大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下公務(wù)員考試速度與準(zhǔn)確的問(wèn)題,以及和國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考不考知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開(kāi)始吧!
本文目錄
- 國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考不考知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性
- 如何提高公務(wù)員考試做題速度和準(zhǔn)確率
- 江蘇省公務(wù)員考試中知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性題型怎么作答
- 公務(wù)員考試行政能力測(cè)試的正確率要達(dá)到多少才行
- 公務(wù)員考試行測(cè)和申論哪個(gè)更容易考到60分呢
國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考不考知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性
以往是不考的,但是下面的內(nèi)容對(duì)你或許有幫助
第一節(jié)知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性解題思路
知識(shí)要點(diǎn)
知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性測(cè)驗(yàn)屬于速度測(cè)驗(yàn)而非難度測(cè)驗(yàn),也就是說(shuō),在這類(lèi)測(cè)驗(yàn)中每一個(gè)題目都非常容易,只要認(rèn)真仔細(xì)便能答對(duì)。但由于題目數(shù)量較大,且測(cè)驗(yàn)時(shí)間限制在10分鐘內(nèi)完成,對(duì)考生而言,要完成所有題目幾乎是不可能的。所以,必須要求考生在追求準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上去追求速度而不能片面地追求答題速度。
對(duì)于這類(lèi)題目,必須要找到合適的答題方法,對(duì)各種題型做到心中有數(shù),才能在廣大考生中脫穎而出。在做知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性試題一般要注意以下幾點(diǎn):
1.在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上追求速度。題量大、時(shí)間緊,答不完試題屬正?,F(xiàn)象,因此不能只求速度不求準(zhǔn)確,而應(yīng)在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上求速度。
2.熟悉試題的編排方式,避免因題型混淆而造成誤答。不能因?yàn)橛X(jué)得自己對(duì)這類(lèi)題型了如指掌了,就跳過(guò)題目直接答題??荚嚂r(shí)還是要用極短的時(shí)間對(duì)題目進(jìn)行快速的掃描,做到不誤答。
3.根據(jù)自己對(duì)題型的敏感程度合理安排答題順序,對(duì)自己覺(jué)得做的會(huì)比較得心應(yīng)手,準(zhǔn)確性也較高的題型可以先行作答,但在跳躍作答時(shí)應(yīng)注意對(duì)準(zhǔn)題號(hào)。
4.注意區(qū)別題中外形相似、讀音相同或相近、意義相近的字符,不要混淆這些字符。在平時(shí)要做適當(dāng)?shù)木毩?xí),熟悉這些字符,這有益于提升考試解題速度和質(zhì)量。
6.在涂上一題答案的同時(shí)對(duì)下一題進(jìn)行搜索與判斷。
文章摘自:中公網(wǎng)
如何提高公務(wù)員考試做題速度和準(zhǔn)確率
提速第一步:摸清楚自己的時(shí)間都去哪了了
行測(cè)120分鐘,你的時(shí)間到底都用在哪里了,哪個(gè)模塊讓你耗費(fèi)了大量的時(shí)間。耗時(shí)長(zhǎng)的同學(xué)一般有以下幾種情況:第一種是閱讀比較慢,比如言語(yǔ)題、定義、邏輯類(lèi)題目,一遍讀不懂,通常要讀兩三遍才作答;第二種是糾結(jié)型的,在做類(lèi)比、言語(yǔ)類(lèi)的題目時(shí),覺(jué)得哪個(gè)選項(xiàng)都可以,糾結(jié)了幾分鐘,最后隨便選了一個(gè);第三種是比較軸,比如被一道數(shù)學(xué)題卡住了,但是我不解出誓不罷休,于是用了10分鐘終于算出來(lái)了。
所以,同學(xué)們?cè)谔崴偾埃欢ㄒ让宄愕臅r(shí)間都去哪里了。找準(zhǔn)你到底是哪個(gè)模考耗時(shí)最長(zhǎng),然后重點(diǎn)練習(xí)。
提速第二步:掌握各個(gè)模塊的練習(xí)方法
那么各模塊該如何提速呢?下面我們對(duì)行測(cè)五個(gè)模塊的練習(xí)方法一一進(jìn)行解讀,同學(xué)們可以對(duì)號(hào)入座,重點(diǎn)掌握自己欠缺的模塊到底該怎么復(fù)習(xí)。
1.常識(shí)判斷
建議時(shí)間:務(wù)必控制在10分鐘以?xún)?nèi)
提速方法:常識(shí)在作答時(shí)就可以把答案直接涂在答題卡上。常識(shí)沒(méi)有好的訓(xùn)練方法,只能積累。所以在考試中只要知道就能得分,不知道的再花時(shí)間也答不出來(lái)。所以一定不要在常識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間。
2.言語(yǔ)理解與表達(dá)
建議時(shí)間:35分鐘左右
提速方法:一般是在題干閱讀和選項(xiàng)上糾結(jié)這兩方面浪費(fèi)時(shí)間。
在讀題上建議要帶有目的性和技巧性去讀題;“目的性”是指先要判斷題型及題目要求,“技巧性”是指讀題的技巧,就是找關(guān)鍵詞,找一個(gè)文段當(dāng)中的主體詞、能夠表示句子關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,以及一些能夠起到關(guān)聯(lián)詞作用的引導(dǎo)詞。另外我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)盡量做到每道題只讀一遍。
在選項(xiàng)有糾結(jié)時(shí),要把糾結(jié)的選項(xiàng)代入文段中,誰(shuí)跟文段的主體詞接近,誰(shuí)跟文段最接近誰(shuí)就是正確答案。
3.數(shù)量關(guān)系
建議時(shí)間:10分鐘
提速方法:辨清題型,用10分鐘做你會(huì)做的題。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系時(shí),一般是按照不同的題型去學(xué)習(xí)的。比如排列組合、行程問(wèn)題、種樹(shù)年齡問(wèn)題、工程問(wèn)題等等。在學(xué)完后,一定要清楚自己學(xué)了哪些題型,并且知道自己擅長(zhǎng)做哪些題型。在考場(chǎng)上,做之前可先利用1分鐘掃一下10道題,然后從擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做,最后實(shí)在不會(huì)的題目就放棄。
4.判斷推理
建議時(shí)間:35分鐘
圖形推理提速方法:必須保證一道題三次之內(nèi)猜中答案。
圖形推理是比較直觀的圖形題目,一定要迅速的猜出它的規(guī)律,如何做到呢,建議平時(shí)練習(xí)時(shí)做到以下兩點(diǎn):
第一、必須熟知所有??贾R(shí)點(diǎn)及其特征。
第二、所有知識(shí)點(diǎn)及其特征必須以圖形的樣子進(jìn)行直觀記憶和區(qū)別。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做題時(shí)都直觀看到的是圖形,所以要把知識(shí)點(diǎn)及特征轉(zhuǎn)化為圖形來(lái)記憶。
定義判斷提速方法:對(duì)題干給定定義進(jìn)行分解判斷
這類(lèi)題目題干都比較長(zhǎng),很多同學(xué)都把它當(dāng)做事件來(lái)讀,讀完迷迷糊糊的,這種讀題方式的缺點(diǎn)是慢、易糾結(jié),容易遺漏。如果想提高做題速度,建議對(duì)題干的給定定義進(jìn)行分解判斷,快速提取出定義的關(guān)鍵信息,比如主體、客體、目的、原因、手段、條件等,把這些關(guān)鍵信息對(duì)照選項(xiàng),迅速確定正確答案。
類(lèi)比判斷提速方法:分清會(huì)用一級(jí)考點(diǎn)和二級(jí)考點(diǎn)
這部分題目多數(shù)同學(xué)做起來(lái)都比較輕松,但是還是會(huì)碰到一些糾結(jié)的選項(xiàng)。這時(shí)我們就要分清會(huì)用一級(jí)考點(diǎn)和二級(jí)考點(diǎn)。一級(jí)考點(diǎn)指題干詞語(yǔ)之間的關(guān)系,首先用來(lái)確定答疑或者排除選項(xiàng);二級(jí)考點(diǎn)指題干詞語(yǔ)之間除一級(jí)考點(diǎn)之外的聯(lián)系。是不是有些難懂?。筷P(guān)于一級(jí)二級(jí)考點(diǎn)的詳細(xì)內(nèi)容,我們國(guó)考系統(tǒng)班里都有全面的介紹哦!
邏輯判斷提速方法:掌握主要題型,理清做題思路,反復(fù)練習(xí)。
邏輯判斷的題型一般包括分析推理、翻譯推理、真假推理、歸納推理、加強(qiáng)論證、削弱論證等等,掌握這些題型的作答規(guī)律,按照題目類(lèi)型練習(xí)解題套路,要集中訓(xùn)練,大量練習(xí),激發(fā)和培養(yǎng)邏輯思維能力。最好要做到看到題目就能立刻認(rèn)出題型和作答方法。
5.資料分析
建議時(shí)間:20分鐘
提速方法:資料分析作答中,多數(shù)同學(xué)都是在列式子、計(jì)算和找數(shù)據(jù)中浪費(fèi)時(shí)間。
列式子上要熟記一些常用的公式,比如,基期量、現(xiàn)期量、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率之間的關(guān)系公式。熟記這些才能在考試中很快的列出式子。
如何快速計(jì)算,要熟記一些快速算法:比如估算法、直除法、差分法、首尾法等等。
找數(shù)據(jù):和言語(yǔ)理解題一樣,要帶著問(wèn)題去找數(shù)據(jù)。閱讀材料時(shí)大致掃一遍,知道圖表和文段主要在講什么,然后看問(wèn)題,帶著問(wèn)題去相應(yīng)的段落找數(shù)據(jù)。
江蘇省公務(wù)員考試中知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性題型怎么作答
您好,華圖教育為您服務(wù)。
行測(cè)考試是一場(chǎng)短跑,我們不得不咬緊牙關(guān),不遺余力,力圖從第一秒開(kāi)始領(lǐng)先,每一題都需要我們?cè)诙潭痰膸资腌妰?nèi)爆發(fā)出全部的潛能。國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試卷的題量是135道,時(shí)間是120分鐘,在考場(chǎng)上至少要留出5分鐘的時(shí)間來(lái)填涂和檢查。因此,要想在規(guī)定的時(shí)間里完成135道題目,考生的速度要保持在51.11秒/題。每一道題只有51.11秒,不僅得閱讀題目,還得思考判斷,其緊張程度可想而知。所以一到考場(chǎng)就要快速適應(yīng),要把狀態(tài)迅速地調(diào)整到最好,爭(zhēng)取一開(kāi)始就跑在隊(duì)伍的前端,并努力使自己一直保持領(lǐng)先。因此,我們要記?。盒袦y(cè)考試,第一是速度,第二是速度,第三還是速度。在公務(wù)員考試的筆試中,真正拉開(kāi)差距的應(yīng)屬行測(cè),因?yàn)樾袦y(cè)題量大,時(shí)間短,讓許多考生
顧此失彼。有的考生沒(méi)有理解速度的真正含義,不假思索的盲目追求速度,結(jié)果可想而知——頻繁落入命題陷阱,得分率不高;也有的考生面對(duì)試題字斟句酌,導(dǎo)致很多題只能在臨卷的時(shí)候亂選一通。這些都是導(dǎo)致我們廣大考生在公務(wù)員考試中失敗的原因。因此行測(cè)想要獲得好成績(jī),就必須在有限的時(shí)間內(nèi),在保證正確率的同時(shí)綜合提高自己審題、思考和解答的速度,這樣才是真的提速??梢?jiàn),在行測(cè)考試中提高做題速度是非常重要的一環(huán),那么我們要如何提高自己的速度呢?
這一點(diǎn)是因人而異的,畢竟每個(gè)人擅長(zhǎng)的題型不同,我們可以在平時(shí)的練習(xí)中多多摸索,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間將自己擅長(zhǎng)的題型做完。一般來(lái)說(shuō),言語(yǔ)理解和常識(shí)判斷部分是可以擠出一些時(shí)間的,將擠出的時(shí)間用在比較耗時(shí)的數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析上,畢竟數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析經(jīng)過(guò)自己的思考和計(jì)算,正確率還是有保證的,這樣可以起到一個(gè)優(yōu)劣互補(bǔ)的效果。下面華圖教育專(zhuān)家以片段閱讀為例,談?wù)勅绾卧谧鰧?duì)的基礎(chǔ)上提高速度、提升技巧。一、不求做完,只求做得更快更多
行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力的測(cè)驗(yàn),本身就有較高的速度要求,因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?,F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題,你需要有一顆平常心——對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題,要毫不猶豫地舍棄,在這些題上空耗時(shí)間是毫無(wú)意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì),把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì),把自己完全不會(huì)做的題放到最后去“蒙”,這樣才能在發(fā)揮出已有水平的同時(shí)拼盡全力、不留遺憾。二、解題順序:先問(wèn)題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題,我們應(yīng)先看問(wèn)題,只有帶著問(wèn)題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問(wèn)題就去讀題干里長(zhǎng)篇的文字,只能是花費(fèi)了時(shí)間卻沒(méi)抓住重點(diǎn)。此外,考生一定要看準(zhǔn)問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題往往暗藏陷阱。比如:①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè),考生千萬(wàn)不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容,那就白白丟分了。三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮1、刪枝削葉取枝干:關(guān)注句號(hào),逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較,刪除原文段中的次要信息,保留其中最主要的信息。
2、去偽存真合要求:根據(jù)題目要求,逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語(yǔ)句,
并對(duì)篩選出的語(yǔ)句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù),只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料
組織者的傾向和觀點(diǎn)。
3、避虛就實(shí)抓要素:題干和選項(xiàng)中并非句句都是重點(diǎn),往往虛實(shí)相間,需要深入辨析,根
據(jù)題目?jī)?nèi)容,捕捉要素。
4、篩選整合網(wǎng)羅要點(diǎn):有些語(yǔ)段,信息要點(diǎn)比較分散,其內(nèi)涵是由若干要點(diǎn)組合而成的。
在壓縮語(yǔ)段時(shí),要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合,使歸納的內(nèi)容全面、完整、不遺漏。
最后,華圖教育專(zhuān)家建議考生在考試過(guò)程中,不僅要把握速度,還要保持自信。51.11秒完
成一道題,時(shí)間緊,任務(wù)重,只有保持自信的同時(shí)把握速度,成功才能掌握在我們的手中。
4.6國(guó)家公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》題型、題量及考點(diǎn)分
布
2013年國(guó)家公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》題型、題量及考點(diǎn)分布
如有疑問(wèn),歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問(wèn)。
公務(wù)員考試行政能力測(cè)試的正確率要達(dá)到多少才行
行測(cè)考試的正確率肯定是越高越好,筆試成績(jī)比別人都高,才能有更大的把握,才能考上公務(wù)員。
資料分準(zhǔn)確率最好能夠達(dá)到90%,一般情況能夠進(jìn)面的同學(xué)資料分析的準(zhǔn)確率都在80%以上,相對(duì)較弱的也要保持在80%左右,要是想在這一模塊提分,準(zhǔn)確率要達(dá)到90%,也就是做對(duì)18道,最多錯(cuò)2道。大家一定要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
每個(gè)科目都要養(yǎng)成取舍的習(xí)慣,重點(diǎn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單以及中等難度的題目,難題可以選幾個(gè)題做。但下面這七大類(lèi)基礎(chǔ)題型,一定要都復(fù)習(xí)到:增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、基期現(xiàn)期、比重問(wèn)題、平均數(shù)、倍數(shù)、簡(jiǎn)單加減計(jì)算。這樣下來(lái)正確率就可以達(dá)到90%左右。
數(shù)量關(guān)系盡量突破60%,數(shù)量的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是懂得取舍??梢詥?wèn)問(wèn)那些上岸的同學(xué),他們的數(shù)量關(guān)系一定不會(huì)全部放棄,而是選擇簡(jiǎn)單題目去做,每年真的會(huì)出現(xiàn)一些簡(jiǎn)單題目的,這點(diǎn)大家可以放心。如果最后留給數(shù)量關(guān)系的時(shí)間實(shí)在不夠,應(yīng)該將其他模塊的時(shí)間提升,畢竟其他模塊也有難題,難題也是要放棄的。
大家做數(shù)量的目標(biāo)就是15分鐘做對(duì)一半題目,再蒙對(duì)2~3道,這樣60%的正確率根本就不是問(wèn)題了。在考場(chǎng)上大家可以把沒(méi)做的題目全部都蒙一個(gè)選項(xiàng),比如說(shuō)全蒙A,這樣也能保證正確率,否則真的容易完美的避開(kāi)每一個(gè)正確答案,這也是考場(chǎng)上應(yīng)該采取的策略。蒙的都比其他人有技巧,你還怕什么。
擴(kuò)展資料
考試方式
中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專(zhuān)業(yè)科目)和面試。以前公共科目筆試按A、B類(lèi)職位分別進(jìn)行。A類(lèi)職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(A)和《申論》;
B類(lèi)職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(B);專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行通知。從2006年開(kāi)始,A、B類(lèi)都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,只不過(guò)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。
各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》;黑龍江省的筆試科目為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。
要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章,以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。目前就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。
公務(wù)員考試行測(cè)和申論哪個(gè)更容易考到60分呢
公務(wù)員考試行測(cè)和申論一般行測(cè)會(huì)容易考到60分;
因?yàn)樾袦y(cè)有具體的答案,復(fù)習(xí)備考起來(lái)也相對(duì)具體,而申論是沒(méi)有具體的答案的,有答題方向和給分點(diǎn),所有一般在備考行測(cè)的時(shí)候會(huì)容易拿到60分以上;
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一、學(xué)習(xí)教材
備考行測(cè),選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?,以熟悉各種題型。對(duì)于教材,如果大家時(shí)間不足,可以有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),即選擇個(gè)人比較薄弱的題型加強(qiáng)學(xué)習(xí)。比如說(shuō),你對(duì)資料分析比較頭疼,那么就可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)教材中介紹的資料分析部分。
備考申論,也是選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?。也許有人會(huì)想,申論還需要準(zhǔn)備嗎?考試時(shí)自由發(fā)揮不就行了?如果您這樣想,那說(shuō)明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作和文章論述五種題型,每種題型還包括具體的小題型,如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評(píng)論型分析、關(guān)系型分析等,每種題型都有不同的作答方法,如果不講方法、胡亂發(fā)揮,則很難獲得高分。
二、練習(xí)真題、模擬題
對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō),加強(qiáng)練習(xí)十分重要。如果業(yè)余時(shí)間不足,大家可以不把所有精力放在學(xué)習(xí)教材上,但絕對(duì)不能不做真題、模擬。因?yàn)橹挥蟹e累一定的做題量,并不斷反思、總結(jié),才能真正把握各種題型,提高作答速度。在練習(xí)時(shí),應(yīng)該優(yōu)先做國(guó)考真題。
三、增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備
從行測(cè)來(lái)看,行測(cè)的常識(shí)判斷涉及范圍太過(guò)廣泛,無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)教材,練習(xí)真題、模擬完全掌握,為此,要想做好常識(shí)判斷,大家平時(shí)就要多閱讀歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的書(shū)籍,積累相關(guān)知識(shí)。
在校生備戰(zhàn)2018國(guó)家公務(wù)員考試怎么做更有效
一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
這一階段考生要充分了解國(guó)家公務(wù)員考試,可以先購(gòu)買(mǎi)一套好的公務(wù)員考試教材,細(xì)讀一遍教材,以理解為主,知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。在這一階段還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主,以看教材為主,學(xué)習(xí)其中的基礎(chǔ)知識(shí),不需要急著做真題。重在對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系,構(gòu)建知識(shí)架構(gòu),了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識(shí)系統(tǒng),掌握各種題型的解題思路及方法技巧。
二、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)階段
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)歷年真題對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證國(guó)考成績(jī)的穩(wěn)步提高。
在階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,考生通過(guò)歷年真題和全真模擬預(yù)測(cè)試卷的自測(cè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項(xiàng),在這一階段中,教材就可以作為輔助用書(shū),而真題的演練則多多益善,考生可以購(gòu)買(mǎi)一套真題試卷,每天定時(shí)進(jìn)行真題模擬訓(xùn)練,通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí),考生可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
三、綜合提高階段
這一階段考生主要結(jié)合自身情況,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,重點(diǎn)在于對(duì)綜合提升以及查漏補(bǔ)缺。在這一階段,每天花兩小時(shí)完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時(shí)候好能?chē)?yán)格按照考試要求的時(shí)間進(jìn)行,幫助考生合理分配考試的時(shí)間,提高答題效率。
好了,關(guān)于公務(wù)員考試速度與準(zhǔn)確和國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考不考知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性的問(wèn)題到這里結(jié)束啦,希望可以解決您的問(wèn)題哈!