各位老鐵們，大家好，今天由我來為大家分享江陰公務(wù)員考試，以及又到一年招考時,你們準(zhǔn)備好做江陰公務(wù)員了嗎的相關(guān)問題知識，希望對大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動力，謝謝大家了哈，下面我們開始吧！
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江陰公務(wù)員競爭比
競爭比為248：1。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息2022江蘇公務(wù)員考試報名已經(jīng)結(jié)束，截止11月12日下午16點(diǎn)無錫市報名成功人數(shù)為29862人，最高競爭比為844:1。其中江陰市-市委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室報名成功人數(shù)248，招考人數(shù)1人，是248：1。
2022江陰公務(wù)員考試時間
筆試時間：2022年12月17日至18日，公共科目筆試時間：2022年12月17日，公安專業(yè)科目筆試時間：2022年12月18日上午。
根據(jù)公務(wù)員考試官網(wǎng)發(fā)布的通知，2022年江陰公務(wù)員考試時間為筆試時間：2022年12月17日至18日，公共科目筆試時間：2022年12月17日，公安專業(yè)科目筆試時間：2022年12月18日上午。
江陰市，簡稱澄，古稱暨陽，江蘇省省轄縣級市，由無錫市代管，位于無錫市北側(cè)，介于北緯31°40′34″至31°57′36″，東經(jīng)119°59′至120°34′30″之間，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，地處江尾海頭、長江咽喉，歷代為江防要塞，是長江南北的重要交通樞紐和江海聯(lián)運(yùn)的天然良港城市，總面積987.5平方千米。
公務(wù)員考試江陰財政局錄用比例
江陰市市財政局預(yù)算科一級科員 A 3 1 43 43:1
錄取比例不同部門不同地方是不一樣的，比如國考，總體的錄取比例為100:1，省考的錄取比例一般為20:1。當(dāng)然這只是從整體來看的，個別的熱門崗位的比例也達(dá)到1000:1，所以得看你報考什么崗位。
公務(wù)員的競爭非常激烈，如果是熱門的職位，報考比例很有可能達(dá)到幾百比一，幾百個人爭奪一個崗位，難易程度可想而知。
又到一年招考時,你們準(zhǔn)備好做江陰公務(wù)員了嗎
根據(jù)個人的備考情況吧，非常想考公務(wù)員的考生，就在這短暫的時間里奮斗，拼一把了。
總體來說，江陰的公務(wù)員比較好的職位部門為市直的地稅工商公檢法垂直的海關(guān)國稅藥監(jiān)等不過一般公務(wù)員待遇都是差不多的。地區(qū)公務(wù)員：報考公務(wù)員考試的真題及答案解析匯總（湖南）
最后附上江陰公務(wù)員的考試內(nèi)容：
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗介紹
(一)測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)題型介紹
行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)
2.數(shù)量關(guān)系
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細(xì)觀察這個數(shù)列
第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確迅速地計算或推出結(jié)果。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析
針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識判斷
常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運(yùn)用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。
申論介紹
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
江蘇公務(wù)員好考嗎
江蘇公務(wù)員不好考。
一方面是考的人多了，而公務(wù)員的招錄名額是有限的，競爭的人多了難度就上去了；另一方面，考試本身的難度也在變化，打破常規(guī)的新題型的出現(xiàn)很容易讓大家措手不及。
就拿申論來說，雖然對考生能力的考察沒有變化，但是在考試內(nèi)容的主題和命題上，每年都會有新的變化。公務(wù)員考試的出題方向，立足于時代背景，因此需要大家了解國家新政策，緊跟時代發(fā)展。
題型設(shè)置：22年江蘇省考A類C類變化不大，依舊延續(xù)原有的命題特點(diǎn)：四題制。
A類為概括+分析+貫徹+作文，C類為概括+對策+貫徹+長貫徹，C類較之以前更加側(cè)重貫徹執(zhí)行(應(yīng)用文)題目的考查，說明C類更加注重考察實(shí)際工作能力在題型方面變化最大的是B類，題量增加(由原來的四道題改為五道題)，題型為概括+概括+對策+貫徹+作文。
在具體題型設(shè)置上，A類解釋分析增加了整套試卷的作答難度，同時“對策型”作文的考查，在本次考試中也是首次嘗試。C類則不乏有概括變化一類的難度較大的題目，同時長篇應(yīng)用文為公開信，難度較以往更大，對于考生而言也是新的考驗。
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