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本文目錄
- 遴選教材是什么意思
- 北京遴選考試怎么準(zhǔn)備 北京遴選看什么書
- 公務(wù)員遴選考試買什么教材
- 公務(wù)員考試跟公務(wù)員遴選有什么區(qū)別
- 遴選的考試內(nèi)容跟公務(wù)員是一樣的嗎
遴選教材是什么意思
遴選教材-《公開遴選公務(wù)員考試專用教材（最新版）》是一本專門針對遴選公務(wù)員筆試的書，它可以幫助考生抓住一次由基層轉(zhuǎn)任上級機(jī)關(guān)的難得機(jī)遇。自1993年中央機(jī)關(guān)開始采用考試招錄公務(wù)員的方式以來，已有19個年頭，在此期間通過考試進(jìn)入公務(wù)員隊伍的人數(shù)超過60萬，為中央以及地方機(jī)關(guān)改善人員結(jié)構(gòu)，提高人員素質(zhì)起到了突出作用。
北京遴選考試怎么準(zhǔn)備 北京遴選看什么書
公務(wù)員考試是社會性質(zhì)的考試，是有志青年成為公職人員的一種途徑。公務(wù)員遴選考試用書版本差別大嗎?哪個版本的好?市場常見公務(wù)員遴選出版社比較多，網(wǎng)上也有電子版的復(fù)習(xí)資料。其實無論選擇哪種版本的圖書，能適合自己的，符合公務(wù)員遴選考試的都可以作為復(fù)習(xí)備考教材。那么，北京遴選考試怎么準(zhǔn)備？
北京公務(wù)員遴選怎么準(zhǔn)備？先解決考什么的問題，這樣復(fù)習(xí)起來才有針對性。要知道遴選只考一門，案例分析，題量題型上，一般是三道大題，一般包涵簡答題，論述題，對策題，建議題，公文類，寫作題等等；題材上，一般是圍繞著社會熱點之類，比如外賣、公共自行車、環(huán)保、扶貧、主題教育等等。對遴選考試有個大體的了解，知道考什么，才有準(zhǔn)備的方向。遴選公務(wù)員一般的考試內(nèi)容為：筆試開展綜合能力測試，主要測試報考人員的政策理論水平、分析解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力等，考試不指定復(fù)習(xí)用書。筆試采取書面答題(閉卷)方式，滿分為100分。報考人員應(yīng)按《準(zhǔn)考證》上規(guī)定的時間、地點和要求參加考試。部分考試會有不同的地方，請仔細(xì)閱讀對應(yīng)的公告，部分考試還需要加試心理測試，也請留一下。主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。處級公開遴選職位和公開選調(diào)職位考案例分析與對策性論文一科(A類)，主任科員及以下公開遴選職位考案例分析一科(B類)，滿分均為100分。面試由各部門組織實施，主要測試履行職位職責(zé)所要求的基本素質(zhì)和能力，滿分為100分。
公務(wù)員遴選考試用書包括了公務(wù)員遴選筆試備考教材、公務(wù)員遴選考試書籍、網(wǎng)上教材、公務(wù)員遴選圖書、參考書、系列叢書、歷年真題試卷題庫資料等公務(wù)員遴選考試用書。公務(wù)員遴選招聘考試用書、筆試備考教材、公務(wù)員遴選筆試考試專用教材用書、公務(wù)員遴選考試用書、公務(wù)員遴選考試網(wǎng)上教材、圖書、參考書、考試書籍等。
北京遴選考試怎么準(zhǔn)備？要看哪些書？要參加公務(wù)員遴選考試的考生首先遇到的問題就是教材的選擇，看什么書選對好的復(fù)習(xí)資料對公務(wù)員遴選考試成績提升有大作用。
公務(wù)員遴選考試買什么教材
第一、了解考試題型，有針對性選擇
遴選考試全部是主觀題，測試考生的政策理論水平，分析和解決實際問題的能力，文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。說實話，做完整套題對大部分考生而言沒有多大問題，但如果想在眾多考生中脫穎而出，還是很難得，這很考驗考生的文字功底及思辨能力。在遴選考試中可以選擇理論性較強(qiáng)的刊物，如《理論熱點面對面》、《法治熱點面對面》等?？梢钥纯刺焯斓男侣劼?lián)播記錄一些新聞熱點。
第二、合理利用工作中黨政報刊
公務(wù)員遴選看什么書?工作中黨政報刊也是很好的選擇。提前半年收集黨報黨刊上的重要信息，主要包括區(qū)域發(fā)展熱點領(lǐng)導(dǎo)講話，理論文章等，這類的版面全部留下，認(rèn)真研讀，每天早上仔細(xì)看，晚上鞏固記憶，覺得有用的，干脆就背下來，這樣的好處是寫文章的時候有話可說，有話能說說，彰顯水平。切記，一定要動筆寫，不然在考試中吃大虧，畢竟考試中有太多深藏不露的筆桿子，你平時不練，考試中吃虧的準(zhǔn)是你。
第三、選擇與歷年的真題有關(guān)的書籍
平時要選擇與歷年真題有關(guān)的書籍多做題。根據(jù)自己所報考的崗位的題型，找一些往年的遴選考試真題再看相應(yīng)的答案方式，構(gòu)建大體框架，然后根據(jù)這些東西填充物件，例如材料分析，策論文，公文寫作，遴選考試熱點都可以。
公務(wù)員考試跟公務(wù)員遴選有什么區(qū)別
公務(wù)員考試招錄和公務(wù)員遴選有什么不同？
1、公務(wù)員考試和遴選的規(guī)模不同
公務(wù)員招考，不管是中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，還是各省市區(qū)組織的省考，規(guī)模都很大。比如，2019年中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，計劃招錄人數(shù)多達(dá)1.45萬人。但是，2019年中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員遴選，僅公開遴選347人。相比之下，公務(wù)員遴選職位更少。實際上，參加公務(wù)員遴選考試，面對的競爭壓力很大。要知道，在公務(wù)員遴選考試中，你的對手都是公務(wù)員機(jī)關(guān)的優(yōu)秀分子，都具有豐富工作經(jīng)驗和優(yōu)秀的文筆。
2、公務(wù)員考試和遴選的對象不同
公務(wù)員考試和公務(wù)員遴選，實際上有很大差距。比如，中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，在職公務(wù)員是不能報考的。但是，一部分省市的公務(wù)員考試，在職公務(wù)員在符合條件的前提下可以參加。公務(wù)員遴選，對象是在職公務(wù)員，在校大學(xué)生不能參加，因為在校大學(xué)生身份還是學(xué)生而非公務(wù)員。另外，公務(wù)員遴選通常要求具備基層工作經(jīng)歷，在校大學(xué)生也不符合條件。用更直截了當(dāng)?shù)脑拋碚f，公務(wù)員遴選，就是在公務(wù)員中選公務(wù)員。
3、公務(wù)員考試和遴選的考試內(nèi)容不同
參加公務(wù)員考試，不管是參加國考還是省考，一般情況下，在筆試階段主要考兩門，一門是行政職業(yè)能力測試，一門是申論。如果你參加公務(wù)員遴選，筆試階段只考一科：公開選調(diào)職位考案例分析與對策性論文一科（A類），主任科員以下公開遴選職位考案例分析一科（B類）。如果對照公務(wù)員考試來看，相當(dāng)于公務(wù)員遴選只考申論，不考行政職業(yè)能力測試。
4、公務(wù)員考試和遴選的含金量不同
公務(wù)員考試的意義有兩個方面，一個方面是解決機(jī)關(guān)人手缺口問題，另一個方面是解決就業(yè)。因此，公務(wù)員考試提供的職位，有熱門職位，也有冷門職位。但是，公務(wù)員遴選，主要是上級機(jī)關(guān)從下級機(jī)關(guān)中遴選優(yōu)秀公務(wù)員。對于下級機(jī)關(guān)，尤其是基層機(jī)關(guān)公務(wù)員而言，上級機(jī)關(guān)都是有吸引力的。能夠從基層機(jī)關(guān)和下級機(jī)關(guān)進(jìn)入上級機(jī)關(guān)，很顯然，工作含金量有了明顯改善。
遴選的考試內(nèi)容跟公務(wù)員是一樣的嗎
是不一樣的！
①定義概念不同
公務(wù)員遴選一般是指黨群機(jī)關(guān)、政府部門根據(jù)相關(guān)政策的規(guī)定，結(jié)合實際情況，從已經(jīng)具備公務(wù)員身份和公務(wù)員相關(guān)資歷的人員中選出符合組織或相關(guān)部門要求的部門工作人員，是黨政部門選拔人才的重要途徑和方法。
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。
②報考對象不同
遴選是公務(wù)員隊伍內(nèi)部競爭性的轉(zhuǎn)任和選拔方式，是在公務(wù)員隊伍中“二次擇優(yōu)”的一種制度創(chuàng)新。
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
③考試方式不同
公務(wù)員考試一般都有筆試和面試。筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。
遴選筆試實行分級分類考試，即根據(jù)報考職位和各職務(wù)層級的需求，分別設(shè)置筆試科目，名字不同的試卷。處級、副處級和主任科員的考察內(nèi)容是不一樣的，比如，正處級領(lǐng)導(dǎo)職位和副處級領(lǐng)導(dǎo)職位分別考不同類型的案例分析與對策性論文，主任科職員考案例分析。面試則實行“一職一卷”，就算是同一層級，不同崗位的考試內(nèi)容也不一樣，有的還要做跟崗位要求相關(guān)的心理測評。這樣，真正做到了“干什么考什么”“用什么測什么”
④考察重點不同
公務(wù)員考試主要側(cè)重考察考生對于政策的認(rèn)知，時政的關(guān)注，大局意識和領(lǐng)導(dǎo)思維，通過《行政職業(yè)能力測試》和《申論》的題型設(shè)計來考察考生是否具備成為一名政府公務(wù)員的素質(zhì)和能力。
遴選考試主要側(cè)重考察考生對于政府工作的認(rèn)知，對于從事的實際工作的認(rèn)知，對于黨政工作的正確認(rèn)知。主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題能力、文字表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。
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