大家好，今天來為大家分享公務(wù)員考試策略方案的一些知識點(diǎn)，和公務(wù)員考試行測該如何準(zhǔn)備的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！
本文目錄
- 怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個月夠嗎
- 公務(wù)員考試都要準(zhǔn)備什么材料
- 2018年吉林省公務(wù)員考試申論備考:對策類試題解答思路
- 公務(wù)員考試行測該如何準(zhǔn)備
- 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法
怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個月夠嗎
如果是全力備考的話，一天花上十個小時去學(xué)習(xí)，并且是有效學(xué)習(xí)的話，六個月的備考時間是足夠的。
國考全稱國家公務(wù)員考試，由中組部、國家公務(wù)員負(fù)責(zé)招錄，招錄單位是中央和國家機(jī)關(guān)及其直屬單位。比如通常所說的中央部委，比如各地的海關(guān)、國稅局，都是在國考中招錄。
省考是各省公務(wù)員考試的統(tǒng)稱，由各省的省委組織部和公務(wù)員局負(fù)責(zé)招錄，招錄單位是省、市、縣、鄉(xiāng)四級機(jī)關(guān)單位。我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的絕大多戶單位都是在省考中招錄的，比如各位小伙伴家門口的市委、市政府、財務(wù)局、教育局等等。
🍓考試內(nèi)容及學(xué)習(xí)策略不管國考還是省考，筆試都是考行測和申論兩門。行測本質(zhì)上考察的是三個能力：學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、統(tǒng)籌能力。申論主要考察的是五個能力：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力、文字表達(dá)能力、對社會基本的認(rèn)知能力。
一、行測篇行測題主要有常識判斷、資料分析、判斷推理、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系五大模塊所組成，每個模塊的分值分布以及難易程度都是不一樣的
就行測而言，在言語理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析這三個模塊，在公務(wù)員考試中所占比重最大，可以延長學(xué)習(xí)時間。
（1）常識判斷：這部分題型涉及知識面廣，各個突破存在難度，所有內(nèi)容都去記憶也是不現(xiàn)實(shí)的。因此我們需要挑出重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。例如：最新出臺或更改的法律法規(guī)、近年來我國所取得的科技成就都是我們要著重學(xué)習(xí)和記憶的內(nèi)容，對于其他如經(jīng)濟(jì)、地理、生物等方面的內(nèi)容，平常做題時稍作積累即可。這個模塊不建議花太多時間去準(zhǔn)備，每天利用碎片時間多看就行了。
（2）言語理解：選詞填空模塊在做題的過程中，就要注意積累詞語色彩、詞義側(cè)重、搭配對應(yīng)等內(nèi)容，不能糾結(jié)于答案設(shè)置，而是要學(xué)習(xí)題目考查方向。片段閱讀模塊對于閱讀的要求比較高，要適當(dāng)訓(xùn)練閱讀能力，提升閱讀速度，掌握主要考察方向，注意做題順序，多加練習(xí)，正確率便會大幅度提升。
（3）判斷推理：在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考察10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。這個模塊建議每天要刷10-15道圖推，因?yàn)閳D推需要每天練習(xí)，保持敏感度，著重記住特殊圖形、學(xué)會聯(lián)系圖形，觀察圖形，分析圖形。學(xué)習(xí)的過程中一定要多思考。
（4）資料分析：常規(guī)考點(diǎn)最重要，概念公式要記牢。每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值，也會多考點(diǎn)結(jié)合考查。資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個漂亮的分?jǐn)?shù)。計(jì)算比較沒難度，選對方法成績高。國考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大，存在部分列示復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)大的題目，但選項(xiàng)差距較大，甚至選項(xiàng)給出一個范圍，這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計(jì)算難度。
（5）數(shù)量關(guān)系：是行測中最難的一個模塊，也是被人放棄最多的一個模塊，數(shù)量關(guān)系國考一般會考10-15題，以10題為例能做對6題就萬事大吉了。
二、申論篇申論考試包括幾種題型：歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、貫徹執(zhí)行題和大作文題。申論不像行測有唯一固定的答案，行測像是數(shù)學(xué)，申論更像是語文，千萬不要鉆牛角尖，一定要多看網(wǎng)課，然后自己做筆記總結(jié)形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
（1）歸納概括題：歸納概括題最為重要的是理清材料的邏輯關(guān)系，當(dāng)邏輯關(guān)系理清之后，要點(diǎn)的整合、歸類將一目了然。在各種關(guān)系中，總—分關(guān)系尤為重要，答案要點(diǎn)基本出現(xiàn)在總結(jié)性、概述性的語句中。從整則材料著手，分析材料的整體特點(diǎn)，理清材料的大邏輯；總分邏輯明顯，摘抄材料中總結(jié)性、概述性的句子，具體的細(xì)節(jié)描述不摘抄；答案要點(diǎn)要以關(guān)鍵詞前置＋適當(dāng)擴(kuò)充的形式呈現(xiàn)；答案要點(diǎn)多出現(xiàn)在總結(jié)性語句、權(quán)威觀點(diǎn)句中；問什么答什么，特別是在字?jǐn)?shù)有限的情況下，明確題干的問法，做到問什么就答什么。
（2）綜合題：
①解釋型綜合分析跟誰學(xué)錦囊題干問法：給定一句話【該句話較為抽象，不易理解】，談?wù)剬υ摼湓挼睦斫?理解該句話的含義。
【答題思路】整體解釋該句話的含義（從該句話的關(guān)鍵詞入手）
②評論型綜合分析題干問法：談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象/某一事件的認(rèn)識/看法/態(tài)度。
【答題思路】亮明自己的觀點(diǎn)/態(tài)度：積極-正確的、科學(xué)的、消極-不科學(xué)的、不合理的。找論據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)。落實(shí)觀點(diǎn)：提對策。材料中有對策，直接摘抄；材料中無對策，自己簡單回扣觀點(diǎn)。
（3）公文題：一定要把格式分拿到（題目、稱謂、日期、落款）；一定要角色代入，面對什么樣的人講什么樣的話。
（4）大作文：文章的立意包含兩個部分，一個是主題，一個是觀點(diǎn)。寫大作文都有一個固定的套路：問題、現(xiàn)狀描述一下，詞句解釋一下或者是對這個問題的看法。再把問題提出來；然后措施1、2、3、4；最后結(jié)尾。
🍓個人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)千萬不要重行測輕申論，很多人學(xué)習(xí)行測教材、刷行測真題，做得非常好，但申論只背誦一點(diǎn)模板，整套卷子都沒做過。申論的采分點(diǎn)都是通過挖掘材料獲得，通過學(xué)習(xí)層次法、總分關(guān)系、解釋關(guān)系、因果遞進(jìn)并列等邏輯關(guān)系，可以較快提高抄寫要點(diǎn)能力，進(jìn)步比行測要快很多。方法論很重要，對于學(xué)習(xí)每個人都有自己的節(jié)奏，都需要優(yōu)先級和側(cè)重點(diǎn)。特別對于接觸自己陌生的領(lǐng)域，需要在短時間學(xué)習(xí)大量的領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，更需要最開始就要確定學(xué)習(xí)的方向和思路。
一、學(xué)習(xí)的思路要清晰，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記不要把事情都堆在沖刺的時間，因?yàn)樽詈笮枰獜?fù)盤的東西更多！考試在平常，平時按計(jì)劃實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)，最后沖刺就是心態(tài)和身體素質(zhì)的較量了。
二、反復(fù)刷真題，做筆記總結(jié)。不要投機(jī)取巧相信什么押題，刷一些沒有含金量的試卷題目，吃透真題比什么都來的實(shí)際。
三、任何一個向上的過程都是煎熬的，堅(jiān)持下去就是勝利。此處說句雞湯，有時候，不是看到了希望去堅(jiān)持，而且，堅(jiān)持了才會看到希望。任何想要的東西，都是需要付出努力的，堅(jiān)持也是一種付出，一起努力！共勉！
四、最后，我還想給大家說的話，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持不下去的時候就告訴自己再堅(jiān)持一下，再一下就好。雖然整個學(xué)習(xí)過程會很枯燥和孤獨(dú)，但是走完全稱抵達(dá)彼岸，你會由衷覺得自己的生活以至于人生有很大的提升。
公務(wù)員考試都要準(zhǔn)備什么材料
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩種
1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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2018年吉林省公務(wù)員考試申論備考:對策類試題解答思路
對策類試題解答思路
對策即為應(yīng)對性策略。需要考生對問題的性質(zhì)，重要性，以及對未來可能出現(xiàn)的危害或者是發(fā)展趨勢做出評估和判斷。在是什么,為什么的基礎(chǔ)上，而提出解決的辦法。申論中的對策是用來解決問題和削弱負(fù)面影響的行為。
一、作答過程
第一步——確定題型
第二步——審清題目作答要求，定位作答范圍
第三步——仔細(xì)閱讀給定資料，提煉出材料中的核心信息點(diǎn)，進(jìn)而找到答題要點(diǎn)
第四步——整合作答要點(diǎn)
二、具體分析如下
針對“給定資料6”中《一個農(nóng)家書屋的自述》所反映的問題，某省職能部門擬起草一份推進(jìn)“農(nóng)家書屋提升工程”的方案。假如你是該職能部門的一名工作人員，你認(rèn)為方案中應(yīng)明確哪些具體措施?(25分)要求：措施具體，針對性強(qiáng)，條理清楚。篇幅不超過300字。
(一)題型判別
題干要求針對農(nóng)家書屋提升工程提出具體的措施，“對策”“建議”“措施”“方案”等詞是常見的對策類題出題方式，本題即屬于申論閱讀理解題中的對策類試題。
(二)審題
這道題目要求考生針對農(nóng)家書屋所反映的問題，提出解決問題的措施。本題作答范圍已經(jīng)被限定，考生作答此題，只需關(guān)注材料6即可。結(jié)合材料可知，農(nóng)家書屋目前存在一些問題，需要考生針對問題提出對策，同時，對于材料中出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)直接提煉作為答題要點(diǎn)即可。
(三)提煉材料中的信息點(diǎn)
材料6：
為切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題，我國從2001年開始在全國范圍內(nèi)實(shí)施“農(nóng)家書屋工程”。工程計(jì)劃在全國建立20萬家農(nóng)家書屋，到2015年基本覆蓋全國的行政村。2014年5月16日，國家新聞出版廣電總局召開了“農(nóng)家書屋工程”實(shí)施以來的首次農(nóng)家書屋數(shù)目分析會。農(nóng)家書屋目前存在什么問題?農(nóng)民對圖書有哪些要求?有關(guān)媒體對此進(jìn)行了采訪，請看《一個農(nóng)家書屋的自述》?！痉治觯罕绢}借農(nóng)家書屋的口吻來敘述農(nóng)家書屋目前遇到的問題和現(xiàn)狀以及農(nóng)民對圖書的要求，其中農(nóng)民對圖書的要求也是農(nóng)家書屋需要提升和完善之處。】
大家好!自我介紹一下，我來自一個農(nóng)家書屋，生活在一個大家庭中，我在全國有幾十萬個兄弟姐妹。黨和政府多方面的關(guān)懷與扶持，農(nóng)家書屋管理部門每年通過制定推薦書目的方式為我們選書和配書，至今已經(jīng)出了5次書目了。許多農(nóng)民朋友把我們當(dāng)成知心朋友，他們的許多難題在我們這里找到了答案，如今我們已成為新農(nóng)村建設(shè)不可缺少的一部分?！痉治觯翰牧霞庸ふ?，得出材料要點(diǎn)——農(nóng)家書屋的書目選送方式是由農(nóng)家書屋管理部門制定推薦書目的方式為其選書配書?！?/p>
不過有時候我也苦惱，有的出版社推薦的書不是我想要的，我喜歡的書它們又沒推薦上來?！痉治觯恨D(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引導(dǎo)重要信息——由出版社推薦書目的選書方式存在問題?！窟€有的時候，農(nóng)民朋友需要的書出版社沒有，送來的書又往往脫離農(nóng)村實(shí)際，更讓我難以接受的是，有的出版社讓暢銷書走市場，把賣得不好的書推薦給我，這實(shí)在是一種短視行為，中國有8億農(nóng)民，市場潛力巨大呀!【分析：遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“還有”“更”引導(dǎo)重要信息——書目脫離農(nóng)村實(shí)際的問題，出版社存在短視行為的問題。】
我的兄弟姐妹們有相當(dāng)一部分過得并不如意，他們的大多數(shù)人員由當(dāng)?shù)氐拇甯刹考媛殻甯刹恳驗(yàn)槭聞?wù)繁雜，客觀上無法保證我們的正常開放，沒有嚴(yán)格的借閱手續(xù)，借后不還的現(xiàn)象較為普遍，圖書散失現(xiàn)象時有發(fā)生，【分析：材料加工整理，得出材料要點(diǎn)——農(nóng)家書屋管理存在管理人員兼職，沒有嚴(yán)格的借閱手續(xù)，借后不還，圖書失散的問題?！可踔劣行┑胤?jīng)]有落實(shí)專人負(fù)責(zé)，圖書不編號、不登記造冊，常年放在書屋里不對外借閱。【遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”引導(dǎo)重要信息——農(nóng)家書屋管理沒有落實(shí)專人負(fù)責(zé)，圖書不編號、不登記造冊，不對外借閱的問題?！慨?dāng)初建設(shè)時，縣(市、區(qū))新聞出版部門是責(zé)任主體，村負(fù)責(zé)提供場地，建好后由村負(fù)責(zé)管理、維護(hù)和開放，但實(shí)際工作中，沒有建立相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制，沒有納入年度政府目標(biāo)考核?！痉治觯恨D(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引導(dǎo)重要信息——農(nóng)家書屋的管理沒有建立監(jiān)管機(jī)制，沒有納入年度政府目標(biāo)考核，村鎮(zhèn)干部重視程度不夠的問題。】有些鎮(zhèn)、村干部重視不夠，縣(市、區(qū))文化新聞出版部門更無足夠的人力、物力對此進(jìn)行直接而有效的管理。
我和兄弟姐妹們都希望能跟上網(wǎng)絡(luò)時代的步伐，分享科技進(jìn)步的成果，可有一部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今沒有配備電腦，有電腦的也不都能上網(wǎng)。每當(dāng)看到農(nóng)民朋友因不能上網(wǎng)而離去的背影，我的心中特別難過。【分析：材料加工整理，得出材料要點(diǎn)——農(nóng)家書屋沒有電腦，電腦不聯(lián)網(wǎng)的問題?！课抑擂r(nóng)民朋友喜歡音像、報紙、期刊，尤其是時政新聞類、實(shí)用技術(shù)類和生活保健類期刊，可這些我沒有，【分析：材料加工整理，得出材料要點(diǎn)——缺少音像、報紙、期刊等農(nóng)民需求的書籍】我聽說，在部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有些兄弟姐妹已經(jīng)跟當(dāng)?shù)氐墓矆D書館實(shí)現(xiàn)了通借通還，有的還建設(shè)了互聯(lián)互通的數(shù)字書屋，有的建立了捐助平臺，通過冠名捐助、結(jié)對幫扶等形式共建書香社會……我想如果我所有的兄弟姐妹都能擁有這樣的條件，農(nóng)民朋友該有多高興啊!【分析：材料加工整理，得出材料要點(diǎn)——農(nóng)家書屋與當(dāng)?shù)毓矆D書館通借通還，建設(shè)數(shù)字書屋，建立捐助平臺?！?/p>
(四)整合材料要點(diǎn)
問題1：推薦書目不符合農(nóng)民需求。
問題2：書目脫離農(nóng)村實(shí)際。
問題3：出版社短視行為。
問題4：沒有專職人員管理圖書，無法正常開放，沒有借閱手續(xù)，借后不還，圖書失散不編號，不登記造冊，不對外借閱。
問題5：沒有建立監(jiān)管機(jī)制，沒有納入政府目標(biāo)考核。
問題6：村鎮(zhèn)干部重視不夠，文化部門沒有足夠的人力物力。
問題7：沒有電腦，電腦不聯(lián)網(wǎng)，跟不上科技進(jìn)步的步伐。
問題8：缺少音像、報紙、期刊等農(nóng)民需求的書籍。
經(jīng)驗(yàn)1：與當(dāng)?shù)毓矆D書館合作互通互借，建設(shè)數(shù)字書屋，捐助平臺。
(五)參考答案
一、建立監(jiān)管機(jī)制：1.明確新聞部門、鎮(zhèn)村等職責(zé)，納入績效考核，提高干部重視度。
二、加強(qiáng)日常管理：1.任命專職管理人員，納入考核機(jī)制;2.制定書屋管理?xiàng)l例，定時開放，圖書編號、造冊，完善借閱手續(xù)并嚴(yán)格執(zhí)行。
三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)：政府增加投入，增加電腦等硬件設(shè)施，并接通互聯(lián)網(wǎng)，與民眾分享科技進(jìn)步的成果。
四、優(yōu)化、豐富書屋圖書資源：1.調(diào)查民眾需求，輸送民眾需求書籍，如音像、報紙、期刊等。2.與當(dāng)?shù)貓D書館通借通還。3.主管部門與出版社協(xié)調(diào)，優(yōu)化輸送書籍。4.利用網(wǎng)絡(luò)，建立互聯(lián)互通的數(shù)字書屋。
五、利用社會資源、籌集社會資金：建立捐助平臺，通過冠名捐助、結(jié)對幫扶等形式解決財力、物力問題。
公務(wù)員考試行測該如何準(zhǔn)備
旺黔誠大樹職教給大家做出解答！
公務(wù)員考試行測如何備考？復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個漫長的過程，尤其是行測，很多人看過了書，也做了真題，但總是考不出好成績，我覺得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個良好的復(fù)習(xí)方法，能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測的相關(guān)內(nèi)容。
第一步，全面認(rèn)識行測和申論，學(xué)會做題
國家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員，公務(wù)員是我國唯一擁有國家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體，那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測和申論要這么考察?考生需要全面了解，了解公考底層邏輯，培養(yǎng)公考答題思維，學(xué)會做題，方能提高效率。
第二，加快答題速度
在公務(wù)員考試筆試中，時間通常是不夠用的，“時間不夠用”，是考生在考場上永遠(yuǎn)的痛，特別是《行測》試卷，行測是客觀題，從所考察的知識點(diǎn)來看，行測并不難，但因?yàn)闀r間有限，在歷年行測考試中，尚未出現(xiàn)過滿分試卷。
行測考察的不僅是考生對知識的掌握，更是考生一種能力，要求考生在最短時間內(nèi)，作出正確的決策。申論幾千字的長篇閱讀材料，考生需要在短時間內(nèi)全面掌握，做出正確歸納概括，綜合分析，提出相應(yīng)對策等等，總之，提高答題速度，是拿到高分的前提。
第三，模擬測試，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)
在解決會做題，答題快的難題以后，還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力，全真模擬，查缺補(bǔ)漏，逐一突破。有空的時候可以買一套真題或者模擬題，限時地去做?；蛘吒鶕?jù)自己平時做的錯題，給自己出一份“試題”，同樣地限時去做。做題時保持環(huán)境安靜，盡可能地為自己營造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐，然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。
如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測考試第一輪復(fù)習(xí)，注重教材。大概用兩到三個月的時間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍，要細(xì)致，不能只去看，要去做上邊的例題，再從例題解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分爛熟于心，掌握每一部分的答題技巧，以便在后期提高做題速度與正確率。
第二輪復(fù)習(xí)，真題演練，注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪，一定要去做真題，而且做每一套真題都要在規(guī)定時間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上，只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時，注意總結(jié)，把錯題寫在糾錯本上，以便以后可以再去查看。
第三輪復(fù)習(xí)，以查漏補(bǔ)缺為主。把錯題本拿出來，查看自己易錯點(diǎn)，再去思考一遍，體會出題人設(shè)置的陷阱，以防再次陷入誤區(qū)。
三輪復(fù)習(xí)完成，剩下的就是以平常心進(jìn)行考試，注意答題順序，可以先做資料分析，計(jì)算題放在最后邊，前千萬不可死摳一道題不放，白白浪費(fèi)寶貴時間。按照上述步驟，我相信，您一定會有一個好成績。
怎樣提高公務(wù)員考試行測答題速度一、不求做完，只求做得更快更多。行測作為對考生行政職業(yè)能力傾向的測驗(yàn)，本身就應(yīng)該有較高的速度要求，因此多數(shù)人不能按時答完所有題目是正?，F(xiàn)象。面對著一百多道試題，你需要有一顆平常心。對那些偏題、怪題、自己根本不會的題，要毫不猶豫地舍棄，在這些題上空耗時間是毫無意義的。你得把自己會做的題做完做對，把自己不太會做的題盡量做對，把自己不會做的題放到最后去“蒙”，全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮，沒有遺憾了。
二、解題順序：先問題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對一道題時，我們應(yīng)先看問題，只有帶著問題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問題就去讀題干題肢那么多文字，在時間上是一種浪費(fèi)，對于回答問題來說，，還沒搞清楚是問的什么就盲目分析，相當(dāng)于盲人摸象，往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時間。
此外，考生一定要看準(zhǔn)問題，因?yàn)閱栴}往往暗藏陷阱。比如：
①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。
②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個，考生千萬不要錯選成與整個材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容，那就白白丟分了。
三、對內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干：關(guān)注句號，逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較，刪除原文段中的次要信息，保留其中最主要的信息。去偽存真合要求：根據(jù)題目要求，逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語句，并對篩選出的語句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù)，只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。
避虛就實(shí)抓要素：片段中并非句句都是重點(diǎn)，往往虛實(shí)相間，需要深入辨析，根據(jù)題目內(nèi)容，捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn)：有些語段，信息要點(diǎn)比較分散，其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語段時，要對文中信息要點(diǎn)加以整合，使得歸納的內(nèi)容全面、完整，不遺漏。
四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢，它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對于主旨題，我們要掌握以下兩條核心策略：利用關(guān)聯(lián)詞語推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。
從文段的微觀角度講，關(guān)聯(lián)詞語起著關(guān)鍵的作用，它是句與句之間關(guān)系承接的載體，同時也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過程中一定要注意對關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示，從關(guān)聯(lián)詞語切入，從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總)；層進(jìn)式；并列式；對比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。
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公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法有很多，但是萬變不離其宗，公務(wù)員考試復(fù)習(xí)也是講究技巧的，磨刀不誤砍柴工。方法對了，往往能夠達(dá)到事半功倍的效果，反之，則會事倍功半。
公務(wù)員考試是一種職業(yè)能力的考試，主要考查考生的綜合素質(zhì)是否符合崗位的要求，它不是專業(yè)考試，不需要你花大量的時間從零開始一步步的來。每個人在日常生活中或多或少對考查的內(nèi)容有一定的積累，所以公務(wù)員考試并不是準(zhǔn)備的時間越長越好。
找到短板，專項(xiàng)練習(xí)，循環(huán)上升。行測卷子的幾個模塊，每個人可能都有擅長的領(lǐng)域。不要因?yàn)樽砸巡簧瞄L就放棄。每個模塊都有相對簡單的送分題目和提高類題目，至少要爭取簡單題目和中等題目不丟分。
拓展資料：公務(wù)員行測復(fù)習(xí)技巧
1、常識判斷靠平時的積累，沒捷徑，就得下功夫背。
2、語言能力運(yùn)用要多做例題，細(xì)心分析它的考察點(diǎn)，尋找規(guī)律。
3、邏輯判斷，這個更要有耐心，如果你本來就是個挺有邏輯的人，就好辦點(diǎn)，不然得注意思維的層次和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。
4、數(shù)量關(guān)系，這個可以有一些計(jì)算技巧，一般前面的幾道都是數(shù)字推理題，要有耐心，平時多注意一些類型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。
5、資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費(fèi)時間。當(dāng)遇到精確到小數(shù)點(diǎn)好幾位的答案時，只要備選答案不重復(fù)，要熟悉各種表格的形式細(xì)心看表格的數(shù)據(jù)，有的可以直接選的。
參考資料：人民網(wǎng)國家公務(wù)員考試該怎么復(fù)習(xí)
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