大家好，關于宜春市公務員考試很多朋友都還不太明白，不過沒關系，因為今天小編就來為大家分享關于宜春省考有哪些地點的知識點，相信應該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關注下本站哦，希望對各位有所幫助！
本文目錄
宜春市林業(yè)局事業(yè)單位可以考公務員嗎
不可以。公務員招考條件中規(guī)定：在職公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員，不得報考。國家公務員考試，指中央、國家機關公務員考試，時間相對比較固定，一般集中在10-11月份，簡稱“國考”。
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林業(yè)局公務員考試考什么？
跟公務員考試是一起的?！缎姓殬I(yè)能力測驗》為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分?！渡暾摗窞橹饔^性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。1、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。 2、《申論》是考察從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
用智慧為你解答
江西省考宜春考點
宜春市共有6個考點:宜春中學，宜春九中，宜陽學校初中部，袁州學校，翰林學校，官園學校。
注意事項：請各位考生認真核對《筆試準考證》上的考點及考場信息，提前規(guī)劃時間路線，按要求抵達筆試考場。
1．公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科，其中，申論試題分為省市綜合管理、縣鄉(xiāng)綜合管理、行政執(zhí)法三類，公安機關職位和行政執(zhí)法類公務員職位使用行政執(zhí)法類試卷；財政金融類、會計與審計類職位，加試財經(jīng)管理專業(yè)筆試；公安機關執(zhí)法勤務職位，加試公安專業(yè)筆試?？忌谀玫焦P試試卷時要認真核對報考的崗位與試卷類型是否一致，如有疑義，應立即向監(jiān)考人員報告。
2．筆試開考時間統(tǒng)一為上午9點和下午2點，開始考試半小時后，考生不得入場。筆試各科目的考試時長不一，2月25日上午《行政職業(yè)能力測驗》的考試時長為120分鐘，下午《申論》的考試時長為150分鐘；2月26日上午財經(jīng)管理專業(yè)筆試、公安專業(yè)筆試的考試時長為120分鐘。請各位考生合理分配作答時間。
3．考生應提供紙質(zhì)準考證（準考證打印時間：2月20日9:00至24日17:00）、有效身份證件（含身份證、社?？ā④姽僮C、護照），經(jīng)監(jiān)考人員查驗人證一致后方可入場。
4．考生入場前應服從監(jiān)考人員的管理，將手機、書籍等與考試無關的物品放置在指定位置，不得將上述物品帶入座位，違者將按舞弊處理?？忌M入考場后，要服從監(jiān)考人員的管理，不得隨意進出考場。
5．考試終場鈴響，考生一律停筆，不得起身，將試卷（題本）、答題卡和草稿紙翻放在桌面上，保持安靜，不要離開考場，待監(jiān)考人員完成試卷（題本）和答題卡清點，領取并核對身份證及個人用品無誤后再行離開。考生在每場考試結束后，應有序離場，避免人員扎堆引發(fā)事故。
6．在2023年度全省考試錄用公務員工作中，我市公務員主管部門將會同公安機關、無線電監(jiān)測、市場監(jiān)管等職能部門，嚴厲打擊替考、使用高科技手段作弊等違法犯罪行為，對違法犯罪團伙及個人將按法律規(guī)定嚴肅處理。請廣大考生認真遵守法律和考試紀律，誠信參考，共同維護考試的公平公正!
2020江西公務員體檢名單
2020江西公務員考試體測體檢入闈名單陸續(xù)發(fā)布，為方便各位考生備考，江西中公教育為提供了2020年江西省公務員考試入闈體檢名單和體能測試安排匯總，查詢辦法如下：
1、百度搜素“中公教育”，點擊進入中公教育官網(wǎng)。
2、在各地中公中選擇江西。
3、選擇江西公務員。
4、選擇江西公務員體檢體測。
5、選擇2020年江西省公務員考試入闈體檢名單和體能測試安排匯總。
6、已南昌為例，點擊已公布。
7、點擊附件進行下載即可查詢公務員體檢名單。
宜春省考有哪些地點
中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員筆試宜春市考點：
中央機關及其直屬機構2023年度考試錄用公務員筆試定于2023年1月7日、8日舉行。本次考試宜春考區(qū)共設置2個考點，具體位置如下：
一、宜春市袁州學校：
詳細地址：宜春市袁州區(qū)文浦路289號，高鐵站向東斜對面500米。
二、宜陽學校初中部：
詳細地址：宜春市袁州區(qū)盧洲北路695號，市海關旁邊。
1、注意答題速度，公務員考試題量比較大，行測題型很多，平均起來一道題一分鐘，需要很快的速度，申論全部是主觀試題，審題要快，然后不停的寫。
2、注意不會的題不要鉆牛角尖，該舍則舍，自己的強項要保證準確率，把有把握的題都做完，看時間再回頭做那些不確定的題
3、注意字跡工整，申論一定要條理清晰，字跡工整，不然以判卷的速度，如果你寫的鬼畫符一樣，老師沒有耐心給你一個一個采分點去找。
4、建議先做幾套行測真題，找出自己的強弱勢在哪一個題型，如果強的很強可以先注重提高弱勢的那部分，可以提高很大的分數(shù)，如果強弱勢不明顯，或者弱勢的是語言理解這類需要長期積累的題型，并不是短期突擊能搞定的，建議先舍棄，了解些基本的做法就可以了。
宜春市職稱評定條件
①江西省教師職稱評定要求
湖北的，全國應該差不多。。
(一)中學高級教師
具備下列條件之一者，可以申報評審中學高級教師職務任職資格：
1．博士研究生畢業(yè)后，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作二年以上；
2．碩士研究生畢業(yè)后，從事教學工作八年以上，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；
3．大學本科畢業(yè)后，從事教學工作十年以上，取得中學一級教師職務任職資格，并從事中學一級教師工作五年以上；
4．大學?？飘厴I(yè)后，從事教學工作十二年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，并從事中學一級教師五年以上；
5．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學一級教師職格，并在職后取得達標學歷后從事中學一級教師工作五年以上。
(二)中學一級教師
具備下列條件者，可申報評審中學一級教師任職資格：
1．博士研究生畢業(yè)，或碩士研究生畢業(yè)后并從事教學工作三年以上，經(jīng)考核合格可認定為中學一級教師。
2．獲得雙學士學位或研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術工作三年以上，取得中學二級教師任職資格，并從事助教工作三年以上；
3．大學本科畢業(yè)后，從事教學工作五年以上，取得中學二級教師任職資格，并從事中學二級教師工作四年以上；
4．大學專料畢業(yè)后，從事教學工作七年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，并從事中學二級教師工作四年以上；
5．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學二級教師職務任職資格，并在職后取得達標學歷后從事中學二級教師工作四年以上。
②現(xiàn)在評定中級職稱需要什么條件
一、需要的條件：
需要的條件除了時間年限等硬性規(guī)定外、對業(yè)績、論文、專業(yè)能力考試等都有詳細的要求。
一般，大學本科畢業(yè)后，擔任助理級職務滿三年以上；?？飘厴I(yè)后，擔任助理級職務滿四年以上；中專、高中畢業(yè)后擔任助理級職務滿五年上可申請中級資格。
二、材料要求：
為了保證申報材料的真實性，凡涉及申報對象的學歷、專業(yè)年限、考試成績、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績、獎懲情況，須由申報單位核實后，按規(guī)定要求提交以下主要材料：
1、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》
2、上一年度的《專業(yè)技術人員考核登記表》；
3、專業(yè)論文和業(yè)務工作總結；
4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料；
5、《專業(yè)技術人員水平能力測試合格證》；
6、一寸紅底彩照6張、身份證復印件2份、最高學歷證書復印件2份。
中級職稱要看你是評你們單位的還是在社會上評，在社會上評需要在省級以上刊物發(fā)表第一作者本專業(yè)論文一篇。單位評往往是寫一篇，不用發(fā)表就行，看具體要求了。
(2)宜春市職稱評定條件擴展閱讀：
如果有突出貢獻也可以破格申請，中級破格條件如下：
獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術負責人。
在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或?qū)Ｖ?/p>
直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。
參考資料：
網(wǎng)絡-（中級職稱）
③初級職稱評定條件
初級職稱評定條件：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力，并且上一年度考核為合格以上。
(3)宜春市職稱評定條件擴展閱讀：
職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統(tǒng)一考試（以考代評）、職業(yè)資格對應等方式。
“以考代評”是指，在全國已實施相應級別專業(yè)技術資格統(tǒng)一考試實行以考代評的系列(衛(wèi)生、會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、計算機軟件、翻譯、出版、土建)，不再進行相應系列(專業(yè))和級別的專業(yè)技術職務任職資格的認定、評審工作，相關專業(yè)技術人員一律參加考試獲得相應專業(yè)技術資格。
④職稱評審有哪些要求
1、取得工程師職稱證書的方式：
職稱可評可考，一般來說，具備職稱評定條件的人不用參內(nèi)加全國通容考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，***機關、國有企事業(yè)單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調(diào)入所在單位主管人事部門，全國通用。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全過統(tǒng)一考試。
2、工程師職稱證書的認可度：
通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經(jīng)驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經(jīng)驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。
3、工程師職稱評定的對象及專業(yè)：
對象：除實行公務員工資制度的行政機關(含參照公務員管理的事業(yè)單位)的工作人員外，所有企業(yè)、事業(yè)單位、民營科研機構等，均可開展工程師職稱評定工作。評定的對象是從事專業(yè)技術工作和專業(yè)技術管理工作的人員。國家和各省、市另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
⑤江西省職稱申報條件
請參考我們省的呵呵
晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：
需要本專業(yè)或相近專業(yè)學術論文五篇，公開發(fā)表，三篇國家級刊物，兩篇省級刊物如果名額有限，需要核心刊物發(fā)表幾篇你論文發(fā)表了沒？我可以幫你，hi我
關于進一步明確我省有關職稱政策的通知豫人社[2009] 271號
一、職稱外語考試有效期問題
1999年及以后取得全國職稱外語等級考試A級合格證書（原有效期4年）、2000年及以后取得B、C級合格證書（原有效期3年），或者2005年及以后職稱外語考試成績達到全國通用標準或古漢語、醫(yī)古文考試成績達到60分的，申報相應級別專業(yè)技術職務時長期有效，不受原有效期的限制；其申報或聘任再高一級專業(yè)技術職務時仍須參加職稱外語考試并達到相應要求。
取得省級合格證書或職稱外語考試成績達到省內(nèi)通用標準的，當年有效。
轉換系列（專業(yè)）評審的人員，由無外語要求的系列（專業(yè)）轉評有外語要求的系列（專業(yè)），須參加相應等級的職稱外語考試并達到要求；其它轉評人員職稱外語不作要求。
二、年度考核問題
任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的，其任職年限連續(xù)計算；年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的，扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份，任職年限累計計算；年度考核有不合格等次的，從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。非國有單位未進行年度考核的，由所在單位提供書面證明。
三、申報學歷問題
（一）凡申報人所具有學歷的專業(yè)與現(xiàn)從事的專業(yè)不一致或不相近時，應視為不具備規(guī)定學歷。申報相應專業(yè)技術職務時按破格條件進行評審。
根據(jù)國家相關部門的學科分類，同一學科內(nèi)的專業(yè)為相近專業(yè)。從職稱申報的角度，我省把同屬文科類或理工科類的專業(yè)視為相近專業(yè)，但有些特殊專業(yè)如醫(yī)學、外語、理學、工學等應嚴格要求本專業(yè)。專業(yè)技術職務系列（專業(yè)）對學歷專業(yè)有另行規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行。
（二）參加工作后取得的本科及以下學歷，從取得學歷之日起滿兩年后可正常申報專業(yè)技術職務，不滿兩年可破格申報。
（三）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學位，擔任中級專業(yè)技術職務4年以上，或博士研究生畢業(yè)并取得博士學位，擔任中級專業(yè)技術職務2年以上，可正常申報副高級專業(yè)技術職務。上述學歷是指國家教育行政部門承認的全日制碩士或博士研究生，申報時須提交相應的畢業(yè)證書和學位證書。
在職學習獲得碩士或博士學位、但沒有碩士或博士研究生畢業(yè)證書的人員，需擔任中級專業(yè)技術職務5年以上，方可正常申報副高級專業(yè)技術職務。
四、任職年限問題
專業(yè)技術人員取得相應專業(yè)技術職務任職資格（專業(yè)技術資格、執(zhí)業(yè)資格）后，用人單位根據(jù)相關政策進行聘任，從實際聘任起開始計算任職年限。
國家教育行政部門承認的全日制研究生上學期間不能計算為任職年限。
五、申報問題
（一）破格申報問題
為了促進優(yōu)秀人才脫穎而出，吸引、鼓勵高層次人員來我省工作，博士后流動站合格出站人員、博士、在國外取得碩士以上學位的留學歸國人員以及國務院特殊津貼獲得者、省管優(yōu)秀專家、?。ú浚┘壱陨峡茖W技術方面一等獎的主持人，經(jīng)用人單位和業(yè)務主管部門同意，省職改辦批準，可以破格1-2年申報高級專業(yè)技術職務，特別優(yōu)秀的人員（衛(wèi)生系列除外）可以越級申報。申報中級專業(yè)技術職務不實行任職年限破格。任職年限破格人員申報時，須提交用人單位的專題推薦報告和2名以上同行高級專家推薦意見。
學歷達不到相應要求的人員仍允許學歷破格申報。
（二）轉換系列申報和申報兩個資格問題
1、專業(yè)技術人員工作崗位變動，須在現(xiàn)專業(yè)技術崗位工作1年以上，經(jīng)單位考核合格，能履行相應崗位職責，并取得現(xiàn)崗位工作業(yè)績，可申報同級轉評，取得與現(xiàn)工作崗位一致的專業(yè)技術職務任職資格。未經(jīng)轉評的人員，當年不得連轉帶評、跨系列（專業(yè)）申報高一級專業(yè)技術職務。
整建制轉為中學的中專學校、技工學校教師，不需進行同級轉評，可直接申報中學教師高一級專業(yè)技術職務。
2、專業(yè)技術人員工作崗位不論是否變動，只要符合國家和我省有關職稱政策規(guī)定，可參加經(jīng)濟、統(tǒng)計、會計、審計、計算機技術與軟件等專業(yè)技術資格和相關的執(zhí)業(yè)資格考試，取得相應的專業(yè)技術資格或執(zhí)業(yè)資格；也可申報評審經(jīng)濟、統(tǒng)計、會計、審計高級專業(yè)技術資格和工藝美術等實行社會化評價的系列（專業(yè)），取得相應的專業(yè)技術資格。
3、在醫(yī)學院校或醫(yī)學院校的附屬醫(yī)院既擔任教學任務又從事衛(wèi)生臨床工作的專業(yè)技術人員，可申報教師系列和衛(wèi)生技術兩個專業(yè)技術職務任職資格。但先申報的專業(yè)技術職務任職資格的系列須與本人編制性質(zhì)相一致。
4、申報兩個以上專業(yè)技術職務任職資格，要堅持單位主體工作崗位優(yōu)先，聘任時以單位主體工作崗位和專業(yè)技術人員的主崗位為準。不允許同一年度申報評審兩個以上不同系列或同一系列兩個不同專業(yè)的任職資格。
（三）直接申報（即一步到位申報）相應專業(yè)技術職務問題
從機關調(diào)入到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術工作的人員和轉業(yè)到我省企事業(yè)單位從事專業(yè)技術工作的軍隊轉業(yè)人員，須在現(xiàn)專業(yè)技術崗位工作滿1年以上，經(jīng)單位考核和***人事（職改）部門審核同意，確實具備擔任一定專業(yè)技術職務的水平和條件，可在單位崗位限額內(nèi)比照同等學歷、資歷人員直接申報評審相應的專業(yè)技術職務。
上述人員自享受直接申報政策起4年內(nèi)可在一個職務系列（專業(yè)）、一個職務級別內(nèi)申報相應專業(yè)技術職務，原則上申報的最高職務級別為副高級，逾期按低一級職務申報。
直接申報人員按相應系列（專業(yè)）的破格條件進行評審，評委會主要考核其近5年來取得的業(yè)績成果。
（四）在黨政機關從事專業(yè)技術性工作的公務員申報評審專業(yè)技術資格，嚴格控制在審計、會計、統(tǒng)計、工藝美術、翻譯、檔案等系列（專業(yè)）。所取得的專業(yè)技術資格僅表明其具有相應的專業(yè)技術水平和能力，不與工資福利等待遇掛鉤。首次申報參照直接申報（即一步到位申報）的規(guī)定執(zhí)行。
（五）凡中級專業(yè)技術資格實行以考代評且可自主申報的系列（經(jīng)濟、統(tǒng)計、會計、審計、翻譯等），申報人員須取得相應中級專業(yè)技術資格，方可申報評審高級專業(yè)技術資格。
（六）凡取得相關執(zhí)業(yè)資格證書的人員，按國家規(guī)定可聘任相應專業(yè)技術職務的，用人單位根據(jù)有關規(guī)定和工作需要聘任了相應專業(yè)技術職務，在申報高一級專業(yè)技術職務任職資格時，可持執(zhí)業(yè)資格證書及有關材料直接申報。
（七）結合我省實際并征求相關部門意見，在民辦學校任教的教師、實行人事代理的教師、特殊教育學校的教師、職業(yè)高中專業(yè)課教師以及學校地處縣（市）城區(qū)以外的高中教師，申報中學高級教師或小學高級教師職務時，支教工作可暫不作要求。
（八）專業(yè)技術人員任現(xiàn)職以來有下列情況之一的，不得申報：
1、工作嚴重失職，造成惡劣影響，受到縣級以上主管部門或相關部門通報批評的，當年不得申報。
2、受到黨紀、政紀處分，處分期內(nèi)不得申報。
3、弄虛作假，偽造學歷、資歷、業(yè)績等和業(yè)務考試嚴重違規(guī)違紀的，3年內(nèi)不得申報。
專業(yè)技術職務系列（專業(yè)）對限制申報范圍有另行規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行。
六、答辯問題
（一）根據(jù)《關于完善破格和單列崗位人員評審專業(yè)技術職務有關問題的通知》和我省有關規(guī)定，需要答辯的人員必須參加答辯，未按要求參加答辯的，視為自動放棄評審。
（二）參加答辯的范圍：
1、申報正高級職務人員（衛(wèi)生、計劃生育、農(nóng)業(yè)系列等實行考評結合的系列除外）；
2、申報農(nóng)業(yè)科研、社會科研、自然科研、黨校教師、體育教練員系列高級職務人員；
3、破格申報人員；
4、越級申報和直接申報（即一步到位申報）人員；
5、申報直接認定副教授人員；
6、轉換系列（專業(yè)）申報人員；
7、小學高級教師轉評中學一級教師后，晉升中學高級教師的人員；
8、評委會認為需要進行答辯的人員。
（三）評委會要認真組織好答辯各環(huán)節(jié)工作，加大答辯在評審工作中的權重。專家對答辯情況要作出總體評價，并區(qū)分出優(yōu)、良、中、差四個等次，以切實發(fā)揮答辯在人才評價中的作用。
七、論文外審問題
逐步推行申報正高級專業(yè)技術職務人員論文外審制度。除全日制本科院校教師晉升教授實行論文外審外，從2009年起，對申報社會科學研究、新聞、出版系列正高級職務人員的論文實行外審。在召開評委會前，高評會所在部門對申報人的2篇鑒定論文（附電子文檔）統(tǒng)一編號，每篇論文請3名具有正高職稱的同行權威專家進行隱名審評。專家審評意見作為評審委員會評價申報人學術技術水平的重要依據(jù)。
八、科學技術獎認定問題
按照《國家科學技術獎勵條例》等有關規(guī)定，2000年及以后科學技術進步獎須由省轄市以上人民***評選、頒發(fā)，加蓋省轄市以上人民***公章。凡沒有正式獎勵文件，以評委會名義發(fā)放的證書一律不予認可。
九、中評會管理問題
中評會必須經(jīng)省人事（職改）部門批準備案，其中設在省轄市的中評會以及無主管單位的中評會，由省轄市人事（職改）部門資格審查、下發(fā)任職通知并辦理資格證書；設在省直單位的，由省直主管部門資格審查、下發(fā)任職通知并辦理本部門所屬單位人員的資格證書。
十、《任職資格證書》補發(fā)問題
《任職資格證書》丟失的，當事人應及時在省級以上公開發(fā)行的報紙上刊登丟失證書作廢的遺失聲明（注明：姓名、性別、任職資格名稱、評審通過時間、證書編號、丟失時間）。補發(fā)證書須個人申請、單位及主管部門審核同意（補辦高級資格證書還需省轄市職改辦或省直主管部門審核同意），填寫《專業(yè)技術人員任職資格證書補發(fā)登記表》，持遺失聲明（原件）按證書辦理程序和原證書編號辦理補發(fā)手續(xù)。
發(fā)證機關經(jīng)審核，對情況屬實、符合補發(fā)要求的，辦理補發(fā)證書手續(xù)。補發(fā)的《任職資格證書》正頁右下方應加蓋“補發(fā)”字樣，以示區(qū)別。
十一、本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行。以往有關規(guī)定與本通知不一致的，以本通知為準。未盡事宜，按國家和我省現(xiàn)有職稱政策執(zhí)行。
河南省人力資源和社會保障廳
二〇〇九年八月二十八日
⑥職稱評定需要什么條件
⑦職稱評審的評審條件有哪些
職稱評審的評審條件有：
助理級:⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。⑸初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
中級:⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。⑶中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。⑷初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
高級:⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。⑵大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。⑶中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
⑧職稱具體要如何評定
職稱每年評定一次，每年政策會有微調(diào)；浙江省政務網(wǎng)都會有信息公告；想內(nèi)要評審的伙伴容一定前期做好準備，如果經(jīng)濟允許最好找家代評公司，我就是在大成教育做的，說實話很滿意；后續(xù)害介紹了幾個同事去那邊做，同事也很滿意
⑨江西省中級職稱評定條件
二、工程技術系列崗位
崗位等級基本任職條件正高級工程師一級中國科學院院士、中國工程院院士。或在自然科學、工程技術領域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻的專家、學者?；蚱渌麨閲易龀鲋卮筘暙I，享有盛譽，業(yè)內(nèi)公認的一流人才。
正高級工程師二級本專業(yè)領域的領軍人才，對本學科領域的學術進步或高技術創(chuàng)新和集成產(chǎn)生重大影響和推動作用，并被國內(nèi)外同行認可；主持并完成過國家、院重要科技項目或等效項目；任專業(yè)技術三級崗位滿5年，或任正高級專業(yè)技術崗位滿10年，年度考核合格。
正高級工程師三級本專業(yè)領域的帶頭人，取得了具有一定影響的原創(chuàng)性科技成果或關鍵技術成果，或在解決國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的問題上，提出了有價值的新思路或新方法，作為主要負責人之一承擔過國家、院重要科技項目或等效項目；任專業(yè)技術四級崗位或正高級專業(yè)技術崗位滿5年，年度考核合格。
正高級工程師四級系統(tǒng)掌握本專業(yè)有關技術標準、規(guī)范及規(guī)程，具有對重大科研項目、大型工程進行評估和鑒定的能力和水平，為國家、院重要科技項目或等效項目中子課題的負責人；具有指導研究生的能力和經(jīng)歷；能利用外語獨立開展國際交流；任高級工程師滿5年，年度考核合格；1991年（含）以后參加工作的人員，應具有博士學位(支撐崗位中的正高級工程師四級崗位，應具有碩士及以上學位)。
高級工程師一級作為主要負責人之一承擔過國家、院級科技項目或等效項目；任高級工程師崗位滿4年，年度考核合格。
高級工程師二級任高級工程師崗位滿2年，年度考核合格。
高級工程師三級具有獨立承擔研究課題或組織重大工程項目設計的能力，能解決本專業(yè)領域的關鍵性技術問題，取得具有實用價值或顯著社會效益的成果；能利用外語開展國際交流；1991年（含）以后參加工作的人員，應具有碩士及以上學位（支撐崗位中的高級工程師三級崗位，應具有學士及以上學位）；任工程師崗位滿5年，或博士研究生畢業(yè)任工程師崗位滿2年；年度考核合格。優(yōu)秀的博士后出站人員或博士后第二站出站人員。
工程師一級任工程師崗位滿3年，或博士研究生畢業(yè)任工程師崗位滿1年；年度考核合格。
工程師二級任工程師崗位滿2年，年度考核合格。博士研究生畢業(yè)，試用期滿且考核合格。
工程師三級具有獨立承擔一般工程項目的能力，能解決本專業(yè)范圍內(nèi)比較復雜的技術問題，寫出較高水平的工程報告；具有一定的外語基礎；任助理工程師崗位滿4年，或碩士研究生畢業(yè)任助理工程師崗位滿2年；年度考核合格。
助理工程師一級任助理工程師崗位滿2年，年度考核合格。碩士研究生畢業(yè)，試用期滿且考核合格。
助理工程師二級掌握相關業(yè)務的專業(yè)知識，具有完成一般性技術工作的實際能力；參加過一定數(shù)量的工程工作，能夠較好地完成工程任務。大學本科畢業(yè)并獲得學士學位，1年試用期滿且考核合格；大專畢業(yè)任技術員崗位滿2年，年度考核合格。
技術員初步掌握本專業(yè)基礎知識，具有完成一般技術輔助性工作的實際能力。大專畢業(yè)1年試用期滿且考核合格。
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