華鎣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)呢？很多學(xué)生報名就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校比較關(guān)心的就是學(xué)校的專業(yè)問題。如果你想報名就讀職業(yè)學(xué)校以及該學(xué)校的專業(yè)，感興趣的學(xué)生趕緊加入進來吧。
華鎣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工、學(xué)前教育、建筑工程施工、飯店服務(wù)與管理、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、汽車應(yīng)用與維修。
華鎣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
1. 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的幼教工作者。
2、培養(yǎng)規(guī)格
(一)德育方面
熱愛社會主義祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，有良好的職業(yè)道德。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及實施保育和教育的技能；
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
(三)其他方面
有健康的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)，有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)和音樂、美術(shù)、舞蹈技能。
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