各位老鐵們，大家好，今天由我來為大家分享公務員的考試怎么分科的，以及第一次參加公務員考試要如何準備從哪方面學起的相關(guān)問題知識，希望對大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動力，謝謝大家了哈，下面我們開始吧！
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我想考公務員不知道不知道怎么報,報什么,復習什么。
公務員考試備考計劃：
第一階段：專題復習階段這個階段是基礎備考階段：考生要著重掌握各個專題的基本知識考點，夯實基礎。以專題學習為主，把行測分成五個專題來進行學習，申論和行測要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理，并將專題書中的每個專題做到滾瓜爛熟，形成復習筆記方略。常識平時注意積累，用學習之余的零散時間去看。
第二，其他四科：上午一個專題，下午一個專題，晚上一個專題，兩天為一個學習周期，每周進行一次總結(jié)，對整個知識體系進行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，并簡要總結(jié)在筆記本上，注重總結(jié)。
第四，只有弱項的提高，才有整體的提升。針對弱項開展鞏固。
第五，針對自己的弱項可以適當報考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復習的基礎上，取得高分就必須具備更強的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。這個階段多看一些輔導教材，并通過做練習題和歷年真題，及時檢驗自己復習效果，鞏固提高。這一階段是復習的重中之重，學習時間和效率都要有所保證，是行測取得好成績的基礎，必須要有毅力堅持下去。
第三階段：沖刺階段在這個階段，考生應注重從整體上把握考試，要化零為整，由原來的專題突破轉(zhuǎn)化為行測和申論科目的突破。建議考生以歷年省考真題為準，在結(jié)合廣東公務員考試通用教材備考，雙管齊下，復習效果顯著。通過真題練習考生可以積累臨場經(jīng)驗，感受考試氣氛，掌握做題節(jié)奏，提高應試能力。真正上了考場就會發(fā)現(xiàn)在當時的時間壓力與精神壓力之下，原本認為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”，最終的成績也很難會讓人滿意。究其原因其實就是自己對知識與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度，所以要想取得理想的成績，必須要真正掌握才行，要掌握到題目的靈魂。
第一，就是對真題的再復習這個階段應以錯題梳理和真題分析為主。
第二，結(jié)合自己的復習計劃，定時定量模擬，有步驟地補強薄弱環(huán)節(jié)，并定期做模擬測驗。模擬測驗一定要嚴格控制時間，每個部分在試卷上也都有參考的時間，一套完整的試卷要在110分鐘內(nèi)完成，最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足，盡量避免盲目、隨心情地做題。
第四階段：模擬實戰(zhàn)階段
在最后的模擬實戰(zhàn)階段：這個階段建議考生每天一套模擬試題，保持做題的感覺，同時將自己在前幾個階段做題中的錯題和資料拿出來仔細翻閱，總結(jié)問題，重點強化，并梳理自己的強項和弱項，科學安排作答順序，以先易后難的原則把握好答題時間，考前兩天可以用2011年和2012年的省考真題進行最后模擬測試，看看自己的水平，做到知己知彼。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時間，以最好的狀態(tài)迎接考試。
第一，模擬要適度，不能讓模擬題把自己的復習思路帶歪了。
第二，模擬的目的在于時間的控制和心態(tài)的調(diào)整，大膽放棄一些題，認真從容的做，這樣可以保證行測的高分。
第三，了解整個考試流程，包括涂答題卡的時間、各專題答題時間分布等，從中感受考試氛圍，并找出問題并及時調(diào)整。
第四，心態(tài)調(diào)整也很重要，要正確地面對公考，不要有太多的壓力，也不要抱著試試看的心態(tài)，既然選擇了參加公考，就還是要認真地去備考。對簡單的題目不要輕敵，對難題怪題也不要心慌。此外準備好考試相關(guān)用品，確定考試時間和考場地址，提前熟悉考場也是有必要的，把這些工作做到萬無一失，不要讓這些瑣碎事務影響自己的考試心情，打亂自己的計劃。
參考資料華圖網(wǎng)校
公務員在古代是怎樣參加考試的
科舉制度，是中國古代通過考試選拔官吏的制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。在中國，科舉制從隋朝開始實行，直至清光緒卅一年(1905年)舉行最后一科進士考試為止(世界上最后一屆科舉考試結(jié)束于1919年的越南阮朝)，前后經(jīng)歷一千三百余年，成為世界延續(xù)時間最長的選拔人才的辦法。
在現(xiàn)代，我們有高考制度，其實，高考制度是科舉制度的一種延伸形式。在那是，想要成為狀元，可真是要經(jīng)過層層選拔。雖各個朝代考試的程序不盡相同，但都區(qū)別不大，大致分為以下幾步。
童試
也叫“童生試”，相當于我們現(xiàn)在的縣級考試。明代由提學官主持、清代由各省學政主持的地方科舉考試，包括縣試、府試和院試三個階段，院試合格后取得生員(秀才)資格，方能進入府、州、縣學學習，所以又叫入學考試。應試者不分年齡大小都稱童生。我們在電視里經(jīng)?？吹降母F秀才就是這一類，因沒有資格做官，所以并沒有什么太高的社會地位。
鄉(xiāng)試
相當于我們現(xiàn)在的省級考試，生員參加。明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試，因在秋八月舉行，故又稱秋闈。主考官由皇帝委派?？己蟀l(fā)布正、副榜，正榜所取的叫舉人，第一名叫解元，第二名至第十名稱“亞元”。
會試
相當于我們現(xiàn)在的國家級考試，舉人參加。明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈?？荚囉啥Y部主持，皇帝任命正、副總裁，各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應考，錄取三百名為貢士，第一名叫會元。當然這個“會元”不是我們現(xiàn)在的“會員”，現(xiàn)在的會員一般只用每個月充值十幾二十塊錢這么簡單，古代能考取會元的人那肯定是全國數(shù)一數(shù)二的，畢竟能在國家級考試中奪得第一。
殿試
也相當于我們現(xiàn)在的國家級考試，貢士參加，目的是對會試合格區(qū)別等第，因此一般情況下并不會有淘汰的情況。殿試是皇帝主試的考試，考策問。參加殿試的是貢士，取中后統(tǒng)稱為進士。殿試分三甲錄取。第一甲賜進士及第，第二甲賜進士出身，第三甲賜同進士出身。第一甲錄取三名，第一名俗稱狀元，第二名俗稱榜眼，第三名俗稱探花，合稱為三鼎甲。第二甲第一名俗稱傳臚。
公務員考試熱一直居高不下，在現(xiàn)代人的心中公務員這份工作還是香餑餑的。工資不高勝在穩(wěn)定，尤其是在動不動就加班成為常態(tài)的風氣中，公務員固定的休息時間也成為加分項。
古代人還沒有星期這個概念，朝廷的“公務員”是如何安排休息的呢？
我國古代是農(nóng)耕社會，因生產(chǎn)力低下，每年都要投入大量的時間進行種地。農(nóng)事活動會因為由于節(jié)氣的不同，而造成閑忙的時間不同，農(nóng)民伯伯就是根據(jù)這些時段來調(diào)整自己的休息間隔。還記得讀小學的時候每年都會放一個星期“農(nóng)忙假”，現(xiàn)在應該沒有了。但是政府的“公務員”又不用種地，怎么安排休息呢。休假制度因此就產(chǎn)生。
漢朝的時候就開始有明文規(guī)定，而且還寫入了法律條文當中，司馬遷在《史記》中寫到：“官員每五日洗沐歸謁親?！币簿褪钦f“公務員”每工作五天就可以休息一天，留給你洗衣，沐浴。因為那時候奉行“身體發(fā)膚受之父母，不可損傷”，頭發(fā)是不能夠剪的。頭發(fā)太長，每次洗頭甚至都要兩三個人幫忙才能完成。所以每一洗一回頭都要了命了。作為男人也是不容易……這一習慣一直到近代清朝才被孫中山先生廢除。
到了唐朝，官府的衙門設計得比較人性化，前面是公堂，也就是辦公室，后面一般都設置成自己的家，家眷一般都隨著官員的走馬上任搬遷一同居住。因為放假對于“公務員”來說也就形同虛設，感覺無所謂了。五天一休顯得有些頻繁，休假政策干脆改為10天一休，史稱“旬休”。每月的上旬、中旬、下旬各休息一天。王勃在《滕王閣序》中寫到：“十旬休假，勝友如云”，這便是清晰記錄大家趁著“旬休”而舉行的聚會
我們都知道元朝是由畜牧民族一手打下的天下，元朝是“公務員”最苦逼的時代，元朝建立后，可能由于畜牧業(yè)出身的民族比農(nóng)業(yè)民族還要辛苦；再加上之前宋朝政府官僚機構(gòu)惡性膨脹，人員遠遠超出正常工作需要，行政效率低下太多，造成吏政渙散。元朝皇帝怕重蹈覆轍，于是休假幾乎沒有了，全年也只休息16天而已。
本來以為明朝建立會對自己人好一點，但是碰到朱元璋這樣的皇帝只好自認倒霉，朱元璋本來就是農(nóng)民出身，導致休假日期又大幅縮水。直到清朝鴉片戰(zhàn)爭之后，西方人固定的星期休息制度才逐漸得到了大部分人的人認同，清政府逐漸確立了星期天為公休日的休假制度。
這只是公休的，其實古代“公務員”最讓人羨慕還有一系列非?！叭诵曰钡恼撸焊改缸∪Ю锿?，每隔三年有30日定省假(不含旅程)；在五百里外，則每隔五年有15日的定省假。兒子行冠禮時有2天假期；兒女行婚禮時有9天假期。父母親去世，解官戴孝三年(軍職為一百天)；親戚去世，根據(jù)關(guān)系遠近設不等的假期。蘇軾在京城為官的時候，就最盼望定省假用以出去游山玩水。他的好多作品也是在外游玩的時候?qū)懗鰜淼摹?/p>
第一次參加公務員考試要如何準備從哪方面學起
領學網(wǎng)為你解答：
公務員考試筆試備考計劃：
第一階段：專題復習階段這個階段是基礎備考階段：考生要著重掌握各個專題的基本知識考點，夯實基礎。以專題學習為主，把行測分成五個專題來進行學習，申論和行測要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理，并將專題書中的每個專題做到滾瓜爛熟，形成復習筆記方略。常識平時注意積累，用學習之余的零散時間去看。
第二，其他四科：上午一個專題，下午一個專題，晚上一個專題，兩天為一個學習周期，每周進行一次總結(jié)，對整個知識體系進行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，并簡要總結(jié)在筆記本上，注重總結(jié)。
第四，只有弱項的提高，才有整體的提升。針對弱項開展鞏固。
第五，針對自己的弱項可以適當報考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復習的基礎上，取得高分就必須具備更強的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。這個階段多看一些輔導教材，并通過做練習題和歷年真題，及時檢驗自己復習效果，鞏固提高。這一階段是復習的重中之重，學習時間和效率都要有所保證，是行測取得好成績的基礎，必須要有毅力堅持下去。
第三階段：沖刺階段在這個階段，考生應注重從整體上把握考試，要化零為整，由原來的專題突破轉(zhuǎn)化為行測和申論科目的突破。建議考生以歷年省考真題為準。通過真題練習考生可以積累臨場經(jīng)驗，感受考試氣氛，掌握做題節(jié)奏，提高應試能力。真正上了考場就會發(fā)現(xiàn)在當時的時間壓力與精神壓力之下，原本認為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”，最終的成績也很難會讓人滿意。究其原因其實就是自己對知識與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度，所以要想取得理想的成績，必須要真正掌握才行，要掌握到題目的靈魂。
第一，就是對真題的再復習這個階段應以錯題梳理和真題分析為主。
第二，結(jié)合自己的復習計劃，定時定量模擬，有步驟地補強薄弱環(huán)節(jié)，并定期做模擬測驗。模擬測驗一定要嚴格控制時間，每個部分在試卷上也都有參考的時間，一套完整的試卷要在120分鐘內(nèi)完成，最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足，盡量避免盲目、隨心情地做題。
第四階段：模擬實戰(zhàn)階段
在最后的模擬實戰(zhàn)階段：這個階段建議考生每天一套模擬試題，保持做題的感覺，同時將自己在前幾個階段做題中的錯題和資料拿出來仔細翻閱，總結(jié)問題，重點強化，并梳理自己的強項和弱項，科學安排作答順序，以先易后難的原則把握好答題時間，考前兩天可以用近兩年的省考真題進行最后模擬測試，看看自己的水平，做到知己知彼。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時間，以最好的狀態(tài)迎接考試。
第一，模擬要適度，不能讓模擬題把自己的復習思路帶歪了。
第二，模擬的目的在于時間的控制和心態(tài)的調(diào)整，大膽放棄一些題，認真從容的做，這樣可以保證行測的高分。
第三，了解整個考試流程，包括涂答題卡的時間、各專題答題時間分布等，從中感受考試氛圍，并找出問題并及時調(diào)整。
第四，心態(tài)調(diào)整也很重要，要正確地面對公考，不要有太多的壓力，也不要抱著試試看的心態(tài)，既然選擇了參加公考，就還是要認真地去備考。對簡單的題目不要輕敵，對難題怪題也不要心慌。此外準備好考試相關(guān)用品，確定考試時間和考場地址，提前熟悉考場也是有必要的，把這些工作做到萬無一失，不要讓這些瑣碎事務影響自己的考試心情，打亂自己的計劃。
希望幫到你
現(xiàn)在才備考公務員考試從哪里下手
1、基礎階段
第一，要先了解山東公務員考試形式及內(nèi)容等基礎知識。并且在基礎階段我們要知道省考所考察的基本能力，包括基本的運算、基本的閱讀能力、基本的寫作能力，等等。
第二，一個重點就是我們要加強山東省考公共基礎知識的記憶。在教材之外，我們應當通過網(wǎng)絡資源了解更多的知識，將自己的知識面進一步拓寬。集中記憶常識完全可以將碎片時間利用起來。每天利用碎片時間閱讀一到兩篇，很快就會發(fā)現(xiàn)自己的常識儲備量大幅度增加。
第三，適當?shù)馁Y料閱讀背誦和考試模擬題的練習，也是我們打好山東省考基礎的重要奠基石
2、強化階段
那么在這個階段，需要大量的題目來鞏固和夯實我們的基礎理論。每天做題目，掌握答題思路，答題方法。這一階段，對于我們每一位備考的考生來說，都是十分重要的。對于行測，我們要嚴格規(guī)定自己的做題時間，從而訓練做題的速度。
其次對于申論，要保證不管什么材料，一接觸就能拿出答題的思路，寫作的框架，基本能完成寫作。那么要想達到這樣的成果，除了訓練，還是訓練。當然，在訓練的過程中，我們盡可能先專項突破，尤其是自己不懂的知識點，反復進行訓練和理解
3、鞏固階段
首先對于行測，還是繼續(xù)做題，做試題，找差距，通過做試題看自己哪方面比較弱，從而逐個擊破。同時，我們每天一定要保證按規(guī)定時間答一套試題，及時查漏補缺。
其次是省考備考申論方面，在前面已經(jīng)培養(yǎng)出大致思路的前提下，現(xiàn)在要強化的是細節(jié)，語言的運用，詞句的處理等等，最好每天都手寫一套，可以估算一下時間。其實有經(jīng)驗的考生會發(fā)現(xiàn)，在2017山東省考中，我們對時間的把握是非常關(guān)鍵的，很多考生知識掌握的非常牢固，但是考試的時候各個部分的做題時間沒有把握好，那么，也會使得之前的努力前功盡棄
公務員考試中的常識題怎么復習
您好，上海中公教育為您服務。
一、常識判斷題型分析
常識判斷題一般為兩種：一種是題干給出一個常識性的現(xiàn)象，備選項提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因，要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識測試，要求考生對題目涉及的知識要有一定的了解，并從備選項中找出正確答案。無論是哪一種題型，涉及的知識面都非常廣，考試范圍包括一個人從記事起到考試時的全部生活常識積累?，F(xiàn)在地方公務員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式，但中央國家機關(guān)主要考察的是法律常識，考核的范圍縮小了。
二、常識判斷的備考策略
根據(jù)命題要求和備考規(guī)律，花專門的時間來進行常識的備考是不可取的，更不需要買所謂的常識部分的備考書!一些關(guān)于常識判斷方面的輔導班和輔導書都是市場經(jīng)濟條件下公務員考試激烈競爭的產(chǎn)物，實際上都是誤導考生，只能在短時間內(nèi)擴大考生的知識面，考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容;時間和金錢的浪費是次要的，重要的是影響考試。根據(jù)考試要求，考生要重視平時的知識積累，在平時的學習、生活、工作中善于觀察、勤于思考，對于基礎性的政治、經(jīng)濟、法律、管理、科技以及歷史人文常識要能夠鞏固掌握，對于社會中的新鮮事物、科技領域的新進展，要通過多看報紙、電視、網(wǎng)絡等途徑了解熟悉。平時積累少的同學也不用擔心，這個方面的差距不會很大，試題的分值也比較低。如果遇到要考察時事政治，就最近發(fā)生的國內(nèi)外時事進行集中關(guān)注還是很有必要的。
有一點要特別提醒考生注意，現(xiàn)在中央國家機關(guān)公務員考試主要考察法律常識，很多同學認為考察范圍縮小了，可以通過系統(tǒng)長時間的復習掌握掌握部分知識，這實際上是一種不知道命題要求的錯誤的想法。前文已經(jīng)提到，這些法律常識是考生在日常生活中應該知道的生活常識，不需要專業(yè)的法學知識，更沒有必要花大量的時間進行專門復習，根據(jù)新天地培訓學校對學員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從歷年的考生輔導情況來看，很多考生在法律常識部分花費大量的時間，但效果和沒有復習的考生基本相同。
三、常識判斷的解題方法
由于每個人本身的知識局限性，不可能有人把常識部分的所有題目做對，這樣一來，如何應對不會做的題就很重要，但這也是沒有辦法的辦法。具體的解題技巧公務員考試網(wǎng)認為主要有以下幾種：
(1)排除法。如果考生細心的話，便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里，常識判斷題也不例外。在考生解答客觀題時，排除法便是較有效的解題方法之一，在這部分題中，考生根據(jù)自己平時所掌握的知識，便會輕易的將最不適合題意的選項排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項排除掉，選出正確答案。如果選項中有自相矛盾的，立即排除一個。其實有些題考生即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小試題的難度，從而提高答題的正確率。
(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況。當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發(fā)現(xiàn)選項中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標，提高答題的準確率。
(3)第一印象法。有些試題，考生會有這樣的感覺。在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項。但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么。這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出。雖然這種選法不能給出一個合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的。
(4)比較法。在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案。
(5)大膽猜測法。這種方法一般情況下是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當小。這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。猜測法，其最大的優(yōu)點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率。
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