自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)


摘要:新型的技術(shù)在不時的增長,社會的高校也在不時的增加,每一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和文化不同,招致學(xué)校的層次也不盡相同,這就給我們學(xué)校的選擇增加了艱難,我們還是需求去選擇一所

 自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

新型的技術(shù)在不時的增長,社會的高校也在不時的增加,每一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和文化不同,招致學(xué)校的層次也不盡相同,這就給我們學(xué)校的選擇增加了艱難,我們還是需求去選擇一所合適自己學(xué)校,有興味的專業(yè)學(xué)習(xí)起來才更有動力。下面教員就為大家引見一下自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)。以供大家參考。

 自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè):計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等。

 自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)引見

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育德智體美全面展開的、面向當(dāng)今信息化時期的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理才干,可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及IT相關(guān)等范疇,從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站維護(hù)、多媒體設(shè)計制造、信息效勞 及數(shù)字媒體管理等工作。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要課程

攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計基礎(chǔ) 、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制造 、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處置、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計與剖析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 (java)、計算機(jī)圖形圖像處置、人機(jī)交互技術(shù) 、多媒體數(shù)據(jù)庫、動畫設(shè)計與制造、3D外型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制造、音視頻信息處置、特效制造與非線性編輯等。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)專業(yè)特征

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制造行業(yè)的請求相分離,培育面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時期兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理才干的復(fù)合型人才。

自貢計算機(jī)電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

自貢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所具有較強(qiáng)競爭力的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備完備的職業(yè)高級中學(xué),具有一流的教學(xué)設(shè)備、一流的管理,既有區(qū)級“校風(fēng)師范校”、“市級文化單位”的殊榮,又有市級“職業(yè)教育先進(jìn)單位”的稱號;既有數(shù)十年的普教閱歷,又有當(dāng)今職業(yè)教育的優(yōu)勢。經(jīng)過多年的斗爭與展開,該校已成為自貢市一流職業(yè)中學(xué)校,今年既將成為市級校風(fēng)示范校和省級重點職校。

學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)的過程是很漫長的,同學(xué)們需求提早做好意理準(zhǔn)備,這樣才干更能夠接受壓力,做好最壞的打算,在逆境中不炮擊,不放棄,堅持就是勝利,吃得苦中苦,方為人上人,假如你還有其他的問題,能夠去其他的網(wǎng)站中止更深化的了解。

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