本篇文章給大家談?wù)劷K公務(wù)員考試答案，以及江蘇公務(wù)員考試總分是多少對應(yīng)的知識點，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄
- 江蘇公務(wù)員考試總分是多少
- 江蘇公務(wù)員筆試和事業(yè)單位筆試內(nèi)容有什么區(qū)別
- 2013江蘇省公務(wù)員考試行測真題及答案解析
- 07年江蘇公務(wù)員考試行測C類答案解析
- 2013年江蘇省公務(wù)員考試真題解析
江蘇公務(wù)員考試總分是多少
您好，中公教育為您服務(wù)。
本次公共科目筆試分為A、B、C三類。
考試科目：
A類考試為《公共基礎(chǔ)知識》A、《行政職業(yè)能力測驗》A和《申論》三個科目；
B類考試為《公共基礎(chǔ)知識》B、《行政職業(yè)能力測驗》B兩個科目；
C類考試為《公共基礎(chǔ)知識》C、《行政職業(yè)能力測驗》C兩個科目。
省委組織部選調(diào)生公共科目筆試同A類，警校生公共科目筆試同B類。
筆試全部采取閉卷考試方式。
公共基礎(chǔ)知識：考試時限為90分鐘，滿分為100分。
行測：考試時限為100分鐘，滿分100分。
申論：《申論》為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。
這是2013年的，2014年公告還未出，不過應(yīng)該是一樣的。
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江蘇公務(wù)員筆試和事業(yè)單位筆試內(nèi)容有什么區(qū)別
江蘇正文培訓(xùn)有答案：
職測和行測
相似之處：都考查常識、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五大模塊。
不同點：每個模塊具體考查內(nèi)容不完全相同
①公務(wù)員考試以邏輯填空和片段閱讀為主，個別省份會考查到篇章閱讀，但是事業(yè)單位除了考查這三個模塊之外，還會考查語句表達模塊，考查的內(nèi)容如：根據(jù)給出的句子排序、錯別字、讀音、病句、歧義句等。
②數(shù)量關(guān)系的區(qū)別在于是否考查數(shù)字推理，大部分的公務(wù)員考試不考查數(shù)字推理，但是在事業(yè)單位考試中考查幾率相對較高。
③在判斷推理模塊，除了常規(guī)的圖形推理、邏輯判斷、定義判斷、類比推理四個模塊外，事業(yè)單位還會考查事件排序，根據(jù)給出的事件按照一定的邏輯進行排序，雖然考查的省份不多，但有考查的可能。在大模塊里面考查的小模塊不盡相同，這是第一個區(qū)別，可以看出事業(yè)單位的考查涉及面更廣。
考點側(cè)重
公務(wù)員行測和事業(yè)單位職測都是考查五大模塊，因此考點范圍一樣，如在數(shù)學(xué)運算中兩者的考點范圍基本一致，學(xué)習(xí)完事業(yè)單位的知識可以考公務(wù)員，學(xué)習(xí)完公務(wù)員的知識也可以考事業(yè)單位，只不過側(cè)重點并不完全相同。如最值問題在公務(wù)員考試中是比較傳統(tǒng)的重點題型，但在事業(yè)單位考試中并不是重點，考查幾率低；在計算問題，如計算平方差、利用尾數(shù)法等數(shù)字計算在公務(wù)員考試中考查幾率低，但事業(yè)單位考試中是考查的重點。
題量
與公務(wù)員的題量相比，事業(yè)單位的題量會更少。大部分事業(yè)單位題量在100題左右，公務(wù)員國考、市地級考試題量是130題，副省級題量是135題，省考基本上是120題左右，上下浮動5-10個題，可以看出事業(yè)單位題量更少且難度低。
難度
事業(yè)單位的難度低不僅僅體現(xiàn)在題量上，還體現(xiàn)在考查的側(cè)重點不一樣。在數(shù)學(xué)運算中，公務(wù)員考查最值問題幾率高，在事業(yè)單位中考查計算問題幾率高，計算問題與最值問題相比難度非常低，事業(yè)單位本身考查難度低的知識點幾率高，即使針對同一個問題，事業(yè)單位的考查難度也相對較低。
考情
①公務(wù)員的考情相對固定，每個省考查每個模塊題目的數(shù)量基本相同，不同省份之間也有很大的相同之處。
②事業(yè)單位的考情不太穩(wěn)定和成熟，因為考情與出題的不同，每個省份之間有很大的區(qū)別。
③建議大家首先關(guān)注所在省份的大綱或者考試公告對考試的情況有一定的了解，如果搜不到當年的考試大綱，搜去年或者前年的也具有很大的參考價值，如果參加的考試規(guī)模較小，可以參考所在省市的歷年真題或者所在省份其他考試的真題，因為同一個省份之間考情比較相似。
綜應(yīng)和申論
很多考生認為綜合應(yīng)用能力與申論相似，都是主觀題。綜合應(yīng)用能力的題型有材料作文、案例分析、公文寫作以及公文改錯四個常規(guī)模塊；申論是給出3-4個小題以及一個大作文。因此從題型上看綜應(yīng)的題型更全，但是考試難度不大，會更簡單，材料上基本是一篇材料對應(yīng)2-4個題目；申論一般是給出3-4篇或者5-6篇材料做對應(yīng)的題目。綜應(yīng)的材料一般較短，給出一篇小短材料做幾道題目，再給出一篇小短材料再做出幾道題目，找材料的過程和題目都比較簡單。
2013江蘇省公務(wù)員考試行測真題及答案解析
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江蘇省公務(wù)員考試行測真題及答案解析你可以在華圖網(wǎng)校官網(wǎng)上下載到。
這是部分真題資料，你看下。
1.人在知覺過程中，不是________地把知覺對象的特點登記下來，而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定的意義。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.被動 B.主觀 C.積極 D.簡單
2.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，手勢和話語在交流時具有同樣的豐富性，手和嘴________表達著說話人的意思，人們聽故事時，如果在聽到聲音的同時能夠看見講故事人的手勢，他們對故事理解的準確度要比________聽到聲音時增加10%。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.分別單純 B.共同單純 C.獨立單獨 D.一致單獨
1.A[解析]原文段中是一個表示相反相對的并列關(guān)系，用“不是……而是”引導(dǎo)。其中“以過去的知識經(jīng)驗為根據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋”這是一個主動的過程，強調(diào)主觀能動性。因此空白處應(yīng)該與之對應(yīng)選擇A項“被動”。D項錯誤，因為原文段是在論述主觀的參與，而并非強調(diào)“復(fù)雜”，因此排除D項。
[名師點評]一道實詞理解題，關(guān)鍵在于考查考生對于文段中并列關(guān)聯(lián)詞的掌握及對比。
2.B[解析]題意是講手和嘴并用所產(chǎn)生的表達效果，故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用，手勢對話語起到輔助作用，但手和嘴不可能做到“一致”，也不可能要求每一句話都有手勢，所以排除D。
[名師點評]一道實詞理解題，難度不高，重點考查了詞語搭配的合理性和近義詞的辨析。
更加詳細的信息請關(guān)注:http://htwx.huatu.com/jiangsu/gwy/
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07年江蘇公務(wù)員考試行測C類答案解析
2007年江蘇公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗試卷C類
第一部分數(shù)量關(guān)系
(共25題，參考時間25分鐘)
一、數(shù)字推理，給你一個數(shù)列，其中缺少一項，要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后在四個選項中選擇出你認為最合理的答案。
請開始答題（1—10題）
1．1615，2422，3629，5436（）
A．8150B．8143C．7850D．7843
1.【答案】B。解析：把每個數(shù)看成前后兩部分，那么“16、24、36、54、（81）”形成公比是1.5的等比數(shù)列，“15、22、29、36、（43）”形成公差為7的等差數(shù)列，所以答案是8143。
2．8，23，27，80，84，251，255（）
A．764B．668C．686D．866
2.【答案】A。解析：分組數(shù)列，兩項兩項為一組，23=8×3-1，80=27×3-1，251=84×3-1，所以（）=255×3-1=764。尾數(shù)肯定是4，都不用計算。
3．2，9，22，62，168，460（）
A．1065B．1156C．1265D．1256
3.【答案】D。解析：和數(shù)列變式，前兩項的和的2倍等于后一項。
4．143，152，224，314，323（）
A．397B．503C．5078D．406
4.【答案】B。解析：各項各數(shù)位數(shù)字之和均為8。
5．1.955.8315.7134.59（）
A．64.57B．66.67C．65.57D．65.47
5.【答案】D。解析：整數(shù)部分為三級等差數(shù)列，相鄰兩項的差為4，10，19，（31），再做差得6，9，（12）；小數(shù)部分為公差－0.12的等差數(shù)列。
6、14，28，84，336，1680（）
A：10080B：8080C：8180D：8280
6.【答案】A。解析：相鄰兩項的比為等差數(shù)列2，3，4，5，（6）。
7、1234，1243，1324，1342，1423，1432（）
A：2134B：2314C：2143D：2314
7.【答案】A。解析：數(shù)列為1，2，3，4四個數(shù)字組成的四位數(shù)從小到大排列。
8．3，15，75，375（）
A．1865B．1875C．1885D．1895
8.【答案】B。解析：二級等差數(shù)列變式，相鄰兩項的差為等比數(shù)列12，60，300，1500。
9．12，34，56，78（）
A．910B．100C．91D．109
9.【答案】B。解析：公差為22的等差數(shù)列。
10．2，3，9，30，273（）
A．8913B．8193C．7893D．12793
10.【答案】B。解析：2×3+3=9，3×9+3=30，9×30+3=273，30×273+3=（8193）。
數(shù)學(xué)運算
12．辦公室樓前有兩塊草坪，其中一塊草坪正方形，草坪的面積為460平方米，另外一塊草坪是圓形，其直徑比正方形草坪邊長長10%，圓形草坪面積是多少平方米（）
A：437B：400C：390D：380
12.【答案】A。解析：圓形草坪的半徑為×110%，則圓形草坪的面積為(×1.1)2×π=460÷4×1.21×π≈437。
13．富貴村股民張大爺對股市非常關(guān)心，2007年4月2日上證綜指早盤高開11點，以3460.90點開盤后隨即上漲至終盤報收于3584.20點。較上一個交易日上漲了（）
A：3.56%B：11點C：123.30點D：134.30點
13.【答案】D。解析：終盤比上一個交易日上漲了3584.2－3460.9+11=134.30點。
14．愛好戶外鍛煉的張師傅，2004年2月份因雨天有9天沒有出去鍛煉，張師傅該月沒有戶外鍛煉的天數(shù)比鍛煉的天數(shù)少()
A：55%B：50%C：45%D：40%
14.【答案】A。解析：少（29－9－9）÷（29－9）=55%。
15．某月刊雜志訂價2.5元。幸福村有些戶訂了全年，其余戶訂了半年共需5100元，如果訂全年的改訂半年，訂半年的改訂全年則共需要3000元，幸福村共有（）
A：200戶B：190戶C：180戶D：170戶
15.【答案】C。解析：設(shè)定全年的有X戶，定半年的有Y戶，可列方程2.5×12X+2.5×12Y÷2=5100，2.5×12X÷2+2.5×12Y=3000解得X=160，Y=20，故全村共有160+20=180戶。另外，本題也可這么考慮，如果幸福村所有戶都訂了一年半的雜志，顯然總額為8100元。那么一戶訂一年半的雜志費用為2.5×18=45元，那么總共有8100÷45=180戶。
16．王家村西瓜大豐收后，全村男女老少分四個組品嘗西瓜，且每組人正好一樣，小伙子一個人吃1個，姑娘兩個人吃1個，老人三個人吃1個，小孩四個人吃1個，一共吃了200個西瓜，問王家村品嘗西瓜的共有（）
A：368人B：384人C：392人D：412人
16.【答案】B。解析：設(shè)每組有X人，可列方程X+++=200，解得X=96，則品嘗西瓜的有96×4=384人。
17．實行“三統(tǒng)一”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站賣藥都是“零利潤”。居民劉某說“過去復(fù)方降壓片賣3.8元，現(xiàn)在才賣0.8元；藿香正氣水以前2.5元，現(xiàn)在降了64%。另外兩種藥品也分別降了2.4元和3元。”問這四種藥平均降了（）
A：3.5元B：1.8元C：3元D：2.5元
17.【答案】D。解析：藿香正氣水降價2.5×64%=1.6元，則四種藥平均降價（3.8－0.8+1.6+2.4+3）÷4=2.5元。
18．小陳、小張、小趙和小周四個人的平均基本工資為1010元，這次工資調(diào)整，他們基本工資分別上調(diào)了254元、191元、146元和209元，現(xiàn)在四個人的平均基本工資是（）
A：1180元B：1210元C：1080元D：1220元
18.【答案】B。解析：現(xiàn)在平均基礎(chǔ)工資為1010+（254+191+146+209）÷4=1210元。
19．18名游泳運動員，有8名參加仰泳，有l(wèi)0名參加蛙泳，有12名參加自由泳，有4名既參加仰泳又參加蛙泳，有6名既參加蛙泳又參加自由泳，有5名既參加仰泳又參加自由泳，有2名這3個項目都參加。這18名游泳運動員中，只參加1個項目的有多少名
A．5B．6C．7D．4
20．有兩個山村之間的公路都是上坡和下坡，沒有平坦路?？蛙嚿掀碌乃俣缺３?0千米／小時，下坡的速度保持30千米/小時?，F(xiàn)知客車在兩個山村之間往返一次，需要行駛4小時。請問這兩個山村之間的距離有多少千米
A．45B．48C．50D．24
2013年江蘇省公務(wù)員考試真題解析
2013年江蘇公務(wù)員考試《申論》真題解析
1.【解答思路】
本題要求分類歸納資料中所反映出來的政府及相關(guān)職能部門的不同“作為”并作簡要說明，可以看出這是一道歸納概括題?？忌恍鑼⒉牧现械氖吕爬ǔ黾纯?。但是這里有兩個難點：一是給定資料中反映政府作為的事例很多，需要考生一一加以概括；二是題目要求分類歸納，因此考生需要先考慮好如何分類，且需詳細、有條理。另外，題目要求字數(shù)不超過250字，考生在作答時語言盡量做到簡明扼要。
【參考答案】
積極作為：R、G、Q市政府關(guān)注民生，通過幫扶、征求民意、加大投入等手段解決群眾難題。
不作為：A村政府對修建橋梁等民生大事不聞不問；對弱勢群體關(guān)注度低，貧困人口、老年人及殘障人士設(shè)施建設(shè)和生活保障制度不健全；衛(wèi)生監(jiān)管部門行政不作為，對違規(guī)虛假廣告行為處置輕，執(zhí)法上避重就輕；對流浪者和孤兒態(tài)度冷漠；環(huán)保部門對污染問題推卸責任，治理成果低下。
亂作為：向寺廟“借孤兒”救助孤兒；為扶貧而強捐、強征。
假作為：政府部分活動出現(xiàn)“作秀”行為，引發(fā)群眾不信任。
少作為：政府社會保障支出少，“三公消費”數(shù)額多。
2.【解題思路】
閱讀題目，確定作答任務(wù)是分析市民們形成這種看法的深層次原因，應(yīng)將材料中影響市民對于政府活動看法的因素找出，對其進行整理，形成答案。
“給定資料8”中提到市民將環(huán)保局“當一天環(huán)衛(wèi)工人”活動貼上了“作秀”的標簽，這是群眾不信任領(lǐng)導(dǎo)干部、反感政府活動的表現(xiàn)，我們就是要分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的因素。
“給定資料1”中李區(qū)長提到“正是平時這一個個小問題沒有解決好，才造成了民憂民怨民困”?！敖o定資料2~7”都是政府工作不作為的表現(xiàn)，修橋不見政府的影子、對弱勢群體的保障力度薄弱、對違紀行為執(zhí)法避重就輕等等，沒能解決群眾的問題，加深了干群矛盾；而在“給定資料7”中，政府部門對于群眾反映的問題不作耐心解釋，處理方式簡單粗暴，執(zhí)法過程不公開，這些也都加深了群眾的反感。
而針對問題里提到的“當一天環(huán)衛(wèi)工人”活動參與人員是機關(guān)干部和團支書，影響范圍較小、對廣大市民不具備實際意義。但是需要注意到材料中提到該活動“解決了環(huán)衛(wèi)工人吃飯、喝水難等問題”，這是該活動的積極意義。
【參考答案】
市民形成這種看法的深層次原因有：
第一，政府在日常工作中不作為、假作為的情況過多。干群矛盾加深，群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部不信任。
第二，政府與群眾之間缺乏有效的溝通機制，政務(wù)信息不透明。政府決策不能反映群眾意志，群眾對政府活動自然會反感。
第三，活動本身對于廣大市民來說不具備實際意義。之前無疾而終的事例太多，活動效果還有待時間驗證。
但政府“作秀”行為并非毫無意義。一是活動中也有工作人員在積極做實事；二是如果活動更針對社會熱點、難點問題，用事實說話，切合實際，言出必行，那么真實的數(shù)字和實實在在的效果終將平復(fù)質(zhì)疑。
OK，本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。