縣級資源局公務(wù)員考試(怎么進國土資源局)


大家好,今天小編來為大家解答縣級資源局公務(wù)員考試這個問題,怎么進國土資源局很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

縣級資源局公務(wù)員考試(怎么進國土資源局)

本文目錄

縣級資源局公務(wù)員考試(怎么進國土資源局)

  1. 怎么進國土資源局
  2. 自然資源局公務(wù)員考試考什么
  3. 國土資源局公務(wù)員考試需要考些什么科目
  4. 事業(yè)單位和公務(wù)員考試,哪個好考一些
  5. 市級國土資源局公務(wù)員考試都考什么科目

怎么進國土資源局

問題一:市級縣級國土局待遇怎么樣?怎么樣才能進去?現(xiàn)在中國本科生多的像螞蟻,學(xué)歷不是護身符。實習(xí)歸實習(xí),轉(zhuǎn)正照樣要考試,特別是國家單位,國土局隸屬國家事業(yè)單位,必須參加公務(wù)員考試。公務(wù)員考試包括行測、申論,這兩項過了就要最重要的一環(huán):面試。絕大多數(shù)人就死在這一環(huán)節(jié)上。接著就體檢去吧。。。

縣級資源局公務(wù)員考試(怎么進國土資源局)

問題二:怎樣進國土資源局先走到門口,然后和門衛(wèi)說一下,最多登記一下,然后進去了。

問題三:我很想在國土資源局工作?進入國土局有哪些途徑?國土局是公務(wù)員序列的,凡進必考。隨時關(guān)注本地的人事考試網(wǎng),有名額的情況下應(yīng)該一些職位會公開招考的,做好參加考試的準備就行功當(dāng)然,如果你已經(jīng)取得公務(wù)員或者事業(yè)單位的身份,那就看你有沒有手段辦調(diào)動了。一般情況下比較難,因為國土局是垂直管理部門,地方機關(guān)公務(wù)員一般很難進入。

問題四:請問進國土局必須要是公務(wù)員嗎你要是打算揣應(yīng)屆生的身份進的話必須要考試

否則只能等到面向社會招聘,那個壓力就太大了,競爭很激烈,應(yīng)該是在下半年有一次

問題五:怎么才能進國土資源廳考進來啊~~還用問?別聽樓下那憤青公務(wù)員一般兩年招一耽事業(yè)單位基本每年招你考就行了當(dāng)然也可以招聘不過沒編制・・・

問題六:如何考取公務(wù)員進國土局?樓主,你好,我空間!hi.baidu/new/gwyks

公務(wù)員報名流程發(fā)布公告(下載職位表,選擇可報職位)――網(wǎng)上報名――審核通過――上傳照片和繳費――筆試――面試――體檢――政審――擬錄用人員的公示――正式錄用

公務(wù)員報名條件

1)年齡:18-35周歲

2)學(xué)歷:自考、黨校、等國家承認的大?;虮究埔陨蠈W(xué)歷都可以的,除非是職位特殊說明只要全日制高等教育學(xué)歷。民辦的只要是國家承認也可以。

3)戶口:國家公考不限戶口;地方性考試一般要求是當(dāng)?shù)貞艨?,但是深圳、廣州等少數(shù)幾個地方除外。

4)專業(yè):也有不限制專業(yè)的職位,不限制專業(yè)的職位競爭會比較激烈。具體哪個專業(yè)能報考哪些職位,請看職位表。某個專業(yè)可以報考哪些職位:每個專業(yè)基本都有一個職位與之對應(yīng),但是那個職位不是每年都找人你,所以具體還得看職位表。

5)公務(wù)員考試科目:《行政職業(yè)能力測試》和《申論》,少數(shù)職業(yè)要進行專業(yè)考試,少數(shù)地方還要考“公共基礎(chǔ)知識”。行測、申論各一百分。筆試成績和面試成績一般是各占50%。

問題七:怎么樣才能進到本市的國土局工作?要看你去是事業(yè)單位編制還是想變成公務(wù)員編制。如果事業(yè)單位編制的話會好弄一點,我之前一個朋友是為國土局做項目的,后來因為業(yè)務(wù)比較突出,被錄進了國土局,不過是事業(yè)單位編制。所以潛臺詞就是事業(yè)編的話,有門路的話走借調(diào)就可以。如果是公務(wù)員的話可能只能通過公務(wù)員考試了。

希望能幫到你。

問題八:想問一下一般市里面的國土資源局怎么進?只能考公務(wù)員嗎?不直接到學(xué)具體條件得看招考單位的要求,各地要求不一樣,一般只有報考公安等技術(shù)類公務(wù)員才有要求需要專業(yè)知識考試,國土資源局不需要的,但通常情況會有專業(yè)限制。.....

問題九:要進國土資源局公務(wù)員考試考些什么科目?考兩門,分別是行政與申論,具體的課程內(nèi)容如下:

一,申論介紹:

申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要弧,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力――要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力――要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力――要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力――要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力――要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力――要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力――要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力――要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

二,行政職業(yè)能力測驗介紹

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

問題十:我是學(xué)土地資源管理的?想進國土資源部,現(xiàn)在該如何奮斗呢?……

如果你是許紹史的大侄子,保證畢業(yè)后就能進國土部。

開玩笑

好好學(xué)習(xí)吧,除了學(xué)習(xí)好專業(yè)知識以外,多多留意國家的政策法規(guī),平時多留意國土資源報上的內(nèi)容,土地資源管理專業(yè)應(yīng)該都有訂的吧,反正我們上學(xué)時都訂,土地方面新出臺了什么政策法規(guī),上面都有,而且有很多實際的案例。

等你畢業(yè)之后,通過國家公務(wù)員考試,還有很有機會的,加油吧

自然資源局公務(wù)員考試考什么

自然資源局公務(wù)員考試筆試內(nèi)容分為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,全部采用閉卷考試的方式。

《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分?!渡暾摗窞橹饔^性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

國土資源局公務(wù)員考試需要考些什么科目

考兩門,分別是行政與申論,具體的課程內(nèi)容如下:

一,申論介紹:

申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

二,行政職業(yè)能力測驗介紹

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

事業(yè)單位和公務(wù)員考試,哪個好考一些

事業(yè)單位好考一些

整體上講,公務(wù)員考試比事業(yè)單位考試的題量更大、難度更高。兩種考試都考《行政職業(yè)能力測驗》,且題型基本相同,只不過公務(wù)員考試的難度稍大些,并且各部分的題目數(shù)量略有所不同;

但大致相同,幅度不會太大,所以只要無論考什么,都要進行專項練習(xí),然后臨近考試的時候再綜合做題,并且題目不要貪多,而要保質(zhì)保量。

公共基礎(chǔ)知識要至少提前三個月開始復(fù)習(xí),因為有大量知識點需要去記憶,所以公考資訊網(wǎng)提醒考生最好不要臨時抱佛腳,并且注意近期國家大事和當(dāng)?shù)氐臅r間,政策的頒布等等。

公務(wù)員考試主要是考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,對于專業(yè)性較強的崗位會舍棄《申論》考《專業(yè)知識》,諸如警察的《公安基礎(chǔ)》等。事業(yè)單位考試主要是考《行政職業(yè)能力測驗》或《公共基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識》。因為事業(yè)單位目前招考最多的工作人員主要是技術(shù)性的,《申論》涉及到的不多。

事業(yè)單位和公務(wù)員考試說明:

但從整體來看,兩種考試的考察范圍大同小異,特別是《行政職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》之間的知識考察范圍有所交叉。

《行測》不外乎就是“數(shù)量關(guān)系、圖形(演繹)推理、資料分析、常識判斷”等;《公共基礎(chǔ)知識》也有“數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識判斷”;

唯一一點不同點的是,《公共基礎(chǔ)知識》有時候會涉及到“計算機基礎(chǔ)知識、英語、寫作”等,《專業(yè)知識》的考試更側(cè)重于與本崗位有關(guān)的基礎(chǔ)知識,不會太難,但是很全面,一般情況下試卷的最后一道題為論述題。

當(dāng)然也有不同之處,公務(wù)員考試的題型基本是確定的,但事業(yè)單位考試會不定時進行調(diào)整,比如部分地區(qū)會考文章閱讀和事件排序。所以大家先了解當(dāng)?shù)氐臍v年真題,有針對性的復(fù)習(xí)。

市級國土資源局公務(wù)員考試都考什么科目

考兩門,分別是行政與申論,具體的課程內(nèi)容如下:

一,申論介紹:

申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

二,行政職業(yè)能力測驗介紹

行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。

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