遼寧公務(wù)員考試準(zhǔn)備(遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么)


大家好,關(guān)于遼寧公務(wù)員考試準(zhǔn)備很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關(guān)于遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么的知識(shí),希望對(duì)各位有所幫助!

遼寧公務(wù)員考試準(zhǔn)備(遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么)

本文目錄

遼寧公務(wù)員考試準(zhǔn)備(遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么)

  1. 準(zhǔn)備考遼寧省或黑龍江省的公務(wù)員應(yīng)該要怎么復(fù)習(xí)
  2. 遼寧省的公務(wù)員考試考幾科
  3. 遼寧公務(wù)員省考考試科目都有哪些
  4. 遼寧公務(wù)員考試備考方法
  5. 遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么

準(zhǔn)備考遼寧省或黑龍江省的公務(wù)員應(yīng)該要怎么復(fù)習(xí)

您好,華圖教育為您服務(wù)。

遼寧公務(wù)員考試準(zhǔn)備(遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么)

按照40天的備考時(shí)間計(jì)算,華圖教育為考生精心制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,供考生參考,幫助考生達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果。

一、入門階段(大約3天)

這一階段需要考生做的工作就是對(duì)公務(wù)員考試大綱進(jìn)行認(rèn)真研讀,熟悉公務(wù)員考試的內(nèi)容,確定報(bào)考的大概范圍、方向和崗位,盡可能全面地了解所報(bào)部門、崗位的信息。選擇一本公務(wù)員考試資料,如果選擇一本品牌、口碑都較好的教材,對(duì)公務(wù)員考試將會(huì)起到事半功倍的效果??忌梢越Y(jié)合自己的實(shí)際情況參考此教材復(fù)習(xí)備考。同時(shí)建議考生先做一兩套歷年國考真題進(jìn)行自我摸底測(cè)試,通過測(cè)試可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量,測(cè)試最重要的目的是要對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)清晰的定位,接下來就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身心進(jìn)入備考周期。

二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(大約12天)

這一階段主要是為備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此階段考生應(yīng)以看教材為主,以做配套練習(xí)為輔。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過的知識(shí),4天進(jìn)行一次總結(jié),教材學(xué)習(xí)完之后用一天的時(shí)間對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。在梳理知識(shí)的過程中,考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí),同時(shí)查缺補(bǔ)漏,尤其是一些重要的知識(shí)和考點(diǎn),絕對(duì)不能放過。考生每天可安排大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看新聞,讀社論,并把重要的知識(shí)點(diǎn)記下來??忌谶@個(gè)復(fù)習(xí)階段注意避免兩種極端情況出現(xiàn):一是將自己全部的時(shí)間都放在自己的劣勢(shì)模塊上。二是將自己的全部時(shí)間都放在優(yōu)勢(shì)模塊上。考生應(yīng)該在保證足夠時(shí)間提高自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來提高自己的劣勢(shì)。這樣才能為下面的全面提高和模擬模擬訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、全面提高階段(大約10天)

考生在這一階段的重點(diǎn)是真題套題訓(xùn)練(把2011年和2012年的的真題留著,在考前沖刺階段用),并輔之以質(zhì)量較高的模擬題。此階段考生應(yīng)注重通過做題提高自己答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。最終達(dá)到突出強(qiáng)項(xiàng),提高弱項(xiàng)的目標(biāo)。申論備考除了要注意理論知識(shí)的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)寫作??忌谑熘恍├碚撝R(shí)的同時(shí),要提高對(duì)實(shí)際問題的分析和解決的能力。在申論考試中,答題字跡工整是取得好成績(jī)的重要方面,考生可在復(fù)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持練字,相信考試的時(shí)候你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

四、模擬訓(xùn)練階段(大約10天)

這個(gè)階段主要是做套題。通過做套題的訓(xùn)練,考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標(biāo),同時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固復(fù)習(xí)過的知識(shí),還要優(yōu)化自己的時(shí)間、安排做題順序,以提早進(jìn)入考試狀態(tài)。各位考生做套題的時(shí)候盡量按照考試時(shí)間的安排,上午練習(xí)行測(cè),下午練習(xí)申論,做題之后一定認(rèn)真分析對(duì)錯(cuò)的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),盡快提高成績(jī)。

五、考前沖刺階段(大約5天)。

這個(gè)時(shí)候,2011年和2012年的國考真題就派上用場(chǎng)了,在考前要嚴(yán)格地按照國考考試時(shí)間安排把這兩年的真題做一遍,提前進(jìn)入考試狀態(tài)。然后要總結(jié)前四個(gè)階段的復(fù)習(xí)成果,調(diào)整考試興奮點(diǎn),一方面要調(diào)整心態(tài),關(guān)注題型的變化和社會(huì)熱點(diǎn),熟悉考試環(huán)境和流程,準(zhǔn)備參加正式考試。以上五個(gè)階段是華圖教育根據(jù)考試大綱的要求,同時(shí)結(jié)合多年的備考經(jīng)驗(yàn)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃??忌Y(jié)合自身的情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,以達(dá)到最佳的利用效果。有耕耘就會(huì)有收獲,考生通過不懈努力,最大限度地完善充實(shí)自己,千方百計(jì)地提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,應(yīng)該相信自己會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。建議考生朋友在備考時(shí)“戰(zhàn)術(shù)上重視,戰(zhàn)略上藐視”,保持一份輕松愉快的心態(tài),全力以赴,迎戰(zhàn)國考,最終一舉成“公”。

公務(wù)員考試培訓(xùn)班首選華圖教育,華圖教育是公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)域的第一品牌,在13年的從業(yè)過程中,幫助了數(shù)以億計(jì)的考生完成了自己的公考?jí)?!并受到了廣大考生朋友們的一致好評(píng)!建議您聯(lián)系所在地區(qū)的華圖教育客服,或者登錄華圖教育網(wǎng)上咨詢報(bào)名!

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遼寧省的公務(wù)員考試考幾科

2017年遼寧省公務(wù)員考試公告暫未發(fā)布,2016遼寧省公務(wù)員考試公共科目考試大綱,供廣大考生參考。

公共科目筆試內(nèi)容

2016年遼寧省考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹

測(cè)試內(nèi)容

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論介紹

申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。

申論試卷重點(diǎn)測(cè)查應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)等能力。包括:準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨,全面分析給定資料所涉及的各個(gè)方面,并能在把握內(nèi)容主旨的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來。

遼寧公務(wù)員省考考試科目都有哪些

公務(wù)員考試科目為行測(cè)和申論

行測(cè)考試兩個(gè)小時(shí),一百四十道題左右。試題大體分為五個(gè)部分:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)、資料分析。其中每個(gè)部分又有若干不同題型,由于題型較多,在這里不一一列舉。行測(cè)考試題量大,時(shí)間短,通常每道題只有幾十秒鐘的思考時(shí)間,如果每道題都要通過計(jì)算才能得出答案,時(shí)間顯然是不夠用的

申論主要考察應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠從公務(wù)員的角度準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問題,全面分析問題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來。

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遼寧公務(wù)員考試備考方法

在準(zhǔn)備遼寧省考之前首先要制定一個(gè)備考計(jì)劃,科學(xué)的復(fù)習(xí)才能更加高效,為此公務(wù)員考試網(wǎng)將為考生整理出遼寧公務(wù)員備考方法和技巧,希望對(duì)考生有所幫助。

一、對(duì)于省考全面的了解

對(duì)于考生而言,既然選擇了省考,就要先了解省考的特點(diǎn),正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,這樣才能做到在省考中立于不敗之地。首先了解一下省考考什么?對(duì)于大多數(shù)崗位我們只考行測(cè)和申論這兩門,行測(cè)主要考察思維能力,申論主要考察對(duì)事物的概括能力和寫作能力,少數(shù)的公安崗位需要考專業(yè)課。其次看一下近五年考情整體情況(題量,專項(xiàng),分值),比較這五年每年的變化(題量變化,難度變化,分值變化,招考要求變化,每個(gè)專項(xiàng)考點(diǎn)變化),同時(shí)了解每個(gè)專項(xiàng)的重難點(diǎn)知識(shí)。最后在歷年崗位表中一定根據(jù)自己的專業(yè)去篩選一下看自己適合那些崗位,一方面讓自己做到心中有數(shù),可以預(yù)測(cè)2020年省考可能能報(bào)的崗位;另一方面可以讓自己更好的復(fù)習(xí),如果歷年五年沒有跟自己專業(yè)匹配的崗位,可能只能報(bào)考無專業(yè)限制的要求,那么競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)大,所以更需要提前備考。

二、根據(jù)自身情況制定精準(zhǔn)復(fù)習(xí)計(jì)劃

在備考之路上,最主要的還是需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,正所謂預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要把握兩個(gè)原則:一是根據(jù)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定計(jì)劃,有些學(xué)員無基礎(chǔ),所有的復(fù)習(xí)一定是從最基本的專項(xiàng)理論學(xué)習(xí)的,經(jīng)過刷題提升的過程;有些學(xué)員如果有基礎(chǔ),并且基礎(chǔ)還比較好,所以最主要的就是專項(xiàng)刷題提升的過程。二是根據(jù)自身學(xué)習(xí)時(shí)間制定計(jì)劃,一方面對(duì)于全職備考的人而言,每天除了最基本的休息時(shí)間外,盡可能把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠具體化,對(duì)于在職備考的人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要利用起來碎片化的時(shí)間。另一方面根據(jù)重難點(diǎn)分配時(shí)間,對(duì)于簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)可以花費(fèi)的時(shí)間少一些,對(duì)于高頻考點(diǎn)一定要復(fù)習(xí)最基礎(chǔ)的考法以及變式,花費(fèi)的時(shí)間需要長(zhǎng)一點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)過程中需要制定合理科學(xué)的方法和堅(jiān)持不懈的態(tài)度

備考之路漫漫,只有目標(biāo)是不行的,我們需要高效的學(xué)習(xí)方法,一是不要盲目的刷題,也不要一味的刷題,而是有選擇性的做試題,做近五年的本省試題,也可以做一些其它省份的,了解試題的特點(diǎn),看自己的弱項(xiàng)專項(xiàng)。二是找到自己弱項(xiàng)專項(xiàng)之后,一定要專項(xiàng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完之后,進(jìn)行專項(xiàng)刷題。對(duì)于自己掌握比較好的專項(xiàng)也要建立思維圖,有一個(gè)系統(tǒng)體系。三是不管哪個(gè)專項(xiàng)我們都要有一個(gè)糾錯(cuò)本,把自己做錯(cuò)的題目,寫下來,以便后續(xù)查看,同時(shí)也能查缺補(bǔ)漏。

除此之外,在公告發(fā)布之前,我們還需要耐心和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng),我們要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,所以我們可以和自己身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí),這樣可以彼此監(jiān)督或者讓自己身邊的親朋好友來監(jiān)督自己,一心為公考,切忌一心多用。

以上就是為考生整理出遼寧公務(wù)員考試備考方法和技巧的全部?jī)?nèi)容。最后預(yù)祝各位參加遼寧公務(wù)員考試的考生都能如愿成為一名公務(wù)員。

遼寧省公務(wù)員考試選考要哪些內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教材是什么

您好,中公教育為您服務(wù)。

公務(wù)員如何復(fù)習(xí):

一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

這一階段考生要了解國家公務(wù)員考試,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主,一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,一本《申論》,主要是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不要急于做真題,著重夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系,構(gòu)建知識(shí)架構(gòu),了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識(shí)系統(tǒng),掌握各種題型的解題思路及方法技巧。

在基礎(chǔ)的教材中,各種題型都有,可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對(duì)題型有大概的了解,且難度適中,講解詳細(xì),適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是專家提醒考生注意的是,現(xiàn)在市面上有形形色色的教材,考生在選擇教材的時(shí)候一定要選達(dá)到公務(wù)員考試難度的教材,難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量,建議考生選擇中公2014最新版國家版的公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書。

在這一階段中,考生要達(dá)到的目標(biāo)是全面、系統(tǒng)的對(duì)國家公務(wù)員考試的知識(shí)進(jìn)行理解、掌握,熟悉公務(wù)員考試的常見考點(diǎn),了解公務(wù)員考試的各種常見題型,熟練運(yùn)用各種題型的解題思路、方法技巧。

二、專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段

這一階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過歷年真題對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定切實(shí)可行的專項(xiàng)復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證行測(cè)和申論成績(jī)的穩(wěn)步提高。

在第一階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,考生通過歷年真題和全真模擬預(yù)測(cè)試卷的自測(cè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項(xiàng),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上配合模擬試題,邊看邊做練習(xí)題,帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩,之后帶著疑問和問題進(jìn)入下一個(gè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié),尋求解答,有針對(duì)性的進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如果條件允許的話可以報(bào)考輔導(dǎo)班來進(jìn)行加以提高。

在這一階段中,考生要達(dá)到的目標(biāo)是有重點(diǎn)地提高自身的不足,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行鞏固和提高,變?nèi)蹴?xiàng)為強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)項(xiàng)則更強(qiáng)。

三、綜合提高階段

這一階段考生主要結(jié)合自身情況,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)在于對(duì)行測(cè)、申論的綜合提升以及查漏補(bǔ)缺。

中公教育專家建議考生在這一階段,每天花兩小時(shí)完整做一套題(真題或者模擬題)。行測(cè)和申論交叉進(jìn)行,即第一天做行測(cè),第二天做申論,第三天做行測(cè),如此循環(huán),需要注意的是,做題的時(shí)候最好能嚴(yán)格按照考試要求的時(shí)間進(jìn)行,幫助考生合理分配考試的時(shí)間,提高答題效率。

在這一階段中,考生需要注意的是要對(duì)自己經(jīng)常出錯(cuò)的題型、自己擅長(zhǎng)的題型以及比較經(jīng)典的題型進(jìn)行分析歸納,查漏補(bǔ)缺,因勢(shì)利導(dǎo),行測(cè)和申論齊頭并進(jìn),切實(shí)提高備考效率。

四、考前沖刺階段

在這一階段中,建議考生按照國家公務(wù)員考試的時(shí)間進(jìn)行全真實(shí)戰(zhàn)演練,鍛煉自己的考試能力,讓自己適應(yīng)考試環(huán)境。同時(shí)要注意調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合。

每天花四個(gè)小時(shí)做一套真題(包括行測(cè)和申論),然后對(duì)題目進(jìn)行糾錯(cuò)、消化、掌握,時(shí)間充足的話還要復(fù)習(xí)看過的教材和做過的題目。周六和周日進(jìn)行模擬考場(chǎng),上午9:00-11:00做一套行測(cè)題,下午2:00-4:30做一套申論題。

根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試時(shí)間安排,2013年國家公務(wù)員考試公告預(yù)計(jì)在10月份左右公布,此階段考生在復(fù)習(xí)的同時(shí)應(yīng)關(guān)注公告、職位表、大綱的發(fā)布,發(fā)布之后考生可到中公教育網(wǎng)站查看公告解讀、大綱解讀、職位解讀,幫助自己更好地了解考試政策,并根據(jù)自己的條件認(rèn)真核對(duì)職位信息表,確定自己的報(bào)考方向,考生要謹(jǐn)慎選報(bào)合適崗位,牢記報(bào)名信息。

五、考試階段(考前一天及考試當(dāng)天)

考試前一天調(diào)整心態(tài),熟悉考場(chǎng)及乘車路線,準(zhǔn)備好考試用品,放松精神,充分休息。

考試當(dāng)天輕松應(yīng)考,正常發(fā)揮,一舉成“公”。

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

OK,本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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