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計(jì)算機(jī)專業(yè)可報(bào)考什么公務(wù)員職位
計(jì)算機(jī)專業(yè)可報(bào)考的公務(wù)員職位有很多，許多單位如財(cái)政、國土、城建、規(guī)劃、房管等都需要計(jì)算機(jī)專業(yè)的考生，也可以報(bào)考專業(yè)不限制崗位，具體可以參考當(dāng)年度的公務(wù)員職位表。
計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。
理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。
拓展資料：公務(wù)員考試專業(yè)不限的崗位
可通過國家公務(wù)員考試網(wǎng)中的職位查詢系統(tǒng)進(jìn)行檢索，查找哪些職位對專業(yè)不限制。檢索發(fā)現(xiàn)一般鐵路公安部門的綜合管理類和行政執(zhí)法類崗位均沒有專業(yè)要求，招錄人數(shù)也不少，因此冷門專業(yè)的考生可以多關(guān)注一下這類職位。
從檢索出的信息來看，這些職位雖然在專業(yè)上放寬了要求，但是在其他方面，要求卻并不寬松，比如大多數(shù)職位都要求考生具有2年的基層工作經(jīng)歷，學(xué)歷要求也都是本科及本科以上，并且在政治面貌這一欄，要求考生是中共黨員或共青團(tuán)員。
這些條件限制在無形中也為報(bào)考者減輕了競爭壓力，當(dāng)然也從側(cè)面反映出不限專業(yè)的職位其實(shí)并沒有那么容易報(bào)考。
參考資料：人民網(wǎng)：2018年國家公務(wù)員考試不限專業(yè)職位不足總職位的1%
陸良成人高考是去哪里考試
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一高考的意義
（1）高考不僅是一場考試，也為人才晉升、社會選拔建立了直達(dá)通道。教育選拔，本質(zhì)上是對人的發(fā)現(xiàn)，沒有高考這樣的選拔機(jī)制，各種因素都可能摻雜進(jìn)來，影響著一個(gè)人的教育前途。
（2）作為一種公平選拔機(jī)制，高考是一個(gè)標(biāo)桿。以公平公正為保證，公開化、標(biāo)準(zhǔn)化操作，這樣的選拔機(jī)制出現(xiàn)在公務(wù)員考試、企業(yè)招聘，以及許許多多的人才選拔中?？荚囍?，諸如政務(wù)考評、績效考核等等，往往體現(xiàn)了與之相通的思維。
二高考如何提分
（1）基礎(chǔ)不牢固，在進(jìn)行學(xué)情針對時(shí)，看到題目也想不起來對應(yīng)的知識點(diǎn)。這類考生不應(yīng)求助考試技巧，而是在有限的時(shí)間內(nèi)趕緊按照課本順序把知識點(diǎn)過一遍，結(jié)合課本章節(jié)后的習(xí)題，把公式、定理、單詞等基礎(chǔ)的要素掌握，這樣提分更靠譜。
（2）學(xué)習(xí)要有針對性，高考復(fù)習(xí)更要根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件來對應(yīng)復(fù)習(xí)從而提高成績。如何在有限的時(shí)間高效復(fù)習(xí)，需要針對考生具體情況，薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，才能大程度提升成績，才是靠譜的。所以第一步應(yīng)對考生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面準(zhǔn)確的排查。
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