公務(wù)員分類考試筆記(公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí))


很多朋友對(duì)于公務(wù)員分類考試筆記和公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí)不太懂,今天就由小編來為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

公務(wù)員分類考試筆記(公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí))

本文目錄

公務(wù)員分類考試筆記(公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí))

  1. 公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí),請(qǐng)?jiān)敿?xì)些,謝謝
  2. 公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí)
  3. 公務(wù)員考試的公共基礎(chǔ)課包括哪些具體有什么書目
  4. 公務(wù)員考試分類有哪些種類
  5. 公務(wù)員考試如何對(duì)待錯(cuò)題如何記錄筆記

公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí),請(qǐng)?jiān)敿?xì)些,謝謝

首先要說明的是,你可以準(zhǔn)備下半年的國(guó)考和明年3月左右開始的省考。國(guó)考一般是從10月、11月份開始,雖然2014年國(guó)家公務(wù)員的招錄信息還沒有公告出來,但是你可以參考一下2013年的國(guó)家公務(wù)員公告里面的筆試部分來制定你現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方向。

公務(wù)員分類考試筆記(公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí))

2013年國(guó)家公務(wù)員考試的筆試內(nèi)容公告:

筆試

1、內(nèi)容。公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。有關(guān)情況詳見《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2013年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》。

報(bào)考中聯(lián)部、外交部、教育部、科技部、商務(wù)部、文化部、國(guó)家旅游局、國(guó)家外國(guó)專家局、中央編譯局、對(duì)外友協(xié)、外交學(xué)會(huì)、中國(guó)貿(mào)促會(huì)等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝語(韓語)等7個(gè)非通用語職位的人員,還將參加外語水平考試,考試大綱請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)招錄部門網(wǎng)站查詢。

報(bào)考中國(guó)銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員,還將參加專業(yè)考試,考試大綱請(qǐng)?jiān)诳间泴n}網(wǎng)站,中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)網(wǎng)站分別查詢。

2、時(shí)間地點(diǎn)。公共科目筆試的時(shí)間為2012年11月25日。具體安排為:

上午 9:00-11:00行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

下午 14:00-16:30申論

7個(gè)非通用語職位外語水平考試的時(shí)間為:

2012年11月24日下午14:00-16:00

銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位專業(yè)考試的時(shí)間為:

2012年11月24日下午14:00-16:00

本次考試在全國(guó)各省會(huì)城市、自治區(qū)首府、直轄市和個(gè)別較大城市設(shè)置考場(chǎng)。報(bào)考人員應(yīng)按照準(zhǔn)考證上確定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。參加考試時(shí),必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和身份證。缺少證件的報(bào)考人員不得參加考試。報(bào)考7個(gè)非通用語職位的考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí),務(wù)必將考點(diǎn)選擇為北京。

在這不多的幾個(gè)月里,建議分幾個(gè)階段來復(fù)習(xí),主要可以分為下面三個(gè)階段(好的話,采納下吧)。

第一階段(初級(jí))應(yīng)以基礎(chǔ)教材為主,一本《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,一本《申論》。

在基礎(chǔ)的教材中,各種題型都有,可以讓剛接觸國(guó)考的同學(xué)對(duì)題型有大概的了解,且難度適中,講解詳細(xì),適合剛?cè)胧值耐瑢W(xué)。但是需要提醒考生注意的是,現(xiàn)在市面上有形形色色的教材,考生在選擇教材的時(shí)候一定要選達(dá)到國(guó)家公務(wù)員考試難度的教材,難度偏低或偏高的教材都會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)進(jìn)度與質(zhì)量。

第二階段(中級(jí)暑期備考階段)應(yīng)以專項(xiàng)教材為主,以真題輔之。

專項(xiàng)突破教材可以有助于考生根據(jù)自身的弱項(xiàng)自己把握,這時(shí)候,看基礎(chǔ)教材依然不要放松。到了這個(gè)時(shí)候考生對(duì)大部題型都已經(jīng)比較熟悉了,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@兩部分是比較繁瑣,且遺忘率較高的。考生在做真題的時(shí)候會(huì)體會(huì)到歷年試題的難度以及自己差強(qiáng)人意的部分,盡早彌補(bǔ)不足。暑期備考階段時(shí)間較充足,考生應(yīng)選擇專項(xiàng)教材來對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,因?yàn)閷m?xiàng)教材對(duì)某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入,對(duì)于考生對(duì)考試題型的理解和把握也更加有幫助;解題方法的集中講解會(huì)使考生對(duì)解題技巧的理解得更加透徹,運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。

第三階段(高級(jí)沖刺階段)復(fù)習(xí)建議,這個(gè)階段主要是歷年真題與模擬題相結(jié)合。

真題要選一本解釋比較詳盡并能讓考生舉一反三、觸類旁通的教材。這一階段真題至少要做三遍。第一遍先做,做完之后歸納總結(jié)錯(cuò)題的原因。第二遍主要品味命題人的出題意圖,弄清楚每個(gè)選項(xiàng)的來龍去脈。第三遍前兩遍的內(nèi)容都要看。到考前一個(gè)月左右可以適量做些模擬題,要嚴(yán)格計(jì)算時(shí)間,盡量排除干擾、模擬考場(chǎng)環(huán)境,畢竟公務(wù)員考試對(duì)作答時(shí)間的要求也是相當(dāng)高的。

所謂“工欲善其事必先利其器”,教材的選擇對(duì)于不同復(fù)習(xí)階段來講意義是不同的。當(dāng)然,每一階段使用教材的重點(diǎn)雖然有所不同,但是對(duì)于整個(gè)國(guó)考復(fù)習(xí)體系來說并不是割裂的。建議考生在看書的時(shí)候多思考,做題的時(shí)候有意識(shí)地多記憶,從而做到融會(huì)貫通,順利通過初試。

公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí)

有的,因?yàn)锳BC不同類。

A卷:自治區(qū)級(jí)職位使用

B卷:市縣級(jí)職位使用

C卷:鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級(jí)職位使用

1、如果你考的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,確定是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,那就重點(diǎn)復(fù)習(xí)應(yīng)用文和小題目。要把應(yīng)用文當(dāng)作重中之中來復(fù)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷的應(yīng)用文也是有可能讓你寫出800字左右的內(nèi)容的,所以,不要掉以輕心。

如果你考的是河南的鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,那大作文你也是要看看的,因?yàn)槿ツ旰幽相l(xiāng)鎮(zhèn)卷是考了大作文的。歷史是有慣性的。

2、如果你考的不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,那大作文你是要重點(diǎn)看的。無論是省級(jí)卷,還是市縣級(jí)卷,大作文(議論文)都是要重點(diǎn)攻克的對(duì)象,也是拉開分?jǐn)?shù)的陣地。如果你還不知道你要復(fù)習(xí)大作文,那你已經(jīng)失敗在了起跑線上。

3、市縣級(jí)卷和省級(jí)卷,有兩種可能性:選的材料基本相同,但難度不一樣,比如市縣級(jí)難度偏低一些,或者考的題型不一樣,市縣級(jí)偏重提出對(duì)策類題目,省級(jí)卷偏重綜合分析類題目。選的材料不同,市縣級(jí)卷選題偏微觀甚至偏基層,省級(jí)卷選題偏中觀,有高屋建瓴、提綱挈領(lǐng)之感。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷選題一般都比較偏重于基層治理,這兩年反復(fù)考鄉(xiāng)村振興、人才下基層、農(nóng)村綠色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村扶貧、基層黨建、基層網(wǎng)格化治理、科技興農(nóng)。

擴(kuò)展資料

論考試時(shí)間有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的如寧夏、內(nèi)蒙古、陜西,多達(dá)180分鐘時(shí)間,短的有山東、廣東、吉林,只有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。寧夏、內(nèi)蒙古給出180分鐘的作答時(shí)間,寫答案的時(shí)間是非常非常充分的,這是照顧少數(shù)民族的地方,但陜西180分鐘的作答時(shí)間其實(shí)一點(diǎn)都不充分,因?yàn)殛兾鞯纳暾擃}目有6道,能夠認(rèn)真認(rèn)真寫完就很棒了,所以考陜西的同學(xué)一定要格外注意答題速度。

廣東和吉林申論考試歷來都是2小時(shí),答題時(shí)間應(yīng)該說一直都很緊張。山東今年受疫情影響,考試時(shí)間也變成了2個(gè)小時(shí),題量有可能會(huì)少一道,當(dāng)然也有可能不會(huì)減少。

公務(wù)員考試的公共基礎(chǔ)課包括哪些具體有什么書目

您好,中公教育為您服務(wù)。

公務(wù)員考試行測(cè)備考的六個(gè)步驟

第一步:準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)行測(cè),宏觀把握考試內(nèi)容

近幾年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試基本分為五個(gè)專項(xiàng),分別是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷與資料分析。五個(gè)專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對(duì)應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會(huì)人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測(cè)是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對(duì)于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測(cè)試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測(cè)試卷有效地體現(xiàn)出來。

第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識(shí),尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題??忌梢岳眠@段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識(shí),或參考有正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義,也可以針對(duì)公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。如果考生基礎(chǔ)比較差,在經(jīng)濟(jì)條件滿足的情況下,還可以選一家口碑良好的培訓(xùn)班培訓(xùn)。

第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼

雖然公務(wù)員考試的行測(cè)試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競(jìng)爭(zhēng),但是具體到每一位考生都會(huì)有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對(duì)薄弱的地方。對(duì)于有過考試經(jīng)驗(yàn)的人來講應(yīng)該會(huì)比較清楚自己強(qiáng)弱環(huán)節(jié)在哪里,而對(duì)于首次應(yīng)考的考生,中公教育建議考生可以先用2010年的國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對(duì)照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說明較為擅長(zhǎng),否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重。

一般來說,文史類考生擅長(zhǎng)言語理解和常識(shí)判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,中公教育建議考生在了解行測(cè)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)做一份有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突破難點(diǎn)

經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。中公教育建議考生可以選擇相應(yīng)的專項(xiàng)突破教材,專項(xiàng)突破教材可以有助于考生更有針對(duì)性地對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí),考生也可選擇專項(xiàng)教材來對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,因?yàn)閷m?xiàng)教材對(duì)某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入,對(duì)于考生對(duì)考試題型的理解和把握也更加有幫助,解題方法的集中講解也會(huì)使考生對(duì)解題技巧的理解更加透徹,運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。

考生在對(duì)大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

第五步、研讀考試大綱,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)

在復(fù)習(xí)的過程中考生要隨時(shí)關(guān)注考試大綱,大綱一發(fā)布我們就要及時(shí)進(jìn)行研讀,盡量從大綱中汲取對(duì)我們有用的信息,準(zhǔn)確把握考試的重點(diǎn)。在這個(gè)過程中,考生可以收藏幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)上有價(jià)值的公考論壇和專業(yè)輔導(dǎo)網(wǎng)站,很多熱心的網(wǎng)友會(huì)把自己對(duì)大綱的理解、看法發(fā)到網(wǎng)上,并且還會(huì)進(jìn)行討論。有很多專業(yè)公務(wù)員輔導(dǎo)網(wǎng)站會(huì)有專家對(duì)大綱的講解,考生也可以瀏覽學(xué)習(xí)。

第六步、沖刺模擬,迅速提升

考試在即,模擬沖刺是關(guān)鍵。在沖刺階段,考生要以最新最接近國(guó)家公務(wù)員考試難度的試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,結(jié)合歷年真題實(shí)戰(zhàn),中公教育建議考生可以參加沖刺班次,以輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo),學(xué)習(xí)公務(wù)員考試的精髓,搶占先發(fā)優(yōu)勢(shì),迎接即將到來的考試。

二、備考小技巧,成功高效進(jìn)行國(guó)家公務(wù)員備考

(一)定時(shí)定量模擬

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),一些考生在復(fù)習(xí)備考的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)行測(cè)試題難度不大,以為幾乎大部分經(jīng)典題型涉及的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握,但真正上了考場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的時(shí)間壓力與精神壓力之下,原本認(rèn)為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”,最終的成績(jī)也很難會(huì)讓人滿意。究其原因其實(shí)就是自己對(duì)知識(shí)與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度,所以要想取得理想的成績(jī),必須要真正掌握才行,要掌握到題目的靈魂。

中公教育建議考生選擇適用的教材,結(jié)合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有步驟地補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),并定期做模擬測(cè)驗(yàn)。模擬測(cè)驗(yàn)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,一套完整的試卷要在120分鐘內(nèi)完成,這樣才能培養(yǎng)并適應(yīng)考場(chǎng)的感覺,最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足,并最大限度地提高自己的應(yīng)試能力。而對(duì)于在職備考的考生,也許很難能夠抽出120分鐘時(shí)間做一整套的行測(cè)試題,建議這類考生可以將模擬測(cè)驗(yàn)分專項(xiàng)進(jìn)行,每個(gè)部分在試卷上也都有參考的時(shí)間,盡量避免盲目、隨心情地做題。

(二)注重總結(jié)解題技巧

行測(cè)試卷全部由客觀性試題構(gòu)成,涉及的知識(shí)點(diǎn)以中學(xué)時(shí)期所學(xué)為主。中小學(xué)時(shí)期的考試目的主要在于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,而行測(cè)考試則是以公共知識(shí)為載體,測(cè)查考生解決問題的能力,所以非常講究解題技巧。以數(shù)學(xué)計(jì)算部分為例,如果考生把每道題目都當(dāng)中小學(xué)的應(yīng)用題來做,計(jì)算出結(jié)果再對(duì)照選項(xiàng)選擇答案,則就忽略了試題是選擇題這一最大的特點(diǎn),若掌握答題技巧,則能省去很多計(jì)算的時(shí)間。

行測(cè)試卷一般在20~25頁,信息量龐雜,這就需要考生具備快速閱讀的能力??忌诤芏鄷r(shí)候并不是大腦處理不完試卷中的信息,而是受困于閱讀能力,考生做不到把試卷中的信息及時(shí)輸入大腦。培養(yǎng)提高快速閱讀能力非朝夕之功,如果考生有志于步入公職生涯,則需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中增加閱讀量,掌握必要的快速閱讀技巧,另外在考場(chǎng)上要盡量做到放松壓力、集中精力。

(三)綜合利用資源

根據(jù)以往部分考生的反饋,行測(cè)的學(xué)習(xí)時(shí)間久了不免枯燥,中公教育建議考生在備考過程中找考友、伙伴一起學(xué)習(xí),彼此可以交流切磋,互補(bǔ)短長(zhǎng)。

最后,有耕耘就會(huì)有收獲,考生通過不懈努力,最大限度地完善充實(shí)自己,提高自己的綜合能力,最終將會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。2011年國(guó)家公務(wù)員考試即將到來,中公教育專家建議考生保持一份輕松愉快的心態(tài),全力以赴,迎戰(zhàn)考試,最終贏得考試的成功。

希望可以幫到您!

申論怎么復(fù)習(xí)?

(一)精心選擇教材,踏實(shí)復(fù)習(xí)備考

教材的選擇是考生備考申論的第一步,也是至關(guān)重要的一步,好的教材如同一位明師,會(huì)帶領(lǐng)你快速高效地摘取申論桂冠上的明珠。一本教材與幾套真題是必不可少的,在此基礎(chǔ)上考生可依自身特點(diǎn)精心挑選幾本專項(xiàng)教材和模擬題,彌補(bǔ)申論寫作中的不足與缺陷。對(duì)于教材中的方法策略要吃透并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,不可死守方法。

(二)依據(jù)自身特點(diǎn),制定備考計(jì)劃

選取好申論書籍后,下一步就是制定備考計(jì)劃了,一份適合自己的計(jì)劃會(huì)使考生有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí),消除緊張與焦慮感。根據(jù)書籍不同、性格不同、基礎(chǔ)不同、能力不同等特點(diǎn),考生需制定適合自身的備考計(jì)劃。這一個(gè)月的時(shí)間怎樣安排?備考初級(jí)階段做什么、中期階段做什么、沖刺階段做什么,都是需要考生嚴(yán)密計(jì)劃,堅(jiān)決執(zhí)行的。

中公教育專家建議您,初級(jí)階段看教材,大致了解試題類型、應(yīng)試技巧后做真題,在做真題的過程中,如果有疑惑的話再看教材,這時(shí)考生就會(huì)對(duì)教材中教授的技巧有了不一樣的感覺和更深層次的把握,同時(shí)注意自己的在哪方面比較薄弱;在中級(jí)階段,考生可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)練習(xí),也可購(gòu)買一些專項(xiàng)教材來進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練;到?jīng)_刺階段,考生可以買一些模擬題進(jìn)行模擬與訓(xùn)練,不用仔細(xì)研究,因?yàn)檫@畢竟是模擬,是供考生保持感覺之用。在這幾個(gè)階段,做真題、研究真題是最重要的,尤其是近幾年的河南省申論真題,考生一定要吃透。

(三)親手演練真題,切忌焦躁敷衍

憑著申論教育專家多年的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生只重“看”不重“練”,這是申論備考大忌!有的考生可能要問了:“只有一個(gè)月了,我急啊,哪有時(shí)間下筆練了?”時(shí)間短、抽時(shí)間,任務(wù)重、莫敷衍。如果沒有經(jīng)過親手練習(xí),考生就不會(huì)知道自己的文章、結(jié)構(gòu)、句式、文體等方面的缺陷,也不會(huì)經(jīng)過練習(xí)而有所改進(jìn),誠(chéng)然,看了答案后會(huì)明白答題的要點(diǎn)與方法,但是存在錯(cuò)誤的文法、不通順的句式以及結(jié)構(gòu)混亂的文章會(huì)得高分嗎?答案恐怕不言而喻。所以,考生不要怕麻煩,也不要怕時(shí)間不夠,下筆練一下,你會(huì)達(dá)到不一樣的高度。

(四)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),注重多讀多練

時(shí)事與熱點(diǎn)是申論考試的出題素材,作為公務(wù)員考試考生,要熟知時(shí)事熱點(diǎn),作為河南公務(wù)員考試的考生,更要熟知河南時(shí)事熱點(diǎn)。誠(chéng)然,光知道時(shí)事熱點(diǎn)是不夠的,考生需要知道政府對(duì)這些時(shí)事的態(tài)度與應(yīng)對(duì)方法,這可以通過考生平時(shí)對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注得出,具體考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、半月談、政府工作報(bào)告、十七大報(bào)告等來汲取相關(guān)訊息,并多學(xué)習(xí)其規(guī)范的文體與表達(dá)方式,解決問題的角度與思路。當(dāng)然,和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀這類的理論基礎(chǔ)知識(shí)也是必須要掌握的,遇到心儀的好詞好句,考生可以記下來,多讀多練。

看了上述申論備考策略,考生是不是馬上就想去復(fù)習(xí)了,哎,別急,公務(wù)員考試除了考智商、考文筆、考思想之外,考的還有心態(tài),只有保持一顆堅(jiān)定的平常心,摒除雜念,認(rèn)真?zhèn)淇?,才?huì)取得好的筆試成績(jī)。最后,預(yù)??忌鷤?nèi)〉煤贸煽?jī)。

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公務(wù)員考試分類有哪些種類

公務(wù)員的種類分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類。

綜合管理類:指機(jī)關(guān)中除行政執(zhí)法類職位、專業(yè)技術(shù)類職位以外的履行綜合管理以及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理等職責(zé)的職位。這類職位數(shù)量最大,是公務(wù)員職位的主體。綜合管理類職位具體從事規(guī)劃、咨詢、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督及機(jī)關(guān)內(nèi)部管理工作。

專業(yè)技術(shù)類職位:指機(jī)關(guān)中從事專業(yè)技術(shù)工作,履行專業(yè)技術(shù)職責(zé),為實(shí)施公共管理提供專業(yè)技術(shù)支持和技術(shù)手段保障的職位。

行政執(zhí)法類:公務(wù)員是指依照法律法規(guī)對(duì)行政相對(duì)人直接履行行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政征收、行政收費(fèi)、行政檢查等執(zhí)法職責(zé)的公務(wù)員,其職責(zé)具有執(zhí)行性、強(qiáng)制性。

公務(wù)員:

公務(wù)員(Civil servants),全稱為國(guó)家公務(wù)員,是各國(guó)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國(guó)家公共資源,維護(hù)國(guó)家法律規(guī)定,貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國(guó),公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別。國(guó)務(wù)院根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,對(duì)于其職位特殊性,需單獨(dú)管理的,可增設(shè)其他職位類別。人力資源和社會(huì)保障部2018年5月21日發(fā)布的《2016年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,截至2016年底,全國(guó)共有公務(wù)員719萬人。

公務(wù)員考試如何對(duì)待錯(cuò)題如何記錄筆記

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我們將復(fù)習(xí)階段分為三大階段:第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段,即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段;第三階段為考前準(zhǔn)備階段。

(一)初始階段

當(dāng)作出要考公務(wù)員的決定后,最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況,包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等等,首先在心里有個(gè)底,對(duì)于如何著手復(fù)習(xí)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并在實(shí)施階段中堅(jiān)持按照計(jì)劃去完成內(nèi)容。

隨后做1~2套真題,了解題型特點(diǎn)、難易度等等,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)所在,為自己在今后的復(fù)習(xí)當(dāng)中掌握復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段

第二階段也是整體復(fù)習(xí)階段中最重要的階段,這一階段的認(rèn)真程度可以直接決定應(yīng)試者應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱,應(yīng)試者要想最終通過該門考試,必須在這一階段堅(jiān)持不懈,認(rèn)真打好基礎(chǔ)。

具體來說,這一階段應(yīng)主要完成的任務(wù)有三點(diǎn):第一,對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律及方法要認(rèn)真地學(xué)習(xí),這是一個(gè)重要步驟。第二,通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法,通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn),保證自己的答題方法既省時(shí)間又有高的正確率。有一點(diǎn)要提醒考生的是,我們不主張考生無止境、無計(jì)劃地做大量練習(xí),而要進(jìn)行有針對(duì)性的、適度的練習(xí),最終目的是為了掌握一套好的答題方法。第三,無論應(yīng)試者處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段,都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科常識(shí)進(jìn)行積累。在生活中多思考問題,多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事、國(guó)際國(guó)內(nèi)大事、政策等等,對(duì)法律常識(shí)更應(yīng)多加重視。長(zhǎng)此以往,對(duì)最終的考試必然會(huì)大有益處。

(三)第三階段

這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的最后階段,也是關(guān)鍵階段,從時(shí)間上看基本位于考前1~2個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括:

第一,認(rèn)真研讀考前公布的考試公告與大綱,其中會(huì)明確告訴考生關(guān)于考試的具體情況,包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目、考試題型。應(yīng)試者對(duì)于考試題型尤其要認(rèn)真分析和掌握,因?yàn)檫@代表著關(guān)于考試最準(zhǔn)確的信息,應(yīng)試者若發(fā)現(xiàn)大綱中出現(xiàn)了自己平時(shí)沒有注意到的題型和問題,在這一階段內(nèi)務(wù)必要認(rèn)真分析研究,直到真正掌握為止。

第二,做幾套近年的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題,目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是多方面的,一旦發(fā)現(xiàn)便要及時(shí)改進(jìn),其中主要有做題時(shí)間問題、答題方法問題、某些方面知識(shí)欠缺問題等等。

第三,在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí),而是調(diào)整心態(tài),使自己保持一個(gè)良好、積極、輕松的心態(tài)。有時(shí)間可以再對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策、法律等做一個(gè)回顧和了解;讓自己輕松、冷靜地走進(jìn)考場(chǎng)。

另外需要提醒考生的是,考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序安排。應(yīng)試者在考前應(yīng)對(duì)以上內(nèi)容作認(rèn)真了解,考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。

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好了,文章到這里就結(jié)束啦,如果本次分享的公務(wù)員分類考試筆記和公務(wù)員考試申論ABC類有沒有必要分類復(fù)習(xí)問題對(duì)您有所幫助,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn),還望關(guān)注下本站哦!

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