大家好，公務(wù)員考試嚴管就是愛相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括大一開始該為公務(wù)員考試做什么準備也是一樣，不過沒有關(guān)系，接下來就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試嚴管就是愛和大一開始該為公務(wù)員考試做什么準備的一些知識點，大家可以關(guān)注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！
本文目錄
- 自學考試有哪些專業(yè)
- 大一開始該為公務(wù)員考試做什么準備
- 2017年國家公務(wù)員考試申論真題答案(省部級)
- 研究生考入公務(wù)員后,待遇副科級是什么意思
- 國家公務(wù)員考試申論應(yīng)該注意哪些
自學考試有哪些專業(yè)
自考大專有行政管理、人力資源管理、會計學、工商企業(yè)管理、學前教育、金融管理、漢語言文學等專業(yè)，自考專業(yè)基本上涵蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文史學、理工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等類別，可以選擇的專業(yè)非常廣泛。
擴展資料：
專升本類型
1、統(tǒng)招專升本
統(tǒng)招專升本考上后需要再讀2年本科(全日制學習)，屬于國家普通高等教育，已納入高招計劃。其文憑的認可度在專升本中是最高的。自06年起，211、985工程院校已停止招收統(tǒng)招專升本，各省統(tǒng)招專升本招收比例嚴格控制在當年應(yīng)屆專科畢業(yè)生5%內(nèi)，并納入高校當年招生計劃，不再收取8000元贊助費，實行和普通本科生平價費用。
2、自考專升本
自考專升本是自考性質(zhì)的本科，即獨立本科段。自考專升本一般稱為專套本，因為其學習形式自由，報考時間和專業(yè)不受限制，文憑認可率相比后2者認可度要高，所以很受學生歡迎。
3、成考專升本
成考專升本即成人高等教育（成人高考），參加國家統(tǒng)一的入學考試，考試通過比較容易，錄取率高。成人高考分為?？齐A段和專升本階段，每年一次報考機會。
4、網(wǎng)絡(luò)教育專升本
網(wǎng)絡(luò)教育也是國家一種高等教育制度，其性質(zhì)大體和成人高考差不多，也是需要入學考試，但區(qū)別是學校自己命題和閱卷，分春秋季招生。
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com大一開始該為公務(wù)員考試做什么準備
您好，中公教育為您服務(wù)。
復習計劃的安排
1、職業(yè)規(guī)劃，準確選擇
未來的路是自己的，到底怎么走是你自己說了算，靜下心來好好聽聽自己的聲音，讓你自己告訴你自己你想要的是什么，公務(wù)員真的適合你嗎？先想清楚，想好了，再抉擇，選擇了，就全力以赴。
2、了解公務(wù)員考試內(nèi)容
先購買一套好的公務(wù)員考試教材，看第一遍書，以理解為主，知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。這里我介紹下選擇教材幾點注意事項：一看主編單位有無公務(wù)員考試研究的真實背景；二看印刷的版次和圖書的質(zhì)量；三看作者權(quán)威性，名氣大的出版社不一定教材就是最好的；最后看是否與自己參加的考試相符合。（15天時間）
3、公務(wù)員考試真題演練
真題演練可以選擇最近2年的（10-11年），演練真題達到以下幾個目的：1、了解公務(wù)員考試：通過對歷年真題的學習，可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。2、掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：3、領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側(cè)重點和命題技術(shù)的變化。（15天時間，可以兩天做一套題）
4、細讀教材，全真模擬
細讀教材，第二遍看書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節(jié)練習。專項突破行政職業(yè)能力測驗五大題型，練習速度和積累解題方法；關(guān)注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法；可以參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構(gòu)的培訓。（20天時間）
5、關(guān)注招考公告和大綱解讀
關(guān)注招考公告和新大綱，中公每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經(jīng)驗、專業(yè)、政治面貌等要求。重點還是重點，如果考試只為求新求異，舍本逐末，那么考試本身就失去了意義。所以萬變不離其宗，考試總逃脫不了它內(nèi)在的命題規(guī)律，擺脫不了考察歷年的重要知識點，改變不了每年都會重復的考點的現(xiàn)實。所以我們要信心滿滿，相信自己也是命題者。
6、專項復習，各個擊破
行政職業(yè)能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側(cè)重法律知識運用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。【如果，某個方面，自己很難突破，可以報個專項班】（20天時間）
7、查缺補漏，沖刺模擬
查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗；模擬考試，磨刀上陣，溫故而知新，強化解題技巧，重視命題規(guī)律，自我預測考試趨勢。（15天時間）
8、調(diào)節(jié)心態(tài)，自信上陣
舒暢心情，滿懷信心參加考試，舍我取誰，一覽眾山小，給自己許個愿 120分的目標。（5天時間）
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
2017年國家公務(wù)員考試申論真題答案(省部級)
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一、根據(jù)“給定資料1”，概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實施了哪些主要措施?(10分)
要求：
(1)分條歸納概括;
(2)表述準確、完整;
(3)不超過150字。
參考答案：
主要措施有：一、實施全面綠化工程，豐富色彩，提升綠化管護水平和質(zhì)量。二、實施亮化工程，維修安裝照明設(shè)施。三、大力開展便民項目，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高服務(wù)水平。四、明確執(zhí)法權(quán)限，增加執(zhí)法強制性，加大執(zhí)法力度。五、大力強化安全體系建設(shè)，安裝護欄，配備救生設(shè)備，安裝監(jiān)控，警示標語，配備保安等。
二、假如你是隨團秘書，請根據(jù)“給定資料2”，把代表團團長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建設(shè)考察報告》提綱。(15分)
要求：
(1)提煉準確，歸納合理;
(2)層次分明，分條表述;
(3)不超過350字。
參考答案：
國外城市建設(shè)水系考察報告
英法、澳大利亞等國在總結(jié)了河流開發(fā)的教訓后，逐步行成較為先進的河流水系規(guī)劃理念以及成熟管理經(jīng)驗，值得借鑒：
一、先進的河流水系規(guī)劃理念
1.人水共存的規(guī)劃理念，城市水系應(yīng)結(jié)合城市土地規(guī)劃，維持水體生態(tài)平衡;2.“多自然型河流”理念，恢復城市河流濕地的自然生態(tài)和環(huán)境功能;3.“健康河流工作”理念：確保河流同時處于工作水平和健康狀態(tài)。
二、成熟的管理經(jīng)驗
1.完善法制。建立水事法律法規(guī)體系和管理體制，通過立法明確政府、企業(yè)的權(quán)責。2.科學管理。由多頭分散管理變?yōu)榫C合性集中管理，落實“動態(tài)河流管理”;嚴管重治違規(guī)排污。3.資金保障。政府撥款為河道流域管理提供資金保障。4.加強合作。加強國與國之間的合作，鼓勵社會參與管理。5.完善基礎(chǔ)設(shè)施。建立監(jiān)測網(wǎng)站，為決策執(zhí)法提供依據(jù)。(337字)
三、“給定資料3”中劃線句子寫道“我們只有通過‘水’的意象，才能最真切地體味到‘儒’之‘柔’。”這句話內(nèi)涵豐富。請你根據(jù)“給定資料3”，談?wù)剬@句話的理解。(15分)
要求：
(1)準確、全面，邏輯清晰;
(2)不超過300字。
參考答案：
一、含義：1.水代表儒家的柔，是弱德之美;2.代表等待、耐心、忍耐、彈性、柔順性的中國文化性格;3.但不是軟弱無力和廢棄一切作為。
二、原因：1.水符合儒家道的品格。柔是水最突出的特性，具有善良、柔弱、滋養(yǎng)萬物、不爭奪、聚集力量、不定性、善于變化等特性;2.水透露出中國文化的傳統(tǒng)性格。以水比喻道德既確立了存在論的基本意，讓人領(lǐng)會道的內(nèi)涵，又能奠定了道德論的基本取向，凸顯道德品格。
三、柔的意義：1.使中國不受外界危機影響，克服動亂;2.影響著中國人與自然界和他人打交道的方式;3.影響中國古典技術(shù)的文化性格和取向，以柔克剛使其不具有進攻性和侵略性，如都江堰體現(xiàn)了順其自然的文化取向。
四、“給定資料4”介紹了G市某些區(qū)縣在實施“水生態(tài)+扶貧”模式過程中取得的成效等內(nèi)容。假如你是G市人大代表，準備提交一份“關(guān)于在全市推廣‘水生態(tài)+扶貧’模式的建議”。請根據(jù)“給定資料4”，擬定提出推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的理由和可推廣的相關(guān)措施。(20分)
要求：
(1)緊扣資料，內(nèi)容具體;
(2)理由充分，措施明確;
(3)層次分明，有邏輯性;
(4)不超過500字。
參考答案：
關(guān)于在全市推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的建議
G市人大：
此前，G市的水土流失較為嚴重，林草稀疏、土壤貧瘠，生態(tài)環(huán)境脆弱;水利設(shè)施簡陋。而推廣“水生態(tài)+扶貧”模式后，則實現(xiàn)了從窮山惡水到青山綠水的轉(zhuǎn)變。我們建議在全市推廣此模式，理由如下：
有利于實現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一：一、保持青山綠水，改善生態(tài)環(huán)境。1.河水治理取得了成效。2.利于作物種植，建成了經(jīng)濟果木林。二、推進脫貧工作。1.開發(fā)新的經(jīng)營項目。2.發(fā)展旅游業(yè)，新建了旅游項目。3.增加群眾收入，改善群眾生活。
建議政府重視，兼顧生態(tài)與民生：一、保持水土，順應(yīng)自然規(guī)律，合理利用地勢資源。二、水土治理與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、水?？萍际痉秷@建設(shè)相結(jié)合。1.依照科學思路，提供項目資金，引導治理大戶租用水土流失山地，雇傭群眾參與治理開發(fā)。2.啟動示范園項目，吸引民間資本及群眾參與治理，與生態(tài)旅游有機結(jié)合，保護性開發(fā)水土資源。三、完善配套設(shè)施，加強知識學習，爭取群眾肯定。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
五、參考給定資料，以“以水為師”為題，聯(lián)系實際，寫一篇文章。(40分)
要求：
(1)見解明確、深刻;
(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;
(3)思路明晰，語言流暢;
(4)總字數(shù)1000～1200字。
參考答案：
以水為師
水滴石穿，上善若水，仁者樂水……自古以來，水似乎總是和美好聯(lián)系在一起，她仁愛又包容，她柔弱又堅韌，她向善又變通。尤其是在古老而源遠流長的中華民族，我們總是提倡向水學習，以水為師——學習水的力量，學習水的智慧，學習水的德性，學習水的美麗。
以水為師，師水之力。“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之”。柔能克剛，我們的祖先早就懂得這個道理：真正成熟的人總是最先低頭，保持謙卑的姿態(tài);真正強大的國家總是懂得崇尚和平，和諧發(fā)展。對于城市治理更是如此，有的時候柔性治理，人性執(zhí)法，似乎比命令、禁止的效果更好更長遠。難怪我們的執(zhí)政者開始從管理型轉(zhuǎn)變服務(wù)型政府，從大政府轉(zhuǎn)變?yōu)樾≌?，打造現(xiàn)代化治理的軟實力。
以水為師，師水之智。水雖柔弱，卻不呆板，不拘束，不僵化，不偏執(zhí)，懂得因時而動，順勢而為，隨機應(yīng)變。君不見，那水夏為雨，冬為雪，化而生汽，凝而成冰;遇圓則圓，逢方則方，直如刻線，曲可盤龍。這種變通性，適應(yīng)性，變革性，創(chuàng)新性都是一種智慧。城市治理也當如此，如若千城一面，盲目跟風，城市便沒有靈魂，沒有內(nèi)涵，唯有打造自身特色，因地制宜，才能有獨特的風格和氣質(zhì)。更重要的是，要結(jié)合本地的特色與優(yōu)勢發(fā)展適合的產(chǎn)業(yè)，比如有的地方適合養(yǎng)殖、種植，有的地方適合生態(tài)觀光，生態(tài)旅游，還有不少地方已經(jīng)實現(xiàn)了生態(tài)扶貧。
以水為師，還要師水之德，惠民養(yǎng)民。“君者，舟也;庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟”，城市治理的根本的是以人為本，以民為本。人們追求什么?人們追求幸福和獲得感，取決于一個城市的經(jīng)濟發(fā)展，就業(yè)保障，收入增加，食品安全，良好的公共服務(wù)和社會保障。這些百姓的福祉應(yīng)該是城市治理者的終極追求，我們的治理者應(yīng)該通過服務(wù)群眾，便民利民，去實現(xiàn)和諧有序，政通人和，的善治、善政。
如果說水是集力量、德性、智慧與一身的君子，她同樣是美麗靈秀的女子。水無形之象，融合萬物，大音希聲，大象無形，是真正的大美!
以水為師，師水之美。水是萬物之源，她滋養(yǎng)萬物，孕育生靈。如果我們不去熱愛她，呵護她，人類便失去了安身立命之本?，F(xiàn)在的城市霧霾天氣，水被污染，資源消耗，生態(tài)破壞……不少城市居民一心想著逃離，干凈的空氣和水都成了奢求。好在有的城市已經(jīng)重視水系建設(shè)與管理了，讓城市水不僅健康、干凈，更成為一道獨特的風景線。而真正的宜居城市應(yīng)該是天人合一，下通地上達天，人與自然和諧共生的環(huán)境，我們離這個目標似乎還很遠。
向水學習就是向自然學習，道法自然。城，所以盛民也;民，乃城之本。隨著城市化的推進，城市是人類最主要的容身之地，水為城市難題和矛盾的解決提供了答案，提供了辯證的思維，提供了包容與仁愛的情懷。城市管理者最應(yīng)該以水為師，以水為鑒，以水為鏡，我們期待未來的城市治理走向新的高度，新的境界!
研究生考入公務(wù)員后,待遇副科級是什么意思
研究生考入公務(wù)員后，可以直接任命為副主任科員，也就是副科級非領(lǐng)導職務(wù)，享受副主任科員的待遇；起點比本科生高，工資收入也要高出一點。
根據(jù)《新錄用公務(wù)員任職定級規(guī)定》：研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學位的研究生，任命為科員，定為二十五級；獲得碩士學位的研究生，任命為副主任科員，定為二十四級。
擴展資料
公務(wù)員平時考核辦法（試行）（2019年8月27日中共中央組織部制定 2019年11月26日發(fā)布）
第一條為了加強黨對公務(wù)員隊伍的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，貫徹落實習近平總書記關(guān)于干部考核要把功夫下在平時的重要要求，建立日常考核、分類考核、近距離考核的知事識人體系，激勵廣大公務(wù)員新時代新?lián)斝伦鳛?，促進事業(yè)發(fā)展和公務(wù)員成長進步，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法所稱公務(wù)員平時考核，是指各級機關(guān)按照干部管理權(quán)限，對非領(lǐng)導成員公務(wù)員日常工作和一貫表現(xiàn)所進行的了解、核實和評價。
第三條公務(wù)員平時考核堅持黨管干部原則，堅持把政治標準放在首位，堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，堅持客觀公正、精準科學，堅持注重實績、獎懲分明，堅持分級分類、簡便易行。
第四條公務(wù)員平時考核由其所在機關(guān)組織實施，作為加強公務(wù)員日常管理的重要抓手，黨委（黨組）承擔考核工作主體責任，組織（人事）部門承擔具體工作責任。
公務(wù)員主管部門負責公務(wù)員平時考核工作的業(yè)務(wù)指導、綜合管理和監(jiān)督檢查。
加強考核總量控制，除黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一部署和依照公務(wù)員法開展的考核外，機關(guān)不得自行設(shè)置以全體公務(wù)員為對象的經(jīng)常性考核項目，防止多頭考核、重復考核。
第五條公務(wù)員平時考核以公務(wù)員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為依據(jù)，及時了解公務(wù)員德、能、勤、績、廉日常表現(xiàn)，重點考核深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀律和政治規(guī)矩、踐行黨的群眾路線、完成日常工作任務(wù)和階段工作目標的情況，以及承擔急難險重任務(wù)、處理復雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)等。
對直接面向群眾的窗口單位和服務(wù)部門的公務(wù)員，應(yīng)當突出考核服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況，注重了解為群眾辦實事解難事的實效，關(guān)注群眾獲得感滿意度。
第六條機關(guān)可以結(jié)合職能職責和工作任務(wù)，區(qū)分不同類別、層級和職位公務(wù)員特點，設(shè)置考核指標。注重制定量化指標，加強對公務(wù)員完成工作的數(shù)量和質(zhì)量的考核。不得簡單將有沒有臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標準，不得簡單以留痕多少評判工作好壞，防止過度留痕。
第七條公務(wù)員平時考核一般按照下列程序進行：
（一）個人小結(jié)。公務(wù)員對照機關(guān)要求、職責任務(wù)或者考核指標，如實對本人工作表現(xiàn)情況進行簡要小結(jié)，以書面或者口頭匯報形式報主管領(lǐng)導。
（二）審核評鑒。主管領(lǐng)導對公務(wù)員的個人小結(jié)進行審核，提出考核結(jié)果等次建議，由同級主要領(lǐng)導審定，也可以由領(lǐng)導班子或者機關(guān)組織（人事）部門審定。
審核評鑒應(yīng)當結(jié)合日常了解、群眾評價以及服務(wù)對象意見等情況，吸收運用績效管理等成果，根據(jù)需要聽取紀檢監(jiān)察機關(guān)意見，注重看公務(wù)員擔當作為表現(xiàn)情況，綜合研判，實事求是確定考核結(jié)果，防止簡單依據(jù)個人小結(jié)對公務(wù)員作出評價。
對直接面向群眾的窗口單位和服務(wù)部門的公務(wù)員，可以在一定范圍內(nèi)開展服務(wù)對象評議。
（三）結(jié)果反饋。有關(guān)領(lǐng)導或者機關(guān)組織（人事）部門采取適當方式，及時向公務(wù)員本人反饋考核結(jié)果，肯定成績、指出不足，提出改進要求，聽取本人意見。
機關(guān)根據(jù)工作性質(zhì)和隊伍特點，合理確定公務(wù)員平時考核周期，確保達到考核效果，減輕公務(wù)員負擔，防止搞形式、走過場。
機關(guān)應(yīng)當將公務(wù)員平時考核周期報同級公務(wù)員主管部門同意后組織實施。
第八條公務(wù)員平時考核結(jié)果分為好、較好、一般和較差4個等次。
好等次公務(wù)員人數(shù)原則上掌握在本機關(guān)參加平時考核的公務(wù)員總?cè)藬?shù)的40%以內(nèi)。評定為好等次的公務(wù)員，應(yīng)當在本機關(guān)范圍內(nèi)公開。
好等次名額應(yīng)當向基層一線和艱苦崗位公務(wù)員傾斜。
第九條機關(guān)組織（人事）部門應(yīng)當結(jié)合實際，提出評定平時考核結(jié)果等次的標準，對考核工作進行督促檢查，及時掌握平時考核情況。
第十條公務(wù)員在承擔急難險重任務(wù)、處理復雜問題、應(yīng)對重大考驗時，表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻的，當期平時考核結(jié)果可以直接確定為好等次，并及時給予獎勵。
公務(wù)員在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻不服從組織安排，或者推諉扯皮、敷衍塞責造成不良后果的，當期平時考核結(jié)果可以直接確定為較差等次。
第十一條強化平時考核結(jié)果運用，根據(jù)考核結(jié)果有針對性地加強激勵約束、培養(yǎng)教育，鼓勵先進、鞭策落后，營造見賢思齊、比學趕超的良好氛圍。
對平時考核結(jié)果為好等次的公務(wù)員，以適當方式及時予以表揚，可以按照有關(guān)規(guī)定給予物質(zhì)獎勵。對平時考核一貫表現(xiàn)優(yōu)秀的公務(wù)員，在選拔任用、職務(wù)職級晉升、評先獎優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。
對平時考核結(jié)果為一般等次的公務(wù)員，及時談話提醒。對平時考核結(jié)果為較差等次的公務(wù)員，及時批評教育，必要時進行誡勉。發(fā)現(xiàn)存在違紀違法問題的，按照有關(guān)紀律和法律法規(guī)處理。機關(guān)應(yīng)當根據(jù)具體情形，幫助引導公務(wù)員查找分析原因，制定整改措施，激發(fā)自我完善的內(nèi)生動力，為其改進提高創(chuàng)造條件。
第十二條平時考核結(jié)果與年度考核結(jié)果掛鉤。年度考核確定為優(yōu)秀等次的，應(yīng)當從當年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次的公務(wù)員中產(chǎn)生。當年平時考核結(jié)果均為好等次的，年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。
當年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)超過一半的，年度考核原則上應(yīng)當確定為基本稱職或者不稱職等次。當年平時考核結(jié)果均為較差等次的，年度考核可以直接確定為不稱職等次。
平時考核結(jié)果記入公務(wù)員年度考核登記表。對年度考核為優(yōu)秀等次的公務(wù)員進行公示時，應(yīng)當公示其當年平時考核結(jié)果等次。
第十三條機關(guān)應(yīng)當把平時考核發(fā)現(xiàn)的問題作為優(yōu)化內(nèi)部職能和人員配置的重要參考，完善工作機制，提高工作效能。
第十四條公務(wù)員應(yīng)當按照規(guī)定參加平時考核。對無正當理由不參加的，或者在考核過程中有弄虛作假等行為的，視情況給予批評教育、責令檢查；經(jīng)教育后拒不改正的，當年年度考核確定為不稱職等次。
公務(wù)員對本人考核結(jié)果有異議的，可以向機關(guān)組織（人事）部門反映。
派出參加學習培訓、抽調(diào)參加專項工作的公務(wù)員，其平時考核由所在機關(guān)根據(jù)實際情況合理安排。公務(wù)員援派或者掛職期間，由接收單位進行平時考核。病、事假累計時間超過當期平時考核周期一半的，參加考核，不確定等次。
第十五條嚴格考核工作紀律。嚴肅查處徇私舞弊、打擊報復等行為。對于不按照規(guī)定組織開展平時考核、造成不良影響的，依規(guī)依紀作出處理。
第十六條縣級以上公務(wù)員主管部門可以根據(jù)平時考核工作開展情況，調(diào)整本轄區(qū)內(nèi)機關(guān)年度考核優(yōu)秀等次比例，調(diào)整后比例最高不超過35%。
第十七條機關(guān)應(yīng)當結(jié)合實際，運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展平時考核，提高考核工作智能化水平，力求簡便快捷，防止繁瑣操作。
第十八條參照公務(wù)員法管理的機關(guān)（單位）除工勤人員以外的工作人員的平時考核，參照本辦法執(zhí)行。
第十九條本辦法由中共中央組織部負責解釋。
第二十條本辦法自2020年1月1日起施行。
國家公務(wù)員考試申論應(yīng)該注意哪些
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《申論》科目主要通過考生對給定材料進行分析、概括、提煉、加工，考察考生的閱讀理解、綜合分析、提出問題解決問題和文字表達能力。申論的作答內(nèi)容大部分已經(jīng)隱藏在給定材料中，所以只要方法正確，把握到解題技巧，短期提升申論的考試分數(shù)是件很現(xiàn)實的事情。
①注意知識的積累，建議多看《人民日報》、新華網(wǎng)，多關(guān)注時事，多看人民網(wǎng)等上面的時評，關(guān)注時政熱點，了解時政，積累寫作素材。
②多寫多總結(jié)。申論光積累知識也不夠，必須多做練習，考生可以去中政申論等網(wǎng)上評測系統(tǒng)進行實戰(zhàn)演練，可以在平臺上申請公考專家為你批改試卷，以便自己總結(jié)作答中存在的問題，再進行有針對性的復習，如此堅持下去，一定可以取得較好的復習效果。
③加重對應(yīng)用文寫作的練習。近年來，公務(wù)員考試中對應(yīng)用文寫作的考察增多，考生應(yīng)注意練習報告、方案、簡報等應(yīng)用文的寫作。
④保持良好的心態(tài)。保持良好的心態(tài)備考也是申論成功的基礎(chǔ)，申論備考過程較為枯燥，考生要注意調(diào)節(jié)情緒，認真?zhèn)淇肌?/p>
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