大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于公務(wù)員輔導(dǎo)考試,公務(wù)員報班有用嗎這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
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公務(wù)員筆試報班有用嗎
問題一:我想考公務(wù)員報班有用嗎? 2樓說的很客觀。
親身經(jīng)歷吧,選擇大點的,要么中公,要么罰圖。面授或者網(wǎng)校都可以。
還有啊,最好是選擇你的單科。
他不是按照書給你講,因為公務(wù)員沒有指定教材的。
而是他自己的資料,比如說行測不是有常識,邏輯判斷,圖形推理,數(shù)據(jù)資料分析嗎?
就以邏輯判斷為例吧,他給你說的是解題技巧,說的很精,培訓(xùn)之后,遇到這樣的題目,不說100個題目你全對,可以做到99個正確,這個不夸張。
所以還是有些用的。
至于面授嘛,那等你入圍后,再去參加吧。
還發(fā)點經(jīng)驗給你吧。
多做試卷練習(xí),一個是速度,一個是找感覺。
考試題目太多了,時間上都會感覺不夠。建議考前一個月練練。
最后祝你考試順利。
問題二:公務(wù)員考試報輔導(dǎo)班有用嗎 2樓說的很客觀。
親身經(jīng)歷吧,選擇大點的,要么中公,要么華圖。面授或者網(wǎng)校都可以。
還有啊,最好是選擇你的單科。
他不是按照書給你講,因為公務(wù)員沒有指定教材的。
而是他自己的資料,比如說行測不是有常識,邏輯判斷,圖形推理,數(shù)據(jù)資料分析嗎?
就以邏輯判斷為例吧,他給你說的是解題技巧,說的很精,培訓(xùn)之后,遇到這樣的題目,不說100個題目你全對,可以做到99個正確,這個不夸張。
所以還是有些用的。
至于面授嘛,那等你入圍后,再去參加吧。
還發(fā)點經(jīng)驗給你吧。
多做試卷練習(xí),一個是速度,一個是找感覺。
考試題目太多了,時間上都會感覺不夠。建議考前一個月練練。
最后祝你考試順利。
問題三:考公務(wù)員,真的報培訓(xùn)班有用嗎?您好,中公教育為您服務(wù)。
當(dāng)然是有效果了,有人指點,勝過自己學(xué)習(xí)。
尤其是申論,特別建議考慮申論批改。
申論批改就是線上選擇一套試卷,在線上做好后老師給詳細(xì)的批改,指出來問題和不足,老師一對一給點評,一對一的指出您的問題,并給出改進(jìn)的建議。
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如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
問題四:公務(wù)員筆試報班有用嗎?效果大還是小?有用。只要認(rèn)真跟班學(xué)習(xí),效果還是大的。
問題五:我想準(zhǔn)備考公務(wù)員,報培訓(xùn)班有必要嗎?報培訓(xùn)班,要結(jié)合自身的情況,有的考生自己學(xué)習(xí)的不錯,就沒有必要了。
但是如果自己報的崗位,競爭比較大,再加上自己復(fù)習(xí)的也不是很好,需要一個快速的提升方法。
就可以考慮報一個培訓(xùn)班。
希望能夠幫助你,祝你考試成功,謝謝采納。
問題六:請參加過公務(wù)員筆試班的幫忙回答下,報班有用嗎有用也不完全有用,但不參加肯定不行。有很多人的第一次本來就是體驗,那么想到這一層,應(yīng)該心情放松才是。
問題七:報公務(wù)員筆試網(wǎng)上培訓(xùn)班有用嗎覺得靠譜的是川公教育,沒有一個走的,沒有模式,很靈活,根據(jù)每個人特點指導(dǎo)。
問題八:公務(wù)員考試有必要報班么?一、報不報班要根據(jù)個人情況來定:
如果以往有考試和接受培訓(xùn)過的經(jīng)驗,對公考比較了解,自我學(xué)習(xí)和約束能力比較強(qiáng),時間又不是很多,當(dāng)然可以利用個人時間自己學(xué)習(xí)。
但如果時間充裕,經(jīng)濟(jì)允許,畢竟報班學(xué)習(xí)會比較系統(tǒng)和完善,學(xué)習(xí)效率會比較高,而且公考答題有一定的應(yīng)試技巧在里面,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,個人答題能力會有很大的提升,過關(guān)率也會相對高一些。
二、公務(wù)員考試三輪復(fù)習(xí)法:
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)]第一輪復(fù)習(xí)先做幾套真題,通過做真題的過程中,掌握公務(wù)員考試的命題思路、題型特點及解題方法,一方面對公務(wù)員考試的內(nèi)容、題型、題量有一個更加直觀具體的了解,另一方面還可以通過考試檢驗自己的水平。
提高學(xué)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)要明確重點、難點。對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點,深刻理解,突破難點,把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實戰(zhàn)能力。
沖刺學(xué)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)考生要以做大量真題為主,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。實戰(zhàn)階段考生應(yīng)把每一次模擬當(dāng)成真正的考驗,嚴(yán)格按照公務(wù)員考試規(guī)定的時間做題。
問題九:考公務(wù)員有必要報班嗎?行測沒必要,基本看教材注意下答題技巧,然后做幾套真題,只要平時基礎(chǔ)好點的70來分還是比較容易的,80以上就要靠運(yùn)氣了。申論我覺得報班意義也不大,無非猜個題而功。其實每年的熱點也就那么10來個,你每個都多熟悉下搜集點資料,然后多看例文多寫,也就是那么回事。
問題十:公務(wù)員筆試報班有用嗎?建議目前暫時不要報班,等自己復(fù)習(xí)一遍了,全面了解了再報班,到時候聽起來就輕松了
參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎
公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點,能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對于哪些自制力一般,不知從何入手,沒有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報班或者購買課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料
報班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對于考生來說還是可以起到較好的效果。但俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒有用。
輔導(dǎo)班主要是通過改變一些外部因素來幫助考生提高自己的能力,例如營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對于基礎(chǔ)一般的考生來說還是能夠起到作用的。查看更多國家公務(wù)員考試信息
公務(wù)員考試輔導(dǎo)班多少錢
考公務(wù)員的培訓(xùn)班機(jī)構(gòu)不同,費(fèi)用不等,5000-20000的都有。建議報協(xié)議班,考不過的話會退還學(xué)費(fèi)。比較有名的考公機(jī)構(gòu)有中公、華圖、粉筆等。公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時,依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報考者予以適當(dāng)照顧。中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用,由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。地方各級機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織,必要時省級公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織。各個地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。
要報地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己喺拢员阌嗅槍π缘剡M(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。
中央、國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(B)。
專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。
在職考生如何備考公務(wù)員省考
旺黔誠大樹職教給大家解答!
在職上班人員如何備考公務(wù)員考試?公務(wù)員一次性上岸的幾率不大,但是一個擇業(yè)周期內(nèi)上岸的幾率卻不小。以應(yīng)屆生為例,一個擇業(yè)周期基本上也就是1年左右的時間,如果一直在準(zhǔn)備的話,一年左右找到一個體制內(nèi)的工作,還是比較常見的。(本文來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)聯(lián)系刪除,全文約4200字,閱讀大約需要7分鐘)
但如果想一次性上岸的話,就需要充分認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和特點、充分做好申論和行測的準(zhǔn)備、有心思地去研究公務(wù)員的選崗、考察等環(huán)節(jié)了。
本篇文章,也只是淺嘗輒止地介紹一些關(guān)于公務(wù)員選崗、筆試的備考和公務(wù)員政審考察環(huán)節(jié)的一些情況。相關(guān)備考建議更適合備考周期較長、全職備考或者應(yīng)屆考生來了解,對于工作后兼顧備考且準(zhǔn)備時間較少的考生來說,則有一定程度上的不適用。
公務(wù)員的選崗我們經(jīng)常在說的一句話,公務(wù)員考試從報名那一刻就開始了。
所謂的從報名那一刻就開始,是對于考生個人對于自我認(rèn)知、選擇上的能力就開始有了篩選。每年公務(wù)員考試有大批人報考,但實際上呢,年平均缺考率都在30%以上,即便是另外的70%的考生報考,也會出現(xiàn)很多人扎堆報考某一些崗位的情況,在很多崗位上造成了狼多肉少的情況。
選崗誤區(qū)
從客觀原因來說,考生人數(shù)的增加、專業(yè)限制的收緊、對應(yīng)屆考生的放開和宏觀環(huán)境的影響,都造成了這種情況。但在中觀和微觀環(huán)境來看,很多考生往往存在這樣的誤區(qū):“人選擇越多的崗位越好”、“級別越高的崗位越好”、“聽起來越厲害的崗位越好”等等這樣幾種誤區(qū),另外還有一種特殊的誤區(qū),那就是我考試就是為了“試一試”。以上呢,都造成了在很多崗位上,競爭資源的過剩。
選崗技巧
公務(wù)員的選崗其實還是有一些科學(xué)性的和技巧的。首先,如果大家仔細(xì)看國考的職位表,會發(fā)現(xiàn)國考職位表里面對招錄公務(wù)員崗位的要求往往聚焦在這樣幾欄里:專業(yè)要求、學(xué)歷、基層工作經(jīng)驗、備注。其中基層工作經(jīng)驗、學(xué)歷是一票否決制,即如果自己不符合職位表里作出的相關(guān)要求,就不能夠報考。但是專業(yè)要求并不是一票否決制。
同樣以國考為例,以法學(xué)學(xué)科為例,法學(xué)學(xué)科在國考內(nèi)可以報考的崗位比較多,除了直接要求是一級學(xué)科法學(xué)的,還可以報考學(xué)科門類要求為法學(xué),學(xué)科要求為人文社科類,社會科學(xué)類的崗位。而很多考生往往會忽略到這一點,忽視掉要求人文社科類、社會科學(xué)類這種要求比較模糊的崗位。因為這類崗位,如果在職位表里直接搜法學(xué),是搜不出來的。
同樣,以英語為例,其如果直接搜索的話,崗位也并不多。但如果我們關(guān)注到要求專業(yè)為文學(xué)學(xué)科門類,或要求專業(yè)為外國語言文學(xué)類的話,我們就會發(fā)現(xiàn)可選擇的崗位會多一些。
選擇合適自己的崗位
如果我們把所有自己符合報名條件的崗位都列出來,如何選出適合自己的崗位呢?我個人建議,招錄優(yōu)先選擇限定學(xué)科且限定學(xué)科數(shù)越少的職位,女性考生的話充分考慮男女分開招錄的崗位。當(dāng)然在選擇崗位時,也需要關(guān)注到備注部分。
備注部分有幾種潛規(guī)則的信息,一是直接說明需要長期加班,二是說明要經(jīng)常出差,三是說明要抗壓能力強(qiáng),四是說明要熬夜值班之類的,以上四種往往代表該崗位更傾向于男生,女考生慎報。
對于大家來說,選擇崗位還需要關(guān)注到崗位的工作職責(zé)。如果自身有和該崗位工作相契合的地方,比如專業(yè)契合、獲獎經(jīng)歷或者參加活動情況與之契合等,都可以考慮優(yōu)先填報。
這種填報方式是最為穩(wěn)妥的,也是進(jìn)入面試后比較容易上岸的一種。
公務(wù)員的筆試在選擇完崗位之后,我們往往要開始準(zhǔn)備筆試的備考。而眾所周知,公務(wù)員考試的行測、申論兩科就是擺在面前的老大難問題。當(dāng)然也有一些省份會考察公共基礎(chǔ)知識,關(guān)于公共基礎(chǔ)知識的事,我們聊完行測和申論之后再說。
行測的備考
行測在國家公務(wù)員考試和省一級公務(wù)員考試中的難度是有差距的。除了像廣東省考這種過分追求考生邏輯推理能力的考察之類的考試以外,大部分省一級公務(wù)員考試的行測內(nèi)容體量和難度上都低于國家。以國考為例,國考大部分考生是做不完行測試題的,但在省考中不少考生可以完成行測試題。當(dāng)然,在一些地方考試時間會不同于國考,但這并不影響二者的難度對比。雖然難度上有差距,但備考上是相通的地方。
以國考為例,國考行測的備考需要合理安排各版塊的做題時間,有針對性地作出取舍。其中每個版塊的要求并不相同。如果說國考想取得一個不錯的成績,那么資料分析板塊首先要獲得比較不錯的正確率(80%以上),言語理解的正確率需要達(dá)到(70%),常識(60%),圖形推理也至少要在60-65%以上,而數(shù)量關(guān)系則期望超過平均值(25%)即可。最容易放棄的板塊也是數(shù)量關(guān)系,如果大家在備考的時候一直做不完題目,數(shù)量關(guān)系板塊可以戰(zhàn)略性放棄。
但如果備考周期允許自己去學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系的題目,建議掌握3-5種數(shù)量關(guān)系的題型,比如溶液溶質(zhì)問題等都是比較容易掌握的。而像資料分析這個板塊,則更需要考生技巧和刷題相結(jié)合,比如快速找數(shù)的技巧,比如快速計算比重的技巧,比如常見公式的運(yùn)用技巧等,這些技巧可以節(jié)約資料分析板塊的用時,提高對應(yīng)的正確率。
而像言語理解則需要保持一個穩(wěn)定的語感,不少同學(xué)語感比較好,那就不要一直性的反復(fù)改錯了,很多時候自己的語感反而更容易把握語句結(jié)構(gòu)找到語句重點和中心。而對于圖形推理來說,則幾種題型需要減輕錯誤率。至于常識,則期待用碎片化的時間反復(fù)刷題、積累錯題,從而提高常識這塊的成績。
申論的備考和誤區(qū)
而申論則沒有這么多板塊。還是以國考申論為例,很多情況下就是一個三小一中一大的組合,2-3個小題,1個公文寫作或者方案類,一個大作文。其中一般前三個題為綜合分析、概括、摘要或者對策總結(jié)題,第四道題為貫徹執(zhí)行或者提出對策題,第五道題是申論大作文。而各地的省考則一般簡化為三小一大或者兩小一中一大的組合。但核心的思維還是相似的。
對于申論備考來說,很多考生有誤區(qū),那就是認(rèn)為申論大作文就是關(guān)鍵。但其實前面的小題反而經(jīng)過訓(xùn)練之后,更容易得分。所以在備考的時候,首先就是要確保前面的小題能夠得到盡量更多的給分點。大作文雖然是關(guān)鍵,但從備考的效果來說,提高過程比較緩慢。我們在準(zhǔn)備的時候,要掌握和熟悉立論結(jié)構(gòu),同時能夠把自己日常積累的素材能講好、講的合理,這就比較不容易了。
而在幾乎所有的申論真題中,我們看大作文的命題,一般命題人在題目中都會塑造一個潛在的邏輯關(guān)系,只要我們找到了邏輯關(guān)系,就比較容易塑造邏輯框架,從而形成自己文章的結(jié)構(gòu)。但這顯然考驗考生的綜合分析能力和邏輯能力,所以還是要經(jīng)過漫長時間的練習(xí),而無法依賴短期內(nèi)背背模板、突擊一下。
公務(wù)員的面試公務(wù)員的面試,出現(xiàn)的最多的是結(jié)構(gòu)化面試,當(dāng)然近年來也出現(xiàn)了一些新的形式,比如企業(yè)常用的無領(lǐng)導(dǎo)小組,比如基于結(jié)構(gòu)化面試改進(jìn)而來的結(jié)構(gòu)化小組。但這些新的形式畢竟應(yīng)用有限,目前來說,結(jié)構(gòu)化面試還是公考面試中當(dāng)之無愧的no.1。
結(jié)構(gòu)化面試簡介
結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)常容易考察考生對于某個觀點或者某個事情的態(tài)度、對于某個活動的組織、對于突發(fā)事件的處理、對于人際關(guān)系的對待等等,也分別對應(yīng)綜合分析、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急應(yīng)變和人際關(guān)系等不同的題型。結(jié)構(gòu)化面試是考察人思維邏輯和做事的綜合性考察,但同時里面也會有一些題目會考察到考生對于體制內(nèi)的理解、考生的心態(tài)和道德品行等。
關(guān)于面試的經(jīng)驗之談
一,結(jié)構(gòu)化面試是可以刷題的,幾乎所有的面試班都是理論+刷題,所謂的刷題作用不僅僅可以幫助考生學(xué)會臨場思考和作答,能夠快速把自己的思考表述成文;還能夠幫助考生實現(xiàn)對真實考試的脫敏,減緩緊張等情緒。我們?nèi)绻粓蟀啵惨鰪?qiáng)刷題的力度和幅度。
二,結(jié)構(gòu)化面試也要注重發(fā)揮自己的主觀能動性,適當(dāng)融合一些自我認(rèn)知的東西進(jìn)去。當(dāng)然這個融合的限度要掌握,比如國考部委的崗位,自己的東西可以說不少,因為部委面試是單盲,面試組織方掌握了考生的個人資料。但是各省公務(wù)員考試一般是雙盲,出于公平性起見,一般不允許考生透露自己的個人信息。因此個人能結(jié)合的地方就相對較少。
三,結(jié)構(gòu)化面試不僅僅是看答題,更多的是看人。比如說考試緊不緊張,出現(xiàn)緊張情緒的對待等等,比如說人的穿著得體等等。這些能夠幫助對方建立對你的綜合性印象。畢竟在那短短五到十分鐘的時間里,想讓對方了解你更多,也只能盡可能做到一切得體、大方了。
關(guān)于公務(wù)員考試都說宇宙的盡頭是公務(wù)員考試,其實公務(wù)員考試并不是一次性上岸就是幸福的。如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)有大批在職公務(wù)員正處于糾結(jié)、煩惱的狀態(tài),有的承擔(dān)著一家老小的吃喝拉撒但工資相對有限;有的一直在勤勤懇懇卻得不到晉升機(jī)會;有的在基層反復(fù)調(diào)動但看不到未來;有的獲得了更好的機(jī)會但卻無法兼顧家庭……
公務(wù)員本身只是一種職業(yè),它并不是完美的,有它的優(yōu)勢,也有它不如其他職業(yè)的地方。對于每一個想要考公務(wù)員的同學(xué)來說,考公務(wù)員的過程也是一個重新認(rèn)識自己的過程,不僅僅是認(rèn)識自己的選擇,也是要認(rèn)識自己適不適合考,以后還要不要考。
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公務(wù)員報班有用嗎
公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點,能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對于哪些自制力一般,不知從何入手,沒有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報班或者購買課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料
報班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對于考生來說還是可以起到較好的效果。但俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒有用。
輔導(dǎo)班主要是通過改變一些外部因素來幫助考生提高自己的能力,例如營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對于基礎(chǔ)一般的考生來說還是能夠起到作用的。查看更多國家公務(wù)員考試信息
文章到此結(jié)束,如果本次分享的公務(wù)員輔導(dǎo)考試和公務(wù)員報班有用嗎的問題解決了您的問題,那么我們由衷的感到高興!