這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試看書資料，以及公務(wù)員考試需要準(zhǔn)備什么書對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
公務(wù)員考試一共幾本書都是那些
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
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資源包含：省考和國考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
考公務(wù)員應(yīng)該看什么書
公務(wù)員考核是一個公認(rèn)的世界性難題，世界各國政府對公務(wù)員考核制度盡管花了很大精力研究，追求對公務(wù)員考核的公平、公正和客觀，但至今難以形成一套通用的科學(xué)方法。以下是為您整理的準(zhǔn)備考公務(wù)員看什么書的相關(guān)內(nèi)容。
考公務(wù)員必讀的書
1、《滄浪之水》，閻真，人民文學(xué)出版社2001年
2、《中國政府管理與公務(wù)員考錄》，于水，中國人民大學(xué)出版社2009年
3、《中國人事制度概論》，劉俊生，清華大學(xué)出版社2009年
4、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，人民出版社2006年
5、《論十大關(guān)系》，毛澤東
6、《攻堅：十七大后中國政治體制改革研究報告》，周天勇、王長江、王安嶺，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團出版社2007年
以上這些書可以幫助你考公務(wù)員，具體怎么做呢：1.認(rèn)真通讀教材，這是第一步。教材是根本。2.做一些習(xí)題，第二步。注意要找不同類型的試題。3.聽講課視頻，第三步，注意學(xué)習(xí)的方法以及答題的模式。4.?？肌崙?zhàn)演練，進行考前模擬考試，按規(guī)定時間答題。5.及時總結(jié)，針對一些錯題難題尋找解題思路，努力把握。6.把握一些時政熱點，以備申論考試時用。
考省考公務(wù)員看什么書
對，也是行測和申論，內(nèi)容方面。國考筆試只考行測和申論，而且題目難度較大。省考基本上大部分也都考行測和申論，難度相對較小，當(dāng)然各省略有不同，如有的省份還要考公共基礎(chǔ)知識，有的職位可以不考申論。
區(qū)別：
1、題型和名稱不同
有的地方在試卷的結(jié)構(gòu)上不斷變化，甚至把中央的五大部分調(diào)整為四大部分，稱謂更是迥異。最為明顯的例子是上海市的行政職業(yè)能力測驗的試卷結(jié)構(gòu)依次為：數(shù)學(xué)能力(含數(shù)字推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析)、言語理解與表達(dá)能力;判斷推理能力(圖形推理、機械推理、定義判斷、分析推理)和常識應(yīng)用能力。
2、難易程度不同
有的考生認(rèn)為，中央、國家和公務(wù)員考試比地方的公務(wù)員考試要難得多，所以許多同學(xué)認(rèn)為，復(fù)習(xí)并參加過中央機關(guān)的公務(wù)員考試就不用復(fù)習(xí)地方公務(wù)員的知識了。其實，這種思想是要不得的，因為各地的公務(wù)員考試試題難度是根據(jù)當(dāng)?shù)匚幕逃健⒖忌膱罂既藬?shù)等等因素決定的，可以肯定的說，盡管地方與中央考試性質(zhì)相同，但在其難易程度上具體表現(xiàn)是不一樣的。
公務(wù)員考試需要準(zhǔn)備什么書
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
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公務(wù)員考試需要看什么資料
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩種
1.《行政職業(yè)能力測驗》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
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