今天給各位分享國(guó)外公務(wù)員考試圖形題的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)國(guó)外公務(wù)員考試題目看似簡(jiǎn)單香蕉進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試行測(cè)圖形推理解題技巧有哪些呢
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題怎么做啊
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
- 國(guó)外公務(wù)員考試題目看似簡(jiǎn)單香蕉
- 公務(wù)員考試中圖形推理題的“連通體”是什么意思
公務(wù)員考試行測(cè)圖形推理解題技巧有哪些呢
圖形推理是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試中一種非常重要的題型，幾乎所有的國(guó)家公務(wù)員考試及各省市公務(wù)員考試都要涉及到對(duì)圖形推理的考查。由于圖形推理不依賴(lài)于具體的事物，是一種文化公平的考試，更多體現(xiàn)的是考查考生的觀察、抽象、推理能力。綜合分析最近幾年國(guó)家公務(wù)員考試及各省市公務(wù)員考試真題，可以發(fā)現(xiàn)，圖形推理雖然有很大變化，但本質(zhì)仍然是對(duì)圖形的數(shù)量、位置以及樣式的考查。下文公務(wù)員考試輔導(dǎo)專(zhuān)家通過(guò)歷年公務(wù)員考試真題為考生梳理圖形推理的解題技巧以及備考策略。公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試》判斷推理題中圖形推理主要有以下幾類(lèi)：(一)數(shù)量類(lèi)若一組圖形中每幅圖的組成較為凌亂，但局部顯示有一定的數(shù)量變化。對(duì)于有這樣特點(diǎn)的圖形，通常從數(shù)量的角度來(lái)進(jìn)行解題。對(duì)這幾年公務(wù)員考試命題趨勢(shì)的分析發(fā)現(xiàn)，數(shù)量類(lèi)圖形推理考查的角度雖然很多，但重點(diǎn)仍然集中在點(diǎn)、線(xiàn)、角、面、素。(二)位置類(lèi)對(duì)于位置類(lèi)圖形推理題，一般來(lái)說(shuō)，一組圖形中元素個(gè)數(shù)完全相同，不同的是局部元素位置有變化，這時(shí)從位置的角度出發(fā)來(lái)解題。位置變化的類(lèi)型分為平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)。(三)樣式類(lèi)樣式類(lèi)圖形的特點(diǎn)：圖形組成的元素部分相似。在解決樣式類(lèi)圖形推理題時(shí)，一定要注意解題順序——先進(jìn)行樣式遍歷，再進(jìn)行加減同異。圖形推理分析及解題技巧思路分析：圖形推理題中，每道題包含兩套圖形，這兩套圖形具有某種相似性，但也存在某種差異。第一套圖形包括三個(gè)圖形，第二套圖形包括兩個(gè)圖形和一個(gè)問(wèn)號(hào)。在這兩套圖形之外還有供選擇的四個(gè)圖形。請(qǐng)你認(rèn)真觀察兩套圖形的相似性，然后從四個(gè)備選圖形中選出一個(gè)最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確答案不僅應(yīng)使兩套圖形表現(xiàn)出應(yīng)有的一致性或最大的相似性，而且應(yīng)使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。做圖形推理題的關(guān)鍵就在于找出第一套圖形中的規(guī)律。找到規(guī)律以后就可以很容易地把它運(yùn)用到第二套圖形中去。要找到其規(guī)律，觀察圖形的要點(diǎn)有：圖形的大小、筆畫(huà)曲直多少、方向的旋轉(zhuǎn)、圖形的組合順序、圖形的疊加、求同等等。要觀察的要素也許不是很多，但其運(yùn)用起來(lái)特別是復(fù)合運(yùn)用的時(shí)候，其規(guī)律就可以千變?nèi)f化。應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)以觀察要素為根據(jù)尋找其變化，從而發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，再運(yùn)用到第二套圖形當(dāng)中去，得出正確答案。下面我們以幾種比較常用的規(guī)律為例，具體地講講如何做圖形推理題，以期拋磚引玉。只要考生可以舉一反三，這種題型也不會(huì)太令人頭痛。解題技巧： 1、仔細(xì)觀察做圖形推理題，首先要仔細(xì)觀察所給的兩套圖形。觀察的要點(diǎn)有：圖形的大小變化、圖形構(gòu)成要素的增減、圖形的筆畫(huà)多少、圖形的旋轉(zhuǎn)方向、圖形的組合順序、圖形的疊加，以及是否存在相同的圖形等等。 2、找出規(guī)律這是解答圖形推理題的關(guān)鍵。找規(guī)律，首先要立足于剖析第一套圖形。有些簡(jiǎn)單的題，從第一套圖形中即可直接看出規(guī)律。對(duì)于一些復(fù)雜的圖形，則需結(jié)合第二套圖形具體分析。圖形排列的規(guī)律是千變?nèi)f化的，只要仔細(xì)觀察其變化，最終肯定能發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。 3、選擇正確答案找到規(guī)律以后，便可據(jù)以選擇正確答案。但是，在選擇時(shí)一定要仔細(xì)，不要發(fā)生視覺(jué)錯(cuò)誤。當(dāng)然，最好是將所選答案去印證一下自己歸納出的規(guī)律。如果符合規(guī)律，則所選答案八九不離十；如果所選答案不符合自己確定的規(guī)律，則需再仔細(xì)琢磨琢磨。
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公務(wù)員考試中的圖形推理題怎么做啊
學(xué)會(huì)這些圖形推理可以省很多時(shí)間
做圖形推理題的時(shí)候，首先我們觀察題干中的已有圖形是否相似，相似的話(huà)可以考慮疊加、移動(dòng)等考點(diǎn)。今天我們主要講講在已有圖形不相似的情況下，怎么快速的解決這類(lèi)題目。我們可以按照下面的考點(diǎn)依次考慮，就能快速的找出方法解決。
首先觀察圖形自身特性：
1.對(duì)稱(chēng)性(軸對(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng))
2.直曲性
3.開(kāi)放封閉性
然后再觀察圖形的數(shù)量關(guān)系：
1.面(封閉區(qū)域、部分?jǐn)?shù))
2.線(xiàn)(直線(xiàn)、曲線(xiàn)、一筆畫(huà))
3.點(diǎn)(交點(diǎn))
4.角(三角形)
自身特性是對(duì)稱(chēng)、直曲等比較容易判斷，能夠在10秒鐘之內(nèi)考慮完全。而數(shù)量關(guān)系相對(duì)會(huì)稍復(fù)雜一些，需要我們按上面數(shù)量關(guān)系的幾個(gè)考點(diǎn)依次考慮。
看下面例題：
把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是()
總體觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形相異，不難發(fā)現(xiàn)對(duì)稱(chēng)性應(yīng)該不是考察方向，由此排除;除⑥只含有直線(xiàn)之外其他圖形直曲線(xiàn)均有，排除直曲性;開(kāi)放封閉明顯能夠排除。由此過(guò)渡到數(shù)量關(guān)系，考慮面，封閉區(qū)域個(gè)數(shù)為：2、4、6、4、6、4，沒(méi)有規(guī)律，排除;部分?jǐn)?shù)均為一部分，無(wú)法分組，排除;考慮線(xiàn)，①只有曲線(xiàn)，⑥只有直線(xiàn)，由此考查線(xiàn)的數(shù)量可能性較小;再考慮一筆畫(huà)，發(fā)現(xiàn)①②⑤為一筆畫(huà)，而③④⑥為兩筆畫(huà)，由此選擇B。
通過(guò)上述講解：當(dāng)遇到圖形相異的時(shí)候，大家按照上面提供的考慮順序就能夠非常有效、快速的判斷考點(diǎn)，由此就能短時(shí)間內(nèi)做完題目，以保證時(shí)間。當(dāng)然圖形推理中還存在不少上述情況以外的題，公務(wù)員考試每日一題強(qiáng)心記以后也會(huì)舉例說(shuō)明。
公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
部分?jǐn)?shù)：一個(gè)圖形中沒(méi)有公共點(diǎn)的兩個(gè)圖形元素稱(chēng)為這個(gè)圖形的兩部分。任何一個(gè)圖形的部分?jǐn)?shù)都是確定的。
例如：“品”字，由三個(gè)“口”組成，這三個(gè)“口”字沒(méi)有相交，所以“品”字的部分?jǐn)?shù)是3
漢字“圖”的部分?jǐn)?shù)為4，“正”的部分?jǐn)?shù)為1。
例題：
解析：此題答案為D。第一行漢字都由1部分組成;第二行漢字都由2部分組成;第三行漢字都由3部分組成。選項(xiàng)中只有D是由3部分組成的，滿(mǎn)足“圖形中的部分?jǐn)?shù)構(gòu)成等差數(shù)列”的規(guī)律。
拓展資料:
圖形推理題會(huì)出現(xiàn)的各種題型
首先是特征題型。
1、漢字：部分，封閉區(qū)域，筆畫(huà)，結(jié)構(gòu)，拆分，元素
2、英文字母：線(xiàn)條數(shù)，封閉性，直曲性，對(duì)稱(chēng)性，開(kāi)口數(shù)，字母表順序
3、陰影圖形：陰影形狀，陰影面積，陰影移動(dòng)，陰影位置，陰影疊加
4、組合圖形（指由兩個(gè)或以上的圖形組合而成的圖形）：組合方式（相離，相切，相交），交點(diǎn)數(shù)量，公共邊長(zhǎng)度，相交面積（大小，形狀），部分傳遞（前圖形的某一部分會(huì)傳遞到后面的某一個(gè)圖形）
5、圖群（指若干個(gè)小圖形構(gòu)成的圖形）：種類(lèi)，數(shù)量，代換。
6、立體圖形：這部分的考點(diǎn)沒(méi)多少，關(guān)鍵是要有一定的空間想象能力，再結(jié)合一些方法，這個(gè)講起來(lái)比較麻煩，先不說(shuō)。
其次是相似圖形：平移，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)單疊加，去同存異，去異存同，規(guī)律疊加（一般有陰影）
再次是不同圖形：對(duì)稱(chēng)，部分，封閉區(qū)域，交點(diǎn)，線(xiàn)條數(shù)，角，一筆畫(huà)，元素位置（有特殊元素），元素?cái)?shù)量（有特殊元素），封閉性，直曲性，凹凸性，重心位置。
國(guó)外公務(wù)員考試題目看似簡(jiǎn)單香蕉
第一道算式，三個(gè)多邊形相加等于45，所以一個(gè)多邊形等于15，看到最后多邊形發(fā)生變化，所以開(kāi)始數(shù)邊，三層多邊形一共15條邊，可見(jiàn)一條邊等于1，最后的兩層多邊形共11條邊，也就是11。第二道算式兩把四根的香蕉加一個(gè)三層多邊形也就是加15等于23，所以一把四根香蕉等于4，一根香蕉等于1。第三道算式，4加兩個(gè)3點(diǎn)鐘表等于10，所以一個(gè)三點(diǎn)鐘表等于3，那么一個(gè)鐘點(diǎn)就等于1。第四道算式就是2＋3＋3×11=38
公務(wù)員考試中圖形推理題的“連通體”是什么意思
連通體”是連通區(qū)域。在復(fù)平面上的一個(gè)區(qū)域G，如果在其中任做一條簡(jiǎn)單閉曲線(xiàn)，而閉曲線(xiàn)的內(nèi)部總屬于G，就稱(chēng)G為單連通區(qū)域。一個(gè)區(qū)域如果不是單連通區(qū)域，就稱(chēng)為多連通區(qū)域。
例如，平面區(qū)域|z|<1，右半平面Re z>0都是單連通區(qū)域，而圓環(huán)1<|z|<4，0<|z|<1均是多連通區(qū)域，直觀地說(shuō)，單連通區(qū)域是沒(méi)有“洞”的區(qū)域，而多連通區(qū)域則是有“洞”的區(qū)域。
平面點(diǎn)集D稱(chēng)為區(qū)域，滿(mǎn)足如下兩個(gè)條件：
（1）D是一個(gè)開(kāi)集；
（2）D是連通的，即D中任何兩點(diǎn)都可以用完全屬于D的一條折線(xiàn)連接起來(lái)。
擴(kuò)展資料：
設(shè)z=z(t)（a≤t≤b）為一條連續(xù)曲線(xiàn)，z(a)與z(b)分別稱(chēng)為C的起點(diǎn)與終點(diǎn)。對(duì)于滿(mǎn)足a<t1<b，a≤t2≤b的t1與t2，當(dāng)t1≠t2時(shí)，有z(t1)=z(t2)，則點(diǎn)z(t1)稱(chēng)為曲線(xiàn)的重點(diǎn)。
沒(méi)有重點(diǎn)的連續(xù)曲線(xiàn)C，稱(chēng)為簡(jiǎn)單曲線(xiàn)或約當(dāng)(Jordan)曲線(xiàn)。如果曲線(xiàn)C的起點(diǎn)與終點(diǎn)重合，即z(a)=z(b)，那么曲線(xiàn)C稱(chēng)為簡(jiǎn)單閉曲線(xiàn)。
由此可知，簡(jiǎn)單閉曲線(xiàn)自身不會(huì)相交。任意一條簡(jiǎn)單閉曲線(xiàn)C把整個(gè)復(fù)平面唯一地分成三個(gè)互不相交的點(diǎn)集，其中除去C自身以外，一個(gè)是有界區(qū)域，稱(chēng)為C的內(nèi)部，另一個(gè)數(shù)無(wú)界區(qū)域，稱(chēng)為C的外部，C為它們的公共邊界。
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