(zé)，你該怎么辦?
公務(wù)員考試需要考生具備哪些能力?相信大家都清楚了，希望各位考生都能認真復(fù)習(xí)，順利通過考試。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。
國考面試主要考察的要素有哪些
《孫子-謀攻》有言，知己知彼者，百戰(zhàn)不殆。對于參加結(jié)構(gòu)化面試的考生來說，某種意義上考官就是我們的對手，如果在面試之前能對面考官的評分標準由一些了解，就能明確自己該努力提升能力的方向，對癥下藥，最終做到藥到病除。中公教育專家在此進行詳細指導(dǎo)。
從歷年面試考情來看，常見的公務(wù)員面試測評要素主要包括九個大的方面，包括綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、人際交往的意識與技巧、言語表達能力、求職動機與擬任職位的匹配性、自我情緒控制、舉止儀表、專業(yè)能力，但不同的地區(qū)不同的單位測評要素會存在一些差異，比如對自我情緒控制地考察通常放在整個考試的過程中通過對學(xué)員情緒地觀察來進行，而不去單獨命題。接下來中公教育專家就針對這些考察要素中的前兩個重點要素——綜合分析能力和計劃組織能力來為大家進行解析，讓你在備考之前能夠先知道自己應(yīng)該努力的方向。
一、綜合分析能力
在這個能力的測查中，需要考生答題時思路清晰、有條理，分析問題全面、客觀，能夠把握問題的本質(zhì)，能夠系統(tǒng)闡述自己的觀點。
1、這里面的“有條理”是個非常重要的要求，我們在答題時起碼要學(xué)會運用一些邏輯詞，例如“第一、第二、第二……”，這樣可以保證考官在聽你答題時能不太費力地聽清楚你的觀點，不會太累。
2、對于分析問題的“全面、客觀”來說，結(jié)合多個角度、多個主體去分析就顯得尤為重要了，比如在城管和商販的矛盾沖突中，我們不僅僅要站在商販的立場去分析，也不能忽視城管執(zhí)法過程中面臨的客觀問題，不能只是對商販有同情心，對城管人員也要有“同理心”，這樣答出來的答案才能全面。
3、對于“闡述自己的觀點”這個部分來說，要注意不能總是籠統(tǒng)地給出一個模棱兩可的觀點，不能所有題目都是“辯證地看”，要善于根據(jù)題干信息給出你自己的觀點。
綜合分析能力地考察在國家公務(wù)員面試中往往在第一題進行考察，尤為重要，要想在面試中獲得高分，一定離不開對綜合分析能力地探究。
歷年公務(wù)員面試真題解析|歷年公務(wù)員面試考情分析及預(yù)測
二、計劃、組織與協(xié)調(diào)能力
針對這個能力的測查中，需要考生答題時能考慮到部門目標，預(yù)見未來的要求、機會和不利因素，并做出計劃，能根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果做出適當(dāng)選擇，合理安排人、財、物等相關(guān)資源。這里我們首先強調(diào)一個詞叫“目標”，這是整個工作的大方向和總要求，只有明確了目標才能更好地明確做事情的分寸。
1、舉例來說，一次以“環(huán)境保護”為主題的宣傳工作，我們在真正宣傳期間就應(yīng)該避免采用“傳單、海報”之類的常見宣傳方式，因為這些方式本身并不環(huán)保，本身是和宣傳的主題相沖突的，利有網(wǎng)絡(luò)、去朋友圈微博進行綠色宣傳是相對更好地選擇。給出的活動方式方法是否具備可操作性是獲得高分與否的關(guān)鍵，在可操作的基礎(chǔ)上，如果能更有創(chuàng)意，就更完美了。
2、再例如，單位需要舉辦一期“電腦辦公培訓(xùn)班”，這里的培訓(xùn)要求僅限于日常辦公，并不需要特別專業(yè)的電腦知識，我們在選擇培訓(xùn)師的時候并不需要找一些電腦方面的專家，其實單位里學(xué)計算機專業(yè)或者辦公軟件用的比較好的年輕人就足以解決這個問題，這樣的培訓(xùn)師安排會更符合實際情況，也往往能獲得更多的分數(shù)。
總的來講，活動的策劃安排要少一些空話套話，少一些客套，要給出真正接地氣的符合實際要求的方式方法，這樣才能獲得考官青睞。
打敗了那么多對手進入面試實屬不易，希望大家在解讀考官測評要素之余，更多的是拿大量題目去鍛煉自己。功夫不負有心人，越努力，越幸運。
公務(wù)員需要的能力
1、表達能力。這是公務(wù)員所應(yīng)具備的最基本的能力，因為只有具備了表達能力才能夠?qū)⒆约旱乃枷?、意圖，通過口頭、書面或者電腦等方式準確地傳遞給別人，讓別人了解自己的思路和想法。這既是信息溝通的主要手段，當(dāng)然也是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果公務(wù)員的文筆都不通暢，那么如何勝任公文寫作呢？如果語言表達不清楚，那么日常工作就會難以維持。
2、具有良好的心理和身體素質(zhì)。公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力，公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。
3、人際協(xié)調(diào)能力。人們由于知識、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同，行為習(xí)慣、對問題的看法、處世原則等差別很大?，F(xiàn)實工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
4、時間安排能力。政府公務(wù)工作繁瑣而雜亂，這就要求公務(wù)員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力，首先表現(xiàn)為要珍惜時間，不浪費一分一秒。其次，要在最佳時間段完成最重要的工作任務(wù)，第三要有計劃分配自己可用的時間，把時間的分配和工作計劃結(jié)合起來。
5、學(xué)習(xí)能力。如今是一個變革的時代，社會生活日新月異，政府管理隨之不斷變化，公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野；不僅學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗，還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
6、辦公現(xiàn)代化和外語能力。除此之外，公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
重大行政決策的五個法定程序是群眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論。五大決策程序法定化，目的就是為了提高各級政府決策的科學(xué)化、民主化、法治化水平。如果各級政府沒有按照法定程序來決策，造成重大損失，就要終身追究責(zé)任。
通過具體的題目來說明，面試題目的考察是如何貫串這些能力的。
政府的權(quán)利來自于群眾，就應(yīng)該投入到為群眾服務(wù)中去。反觀現(xiàn)在有些地方政府在轉(zhuǎn)變政府理念過程中還做的不到位，出現(xiàn)了一些背離群眾路線的現(xiàn)象，門難進，臉難看，事難辦的作風(fēng)有所抬頭，在此背景之下，強調(diào)基層干部密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)有其現(xiàn)實意義。
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