地方公務(wù)員考試申論(公務(wù)員考試中申論A和申論B有什么區(qū)別)


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本文目錄

地方公務(wù)員考試申論(公務(wù)員考試中申論A和申論B有什么區(qū)別)

  1. 公務(wù)員考試中申論A和申論B有什么區(qū)別
  2. 各個(gè)地方的公務(wù)員考試中,申論題目都一樣嗎
  3. 公務(wù)員考試中《申論》分A類B類是什么意思
  4. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論是考什么
  5. 公務(wù)員考試的申論是一樣的嗎

公務(wù)員考試中申論A和申論B有什么區(qū)別

在報(bào)考指南中就有規(guī)定:省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位考申論A,縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)機(jī)關(guān)職位考申論B。如果你是考省直、市直單位崗位,你就會(huì)考申論A,如果你是考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等職位就會(huì)考申論B。

地方公務(wù)員考試申論(公務(wù)員考試中申論A和申論B有什么區(qū)別)

申論A和申論B的區(qū)別:

《申論》A卷主要測(cè)查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

《申論》B卷主要測(cè)查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應(yīng)用寫作能力等。

題型一般為歸納概括題(主要內(nèi)容、主要問題、原因、影響、意義)、綜合分析題(闡釋)、提出對(duì)策題(解決問題)、貫徹執(zhí)行題(指導(dǎo)建議/應(yīng)用公文)、議論文寫作/應(yīng)用文寫作(大作文)。

【申論分值】以2018省考申論為例

A卷分值,歸納概括能力15分;歸納概括能力20分;貫徹執(zhí)行能力25分;議論文寫作40分

B卷分值,歸納概括能力15分;歸納概括能力20分;貫徹執(zhí)行能力30分;應(yīng)用文寫作35分

各個(gè)地方的公務(wù)員考試中,申論題目都一樣嗎

您好,中政申論很高興為您解答。公務(wù)員考試分為國(guó)家公務(wù)員考試以及地方公務(wù)員考試,其中國(guó)家公務(wù)員考試肯定是一樣的。但是地方公務(wù)員考試有兩種,一種是只有本地方參與的考試,還有一種是聯(lián)考。前者是肯定不同,后者雖然在材料主題相同,但是在具體材料的順序以及出題方式方面有些許不同,使其更加符合本地方的具體情況。

中政申論網(wǎng):http://www.zzshenlun.com/中有歷年申論考試真題、預(yù)測(cè)題、模擬題、各種專項(xiàng)練習(xí)題,一對(duì)一的專家批改、咨詢,相信能為您針對(duì)性解決存在的問題。

公務(wù)員考試中《申論》分A類B類是什么意思

公務(wù)員考試中不同等級(jí)的崗位,考試的試卷類型不同。不同的省市在具體固定上也會(huì)有所不同。以山東省為例,省級(jí)機(jī)關(guān)以及市直機(jī)關(guān)的相關(guān)職位,使用申論A類試卷。而地市基層單位以及縣級(jí)的相關(guān)職位,使用申論B類試卷。

A類試卷與B類試卷因?yàn)檎衅嘎毼坏牟煌?,總的來說A類的難度要大于B類。由于A類試卷與B類試卷的考核重點(diǎn)不同,在回答上也是有所區(qū)別。A類試卷與B類試卷的作答要點(diǎn)如下:

一、申論A類試卷

申論A類試卷主要考核的內(nèi)容更加宏觀,更多的是需要對(duì)于整體的概況能力。

作為參加申論A類試卷考試的學(xué)生,要把自己的位置定好。這類考生要讓自己明白,他們進(jìn)行的是更加宏觀的管理工作。所以在回答問題時(shí),要有足夠的高度,不能在細(xì)節(jié)中迷失自己。要能夠用管理者的姿態(tài)來,回答試卷的相關(guān)問題;要能夠用大局觀觀,解決相關(guān)問題。在語言表達(dá)方面要更加概括,理論基礎(chǔ)一定要更加扎實(shí)。

二、申論B類試卷

申論B類試卷主要考核的內(nèi)容更加接地氣,更多的會(huì)涉及具體的基層事務(wù)。

作為參加申論B類試卷考試的學(xué)生,要明白自己所處的位置是在基層。這類考生需要進(jìn)行具體事務(wù)的處理與相關(guān)實(shí)際困難的解決,他們進(jìn)行的是更加微觀的實(shí)操工作。

作為這類考生在回答問題時(shí),千萬不能回答的太空。對(duì)于申論B類試卷的考生來說,他進(jìn)行的就是基層熱點(diǎn)問題的解決工作。在進(jìn)行申論B類試卷作答時(shí)就要給予具體的、實(shí)際的工作指南,而不是空洞的理論。

各位大仙,對(duì)于小仙的上述觀點(diǎn),您有什么不同看法,可以在評(píng)論區(qū)暢所欲言。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論是考什么

縣鄉(xiāng)綜合管理類申論考從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。

申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

地方公務(wù)員考試有資格考試和招錄考試兩種,資格考試即成績(jī)合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書,考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國(guó)家機(jī)關(guān)求職,如北京市;有的需要再參加具體部門的一些考試,有的直接面試考核。

文種要領(lǐng)

解這類題目,首先要抓住并確立中心議題,這是整個(gè)解答過程中最為關(guān)鍵的步驟。應(yīng)考者在下筆寫之前,大腦里一定有個(gè)清晰的主線,也就是中心議題。這樣對(duì)從大腦里搜集材料和選擇材料都指明了方向,能夠節(jié)約時(shí)間和提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。

其次,應(yīng)考者要根據(jù)實(shí)體的中心議題來確立論點(diǎn)。由于時(shí)間的限制,論點(diǎn)不宜過多,安排也應(yīng)有主次之分,盡可能得將重要的論點(diǎn)前置,次要的內(nèi)容放在文章的后面,以免把時(shí)間耗費(fèi)在意義較小的內(nèi)容上面。

再次,論據(jù)的選擇。論據(jù)的選擇是此類題目中一項(xiàng)非常關(guān)鍵的內(nèi)容。針對(duì)性是論據(jù)選擇的首要準(zhǔn)則或要求。應(yīng)考者應(yīng)從說明或證明論點(diǎn)的需要出發(fā),選出那些能夠強(qiáng)化所提論點(diǎn)或?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行解釋和論證的材料作為論據(jù),使這些論據(jù)能夠有效地為論點(diǎn)服務(wù)。

而不要將有限的時(shí)間耗費(fèi)到毫無疑義的材料上面。再其次,論證一定要全面,充分。公務(wù)員是要為國(guó)家和人民服務(wù)的,這就要求公務(wù)員在考慮問題上比較成熟。

公務(wù)員考試的申論是一樣的嗎

1、報(bào)考崗位不同:

報(bào)考省、市機(jī)關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考《申論》A卷;報(bào)考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)職位的人員考《申論》B卷。

2、側(cè)重考試內(nèi)容不同:

A類申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

B類申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

拓展資料:

申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。

申論考試所給的材料,可能涉及面很廣,但試題具有較強(qiáng)的針對(duì)性、合理性,也就是說,問題的解決方案一般是具有可行性的。

申論測(cè)試沒有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。從資料背景來看,都是有關(guān)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)問題,有的已定論;有的尚未定論,完全要考生自己來解決。

參考鏈接:百度百科_申論

好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。

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