這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試申論寫作,以及公務(wù)員申論一般都考什么對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
國(guó)家公務(wù)員考試申論滿分是多少
公務(wù)員考試行測(cè)和申論的滿分均為100分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
申論為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。
《申論》往年一般包括5~6道大題,分成“行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位”和“省級(jí)以上綜合管理類職位”兩種情況,更加重視對(duì)這兩類考試不同能力的考察。
公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。考試沒(méi)有指定教材。有關(guān)情況詳見(jiàn)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)相應(yīng)年度考試錄用公務(wù)員公共科目的考試大綱。
擴(kuò)展資料:
公務(wù)員考試注意事項(xiàng)
1、考試所需證件和工具:報(bào)考考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間期間,登錄人力資源和社會(huì)保障部網(wǎng)站或所在考區(qū)考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站下載打印準(zhǔn)考證。
考試當(dāng)天需帶身份證、簽字筆或藍(lán)黑鋼筆、2B鉛筆、小刀、橡皮等。
2、注意休息,切莫熬夜。休息是考試成績(jī)的重要保障,應(yīng)保持8-10個(gè)小時(shí)的睡眠,以保證良好的狀態(tài),這比熬夜貪圖多看幾道題的做法要事半功倍。
3、請(qǐng)?zhí)崆笆煜た紙?chǎng)。如有專程從國(guó)外趕回國(guó)參加考試的考生,要提前倒好時(shí)差,并提前熟悉考場(chǎng)。
4、留學(xué)回國(guó)人員所準(zhǔn)備的相關(guān)個(gè)人資料,除需提供《招考公告》和《招考簡(jiǎn)章》中規(guī)定材料外,還要出具教育部門的學(xué)歷認(rèn)證、中國(guó)駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。學(xué)歷認(rèn)證由教育部留學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)。
5、網(wǎng)上報(bào)名注意事項(xiàng)
報(bào)考人員應(yīng)仔細(xì)閱讀《招考公告》和《報(bào)考指南》等內(nèi)容,熟悉公務(wù)員招考的相關(guān)政策。對(duì)需要填寫的每一項(xiàng)內(nèi)容要認(rèn)真考慮,慎重填報(bào),嚴(yán)肅對(duì)待。
參考資料來(lái)源:百度百科-國(guó)家公務(wù)員考試
公務(wù)員申論一般都考什么
公務(wù)員考試申論主要考的內(nèi)容是公務(wù)員思維和公文格式,下面是詳細(xì):
一、申論題目會(huì)有幾篇材料閱讀,字?jǐn)?shù)大概在5500-6500字,根據(jù)材料出題,答題字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的規(guī)定,需要通過(guò)分析材料,進(jìn)行概括提煉加工寫出答案。
二、主要有五大題型:概括題、分析題、對(duì)策題、應(yīng)用文、大作文
三、申論主要考察大家的會(huì)考察人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力等。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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資源包含:省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、靠前沖刺行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
公務(wù)員考試申論題材題型有哪些
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力--要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力--要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力--要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題,往往考察對(duì)材料信息的歸納整理能力。其在出題時(shí),題干往往會(huì)出現(xiàn)“歸納,概括,概述,表述,總結(jié)”這一類的詞匯。如“對(duì)于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定,網(wǎng)友們有的贊成,有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見(jiàn)進(jìn)行梳理,概括他們贊成和反對(duì)的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’,概括全國(guó)“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問(wèn)題,及其所給出的具體建議?!?/p>
二、提出對(duì)策題
提出對(duì)策題,往往考察針對(duì)某一材料問(wèn)題、困境提出解決問(wèn)題的對(duì)策。其在出題時(shí),題干往往會(huì)出現(xiàn)“措施,建議,辦法,思路,對(duì)策,如何做”之類的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問(wèn)題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請(qǐng)你提出解決問(wèn)題的具體措施?!?/p>
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來(lái)都是申論考察中的難點(diǎn)題型,其不但考察對(duì)材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會(huì)出現(xiàn)“理解,見(jiàn)解,看法,評(píng)論,認(rèn)識(shí),觀點(diǎn),啟示”之類的詞匯,如“給定資料6中說(shuō),“中國(guó)教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了,'靈魂'跟不上了?!闭?qǐng)根據(jù)“給定資料6”,指出這句話的含義;又如,“閱讀‘給定資料4’談?wù)勀銖闹袊?guó)高鐵、中興通訊和中國(guó)裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。
四、貫徹執(zhí)行題
貫徹執(zhí)行題是申論考試中??汲P碌念}型,多樣的出題方式,復(fù)雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應(yīng)用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應(yīng)用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對(duì)象,考過(guò)的對(duì)象有“導(dǎo)言,簡(jiǎn)報(bào),報(bào)告,發(fā)言稿,講話稿,講解稿”等等。
五、申發(fā)論述題
最后,申發(fā)論述題又叫大作文,占分大,分值高,在題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)寫“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論,還會(huì)明確出現(xiàn)寫一篇“議論文”或者“策論文”的表達(dá)。例如,“給定資料3引用了《論語(yǔ)》中的話:‘不學(xué)禮,無(wú)以立?!?qǐng)以這句話為中心議題、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),自擬題目,寫一篇文章?!蓖强忌枰攸c(diǎn)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的題型。
公務(wù)員考試申論一般要寫多少字
一般情況下,概括問(wèn)題在200字左右,解決方案在350字左右,論證分析在1200字左右。
申論考試的結(jié)構(gòu)總體上分為三大部分,前兩部分字?jǐn)?shù)以不少于規(guī)定字?jǐn)?shù)的10%為宜。
議論部分的字?jǐn)?shù)應(yīng)在規(guī)定字?jǐn)?shù)的上下10%之間。字?jǐn)?shù)少于規(guī)定字?jǐn)?shù)的10%要扣分,超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)的10%,增加寫作量和時(shí)間,會(huì)影響寫作的質(zhì)量。
擴(kuò)展資料
申論測(cè)試沒(méi)有也不可能有一個(gè)確切、固定、唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。從資料背景來(lái)看,都是有關(guān)當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)問(wèn)題。有的已定論,有的尚未定論,完全要考生自己來(lái)解決。
正因?yàn)樯暾摐y(cè)試沒(méi)有確定的答案,這給了考生以發(fā)揮的空間,不同的考生完全可以較充分地展示各自不同的能力和水平。同時(shí)也有利于選拔者挑選到滿意的人才。
隨著國(guó)家公務(wù)員考試的不斷發(fā)展,申論考試主觀試題客觀化的趨勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越明顯。在一定程度上,歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出對(duì)策和申發(fā)論述五類題型均已經(jīng)出現(xiàn)了內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)答案,立意錯(cuò)誤將直接導(dǎo)致低分現(xiàn)象的出現(xiàn)。
參考資料來(lái)源:百度百科-申論考試
申論和公文寫作有什么關(guān)系
1、申論考察的內(nèi)容就包括公文寫作。公文是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)正式文體,屬于黨政機(jī)關(guān)文件,有規(guī)定的寫法和格式;申論是一種文章種類,不是黨政機(jī)關(guān)正式文體,屬于個(gè)人議論性文章,就跟中學(xué)生寫的“議論文”和報(bào)紙上的“評(píng)論文章”一個(gè)道理。
2、申論將相當(dāng)復(fù)雜的將一些現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)實(shí)拿來(lái)給你,然后要去發(fā)掘里面的真實(shí),最后自己總結(jié)歸納,一般申論素材都是7頁(yè)到8頁(yè)紙之多,然后進(jìn)行從幾萬(wàn)字中刪減找出實(shí)質(zhì)。
3、公文寫作則相對(duì)非常簡(jiǎn)單,比如說(shuō)通知,通告,報(bào)告,決定等,用文一般非常明確具體,實(shí)話實(shí)說(shuō),簡(jiǎn)潔明了,一般都是一兩千字以內(nèi),指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書。
擴(kuò)展資料:
申論考試,要求考生具有比較豐富的常識(shí),但不會(huì)對(duì)某種專業(yè)知識(shí)特別傾斜。由于考生來(lái)自各個(gè)方面,所學(xué)專業(yè)很不相同,所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業(yè)性。
2000年考題,初看所給材料,可能以為學(xué)法律專業(yè)的考生會(huì)占便宜,其實(shí)紅星新村居民狀告印刷總公司的事并不是從法律角度所能解決的問(wèn)題。
2001年考題,看似醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,其實(shí)問(wèn)題的解答與醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)水平高低并無(wú)關(guān)系。申論考試的試題,對(duì)學(xué)哪個(gè)專業(yè)的考生都是公平的。
申論近似于古代科舉考試中的策論,但又有區(qū)別:策論是重點(diǎn)考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力;而申論還兼考察應(yīng)試者搜集與處理各種日常信息的能力。策論主要從經(jīng)書中出題;申論的內(nèi)容則更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,形式也更加靈活多變。
申論測(cè)試既不同于古代選拔賢良的策論,也不同于當(dāng)今的大學(xué)入學(xué)的作文考試,它具有自身的特點(diǎn)。
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