本篇文章給大家談?wù)劰珓?wù)員考試語句題，以及公務(wù)員考試行測高頻題型之選句填空題對應(yīng)的知識點，文章可能有點長，但是希望大家可以閱讀完，增長自己的知識，最重要的是希望對各位有所幫助，可以解決了您的問題，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄
- 公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
- 公務(wù)員考試行測分為幾類題
- 公務(wù)員考試行測高頻題型之選句填空題
- 公務(wù)員考試試題有哪些類型題
- 請公務(wù)員考試高手幫我解惑一個題目 言語類的
公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題
國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
一、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓(xùn)練測試。
1、言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
2、數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點應(yīng)該在數(shù)學(xué)運算這一部分。
3、判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
4、資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
5、常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
二、申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
行測都是選擇題，申論是大題。
公務(wù)員考試行測分為幾類題
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測分為幾類題型？行測各題型該如何復(fù)習(xí)呢？公務(wù)員考試行測一共分為五大題型，分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、資料分析和判斷推理等五個題型！大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測題型及分值分布
國考（國家公務(wù)員考試）
1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
行測各題型該如何進行復(fù)習(xí)？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：?？忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習(xí)，很容易有一個漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題，在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
公務(wù)員考試行測高頻題型之選句填空題
言語理解部分為公務(wù)員行測考試中的核心題型，表現(xiàn)為題量大、題型固定、難度高等特點。為備考2010年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試，特將國考中言語理解出題頻率較高的題型予以匯總，并給予技巧點撥，希望廣大考生能從中有所體會，把握出題規(guī)律、理順知識脈絡(luò)、掌握復(fù)習(xí)技巧、考出理想成績。
語句銜接題是片段閱讀部分的一個特殊題型，題型來自于高中語文考試和研究生入學(xué)考試。此題的難點主要涉及語言的表達效果，情境性較強，難度較大。把握語言連貫的基本規(guī)則與要求，提高語言的運用能力，是突破此難點的有效方法。
語句銜接題核心就是“連貫”，所謂“連貫”，是指語言的表達，要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。
公務(wù)員考試中的語句銜接題又劃分為兩個重要類型：1.選句填空題2.語句排序題
選句填空題，相對來說比較簡單，主要是結(jié)合前文與后文分析句子的層次和邏輯關(guān)系，由此確立語言的情感、語氣和中心。選句填空題有的是選擇總起句，有的選擇結(jié)語，也有的選擇過渡句。這就和高中語文知識聯(lián)系比較密切了，掌握基本的閱讀技巧是十分必要的。比如抓關(guān)鍵詞、對應(yīng)點或者關(guān)聯(lián)詞等等。
語句排序題，就是將給出的幾個句子進行排序，是句子表義連貫。破解這類試題主要有三種方法：
1.順序正確：
最基本的句序有：時間順序、空間順序、心理順序、邏輯順序。
2.句式統(tǒng)一：要選擇與上下文諧調(diào)一致的句式，句式整齊，結(jié)構(gòu)統(tǒng)一。
3.話題統(tǒng)一：一般說來，銜接題的材料往往保持共同的話題，以某一陳述對象為中心，或保持陳述主體的一致。
真題一：2008年國考11題：
1.將以下6個句子重新排列組合：
①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。
②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂？
③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實際創(chuàng)作情狀復(fù)合，是值得懷疑的。
④甚至揣度自己也未見得容易多少。
⑤人不能把腳兩次伸進同一條河里。
⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時寫作的心境，但時過境遷，當(dāng)時的心境是絕對不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了。
排列組合最連貫的是（）。
A.③⑥⑤②④①
B.⑤①⑥③②④
C.①⑥③⑤②④
D.②④⑥③⑤①
1. D本題屬于語句排序題。雖然6個句子的邏輯順序被打亂了，但是作為一個思維過程中的幾個環(huán)節(jié)，其內(nèi)在的邏輯聯(lián)系是必然存在的?？忌毻ㄟ^閱讀理解和判斷推理，確定各個句子在思維過程中的地位和性質(zhì)，理清語句排列的邏輯順序。閱讀可知，句①是作者關(guān)于“心理活動”和“創(chuàng)作活動”的觀點，其他各句則是論證觀點的論據(jù)。根據(jù)這個思路去分析，則句②④說的是心理活動，句③⑥說的是創(chuàng)作活動，句⑤是一句哲理名言。按照論證的一般結(jié)構(gòu)進行組合，6個句子的邏輯順序可以是：先說心理活動②④，后談創(chuàng)作活動⑥③，再用哲理名言⑤加以佐證，最后得出觀點①。排列組合最連貫的是：②④⑥③⑤①。所以，正確選項是D.
真題二：2006年國考卷（一）第19題：
2.每個人都有命運不公平和身處逆境的時候，這時我們應(yīng)該相信：____.許多事情剛開始時，絲毫看不見結(jié)果，更談不上被社會所承認。要想成功就應(yīng)付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實實地工作就會得到快樂。而一味盯著成功的果實，肯定忍受不了苦干的寂寞，到頭來只會半途而廢，甚至一無所獲。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.好事多磨
B.一分耕耘一分收獲
C.冬天已來臨，春天還會遠嗎
D.道路是曲折的，前途是光明的
2. B從“要想成功就應(yīng)付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實實地工作就會得到快樂。而一味盯著成功的果實，肯定忍受不了苦干的寂寞，到頭來只會半途而廢，甚至一無所獲”可知作者是在強調(diào)要付出努力，才能沖出困境。
真題三：2006年國考卷（二）第20題：
3.高爾夫球運動剛剛興起時，有個奇怪現(xiàn)象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。原來，有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動力學(xué)原理，科學(xué)家設(shè)計出了表面有凹點的高爾夫球。這些凹點，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此，.填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球
B.高爾夫球運動邁入了一個新的階段
C.有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球
D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點的高爾夫球
3. C“這些凹點，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢”說明了有凹點的高爾夫球的優(yōu)勢所在。正是這些優(yōu)勢使得有凹點的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球。A、B選項明顯錯誤，D項的推導(dǎo)沒有任何根據(jù)。
真題四：2006年國考卷（二）第24題：
4.通過社會的認可獲得對自身價值的實現(xiàn)，這原本無可厚非。但在一個浮躁的時代里，過多的一夜成名被認同為最快捷的成功方式，現(xiàn)實的浮躁在某種程度上也縱容了一些年輕人的冒險心理。對于還沒有來得及面對生離死別的年輕人來說，還很難真正理解生命的責(zé)任。但一個生命的產(chǎn)生和消失，對于一個家庭的意義卻十分深遠，所以說，.填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.年輕人不能無所顧忌地外出冒險
B.沒有家庭的團圓就沒有社會的安定
C.珍惜生命是對社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)
D.沒有人可以隨意將生命置于無謂的犧牲
4. D A、B項的意思文中并沒有提到：“對于還沒有來得及面對生離死別的年輕人來說，還很難真正理解生命的責(zé)任。但一個生命的產(chǎn)生和消失，對于一個家庭的意義卻十分深遠”，強調(diào)的是年輕人對于家庭很重要，沒有提到年輕人珍惜生命是對社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
真題五：2004年國考卷第22題（A）卷：
5.放棄了宗教的人，若沒有代替宗教的東西，_________.不過幸好除了宗教還有哲學(xué)為人類提供了獲得更高價值的途徑——一條比宗教提供的途徑更為直接的途徑，通過哲學(xué)而熟悉的更高價值，比通過宗教而獲得的更高價值，甚至要純粹得多，因為后者混雜著想象和迷信。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.便會很自然地去尋找哲學(xué)的幫助
B.只好把自己限于塵世事務(wù)，而與精神事務(wù)絕緣
C.也不會感到生活有太大的變化
D.他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和
5. B本題中第二句“不過幸好除了宗教還有哲學(xué)為人類提供了獲……”是一個轉(zhuǎn)折句，故A應(yīng)排除，又因第一句為假設(shè)句，橫線處應(yīng)為“放棄了宗教的人，若沒有代替宗教的東西……”這一假設(shè)情況出現(xiàn)的結(jié)果，故只有B項符合題意。
真題六：2004年國考卷第24題（A）卷：
6.所謂科學(xué)精神，不過是哲學(xué)上的多元主義的另一種說法而已。哲學(xué)上的多元主義，就是___________否認有什么事物第一原因和宇宙、人類的終極目的。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.否認絕對真理的存在
B.認為這個世界無須認識
C.政治上權(quán)威主義的根據(jù)
D.一種絕對化的主張
6. A題干中“和宇宙、人類的終極目的”是一個動賓短語，所填詞語應(yīng)與“宇宙、人類的終級目的”是并列關(guān)系。再聯(lián)系上下文可知只有A項符合題意。
公務(wù)員考試試題有哪些類型題
公務(wù)員考試試題的類型為：常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析、以及申論主觀題的簡答題、寫作題。
1、常識判斷
涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用。
2、數(shù)量關(guān)系
熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用基本數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確迅速地計算或推出結(jié)果。
3、判斷推理
分為四種題型：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷。
4、言語理解與表達
5、資料分析
擴展資料：
1、國家公務(wù)員考試公共科目筆試，分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科，全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，一般考試時限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。
2、考試時務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
參考資料：2018年度錄用公務(wù)員公共科目考試大綱_國家公務(wù)員局
請公務(wù)員考試高手幫我解惑一個題目 言語類的
朋友，你可以這樣來看答案，從第一個選項來排除，一般來說凈化心靈、陶冶情操、培養(yǎng)興趣愛好，而氣質(zhì)是一種內(nèi)在的的素質(zhì)，是一個人內(nèi)在精氣神，是一個人的修養(yǎng)和內(nèi)涵，所以第一個空填涵養(yǎng)；
從第二個空來看，題目給出的文字是先揚后抑的，從“而絕非是”可以看出前面是褒義的，后面要開始批判了，你一看就否定了A和D兩個答案，剩下的B、C兩個答案，匹夫之勇指不用智謀，單憑個人勇氣行事的行為。一般我們來講XX人打架是逞匹夫之勇，這已經(jīng)很完整了，“而絕非是僅僅獲取的技術(shù)”，這個題干要修飾的主語是技術(shù)，行為和技術(shù)不會放在一起。所以綜合推斷是好勇斗狠。
朋友做這種題目急不來的，認真分析，靈活判斷，比如俺你問的這個題目，在考試時搞定第一個答案就可以涂答題卡了，但平時練習(xí)時發(fā)現(xiàn)問題一定要搞清楚！祝好運！
關(guān)于公務(wù)員考試語句題到此分享完畢，希望能幫助到您。