成都汽修學(xué)校為進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，于4月28日你定了學(xué)校2020年的學(xué)校管理制度新篇章。詳細(xì)內(nèi)容如下，同學(xué)們可以詳細(xì)的了解一下。

　　學(xué)校堅(jiān)持以人為本，實(shí)施特色管理

　　學(xué)校管理中涉及到三個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)，教職工，學(xué)生。如不注重領(lǐng)導(dǎo)者與師生員工之間的溝通和情感交流，就難以調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。因此學(xué)校在管理中要堅(jiān)持以人為本，實(shí)施特色管理，這是由學(xué)校管理的特殊性決定的。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，即教職工在學(xué)校管理者的管理下開展教育和培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)。因此，我校緊緊圍繞“樹形象、抓管理、強(qiáng)建設(shè)、上質(zhì)量”的要求，注重學(xué)校硬件與軟件建設(shè)，注重打好我校校園文化這張牌，創(chuàng)建濃厚的文化氛圍，在師生之間形成自我規(guī)劃、自我管理、自我激勵(lì)的良好風(fēng)尚。

　　1、在用人管理上。

　　我校引入“人盡其才”和“能者上，庸者下”的用人機(jī)制，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗，一般教師和行政工勤人員雙向選擇，充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　2、在學(xué)生管理上。

　　加強(qiáng)安全工作，利用晨會(huì)，課間操、升旗儀式，時(shí)時(shí)講安全，舉行安全知識(shí)講座、安全防火防災(zāi)逃生演練演習(xí)、防震減災(zāi)的知識(shí)教育，學(xué)校還層層簽訂安全責(zé)任書，組織教師學(xué)習(xí)，明確各自的責(zé)任。同時(shí)我校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間管理，安全管理、日常行為的管理、衛(wèi)生管理，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生做一名合格的中學(xué)生。

　　3、在實(shí)行民主管理上。

　　堅(jiān)持校務(wù)公開，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持以教代會(huì)為校務(wù)公開的基本載體和主要渠道，努力把好校務(wù)公開的原則性、目的性和主要內(nèi)容，依法加強(qiáng)了源頭參與。把涉及到學(xué)校管理、福利待遇、廉政建設(shè)、晉級(jí)評(píng)優(yōu)等內(nèi)容的工作作為陽光工程，增加透明度。實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和績效工資制，師德評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教職工考核制度，學(xué)校采用過程考核和結(jié)果考核方案，對(duì)各科室、部進(jìn)行周檢查、月評(píng)比、半年初評(píng)、全年總評(píng)，對(duì)先進(jìn)科室、部及其科室、部領(lǐng)導(dǎo)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落后的科室、部及其科室、部領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)和懲罰，大大提高了管理效益。學(xué)校在制定各項(xiàng)規(guī)章制度、方案、重大決策，先由我校行政會(huì)上討論，再開職代會(huì)上醞釀、討論通過，然后在教職工會(huì)上討論，在校務(wù)公開欄上進(jìn)行公示，無異議方可施行。在制度執(zhí)行上，對(duì)事不對(duì)人，一視同仁，教職工毫無怨言，非常滿意，全面調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與學(xué)校管理的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主管理和廉政建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真分析后勤工作現(xiàn)狀，努力構(gòu)建安全服務(wù)后勤，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，組織教職工召開座談會(huì)，職代會(huì)，將學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，改革方案以及關(guān)系到教職工切身利益的大事，切實(shí)維護(hù)好他們的合法權(quán)益，引導(dǎo)廣大教職工共謀改革的大局，取得教職工的理解與支持，使工會(huì)能真正起到連接教職工的橋梁作用。

　　4、在分配管理上。

　　成都汽修學(xué)校建立和完善考核辦法，堅(jiān)持月考核制度，對(duì)于國家規(guī)定給教職工發(fā)放的各種工資、福利、津貼和補(bǔ)貼按月按時(shí)造冊(cè)發(fā)放，對(duì)學(xué)校自建、自籌的福利、津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(如教師節(jié)和春節(jié)福利、班主任費(fèi)、超課時(shí)費(fèi)、加班費(fèi)等)按學(xué)期或?qū)W年根據(jù)考核結(jié)果予以發(fā)放，適當(dāng)拉開分配檔次。

　　以上就是成都汽修學(xué)校2020年4月28日擬定的學(xué)校教學(xué)管理制度的全部內(nèi)容，如果同學(xué)們還有什么不了解的地方可以在線免費(fèi)咨詢我校的招生老師，他們將在第一時(shí)間為你們呢解答你所遇到的問題~