各位老鐵們好，相信很多人對(duì)公務(wù)員考試面試課程都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試面試課程以及公務(wù)員面試培訓(xùn)的內(nèi)容是哪些啊的問題知識(shí)，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！

本文目錄

1. 公務(wù)員面試培訓(xùn)的內(nèi)容是哪些啊
2. 華圖公務(wù)員面試有哪些課程最好有詳細(xì)課程表。
3. 公務(wù)員考試都考哪些課程
4. 公務(wù)員面試培訓(xùn)具體什么課程
5. 公務(wù)員面試都考哪些內(nèi)容

公務(wù)員面試培訓(xùn)的內(nèi)容是哪些啊

一般不同地區(qū)的公務(wù)員面試內(nèi)容不同的，不過公務(wù)員面試培訓(xùn)內(nèi)容一般都有有如下幾點(diǎn)：

1、面試禮儀：培養(yǎng)考生在面試過程的禮儀舉止，在外在形式包裝自己，給自己在考場上加分。

2、面試心理：培養(yǎng)自信、大方的心態(tài)，從容面對(duì)考試。

3、面試流程：讓考生了解公務(wù)員面試考場的流程，讓考生在準(zhǔn)備時(shí)更能勝券在握。比如大概的面試流程如下：面試報(bào)到抽簽——候考?——進(jìn)入考場?——答題——退場——公布成績——面試結(jié)束

4、結(jié)構(gòu)化面試基本理論

結(jié)構(gòu)化面試也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評(píng)人員與應(yīng)聘者進(jìn)行語言交流，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過程。

面試試題結(jié)構(gòu)化，測試內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化

5、名師答題點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)訓(xùn)練

名師進(jìn)行面對(duì)面，一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)訓(xùn)練，及時(shí)的反饋學(xué)員各個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)，更利于學(xué)員在不足方面的提高。

6、結(jié)構(gòu)化面試深化訓(xùn)練

華圖公務(wù)員面試有哪些課程最好有詳細(xì)課程表。

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【華圖】2019年公務(wù)員面試課程|04.結(jié)構(gòu)化面試專項(xiàng)提升|03.結(jié)構(gòu)化面試強(qiáng)化鞏固|02.結(jié)構(gòu)化面試基礎(chǔ)理論|01.結(jié)構(gòu)化面試入門導(dǎo)學(xué)|結(jié)構(gòu)化面試入門導(dǎo)學(xué)講義|8.面試流程-無領(lǐng)導(dǎo)小組討論.mp4|7.面試流程-結(jié)構(gòu)化小組面試.mp4|6.面試流程-結(jié)構(gòu)化面試.mp4|5.個(gè)人形象設(shè)計(jì).mp4|4.備考策略.mp4|3.基礎(chǔ)禮儀.mp4|2.基礎(chǔ)禮儀.mp4|1.了解面試.mp4|.rar

公務(wù)員考試都考哪些課程

公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容？

公務(wù)員面試培訓(xùn)具體什么課程

您好，中公教育為您服務(wù)。

公務(wù)員面試培訓(xùn)為您推薦：四川中公教育-公務(wù)員面試專業(yè)培訓(xùn)課程，包括：理論教學(xué)和面試實(shí)戰(zhàn)演練，能夠及時(shí)地將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)演練中去。

2015年四川公務(wù)員面試時(shí)間暫定為2015年7月3日至6日。面試具體事項(xiàng)由招考單位另行通知。2015四川公務(wù)員面試費(fèi)用是：80元，經(jīng)資格復(fù)審合格的人員，憑本人身份證、面試通知書和有關(guān)證明材料參加面試。

更多公務(wù)員面試相關(guān)信息，請(qǐng)參考：四川中公教育-公務(wù)員考試網(wǎng)

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公務(wù)員面試都考哪些內(nèi)容

面試一般是結(jié)構(gòu)化面試或者是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式，

結(jié)構(gòu)化面試就是傳統(tǒng)的考官問考生答，無領(lǐng)導(dǎo)小組就是把考生分組，給一道題目，讓你們一起討論去……

面試的內(nèi)容一般都是對(duì)某件事情的看法啊，給你一件事你怎么處理啊，之類的，你參考一下下面的面試測評(píng)八要素應(yīng)該可以明白了……

面試測評(píng)的八大要素

測評(píng)要素是指要對(duì)考生進(jìn)行測評(píng)的項(xiàng)目

測評(píng)要素分為通用測評(píng)要素和部門自設(shè)要素。通用要素是必考內(nèi)容，所占比重超過60％。在公務(wù)員錄用面試中，通用測評(píng)要素和部門自設(shè)要素比例分配上，有的部門全部采用通用測評(píng)要素對(duì)考生進(jìn)行面試；有的部門采用通用測評(píng)要素和部門自設(shè)要素相結(jié)合來對(duì)考生進(jìn)行面試。

通用測評(píng)要素主要包括綜合分析能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。面試測評(píng)要素由錄用主管機(jī)關(guān)確定。確定面試測評(píng)要素的基本原則是：

1.根據(jù)擬任職位的工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、難易程度、責(zé)任大小對(duì)人員的要求,確定要素項(xiàng)目。

2.選擇面試測評(píng)要素，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)和發(fā)揮面試功能，避免與資格審查、筆試、考核等環(huán)節(jié)的測評(píng)內(nèi)容重復(fù)。

3.根據(jù)不同測評(píng)要素的可測程度及與擬任職位要求的關(guān)聯(lián)程度，確定其分?jǐn)?shù)權(quán)重。

以下列出具體國家人事部提供給中央國家機(jī)關(guān)各部門在招考公務(wù)員面試時(shí)使用的“通用測評(píng)要素說明”，供考生了解。

測評(píng)要素是指要對(duì)考生進(jìn)行測評(píng)的項(xiàng)目。根據(jù)以往研究和面試測評(píng)經(jīng)驗(yàn)，考慮到面試測評(píng)的功能特點(diǎn)及其局限，在本次面試中，擬采用下列八項(xiàng)要素，作為面試中需要測評(píng)的通用要素?，F(xiàn)分別予以說明：

一、綜合分析能力

1．一般定義

綜合是在頭腦中將事物的各個(gè)部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動(dòng)中起著重要作用，是思維的智力操作的重要組成部分。在公務(wù)員的日常工作中，經(jīng)常涉及對(duì)問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關(guān)系的理解，綜合分析能力十分重要。

2．操作定義

（1）對(duì)事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮；

（2）對(duì)事物能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成成分予以考慮；

（3）能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。

二、言語表達(dá)能力

1．一般定義

以言語的方式針對(duì)不同的聽眾采用不同的方式、風(fēng)格，將自己的思想、觀點(diǎn)明白無誤地表達(dá)出來，并試圖讓聽眾接受的過程。

2．操作定義

（1）理解他人的意思；

（2）口齒清晰，具有流暢性；

（3）內(nèi)容有條理、富于邏輯性；

（4）他人能理解并具有一定的說服力；

（5）用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸。

三、應(yīng)變能力

1．一般定義

在有壓力的情境下，思考、解決問題時(shí)能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。

2．操作定義

（1）有壓力狀況；

（2）思維反應(yīng)敏捷；

（3）情緒穩(wěn)定；

（4）考慮問題周到。

四、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

1．一般定義

對(duì)自己、他人、部門的活動(dòng)做出計(jì)劃、排出日程、調(diào)配資源，并對(duì)沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

2．操作定義

（1）依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并作出計(jì)劃；

（2）看清相互依賴的沖突各方面的關(guān)系；

（3）根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長遠(yuǎn)效果作出適當(dāng)選擇；

（4）及時(shí)作出決策；

（5）調(diào)配、安置人、財(cái)、物等有關(guān)資源。

五、人際交往的意識(shí)與技巧

1．一般定義

建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系，這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。

2．操作定義

（1）人際合作的主動(dòng)性；

（2）對(duì)組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí))；

（3）人際間的適應(yīng)；

（4）有效溝通(傳遞信息)；

（5）處理人際關(guān)系的原則性與靈活性。

六、自我情緒控制

1．一般定義

在受到較強(qiáng)刺激或處于不利的情境中時(shí)，能保持自己情緒的穩(wěn)定，并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試當(dāng)時(shí)考生對(duì)一定問題的反應(yīng)，預(yù)測考生日常生活中的表現(xiàn))。

2．操作定義

（1）在較強(qiáng)刺激情境中，表情和言語自然；

（2）在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合，能保持冷靜；

（3）為了長遠(yuǎn)或更高目標(biāo)，抑制自己當(dāng)前的欲望。

七、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性

1．一般定義

求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng)；個(gè)人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時(shí)，個(gè)體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。

2．操作定義

（1）現(xiàn)實(shí)性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等)與崗位情況；

（2）興趣與崗位情況；

（3）成就動(dòng)機(jī)(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)、服務(wù)他人的需要、得到鍛煉等)與崗位情況；

（4）對(duì)組織文化的認(rèn)同。

八、舉止儀表

1．一般定義

考生外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)

2．操作定義

（1）穿著打扮是否得體；

（2）言行舉止是否符合一般的禮節(jié)；

（3）是否有多余的動(dòng)作；

關(guān)于公務(wù)員考試面試課程到此分享完畢，希望能幫助到您。