大家好，今天來(lái)為大家分享河西公務(wù)員考試哪個(gè)好的一些知識(shí)點(diǎn)，和天津市區(qū)普通公務(wù)員待遇怎么樣的問(wèn)題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問(wèn)題，接下來(lái)我們就一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)
- 天津市區(qū)普通公務(wù)員待遇怎么樣
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- 中公和華圖哪個(gè)更好些
- 文科都有哪些好職業(yè)
哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)
根據(jù)教育部2023年剛剛公布的數(shù)據(jù)，全國(guó)普通高等學(xué)校達(dá)到了2820所。近年各高校新增專(zhuān)業(yè)與裁撤專(zhuān)業(yè)越來(lái)越頻繁，動(dòng)輒數(shù)千，也讓大家有點(diǎn)困擾：到底這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)如何？
重視專(zhuān)業(yè)，但不必太過(guò)糾結(jié)于專(zhuān)業(yè)，尤其是對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生
哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)？哪個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展更有前景？我們能否通過(guò)專(zhuān)業(yè)的選擇，實(shí)現(xiàn)一個(gè)安穩(wěn)的人生，或者說(shuō)走上一個(gè)蒸蒸日上的人生？
一
專(zhuān)業(yè)不等于行業(yè)，兩者沒(méi)有對(duì)等關(guān)系
不要太過(guò)糾結(jié)
家長(zhǎng)和學(xué)生花時(shí)間最長(zhǎng)的就是糾結(jié)選什么專(zhuān)業(yè)，也是最重視的。坦率地講，多數(shù)人糾結(jié)專(zhuān)業(yè)，還是希望給孩子選擇一個(gè)康莊大道，一個(gè)安穩(wěn)的人生。但是學(xué)什么就一定會(huì)干什么行業(yè)嗎？干什么就必須學(xué)什么嗎？顯然答案是否定的！
同時(shí)，這個(gè)世界上就沒(méi)有什么行業(yè)是一直蒸蒸日上的，30年河?xùn)|，30年河西，想依靠今天的選擇就有一個(gè)蒸蒸日上的人生，也是不可能的。
因此，我們首先需要明白一些基本的道理，排除一些誤區(qū)誤解。
1、對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，“學(xué)什么不干什么”是一個(gè)普遍現(xiàn)象，對(duì)于優(yōu)秀的人更是如此，因此不必太過(guò)糾結(jié)于專(zhuān)業(yè)。
最近沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“新聞學(xué)”爭(zhēng)議，一方的依據(jù)就是學(xué)了新聞基本都沒(méi)有干新聞。其實(shí)哪個(gè)人文社科專(zhuān)業(yè)是學(xué)了就干了的？如果按這個(gè)邏輯，所有人文社科都不能報(bào)，都要被“打暈”。
經(jīng)常跟很多孩子說(shuō)，你回去問(wèn)問(wèn)你爸爸媽媽學(xué)的是什么，現(xiàn)在做什么，問(wèn)問(wèn)你叔叔阿姨原來(lái)學(xué)什么，現(xiàn)在干什么。大家環(huán)顧四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“專(zhuān)業(yè)=行業(yè)”的觀念在多數(shù)人身上都不適用。
馬云是學(xué)英語(yǔ)的，京東的劉強(qiáng)東和當(dāng)當(dāng)?shù)睦顕?guó)慶都是學(xué)社會(huì)學(xué)的，百度的李彥宏畢業(yè)于北大圖書(shū)館系，YY的李學(xué)凌則是人民大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)。在一批互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家中，許多不僅不是學(xué)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的，反而有大量的文科生。
除了醫(yī)學(xué)與師范等個(gè)別專(zhuān)業(yè)，我們大多數(shù)人最后往往沒(méi)有從事和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。所以，我們?cè)偎伎家槐檫@個(gè)問(wèn)題：學(xué)什么就干什么嗎？答案顯然是否定的。
2、不必糾結(jié)于專(zhuān)業(yè)，因?yàn)?8歲仍然處于多變的年齡。
高三的孩子年齡一般剛過(guò)18歲，甚至更小，正處于一個(gè)多變的年齡。變是正常的，不變才是不正常的。大家可以回想一下，自己5年前想干什么，3年前又喜歡什么？
有多少人能做到對(duì)一件事情有強(qiáng)烈愛(ài)好，保持多年不變？
變，是這個(gè)年齡的特點(diǎn)，隨著年輕人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知的變化，愛(ài)好、規(guī)劃也會(huì)持續(xù)變動(dòng)下去。對(duì)于一個(gè)不確定的、大概率要變的東西，就更沒(méi)有必要執(zhí)著了。更不必為了一時(shí)的興趣愛(ài)好，放棄上更好的學(xué)校。
3、不必糾結(jié)于專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲覀兺豢吹揭粋€(gè)行業(yè)的光環(huán)，而缺乏真切全面的了解。
孩子們的喜歡，大多時(shí)候是基于不完整的認(rèn)知，往往只是看到了某個(gè)行業(yè)的光環(huán)，并不全面了解這個(gè)行業(yè)。
我經(jīng)常建議一些家長(zhǎng)，如果孩子喜歡某個(gè)行業(yè)，你可以安排他見(jiàn)習(xí)一段時(shí)間。依我的經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)孩子實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，就放棄了對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱情，甚至打死也不想學(xué)了。站在外面看到更多的是人前的風(fēng)光，不知道背后的艱辛與落寞。進(jìn)入某個(gè)行業(yè)內(nèi)，很容易發(fā)現(xiàn)很多不好、不足，覺(jué)得沒(méi)有那么好玩了。
4、不必糾結(jié)于專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲磥?lái)還有很多機(jī)會(huì)與時(shí)間去調(diào)整轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)。
現(xiàn)在大學(xué)里換專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)越來(lái)越多。一般來(lái)說(shuō)，只要成績(jī)正常，再通過(guò)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的考核，就可以換專(zhuān)業(yè)。還有很多好的大學(xué)本身就無(wú)條件支持轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)，支持輔修第二專(zhuān)業(yè)，這也是實(shí)現(xiàn)愿望的一種方法?；蛘?，我們完全可以在研究生階段再調(diào)整自己的專(zhuān)業(yè)方向。經(jīng)過(guò)了四年學(xué)習(xí)，那時(shí)的考慮應(yīng)該更靠譜、更穩(wěn)妥。
二
哪個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)好？發(fā)展好？
沒(méi)有哪個(gè)專(zhuān)業(yè)或行業(yè)能永遠(yuǎn)火熱，蒸蒸日上，30年河?xùn)|，30年河西。成功是干出來(lái)的，而不是因?yàn)檫x擇了某個(gè)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)
1、世界上本就不存在永遠(yuǎn)蒸蒸日上，可以花紅百日的行業(yè)或者專(zhuān)業(yè)。
“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，很多家長(zhǎng)希望孩子選擇一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，以獲得一個(gè)安穩(wěn)的人生。遺憾的是，這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榫蜎](méi)有這種行業(yè)或者專(zhuān)業(yè)。
2022年同濟(jì)大學(xué)土木專(zhuān)業(yè)在河南錄取分?jǐn)?shù)線大跌100余分，創(chuàng)下歷史最低，雖然說(shuō)有特殊原因，但無(wú)法否認(rèn)的是，全國(guó)土木專(zhuān)業(yè)都出現(xiàn)了大滑坡，普遍下跌。逃離土木成為去年的主流。湖南大學(xué)公布的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)名單上，土木轉(zhuǎn)出98人，轉(zhuǎn)入為零。背后的原因則是以房地產(chǎn)為代表的建筑行業(yè)全面退潮引發(fā)。房地產(chǎn)熱潮帶動(dòng)了土木專(zhuān)業(yè)迎來(lái)了一個(gè)輝煌時(shí)期，一個(gè)網(wǎng)友感慨地發(fā)文說(shuō)，當(dāng)年第一志愿報(bào)了土木，但因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，被調(diào)劑到計(jì)算機(jī)，今天看是如此的幸運(yùn)。
一年之間就發(fā)生如此劇烈的動(dòng)蕩，不止是土木。2019年高考，財(cái)經(jīng)院校錄取分?jǐn)?shù)線全面出現(xiàn)大跌，包括中財(cái)、上財(cái)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)等炙手可熱的高校。其中的一個(gè)重要原因是2018年中央金融政策調(diào)整，宣告了金融行業(yè)黃金時(shí)代的結(jié)束，讓金融業(yè)“搶錢(qián)”的好日子過(guò)去了，行業(yè)的衰退帶來(lái)了報(bào)考的退潮。
十多年前，高校一窩蜂去辦物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。但就在2018年，最早開(kāi)設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的高校之一，杭州電子科技大學(xué)宣布該專(zhuān)業(yè)將逐步停招，原因是不好就業(yè)，學(xué)生轉(zhuǎn)出率高。
再比如上世紀(jì)90年代初，高校畢業(yè)生對(duì)中石油、中石化避之不及，因?yàn)楫?dāng)時(shí)能源行業(yè)大蕭條，同時(shí)疊加國(guó)企發(fā)展困難等因素，這些公司連一個(gè)月幾十塊錢(qián)的工資都發(fā)不出來(lái)。我的朋友們都避之不及，紛紛逃離石化行業(yè)國(guó)企。但大約10年后，伴隨著能源行業(yè)的再次崛起，中石油、中石化又再次成為中國(guó)乃至世界著名企業(yè)，成了大家眼里的“香餑餑”。
同樣，一直不受待見(jiàn)的師范院校，近年不斷被熱捧，尤其是疫情，讓大家體會(huì)到穩(wěn)定是多么的重要，于是師范院校錄取分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)攀升，2021年新華社的一個(gè)報(bào)道說(shuō)，在某地著名師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線直逼清北，這在十余年前是很難想象的。
回顧這40年就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每十年很多行業(yè)就有一個(gè)輪回或者波動(dòng)。花無(wú)百日紅，幾乎沒(méi)有一個(gè)行業(yè)一直是蒸蒸日上的，今天的熱門(mén)可能就是明天的冷門(mén)。
2、人生的優(yōu)秀與成就不是因?yàn)槟氵x擇了什么專(zhuān)業(yè)、行業(yè)，否則就不能解釋互聯(lián)網(wǎng)大廠的“中年危機(jī)”。
近期互聯(lián)網(wǎng)掀起裁員潮，于是很多人又說(shuō)，計(jì)算機(jī)會(huì)不會(huì)成為下一個(gè)天坑專(zhuān)業(yè)？
互聯(lián)網(wǎng)裁員降薪，不僅僅是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境，也是這個(gè)行業(yè)瘋狂的擴(kuò)張時(shí)期已過(guò)，也就是說(shuō)基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)完成了，開(kāi)始進(jìn)入存量市場(chǎng)與資源的爭(zhēng)奪時(shí)期。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，總不能上個(gè)廁所也要個(gè)APP吧。
很多程序員不得不面對(duì)失業(yè)與“中年危機(jī)”，當(dāng)年互聯(lián)網(wǎng)缺人才，于是給了太高的薪酬去挖人才，今天進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期，人才供給也旺盛，這時(shí)新人的能力與精力，干勁都是老人無(wú)法相比的。于是降薪，解聘，進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的淘汰是必然的。
其實(shí)這些人當(dāng)年都是趕上了互聯(lián)網(wǎng)的紅利期，有許多人成功了，但也有很多人被裁了，甚至遭遇生活的困頓。為什么？在我們抱怨相關(guān)企業(yè)的時(shí)候，我們是否也應(yīng)該反省自己為什么會(huì)被裁？工作10余年后，還是一個(gè)程序員，說(shuō)明了什么？
與之相對(duì)應(yīng)，有另外一個(gè)故事。多年前，北大中文系畢業(yè)的陸步軒因?yàn)榘l(fā)展不順，最后去“賣(mài)豬肉”，這個(gè)新聞曾經(jīng)上了頭條。但這位賣(mài)豬肉的北大畢業(yè)生也給了我們一個(gè)很好的樣板：企業(yè)年收入已經(jīng)超過(guò)18億，利潤(rùn)上億，成為了優(yōu)秀的企業(yè)家。
成功是干出來(lái)的，不是選專(zhuān)業(yè)選出來(lái)的。你當(dāng)初雖然邁進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，但如果你沒(méi)有足夠努力，也可能會(huì)面臨裁員與中年危機(jī)。我想當(dāng)初沒(méi)人相信北大畢業(yè)的陸步軒會(huì)去賣(mài)豬肉，更不相信他還能成為一個(gè)著名的企業(yè)家。但因?yàn)樗牟恍概?，不停地奮斗，于是走到了今天。
了解了這些基本的道理，或者說(shuō)誤解，我們?cè)倩仡^來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)的具體選擇。雖然從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，學(xué)什么不干什么是普遍現(xiàn)象，但是對(duì)于工作初期的幾年，多數(shù)人還是在從事和自己所學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)與行業(yè)，尤其是理工科同學(xué)。
三
專(zhuān)業(yè)填報(bào)上的幾個(gè)原則建議
1、盡量選擇理工科專(zhuān)業(yè)，好找工作。
雖然說(shuō)不要糾結(jié)于專(zhuān)業(yè)，我們也無(wú)法確定哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就一定就業(yè)好，但從概率角度來(lái)說(shuō)，還是有趨勢(shì)性或方向性的，原則上，盡量去選讀理工科專(zhuān)業(yè)，因?yàn)榫蜆I(yè)好。
無(wú)論是從國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)看，還是從國(guó)外數(shù)據(jù)看，理工科專(zhuān)業(yè)就業(yè)明顯好于人文社科。去年華中地區(qū)某雙一流大學(xué)老師發(fā)給我他們學(xué)校最近3年分專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況看，前十名主要是理工科專(zhuān)業(yè)，后十名幾乎都是人文社科與藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，他們學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)今年簽約率幾乎可以忽略。我們?nèi)绻屑?xì)查看各高校的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，也可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)普遍規(guī)律。
如果說(shuō)就業(yè)數(shù)據(jù)還存在一些爭(zhēng)議的話，持續(xù)高熱的考研數(shù)據(jù)給了我們更好的佐證。2023年，研究生報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)新高，總?cè)藬?shù)達(dá)到了473萬(wàn)。考研人數(shù)連續(xù)高增長(zhǎng)，背后反映的是畢業(yè)生就業(yè)難。
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在這增長(zhǎng)的考生中，大部分是社科專(zhuān)業(yè)學(xué)生或者說(shuō)文科生。大量高校研究生報(bào)考前10名專(zhuān)業(yè)中，往往是7、8個(gè)人文社科專(zhuān)業(yè)，1、2個(gè)理工科專(zhuān)業(yè)，很明顯，增長(zhǎng)的大多數(shù)是人文社科專(zhuān)業(yè)。在報(bào)考錄取比上，也是一樣，人文社科專(zhuān)業(yè)基本都是幾十個(gè)人報(bào)考錄取一個(gè)，但理工科專(zhuān)業(yè)大多都是幾個(gè)人報(bào)考錄取一個(gè)，甚至是1~2個(gè)人報(bào)考錄取一個(gè)。
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原因比較簡(jiǎn)單，除了一些所謂“天坑”專(zhuān)業(yè)以外，理工科尤其是工科畢業(yè)的學(xué)生，很容易就有一份體面的工作，或者說(shuō)還能接受的工作。但如果是讀文科的，即便是211高校畢業(yè)生也很難有一份滿意的工作，于是不得不去參加研究生考試，通過(guò)提高學(xué)歷增加競(jìng)爭(zhēng)力。
其實(shí)不僅僅是中國(guó)，美國(guó)、英國(guó)都如此，全世界都一樣。社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)首先需要的還是理工科人才，和輕視人文無(wú)關(guān)。
趨利避害是人的本性，有些同學(xué)選擇人文社科并非出于熱愛(ài)，真實(shí)原因可能是偷懶，對(duì)此我充分理解。但等到面對(duì)就業(yè)和收入壓力，以及考研的激烈競(jìng)爭(zhēng)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：出來(lái)混，總是要還的。
因此，能讀理工科還是優(yōu)先理工科，當(dāng)然，如果實(shí)在抵觸，也讀不了，不必勉強(qiáng)自己。強(qiáng)扭的瓜不甜，如果學(xué)不會(huì)，導(dǎo)致掛科、畢不了業(yè)，那就得不償失了。
2、以計(jì)算機(jī)為代表的信息類(lèi)學(xué)科應(yīng)成為我們優(yōu)先考慮的。
我們雖然無(wú)法具體說(shuō)清楚哪個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)一定好，但有些大的趨勢(shì)還是可以看出來(lái)的，比如互聯(lián)網(wǎng)，或者說(shuō)人工智能。
幾乎可以肯定，各個(gè)行業(yè)都不可避免地要進(jìn)入全面數(shù)字化、智能化時(shí)代。一個(gè)行業(yè)要融入數(shù)字化與智能化，升級(jí)到智能時(shí)代，就必然需要信息技術(shù)人才。未來(lái)很難有絕對(duì)獨(dú)立的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，更多的是“互聯(lián)網(wǎng)+”或者“人工智能+”的新行業(yè)，對(duì)于信息技術(shù)人才需求是廣泛而旺盛的。
中央提出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的重要方向：“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”。一切數(shù)字化，本就是信息技術(shù)與各行業(yè)的結(jié)合與滲透，因此，信息學(xué)科人才在很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)間需求都是比較旺盛的。
最近有很多互聯(lián)網(wǎng)大廠裁員減薪，讓一些人對(duì)這個(gè)方向的發(fā)展前景產(chǎn)生了質(zhì)疑。對(duì)此，我們需要有清醒的認(rèn)識(shí)。首先，這些年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)實(shí)際上是一個(gè)特殊的瘋狂擴(kuò)張時(shí)期，薪資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)正常范疇，以后互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)炙手可熱的情況會(huì)逐漸回落到正常狀態(tài)，但和大部分行業(yè)相比，待遇仍然是很高的，只是不會(huì)這么極端高了。
其次，未來(lái)更多的是“互聯(lián)網(wǎng)化”，“數(shù)字化”的傳統(tǒng)行業(yè)，而這個(gè)過(guò)程中，需要大量的信息技術(shù)人才，尤其是信息技術(shù)與這些行業(yè)交叉的復(fù)合型人才，因此，選擇信息學(xué)科專(zhuān)業(yè)，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，仍然是一個(gè)可以肯定的方向。
3、注意自己的專(zhuān)業(yè)負(fù)面清單，比如管理。
有一些專(zhuān)業(yè)還是應(yīng)該盡量避開(kāi)的，我個(gè)人建議在本科階段謹(jǐn)慎選擇管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。最近5年高校裁撤最多的專(zhuān)業(yè)，第一名就是公共事業(yè)管理，為什么？
無(wú)論是公共管理，企業(yè)管理，經(jīng)濟(jì)管理等等，我個(gè)人覺(jué)得都不適合本科階段學(xué)習(xí)（研究生階段當(dāng)然可以）。這些學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能性差，更重要的是，這些專(zhuān)業(yè)本應(yīng)該在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)。我們18歲的孩子，缺乏基礎(chǔ)的人生歷練，根本沒(méi)有到學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)的年齡，學(xué)不明白是正?，F(xiàn)象。另一方面，很多地方學(xué)校的老師也往往都沒(méi)有實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，照本宣科是普遍現(xiàn)象，結(jié)果可想而知。
美國(guó)的大學(xué)本科層面幾乎沒(méi)有管理專(zhuān)業(yè)。但我們不同，也許開(kāi)設(shè)成本太低，是個(gè)學(xué)校就在本科開(kāi)設(shè)管理專(zhuān)業(yè)，可能吻合了一些學(xué)生與家長(zhǎng)的喜好，至少?gòu)淖置嫔希瑢W(xué)管理聽(tīng)著比較有面子，但也僅限于字面上。
從全國(guó)看，管理專(zhuān)業(yè)目前招生量?jī)H次于工科，高居第二位，畢業(yè)生數(shù)量巨大，就業(yè)之難，可以想象，因此也成了大家裁撤的重點(diǎn)。
每一個(gè)人個(gè)性不同，喜歡和擅長(zhǎng)的也不同，因此，需要根據(jù)自己的個(gè)性列出一個(gè)負(fù)面清單，而不是一味追熱門(mén)。
4、不能盲目趕熱門(mén)，最好的專(zhuān)業(yè)首先是適合自己的。
每年都會(huì)遇到有人問(wèn)我當(dāng)年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)如何，今年問(wèn)我最多的是人工智能，去年問(wèn)我最多的是芯片。人工智能當(dāng)然好，芯片也很好，也是國(guó)家的戰(zhàn)略需要。問(wèn)題是，是否適合你孩子？孩子是否學(xué)的了，學(xué)不動(dòng)怎么辦？
人工智能是非常復(fù)雜的交叉學(xué)科，對(duì)開(kāi)辦者和學(xué)習(xí)者要求都很高，實(shí)際上有能力開(kāi)設(shè)的學(xué)校也不多，雖然很多地方學(xué)校都在開(kāi)設(shè)人工智能專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵是我們能否學(xué)下來(lái)？比如數(shù)學(xué)如果很差，學(xué)習(xí)人工智能就是障礙之一。再比如芯片，其實(shí)芯片涉及軟硬件，是學(xué)習(xí)難度最高的專(zhuān)業(yè)之一，比計(jì)算機(jī)還要復(fù)雜，大量的同學(xué)是沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)能力的，掛科是正常的，因此這些年，相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)出也是正常的，更要命的是，會(huì)打擊孩子的自信，帶來(lái)其他負(fù)面問(wèn)題。
上面我講了，人文社科就業(yè)不是很好，但是，如果你擅長(zhǎng)，喜歡，成為行業(yè)的佼佼者，甚至不可替代，你必然會(huì)有一個(gè)美好的發(fā)展與未來(lái)。
同時(shí)，很多專(zhuān)業(yè)或者行業(yè)的確需要天賦。比如最近爭(zhēng)議很大的新聞，我們經(jīng)常說(shuō)“新聞敏感”，坦率地講，不是所有人都有這份敏感的，包括大量教新聞的老師，因此我們也需要做好基本判斷。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，適合你的，一定是最好的，人生是揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5、重視孩子興趣，但不能放大興趣，興趣靠譜嗎？
我們要防止一些家長(zhǎng)無(wú)視孩子的興趣，愛(ài)好，一味按自己的判斷，人生經(jīng)驗(yàn)給孩子安排專(zhuān)業(yè)與人生，但是，我們也需要警惕過(guò)度放大孩子的興趣與愛(ài)好的問(wèn)題。
坦率地講，趨利避害是人的本性，更麻煩的是，孩子們都在做夢(mèng)的年齡，很多孩子的興趣與愛(ài)好是不靠譜的，比如很多孩子喜歡“表演”專(zhuān)業(yè)，喜歡“音樂(lè)”，喜歡“電競(jìng)”，其實(shí)就是想繼續(xù)玩游戲，你能尊重嗎？因此，我務(wù)必要積極的引導(dǎo)，不宜盲目，絕對(duì)地講尊重孩子的興趣愛(ài)好。引導(dǎo)最好的辦法不是家長(zhǎng)講，如果有條件讓孩子見(jiàn)習(xí)一段，或者是請(qǐng)這個(gè)行業(yè)的人給孩子介紹一下更有說(shuō)服力。
還有一個(gè)問(wèn)題，興趣本就是多變不靠譜的，我們想想自己與孩子，3年前喜歡什么？現(xiàn)在喜歡什么？你能以多變的興趣做決策依據(jù)嗎？
6、不妨從7年（4+3）去長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮專(zhuān)業(yè)規(guī)劃與選擇。
對(duì)于很多孩子，家長(zhǎng)并沒(méi)有打算讓孩子本科一畢業(yè)就工作，而是繼續(xù)讀研究生。同時(shí)，伴隨高等教育普及，學(xué)歷水漲船高，考研正在高考化，研究生學(xué)歷成為了標(biāo)配。從這個(gè)角度看，我們不妨從更大的視野，更長(zhǎng)的時(shí)間角度，比如本科+研究生，去規(guī)劃孩子的專(zhuān)業(yè)選擇。
一是在不完全確定的情況下，本科專(zhuān)業(yè)盡量偏基礎(chǔ)學(xué)科，為未來(lái)改變留下余地。這個(gè)后面還會(huì)再展開(kāi)講。
二是著眼于交叉學(xué)科，為打造復(fù)合型人才做專(zhuān)業(yè)規(guī)劃。比如，如果你想從事資本運(yùn)作，那就不妨先學(xué)經(jīng)濟(jì)、金融，再學(xué)法律。你如果想從事媒體，也不妨先學(xué)所喜歡的行業(yè)，比如教育，再學(xué)新聞，或者是先學(xué)經(jīng)濟(jì)再學(xué)新聞，你在選擇財(cái)經(jīng)媒體時(shí)，優(yōu)勢(shì)就非常突出。
7、還沒(méi)有想清楚怎么辦？報(bào)什么專(zhuān)業(yè)？
18歲，多數(shù)人還沒(méi)有想清楚自己喜歡什么，想干什么，這很正常。但填志愿就意味著必須做重要的方向選擇，怎么辦？我建議可以?xún)?yōu)先考慮一些基礎(chǔ)學(xué)科，給未來(lái)后悔，調(diào)整留下余地。
對(duì)于理科生，建議首選數(shù)學(xué)，物理。
數(shù)學(xué)是科學(xué)的語(yǔ)言，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，小升初看數(shù)學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因。今年的強(qiáng)基計(jì)劃，第一位的專(zhuān)業(yè)就是數(shù)學(xué)。正因?yàn)槭腔A(chǔ)中的基礎(chǔ)，未來(lái)轉(zhuǎn)換其他專(zhuān)業(yè)比較容易，而且非常受歡迎，比如計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、金融、管理以及其他社科專(zhuān)業(yè)等。
從另外一個(gè)角度看，未來(lái)各個(gè)學(xué)科必然發(fā)生交叉融合，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性學(xué)科反而更有優(yōu)勢(shì)。因此我建議，在想不清楚的情況下，不妨先去讀數(shù)學(xué)。
當(dāng)然，我也理解很多人對(duì)此有點(diǎn)抵觸，覺(jué)得數(shù)學(xué)難學(xué)。我想提醒的是，我們只是在想不清楚的情況下，先在數(shù)學(xué)這個(gè)中轉(zhuǎn)站休息一下再?zèng)Q定下一步的路徑，并不是要成為數(shù)學(xué)家，也不是要以數(shù)學(xué)為生，因此不必發(fā)怵。
學(xué)物理也類(lèi)似。
當(dāng)然，還是那句話，如果根本學(xué)不動(dòng)就不必為難自己了，尤其是物理，不是一般人學(xué)得明白的。
對(duì)于文科生，如果實(shí)在不好選，思路還是基礎(chǔ)學(xué)科。但文科中很難找出像數(shù)學(xué)這么強(qiáng)大的基礎(chǔ)學(xué)科，歷史，哲學(xué)，文學(xué)都是基礎(chǔ)學(xué)科，相比文學(xué)，更建議學(xué)哲學(xué)，歷史。
除此之外，建議一個(gè)工具學(xué)科，英語(yǔ)。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)不同，只是一個(gè)工具學(xué)科，我主要是看重這個(gè)學(xué)科未來(lái)發(fā)展上的兩個(gè)價(jià)值。第一就是放大器效果。一個(gè)中小學(xué)數(shù)學(xué)老師英文好會(huì)怎么樣？一個(gè)出租車(chē)司機(jī)英文好會(huì)怎么樣？一個(gè)廚子英文好又會(huì)怎么樣？一個(gè)基層公務(wù)員英文好又會(huì)怎么樣？相信很多人都會(huì)因?yàn)橛⑽暮?，獲得比同行更多的關(guān)注與發(fā)展機(jī)會(huì)。這就是英語(yǔ)的放大器效果，尤其是在社會(huì)偏基層的很多行業(yè)上，放大器效果明顯。
第二就是在未來(lái)發(fā)展上，出國(guó)、考研都需要過(guò)英語(yǔ)關(guān)。英語(yǔ)需要下功夫，我們普通孩子受限于缺乏語(yǔ)言環(huán)境，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，強(qiáng)求自律也不現(xiàn)實(shí)。英語(yǔ)不像其他技能，業(yè)余時(shí)間就可以拿下。所以我們不妨通過(guò)本科幾年時(shí)間把英語(yǔ)拿下。
當(dāng)然，工具學(xué)科有其局限性，我們?cè)谛抻⒄Z(yǔ)的同時(shí)，務(wù)必輔修一個(gè)專(zhuān)業(yè)，這樣才能找到支點(diǎn)，放大器效果才能顯現(xiàn)，包括未來(lái)出國(guó)留學(xué)才能有更多選擇，否則會(huì)很麻煩。
8、不宜過(guò)度依賴(lài)高校對(duì)專(zhuān)業(yè)的解讀。
學(xué)校對(duì)自己專(zhuān)業(yè)介紹是最權(quán)威的，這是我們?cè)诹私庀嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)。但遺憾的是，也有很多不足。我們不能過(guò)于依賴(lài)這高校給的信息，而是要辯證地理解。
首先，很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)介紹往往都是“正確的廢話”，“體制化”的語(yǔ)言比較多，有效信息不多，看了也看不明白。第二，很多學(xué)校強(qiáng)調(diào)某專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)，但可能和你沒(méi)有關(guān)系。很多學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)可能只是出論文、出科研成果的王牌，甚至是以生化環(huán)材等所謂天坑專(zhuān)業(yè)為主，而不是就業(yè)的王牌。如果說(shuō)并不打算搞科研，或者并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么這個(gè)王牌和你有什么關(guān)系？第三，學(xué)校在介紹就業(yè)情況時(shí)，往往會(huì)偏向理論化、理想化。比如很多公共管理專(zhuān)業(yè)的介紹，都是說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員的，你相信嗎？有多少本科公共管理專(zhuān)業(yè)的孩子真當(dāng)了公務(wù)員？
9、如何正確看待大量的“專(zhuān)業(yè)勸退”？
學(xué)什么的，從事什么行業(yè)的，往往不推薦什么，這就是所謂的“專(zhuān)業(yè)勸退”現(xiàn)象。這類(lèi)文章或者觀點(diǎn)，往往對(duì)行業(yè)有深切全面的認(rèn)識(shí)，很有說(shuō)服力，讓很多人感到困惑。對(duì)此，我們需要有正確的認(rèn)識(shí)與判斷。
這種現(xiàn)象實(shí)際很普遍，主要的原因在我看來(lái)主要是兩個(gè)。第一，學(xué)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人，往往認(rèn)為所學(xué)有限，與實(shí)際差距很大，而實(shí)際行業(yè)中所需的技能，主要來(lái)自實(shí)踐，而不是學(xué)校學(xué)習(xí)。第二，對(duì)于相關(guān)行業(yè)的認(rèn)識(shí)更為全面，深知金字塔尖的還是少數(shù)，更多地看到了這個(gè)行業(yè)發(fā)展空間有限，甚至不好，比如“站在銀行門(mén)口的也是金融行業(yè)”。
因此，這些看法往往是真實(shí)的，但也有偏頗的地方。世上哪個(gè)行業(yè)不是如此？多少學(xué)校所教就能直接滿足實(shí)際行業(yè)的需求？
專(zhuān)業(yè)不必太糾結(jié)，是不必堅(jiān)持的，因?yàn)閷W(xué)什么并不等于干什么，干什么也不見(jiàn)得必須學(xué)什么。和專(zhuān)業(yè)相比，學(xué)校更為重要，因?yàn)樵诰蜆I(yè)中存在殘酷的出身歧視，在人人都是大學(xué)生的背景下，畢業(yè)于什么學(xué)校就至關(guān)重要，否則我們連下場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，簡(jiǎn)歷都投不進(jìn)去，下篇我會(huì)重點(diǎn)講學(xué)校有多么重要。
但是，對(duì)于多數(shù)上不了著名大學(xué)的同學(xué)，即上不了雙一流、985、211學(xué)校的同學(xué)，從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)，從自身學(xué)習(xí)能力出發(fā)，專(zhuān)業(yè)的選擇就至關(guān)重要，專(zhuān)業(yè)第一。這些同學(xué)占比多少？至少應(yīng)該在80%以上，甚至90%。
換句話說(shuō)，對(duì)于學(xué)習(xí)能力一般的同學(xué)，專(zhuān)業(yè)第一。踏踏實(shí)實(shí)花4年時(shí)間學(xué)透、學(xué)明白一門(mén)專(zhuān)業(yè)就很重要了，至少可以給你奠定一個(gè)發(fā)展的基礎(chǔ)，雖然最后可能也會(huì)偏離這個(gè)專(zhuān)業(yè)與行業(yè)。
天津市區(qū)普通公務(wù)員待遇怎么樣
每月工資大概2800~3000左右，公積金繳存比例40%。
基本工資：
辦事員2800元；科員3000元；副科級(jí) 3100元；正科級(jí) 3300元；副處級(jí) 3600元；正處級(jí) 4000元；副廳級(jí) 4400元；正廳級(jí) 5000元；副部級(jí) 5500元；正部級(jí) 6000元。辦事員三周年按科員對(duì)待；科員五年按副科級(jí)對(duì)待；副科級(jí)十周年按正科級(jí)對(duì)待；正科級(jí)十周年按副處級(jí)對(duì)待；副處級(jí)十周年按正處級(jí)對(duì)待；初次套改以累計(jì)年限對(duì)應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。
以下是公務(wù)員的相關(guān)介紹：
公務(wù)員，全稱(chēng)為國(guó)家公務(wù)員，是各國(guó)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國(guó)家公共資源，維護(hù)國(guó)家法律規(guī)定，貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國(guó)，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)等類(lèi)別。國(guó)務(wù)院根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》，對(duì)于其職位特殊性，需單獨(dú)管理的，可增設(shè)其他職位類(lèi)別。人力資源和社會(huì)保障部2018年5月21日發(fā)布的《2016年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，截至2016年底，全國(guó)共有公務(wù)員719萬(wàn)人。
2019年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行規(guī)定》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
《公務(wù)員法》規(guī)定：“本法所稱(chēng)公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員?！卑凑丈鲜鲆?guī)定，是否屬于公務(wù)員，必須符合三個(gè)條件：
一是依法履行公職。
二是納入國(guó)家行政編制。
三是由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利。
以上資料參考百度百科——公務(wù)員
2018年吉林省公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)范文:微文化
2020年吉林省考申論范文：雄安蹄疾而步穩(wěn)，化藍(lán)圖為實(shí)踐
時(shí)已暮春，白洋淀碧波蕩漾，千年秀林含苞吐芽，雄安新區(qū)迎來(lái)又一個(gè)生機(jī)盎然的春天。新區(qū)征遷安置工作按照建設(shè)時(shí)序深入有序推進(jìn)，起步區(qū)東西軸線綠谷景觀啟動(dòng)招標(biāo)，雄安商務(wù)服務(wù)中心、K1快速路、容東片區(qū)河西輸變電工程等重點(diǎn)工程復(fù)工復(fù)產(chǎn)加快建設(shè)進(jìn)度……在新區(qū)設(shè)立3周年之際，雄安人以赤誠(chéng)的使命感和責(zé)任心謀改革抓發(fā)展搞建設(shè)，蹄疾步穩(wěn)行進(jìn)在新時(shí)代的春風(fēng)里。
2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)的消息，猶如平地春雷，響徹大江南北。從組建中共河北雄安新區(qū)工作委員會(huì)、河北雄安新區(qū)管理委員會(huì)，到國(guó)務(wù)院批復(fù)河北雄安新區(qū)總體規(guī)劃(2018—2035年)，從中國(guó)(河北)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)在雄安市民服務(wù)中心揭牌成立，到雄安新區(qū)土地征遷工作進(jìn)入熱火朝天的快車(chē)道，短短3年時(shí)間，雄安新區(qū)從以規(guī)劃為中心轉(zhuǎn)為以建設(shè)為中心，一張藍(lán)圖轉(zhuǎn)變成路線圖、項(xiàng)目表和施工圖，新區(qū)建設(shè)起步良好、進(jìn)展順利?！靶聲r(shí)代看雄安”，雖然剛滿3歲，但已然眉眼清秀、骨骼茁壯，經(jīng)得起人們的圍觀和打量。
雄安之新，首先體現(xiàn)在規(guī)劃設(shè)計(jì)上。規(guī)劃科學(xué)是最大的效益。繪好新時(shí)代“雄安畫(huà)卷”，規(guī)劃是最重要的“起筆”。雄安新區(qū)總體規(guī)劃代表著當(dāng)前歷史階段我們對(duì)城市高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)識(shí)水平，寄托著我們對(duì)未來(lái)城市、未來(lái)生活的美好愿景。雄安新區(qū)用一年多時(shí)間進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃，志在堅(jiān)持先謀后動(dòng)、規(guī)劃引領(lǐng)，用最先進(jìn)的理念和國(guó)際一流的水準(zhǔn)進(jìn)行城市設(shè)計(jì)。雄安新區(qū)特別注重規(guī)劃前瞻性、引領(lǐng)性，特別注意維護(hù)總體規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，為的就是以精準(zhǔn)實(shí)施承接科學(xué)規(guī)劃，以嚴(yán)格執(zhí)行保障預(yù)期效果，指引雄安新區(qū)打造新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的標(biāo)桿、改革開(kāi)放的高地。
雄安之新，也體現(xiàn)在發(fā)展理念上。雄安新區(qū)承載的使命很重，既要牢牢把握北京非首都功能疏解集中承載地這個(gè)初心，在京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮應(yīng)有作用，也需要?jiǎng)?chuàng)造“雄安質(zhì)量”、建設(shè)“廉潔雄安”、打造推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的全國(guó)樣板、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的新引擎。雄安新區(qū)一位負(fù)責(zé)人說(shuō)得好：無(wú)改革創(chuàng)新，則無(wú)雄安價(jià)值。從智能制造到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，科技創(chuàng)新是新區(qū)發(fā)展的第一動(dòng)力?？吹靡?jiàn)的雄安在進(jìn)行大規(guī)模工程基建，看不見(jiàn)的雄安沉浸在智能城市設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、體制機(jī)制創(chuàng)新等領(lǐng)域?qū)で笸黄?。以新發(fā)展理念為指引，以自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等政策支持為依托，千年大計(jì)給雄安這片熱土帶來(lái)千載機(jī)遇。
雄安之新，還體現(xiàn)在事業(yè)觀、政績(jī)觀上。平地建新城，歷史包袱小，但雄安沒(méi)有“大干快上”而是保持定力，有序推進(jìn)，爭(zhēng)取不留遺憾，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。從新城基建規(guī)劃設(shè)計(jì)到高新科技落地起步，從農(nóng)村人居環(huán)境整治到白洋淀生態(tài)環(huán)境治理，從改革創(chuàng)新先行先試到自貿(mào)試驗(yàn)布局開(kāi)篇，從提升政務(wù)服務(wù)信息化、智能化、精準(zhǔn)化、便利化到推動(dòng)教育、衛(wèi)生、文化、體育等公共服務(wù)協(xié)同發(fā)展，放之于千年大計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)的前提要求之下，沒(méi)有哪個(gè)是輕松的擔(dān)子。建設(shè)高水平的社會(huì)主義現(xiàn)代化新城，需要時(shí)代雄心、信心和決心，更需要?dú)v史耐心、恒心和細(xì)心。
大發(fā)展需要大戰(zhàn)略，大戰(zhàn)略需要大手筆。3年前雄安新區(qū)的橫空出世，帶給世人一聲發(fā)自肺腑的由衷驚嘆;而如今，雄安正以其日新月異的樣態(tài)、弛而不息的狀態(tài)，還贈(zèng)人們獨(dú)屬于新時(shí)代的驚艷。千年大計(jì)，國(guó)家大事，我們將一起見(jiàn)證。
中公和華圖哪個(gè)更好些
眾所周知，中公和華圖是國(guó)內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)兩家都有可取之處的，如果非要分出個(gè)明白來(lái)，我還是覺(jué)得華圖好！因?yàn)橹泄珔f(xié)議班退費(fèi)有點(diǎn)難。
拿資料參考書(shū)來(lái)說(shuō)，華圖重套路，重短時(shí)間內(nèi)的解題速度，一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，非常的條理化、公式化，其編著的無(wú)論是申論還是數(shù)學(xué)萬(wàn)能公式到了考場(chǎng)上可以直接拿來(lái)套用應(yīng)付考試，為很多像我這樣的數(shù)學(xué)白癡打開(kāi)了一個(gè)快速解題的法門(mén)。中公表面上說(shuō)重邏輯思考，注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣，講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧，但是從內(nèi)心來(lái)講感覺(jué)很虛，就是費(fèi)了好大力氣把書(shū)讀完了，把題做完了，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，坑爹呀。
一、中公和華圖之比較
1、中公的行測(cè)專(zhuān)項(xiàng)班的老師都是大學(xué)本科畢業(yè)生，基本上都是個(gè)串，一個(gè)人講好幾個(gè)模塊，中公的行測(cè)模塊老師公開(kāi)說(shuō)有問(wèn)題不許問(wèn)，因?yàn)樗麄冎粫?huì)講義上的題目，講義之外的題目都不會(huì)，說(shuō)只交給我們做題方法，剩下的要我們自己去體會(huì)，我的神啊，那您就不能自己用所教的方法解題了嗎？華圖行測(cè)相對(duì)來(lái)講就專(zhuān)業(yè)很多，老師們都是每個(gè)人負(fù)責(zé)單獨(dú)的一個(gè)模塊，其實(shí)這個(gè)也符合客觀規(guī)律，哪有人能夠每個(gè)模塊都擅長(zhǎng)，而且上了他們的課，感覺(jué)老師們?cè)诿總€(gè)模塊確實(shí)鉆研的非常深刻，更不容易的是，只要在這個(gè)模塊里面的題目，可以隨時(shí)跟老師溝通，老師沒(méi)有解不出來(lái)的。申論的話，中公華圖各有優(yōu)勢(shì)，可以互補(bǔ)。李永新的申論講的是一些大道理，看一看覺(jué)得還是很有道理的，但是實(shí)際操作起來(lái)就很難用得上了，我們中公的一個(gè)老師說(shuō)這叫可意會(huì)不可言傳。華圖的申論老師以鐘君和張小龍為代表，一正一奇，一個(gè)基礎(chǔ)一個(gè)提高，相當(dāng)于少林和武當(dāng)，給給人的感覺(jué)還是很棒的。
2、、華圖的面試不錯(cuò)，這個(gè)我強(qiáng)烈推薦，他們面試通過(guò)率還是蠻高的。
二、中公和華圖哪個(gè)好一點(diǎn)？
1、職位保護(hù)。華圖有職位保護(hù)，中公沒(méi)有職位保護(hù)，我覺(jué)得這非常考驗(yàn)一個(gè)企業(yè)的良心和社會(huì)責(zé)任，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)極其重要卻又容易被忽略?？赡芎芏嗫加巡幻靼茁毼槐Ｗo(hù)是什么意思，所謂職位保護(hù)舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就是假如我考上山東國(guó)稅某職位，這個(gè)職位只招一人，如果我先在華圖報(bào)了名，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就沒(méi)法在全國(guó)華圖的任何一個(gè)分校報(bào)名了，這很好的保證了學(xué)員的通過(guò)率。中公則沒(méi)有這個(gè)職位保護(hù)制度，一切以利益為中心，所以在中公會(huì)出現(xiàn)你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在同一個(gè)班上課的情況，反正都是協(xié)議班，總有一個(gè)通過(guò)嘛。而事實(shí)上，由于這兩個(gè)報(bào)了同樣崗位的人都在中公學(xué)習(xí)，答題思路非常同質(zhì)化，到了考場(chǎng)上甚至兩人說(shuō)同樣的名言警句同樣的答題模板，最終的結(jié)果是兩人都考不上，便宜了那個(gè)沒(méi)報(bào)班或者報(bào)了華圖班的人。
2、中公是分小組的，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外，號(hào)稱(chēng)一共不會(huì)超過(guò)16人，操作中都是70多人的大班，實(shí)際上就是幾個(gè)主講老師串場(chǎng)，老師講完了就跑，剩下花80塊錢(qián)一天雇大二大三的學(xué)生看著你練習(xí)，這些人也被稱(chēng)作老師，但實(shí)際上都是在校生，給他們配好了面試答案，學(xué)生們練習(xí)完了，就讓這些所謂的老師念答案。華圖的是精品小班制，6-10名學(xué)員配一名老師，每個(gè)班級(jí)標(biāo)配4名主講老師，這4名主講老師全程跟班，對(duì)本班的通過(guò)率負(fù)責(zé)，也確保了課后輔導(dǎo)的水平，分工更側(cè)重于課后的演練和學(xué)生個(gè)性化的提升。
3、華圖第一天晚上進(jìn)行模擬測(cè)評(píng)，了解每個(gè)學(xué)員的情況，授課老師和助教老師要根據(jù)測(cè)評(píng)情況針對(duì)每個(gè)學(xué)員做個(gè)性化教學(xué)方案，所以這也就決定了華圖為什么要采取小班制，說(shuō)實(shí)話，他們這樣做挺不賺錢(qián)的，教師成本壓力很大。中公則不一樣，他們第一天晚上是開(kāi)班典禮，就是班主任教務(wù)什么的上來(lái)說(shuō)一堆廢話，那個(gè)意思就是不要問(wèn)老師題目，不要難為那些大二的所謂老師，因?yàn)槎际谴蟀嘀平虒W(xué)，所以沒(méi)法做測(cè)評(píng)，就這樣忽悠過(guò)去唄。
4、華圖每天上課的時(shí)間是上午9:00-12:00，下午13:30-16:30，晚上
17:30-21:30，但是晚學(xué)結(jié)束后，主講老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合大點(diǎn)評(píng)，然后對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo)，一般老師們要到晚上12點(diǎn)才能休息，說(shuō)實(shí)話，華圖的老師還真不容易，這個(gè)錢(qián)不好賺，也不知道華圖的待遇有多高才能使他們工作人員這樣負(fù)責(zé)。中公早上8:00就開(kāi)始早訓(xùn)，但每天就是練練走路，親，能不這樣浪費(fèi)時(shí)間不，而且就讓學(xué)員在外面排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)等，我想說(shuō)，我花了10000塊錢(qián)來(lái)中公不是為了排一天的隊(duì)就等老師一次點(diǎn)評(píng)的。
文科都有哪些好職業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)：最悠久最普遍的“萬(wàn)金油”專(zhuān)業(yè)，可做秘書(shū)，可做行政，可做宣傳，可做教師，還可做廣告、出版、營(yíng)銷(xiāo)等，真是道路多多。選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話，要具備就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，最好有一些特長(zhǎng)。
例如寫(xiě)作，不要以為學(xué)中文的就會(huì)寫(xiě)，這里的寫(xiě)作指的是出眾的寫(xiě)作能力，妙筆生花類(lèi)型的，這樣才能做好領(lǐng)導(dǎo)的筆桿子、代言人，才能成為出色的記者和編輯。例如計(jì)算機(jī)，在很多小型單位，并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)維護(hù)人員，電腦出了問(wèn)題就手足無(wú)措，一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題也要到外面請(qǐng)人來(lái)弄，費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián)，如果有一個(gè)能兼電腦維護(hù)員的行政人員，何樂(lè)而不為？例如體育文藝，這是文化活動(dòng)的重要內(nèi)容，現(xiàn)在許多有實(shí)力的單位很重視形象工程，它們?cè)敢馔度氪罅康慕疱X(qián)來(lái)贏得一些比賽的榮譽(yù)，以求展示風(fēng)采，如果你擅打球、能歌舞，那么，恭喜你，努力發(fā)揚(yáng)吧。例如書(shū)法、繪畫(huà)，一手漂亮的毛筆字書(shū)寫(xiě)的歡迎條幅，一版生動(dòng)的宣傳畫(huà)，都可以起到非常好的宣傳效果。
文秘：這類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較受中小企業(yè)的歡迎，相對(duì)于中文、新聞專(zhuān)業(yè)，文秘專(zhuān)業(yè)的就業(yè)針對(duì)性無(wú)疑要強(qiáng)得多，于是在課程設(shè)置上，就有很多專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容。如會(huì)議管理、辦公自動(dòng)化、秘書(shū)禮儀、財(cái)務(wù)管理、文書(shū)與檔案管理等，一些學(xué)校甚至把點(diǎn)菜、采購(gòu)都詳細(xì)列入教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，把秘書(shū)實(shí)務(wù)中的所有內(nèi)容都教授到位。這樣一來(lái)，與中文和新聞比較，文秘專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，更像一個(gè)多面手，樣樣都通，樣樣都行，對(duì)于善于節(jié)省人力資源的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，就像選擇了一個(gè)好管家。
外語(yǔ)：外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的入選是當(dāng)仁不讓的。外語(yǔ)一直以來(lái)都是比較紅火的專(zhuān)業(yè)，招生就業(yè)兩旺。隨著我國(guó)開(kāi)放程度的提高，無(wú)論是翻譯業(yè)還是外語(yǔ)教育，都迅猛發(fā)展。
外事部門(mén)需要外語(yǔ)人才，幾乎每個(gè)縣級(jí)以上的政府部門(mén)都設(shè)有外事辦，而且隨著對(duì)外交流的日益增強(qiáng)，外語(yǔ)人才的需求量也自然上升。為了招商引資，各地方都爭(zhēng)相建設(shè)開(kāi)發(fā)區(qū)，形成了一股不可阻擋的大潮，于是，開(kāi)發(fā)區(qū)也成為外語(yǔ)人才的招納重鎮(zhèn)。
外貿(mào)公司需要外語(yǔ)人才。除了傳統(tǒng)的國(guó)有外貿(mào)公司外，在中國(guó)逐步融入WTO的過(guò)程中，還涌現(xiàn)出大量的民營(yíng)外貿(mào)企業(yè)，都做得風(fēng)生水起，還有許多生產(chǎn)型公司爭(zhēng)相拓展海外市場(chǎng)，為此也設(shè)立了對(duì)外部門(mén)，外語(yǔ)人才自然暢銷(xiāo)不衰。
教育業(yè)需要外語(yǔ)?！叭駥W(xué)外語(yǔ)”是中國(guó)的特色，外語(yǔ)從娃娃抓到成人。一方面，外語(yǔ)教育普及低齡化，許多中小學(xué)甚至幼兒園都實(shí)行雙語(yǔ)教育，外語(yǔ)教師需求量強(qiáng)勁。另一方面，外語(yǔ)地位不可動(dòng)搖，從大學(xué)學(xué)位證與四六級(jí)掛鉤到職稱(chēng)評(píng)定設(shè)定職稱(chēng)外語(yǔ)考試，中國(guó)人的一生都無(wú)法脫離外語(yǔ)。加上外語(yǔ)輔導(dǎo)班大量開(kāi)設(shè)，對(duì)外語(yǔ)教師的需求量只增不減。
出版業(yè)需要外語(yǔ)。作為教育的必需品，外語(yǔ)教材、輔導(dǎo)書(shū)籍雜志大量出版，同時(shí)，文化事業(yè)的繁榮促使了大量外國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)的引入，《哈里"波特》長(zhǎng)盛不衰，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《郵差弗瑞德》銷(xiāo)量狂野，因而出版社、雜志社的外語(yǔ)編輯也日漸增多。
旅游業(yè)需要外語(yǔ)。神秘古老的中國(guó)，吸引了眾多的外國(guó)觀光客，博大精深的中國(guó)文化，需要翻譯人才向外賓介紹解說(shuō)，外語(yǔ)人才做導(dǎo)游，恰逢其時(shí)。
至于外語(yǔ)語(yǔ)種的選擇，因地區(qū)而異，英語(yǔ)基本上放之全國(guó)而皆準(zhǔn)，總體上較紅，東北地區(qū)的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)，都很受歡迎，華北地區(qū)的德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)需求量較大，華南地區(qū)的日語(yǔ)、東盟小語(yǔ)種都很有市場(chǎng)。一句話：外語(yǔ)語(yǔ)種要根據(jù)地域的經(jīng)濟(jì)政治合作發(fā)展來(lái)選擇。至于一些如阿拉伯語(yǔ)等非常稀有的小語(yǔ)種，因?yàn)檎猩藬?shù)極少，有著穩(wěn)定的供求渠道，就業(yè)亦是無(wú)憂的。
管理天下行
下面將向大家推薦一些比較實(shí)用、技術(shù)含量高的管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
旅游管理：這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦時(shí)間比較長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)的院校也很多，多年來(lái)似乎一直處于不溫不火的中庸?fàn)顟B(tài)，但它的就業(yè)確實(shí)不錯(cuò)，尤其是2000年以后。吃、喝、玩、樂(lè)乃人生四大樂(lè)事，在溫飽奔小康之后，吃喝不愁，就想玩樂(lè)了。因此旅游業(yè)發(fā)展蓬蓬勃勃，許多家庭將旅游列入生活計(jì)劃，許多單位將旅游作為一項(xiàng)福利長(zhǎng)期施行。因?yàn)檫@是一項(xiàng)綠色經(jīng)濟(jì)，政府也大力支持。而且中國(guó)地大物博，發(fā)展旅游業(yè)得天獨(dú)厚，各個(gè)地方每年都能夠開(kāi)發(fā)出許多新景點(diǎn)，旅游資源可謂取之不盡。
于是，旅行社群雄競(jìng)起，在這里，旅游管理可兩用，一用為導(dǎo)游，二用為管理。
由于游客的空前增多，對(duì)導(dǎo)游需求量極大，而由于現(xiàn)行的旅游中默認(rèn)的購(gòu)物環(huán)節(jié)實(shí)行導(dǎo)游回報(bào)制，報(bào)酬非常豐厚，甚至于一些口才出眾的非專(zhuān)業(yè)人才都試圖入行。不過(guò)，旅游管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，作為專(zhuān)業(yè)人才，精通導(dǎo)游服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量高，而且持有導(dǎo)游證，競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)明顯。
在管理上，為了爭(zhēng)奪客源市場(chǎng)，旅行社之間互拼線路策劃，拼價(jià)格謀算，拼服務(wù)質(zhì)量，拼公關(guān)能力，拼管理效益等，這些比拼都需要專(zhuān)業(yè)的旅游人才來(lái)做。
另一方面，各個(gè)風(fēng)景區(qū)也需要大量的旅游管理人才。它們需要為自身進(jìn)行宣傳推介，吸引游客，合理策劃定位，打出品牌，還需要搞好旅游服務(wù)，建立好口碑。在這里，順便提一下酒店管理專(zhuān)業(yè)，這是一個(gè)高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)。作為旅游的配套設(shè)施中的重要一環(huán)，備受注重質(zhì)量的旅行社和游客重視。酒店管理涉及到食、宿、接待、管理等多方面內(nèi)容，是星級(jí)酒店不可缺少的人才，就業(yè)率一向都比較高。
學(xué)旅游管理的人，要性格大方、頭腦鎮(zhèn)定、思維縝密。
檔案管理：大概在五年前，這還是一個(gè)冷專(zhuān)業(yè)，就業(yè)不佳。不過(guò)，三十年河?xùn)|，三十年河西，在1996年《中華人民共和國(guó)檔案法》修訂案實(shí)施后，國(guó)家加大了對(duì)檔案事業(yè)的管理力度，強(qiáng)制性要求各政府機(jī)關(guān)企事業(yè)單位做到檔案規(guī)范化管理，同時(shí)，通過(guò)大力宣傳，各個(gè)單位都開(kāi)始意識(shí)到檔案的重要作用，開(kāi)始重視檔案管理。經(jīng)過(guò)幾年的整頓和宣傳，檔案工作大約在2000年左右迎來(lái)了發(fā)展的春天。
檔案管理其實(shí)是一個(gè)文理兼招的專(zhuān)業(yè)，從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，除了檔案的基本管理內(nèi)容外，還學(xué)習(xí)屬于高級(jí)管理的檔案編研、屬于現(xiàn)代化管理的計(jì)算機(jī)管理。
檔案分為文書(shū)檔案、科技檔案和專(zhuān)門(mén)檔案。檔案管理在這三個(gè)方面都要深入學(xué)習(xí)。文書(shū)檔案是最廣泛的，當(dāng)它的依據(jù)性作用被重視到之后，許多單位都開(kāi)始設(shè)立檔案員一職，需求量穩(wěn)步上升。由于檔案管理有檔案編研這項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)生的編輯寫(xiě)作能力一般都不錯(cuò)，而為了更好地就業(yè)，許多學(xué)校（如廣西民族大學(xué)）都在其中增設(shè)有秘書(shū)課程，故而一些中小型的企事業(yè)單位在招聘秘書(shū)時(shí)對(duì)既能寫(xiě)又能管的檔案管理專(zhuān)業(yè)人才青睞有加。
科技檔案由于能夠?yàn)榭蒲泄リP(guān)提供良好的技術(shù)基礎(chǔ)，也受到許多研發(fā)型企業(yè)的重視，用專(zhuān)業(yè)檔案人才對(duì)之進(jìn)行科學(xué)管理的做法已得到企業(yè)的認(rèn)同。
專(zhuān)門(mén)檔案包括人事檔案和財(cái)會(huì)檔案等多方向內(nèi)容。人事檔案發(fā)展空間尤其大。隨著人事制度的放開(kāi)，人才流動(dòng)趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，各個(gè)單位除了政府機(jī)關(guān)之外，都不再接收員工檔案，而實(shí)行人事代理，即員工檔案交由人才交流中心保管。這樣一來(lái)，各地人才交流中心紛紛設(shè)立人事代理部，進(jìn)行檔案代管業(yè)務(wù)，大量的人事檔案如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)范地管理，保證其安全，這就需要大量的檔案管理專(zhuān)業(yè)人員了。
開(kāi)設(shè)檔案管理專(zhuān)業(yè)的院校不多，以中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)最為著名，選這個(gè)專(zhuān)業(yè)，關(guān)鍵是要耐得住枯燥和寂寞。
人力資源管理：這個(gè)專(zhuān)業(yè)盡管受到一些專(zhuān)家的非議，認(rèn)為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生無(wú)法勝任人事管理工作。不過(guò)，現(xiàn)代企業(yè)可不管這些，他們認(rèn)為在實(shí)行人事代理之后，復(fù)雜的人事工作只存在于政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位中，他們需要的是人力資源的管理，例如人才招聘、崗位培訓(xùn)、業(yè)績(jī)考核等等。于是，現(xiàn)代企業(yè)尤其是珠三角、長(zhǎng)三角的大中型企業(yè)，成為了人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的招納重鎮(zhèn)。
制造型企業(yè)一般都是常年招聘大量技術(shù)工人，往往派出人力資源專(zhuān)員前往各地職業(yè)學(xué)?；蚴亲?zhèn)本部進(jìn)行招聘考核工作。他們根據(jù)崗位設(shè)計(jì)好一系列考核程序，選定工人之后，又根據(jù)其特長(zhǎng)，迅速地分配到各個(gè)崗位上去，接著再對(duì)其進(jìn)行上崗培訓(xùn)。幾輪下來(lái)就是一年，由于工人流動(dòng)性大，工廠擴(kuò)張快，人力資源部常常成為企業(yè)中最忙的一個(gè)部門(mén)。
技術(shù)型企業(yè)如IT業(yè)，也非常注重人力資源管理，因?yàn)槿瞬啪褪琴Y本就是競(jìng)爭(zhēng)力。除了招聘之外，日常管理、績(jī)效考核、薪酬福利的制定實(shí)施也是人力資源管理的重要內(nèi)容，人力資源管理者在這些地方更多的是充任管理者和服務(wù)者的角色。
作為一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，人力資源管理的開(kāi)設(shè)有蔓延之勢(shì)，建議選擇一些有管理學(xué)科基礎(chǔ)的綜合性大學(xué)，這樣能夠?qū)W到更多的人文知識(shí)來(lái)進(jìn)行更高效的綜合管理。
最后歸納一下：選擇文科專(zhuān)業(yè)，首先要看專(zhuān)業(yè)工作適不適合自己的性格，不適合的，肯定做不好，不要盲目去學(xué)；其次要仔細(xì)分析一下它有沒(méi)有市場(chǎng)，能不能學(xué)得到一些實(shí)用性的東西，像工商管理這類(lèi)容易陷于理論性又缺乏操作空間的專(zhuān)業(yè)，要慎重。
好了，文章到此結(jié)束，希望可以幫助到大家。