公務員考試熱作文800(事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文)


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公務員考試熱作文800(事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文)

本文目錄

公務員考試熱作文800(事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文)

  1. 國家公務員寫作文模擬
  2. 公務員考試申論大作文題目寫錯了要扣多少分
  3. 如何提高公務員考試分數(shù),突破遇上的瓶頸期
  4. 事業(yè)單位考試給材料寫作文
  5. 事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文

國家公務員寫作文模擬

1. 2019年國家公務員考試申論寫作:點滴積累成就優(yōu)秀文章

積累并不是一蹴而就短時間內(nèi)就可以完成的,而是一個長時間點點滴滴的過程,說到這里,可能更多人的疑問肯定便成了那我到底怎么樣積累?通過什么方式來積累?

公務員考試熱作文800(事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文)

首先,它貫穿在你學習的時時刻刻,比如,大家在網(wǎng)站看的申論范文,這些文章除了總分論點找的準確之外,更重要的是它其中的案例素材是值得我們積累下來的,如最近用到的一本講義,上面附著一篇例文寫的是“工匠精神”,文章中寫了很多具備工匠精神的案例…是值得大家留意和積累的,畢竟大多數(shù)的考生在日常的積累和了解是非常少的。除此之外,這類型文章中很多規(guī)范性的表述可供大家去學習。人們總是會說記不住,那么你就寫文章的時候經(jīng)常用,用第一次的時候感覺是別人的,第二次的時候是別人的,當你用第三次第四次的時候就成了自己的了

其次,推薦大家看的還有最近幾年的“感動中國”,其中有一些特別優(yōu)秀的人物和一些感人的事跡也都是可以用到你的文章當中的,相對于很多考生用自己的事例,這些事例會更有代表性,也更能吸引人的眼球。

最后,就是自己去刻意查一些資料做一些積累。包括一些優(yōu)秀的人物和具有代表性的一些企業(yè),人物如廖俊波、楊善洲、李保國、南仁東、黃大年等,企業(yè)如誠信的代表有同仁堂、海爾、云南白藥…注重創(chuàng)新的有華為、中興通訊、當然也可以有自主創(chuàng)新和研發(fā)的新四大發(fā)明之首-中國高鐵,當然還有一些反例,比如柯達膠卷、諾基亞等等,我們要做的并不是他們叫什么,更重要的是他們做了什么,體現(xiàn)出了什么樣的精神…

2. 2019年國家公務員考試申論寫作:點滴積累成就優(yōu)秀文章

一、總結(jié)真題、分析材料在這一階段考生需要全面了解申論考試,做好復習計劃。

申論不管是客觀題還是主觀題核心都是對材料的把握,因此總結(jié)歷年真題材料的特點,材料的布局和材料的邏輯有助于考生在申論寫作中準確把握立意,有話可說,有據(jù)可找。通過歷年的真題可以發(fā)現(xiàn),申論材料喜歡關(guān)注社會的民生問題,并且會穿插一些案例在其中。

如果把握了這一規(guī)律,考生就可以在寫作中運用材料中的觀點和例子,這是申論寫作的基礎(chǔ),以達到有物可寫,有話可講。(一)總結(jié)命題方式申發(fā)論述主要有以下幾種命題方式:1、結(jié)合對某一句話的理解,寫一篇文章。

這類題目如“為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的,應為夢想所驅(qū)動”。2、以某一句話為主旨,如以“網(wǎng)絡(luò)文明呼喚正能量”為主旨。

3、以某一名詞為題,以“公共文化服務的回歸和創(chuàng)新”為題,2013年以“新時代工人力量”為題等。4、以某一句話為題目,如以“集中力量打攻堅戰(zhàn),讓人民群眾看到希望”為題目。

(二)細化方法不同的命題方式,側(cè)重點不同。針對第一種“結(jié)合對某一句話的理解”的命題方式,需找出這句話中的關(guān)鍵詞,然后判斷關(guān)鍵詞之間的關(guān)系確定總論點。

針對第二種“以一句話為主旨”,需明白主旨即一篇文章的中心思想,落實到申論寫作即總論點。第三種命題方式,以某一名詞為題,這里題即可以是主題也可以看做標題,但不一定是完整的觀點。

最后一種“以某一句話為題目”,這句話同時也是總論點。二、夯實提升、儲備素材申論作文要取得高分,只是把字數(shù)湊夠或把材料照搬到作文中是不夠的。

要想申論有層次性的提高,需要考生在平時多研讀社會熱點,積累作文的素材,掌握基本的理論知識。關(guān)注熱點時不僅要關(guān)心它的背景和發(fā)展,還要多分析背后所產(chǎn)生的深層次的原因和***角度的解決思路,同時要把收集到的熱點和理論進行分類,這些積累會在申論寫作中發(fā)揮巨大的作用。

三、勤練用筆、學習思路“讀書破萬卷,下筆如有神”,在了解了申論材料和積累了素材的基礎(chǔ)上需要大量有針對性的練習。很多考生因為申論作文耗費的時間長,并且不愿意也沒有耐心去寫,這種想法是錯誤的。

沒有反復多次的演練怎么會知道自己在寫作中的不足。每寫一篇申論作文可以與優(yōu)秀的范文進行對照,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,以及學習范文的結(jié)構(gòu)、思路和遣詞造句。

有條件的考生,可以把自己的作文給有經(jīng)驗的人進行批改,好的文章就是在不斷的完善中成形。申論作文需要長時間的積累,只要考生調(diào)整好心態(tài),耐心地應對,中公教育專家相信各位申論寫作能力會有很大的提高。

3.關(guān)于公務員考試寫作文···

今年上海市公務員考試題目比去年難,尤其是申論,完全沒押準!”昨晚,某人氣很高的公務員考試論壇發(fā)起考題難易度調(diào)查,大多數(shù)考生表示完全沒想到申論考察農(nóng)民工子女教育問題,與之前的國家公務員考試考察“糧食危機”同屬“較冷門話題”。

昨晚,為期兩天的上海市公務員考試剛結(jié)束,就有近千名考生在該論壇上參與投票??忌鷱埿〗惚硎荆斔吹讲牧险鼋衲旮呖迹≦吧)滿分作文《他們》時,感到十分意外,“沒想到公務員考試會以今年高考滿分作***題,要求我們圍繞流動人口子女的教育問題提出建設(shè)性對策,但這的確也是上海所要面臨的切實問題??偟膩碚f,今年的公務員考試題目很實,光講空話感覺完全行不通,一定要平時十分留意關(guān)注此類話題?!?/p>

之前,國家公務員申論考試考了“糧食危機”,也被不少考生視為“押題冷門”,而參加本次上海市公務員考試的不少考生更多地將準備重心押在“金融危機”、“食品安全”等問題上。許多考生表示,盡管試題頻頻“爆冷”,但卻反映出公務員考試試題更向務實化和人文關(guān)懷發(fā)展,即便沒有準備,只要平時關(guān)注社會熱點,同樣能侃侃而談。

據(jù)悉,今年上海市公務員考試的錄取比例約在13∶1。據(jù)統(tǒng)計,4.8萬名考生中,女生占54%,應屆大學畢業(yè)生占53.7%。社會人員的報名比例從去年的49.5%下降到46.3%。筆試成績將在2009年2月公布。

4. 2019年國家公務員考試申論答題技巧:如何不跑題3

2019年國家公務員考試申論答題技巧:如何不跑題(3)

特殊類:關(guān)系類

2015年0425聯(lián)考(陜西卷):六、從“給定資料”可以看出,隨著社會發(fā)展進步,很多“習慣”發(fā)生了改變。創(chuàng)新改變了人們的工作與生活。請你以“習慣與創(chuàng)新”為主題,自擬題目,寫一篇文章。(50分)要求:結(jié)合給定資料,觀點正確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,語言流暢。800—1200字。

中心論點:只有打破落后習慣,才能有所創(chuàng)新。

分論點1:習慣與創(chuàng)新是一種相互制約的關(guān)系。

分論點2:當前階段,應打破習慣,勇于創(chuàng)新,以創(chuàng)新為重心。

特殊類:引申類

2012年國考副省級大作文:“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請你以這個故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:(1)結(jié)合“給定資料”,并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會;(2)觀點明確,內(nèi)容充實,層次清楚,語言流暢;(3)總字數(shù)800—1000字。

中心論點:感人故事傳遞了樂于助人、敢于擔當、感恩的品質(zhì)。

分論點1:樂于助人、敢于擔當、感恩是時代所需的美好品質(zhì)。

分論點2:敢于擔當最為可貴,應大力弘揚敢于擔當?shù)木瘛?/p>

特殊類:辯駁類

2015年國考市地級申論大作文:五、“給定資料6”中劃線句子寫道:“人文是精彩的,科學是呆板的。”請結(jié)合你對這句話的思考,聯(lián)系歷史和現(xiàn)實,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

要求:(1)自選角度,立意明確;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語言流暢;(4)總字數(shù)1000~1200字。

中心論點:科學是精彩的,科學應走人文之路。

分論點1:科學并非呆板,而是精彩的。

分論點:科學應當與人文相結(jié)合,走人文化之路。

小結(jié):在“普通類”中,“是什么”類側(cè)重于闡釋內(nèi)涵,“為什么”類側(cè)重于寫影響或原因,“怎么辦”類側(cè)重于寫對策(近幾年國考中考得很少)。這里倒要提醒大家重點關(guān)注“特殊類”的寫法,如關(guān)系類應當側(cè)重于寫二者或三者間的關(guān)系,是相輔相成,還是相互制約?是條件關(guān)系,還是目的手段關(guān)系?當然還有其它的關(guān)系。關(guān)系其實本質(zhì)上來講也是一種影響,但不僅僅是單維度的,而是雙向的。“引申類”寫法則要說開去,題目中給的往往是表象或引子,給的是A,讓你寫的中心論點可能是B?!稗q駁類”則是讓你對某種觀點先做判斷再進行論證,一般需要先破后立,這種題目中所給定的觀點一般是有失偏頗的,這個需要格外注意。

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5.國家公務員考試寫文章應掌握哪些技巧呢

一、審題從近年國家公務員考試申論的考試情況來看,申論考試材料沒有給出標題,一般給出的都是材料作文。

二、擬題審題之后,考生在回答之前需要給文章確立標題。好的標題.使人過目不忘,在閱卷時給閱卷老師留下較為深刻的印象。

三、立意立意是文章寫作的起點。一般我們認為文章的中心思想為立意。

四、選材選材,就是要對眾多的原始材料進行選擇和加工,使那些真實而又典型的材料成為文章能夠表現(xiàn)或說明思想的材料。五、布局中心思想確定了,選用哪些材料也心中有數(shù)了,寫作面臨的一個新問題是如何安排這些材料以表達主題。

就是如何對材料進行組合和安排,這就是布局。

6.我打算參加今年的國家公務員考試,以前讀書寫作文是我很頭痛的事,

關(guān)于如何在2013年的國家公務員考試中申論考取好的成績,我認為堅持以下幾點:1、了解去年的國家公務員考試的申論大綱。

針對大綱展開復習2、買書、購買正版的李永新老師編寫的人民日報出版社出版的申論教材,針對教材基尼系那個系統(tǒng)的學習。3、做歷年的真題,主要是按照國考的要求進行聯(lián)系,關(guān)鍵是總結(jié),自己的實力到底如何。

多總結(jié),多思考。4、堅持每天寫一篇申論,你可以報名參加中公教育的申論批改班次或者參加中公教育的天天向上活動,每周有關(guān)于申論的題目。

5、做大量的聯(lián)系,多做一些真題模擬題目。咨詢電話:0531-86554188/4288。

公務員考試申論大作文題目寫錯了要扣多少分

題目寫錯扣三分。

一類文(31—40分):立意鮮明,內(nèi)容具體,中心明確;語言簡明、連貫、得體,表達方式運用恰當,無病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,詳略得當。

二類文(21—30分):內(nèi)容具體,中心明確;語言通順,表達方式運用恰當,基本無病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚;基本無錯別字和標點錯誤,卷面整潔。

三類文(11—20分):立意基本明晰,內(nèi)容比較具體,中心比較明確;語言基本通順,表達方式基本恰當,有個別病句;結(jié)構(gòu)合理,條理基本清楚。

四類文(1—10分):立意不夠明確,內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確;語句欠通順,表達方式不夠恰當,有少量病句;結(jié)構(gòu)基本完整,條理不夠清楚。

考試結(jié)構(gòu)

申論考試的結(jié)構(gòu)總體上分為三大部分:首先是注意事項,說明答卷的要求、時間,提出指導性建議。寫作要求:

第一,對給定材料進行理解、分析、整理、歸納、概括、綜合,并用限定的篇幅概括出所給背景材料的主題。

第二,用限定的篇幅對主要問題提出見解,提出具有可操作性的解決方案(要體現(xiàn)針對性和可行性)。

第三,用限定的篇幅對見解、方案進行論證。要求:自擬標題,中心明確,內(nèi)容充實,論述深刻,有說服力。

以上內(nèi)容參考:百度百科-公務員考試

如何提高公務員考試分數(shù),突破遇上的瓶頸期

如何提高公務員考試分數(shù),突破遇上的瓶頸期

學習的時候老師會教好多技巧的,我在精圖上課,老師交完再做題可省時間了,準確率也高。

如何突破公務員考試的瓶頸分數(shù)

公考成功考友經(jīng)驗分享:行政能力測試高分秘訣

準確了解行測

不知道是誰開始說,行測就是考智商的,不需要花多少功夫去準備,全部看平時的積累。行測是做不完的,是一定要放棄很多很多才有可能得到一個不錯的分數(shù)。行測不拉分,拉分都靠申論?,F(xiàn)在有一個想法,就看你敢不敢想。行測是可以拿到滿分的。理論上可以。所有題目都是選擇題,都很客觀,為什么不可能拿到滿分?首先對行測要有這樣一個意識。題目都不難,慢慢做,真的有可能做全對。當然,不可能出現(xiàn)全對的情形,那是因為受到時間、考試心態(tài)、知識面等方面的影響。但這些都不防礙我們朝著全部做對行測的目標去努力。

行測的題目不難,為什么大家都做不對?

因為做得不夠多。行測的題目是不是真的做不完?答案是否定的,因為練得不夠熟。聽到說做不完題目的,都是最終沒有考上的。沒有考上的人多,所以說行測做不完的人也多。總的一句話,行測的高分一定要靠做題,要考100道,平時的練習就要達到10000道。要考150道,平時練習就要達到15000道。明確了要走的路,下面就是方法問題了

準備材料

1、大量的草稿紙:養(yǎng)成打草稿的習慣。平時的練習,幾乎超過一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿,那樣的習慣非常不好。題本上空間小,你必須要把字寫得很小,并且過程非常簡略,這就為失誤埋下了伏筆。

2、收藏一個論壇:也許你已經(jīng)光臨過很多關(guān)于公務員考試的論壇,也許你從上面也拉過資料,但是,請收藏一個你認為值得收藏的論壇,每天上網(wǎng)都開啟它。養(yǎng)成泡論壇的習慣,多與論壇上的考友交流,掌握最新動態(tài)。

3、歷年真題一套:當然,理論上只要你準備參加公務員考試,歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是,將真題分成兩個部分,最近兩年的和以前的。先做以前的題目,感覺一下自己的實力跟考試要求差多少。再將最近兩年的真題混到模擬題當中,放到最后做,這樣可以檢測你練習后的效果。

4、印表機一臺:或者,有一個隨時可以列印資料的地方。為什么要準備這個呢,因為網(wǎng)路上的資源是非常豐富的,你經(jīng)??梢栽跒g覽網(wǎng)頁的時候看到一些零碎的題目或者經(jīng)驗,線上看或者做會讓你的注意力不集中,效果也不好。你需要列印下來,混到題庫里一起練習。這樣可以取得良好的練習效果。

5、題庫一套:必須強調(diào)題庫的重要性。所謂題庫,是大量的題目在一起,而答案非常簡略,答案通常集中到最后。當然,也有厚的題庫有詳細的解答。推薦一套題庫,360度的。題目有點難度,題量很充足,非常適合集中突破。另外,如何挑選題庫是非常重要的,有些題庫,雖然很多題目,但是重復率很高,難度也不夠,做了等于浪費時間。挑選題庫,首先要看的就是圖形推理那一塊。開啟一本書翻到圖形推理,如果你一眼就能看出規(guī)律,那這題庫是不合格的。

6、模擬題20套:至少需要20套模擬題,如果有精力,你可以準備更多的模擬題。并不推薦李永新的書,他的書被看得太爛太多。試想,所有要參加考試的人都看了做了,那你也隨大流,不就成為那失敗的大多數(shù)了么?但是,也必須準備一套,那是因為,既然大家都做了,如果你不做,豈不是起點就比別人低了?要求是:人無我有,人有我精。把李永新的書備好,以快速和批判的精神去做它,做完,甩掉,站在新的起點上去做更值得做的。當然,360度系列的模擬題同樣是不錯的,個人感覺難度比它的題庫更大,因此可以選擇難度稍微低點的作為剛考試的模擬題。這里就不好推薦了。但是有一個選擇模擬題的標準,首先是看題量要符合考綱要求,其次是題型要完全對應,最后當然是難度了,同樣可以參照選擇題庫的方式,看圖形推理的難度。

7、男/女朋友一名:或者,可以經(jīng)常在你身邊鼓勵你,智商正常的人一個。超過兩個了不合適。理由是,做行測其實是非常枯燥的一件事情。題目有時候很簡單,但是你卻想了半天想不出來,這時候,如果旁邊有一個人,也許,他換一個思維,就想出來了。同時,行測的題目很適合在平時聊天的時候當作話題。此外,找一個伴,可以讓你在整個考公路上有一個精神支撐。不要忘了,除了筆試,還有面試這個大關(guān),這個過程很辛苦,有個人陪著,效果會很好。

備戰(zhàn)行測

“整個備戰(zhàn)過程,時間上不好具體把握,短的一個月,長的可以用四五個月,但是都可以分解成以下四個階段:

1、了解自己的優(yōu)劣:一般來說,已經(jīng)參加過考公的人會清楚自己哪些地方比較薄弱,那些地方比較擅長。了解這個,當然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試,或者并不清楚自己的優(yōu)劣,那么,可以做這樣一個測試:拿2007年國家公務員考試行測試題,把每一部分都分出來,開始看著時間做。你需要以盡可能把題目做對為原則。如果這個部分做完,正確率在70%以下,或者時間超過25%,那這個部分就是你的弱項。如果正確率在60%以上并且在試卷要求的時間內(nèi)完成,那么,這個部分就是你的強項。對于弱項,需要在下一步的集中突破中花大量的時間練習。而強項,可以直接跳過題庫練習,在模擬題中練習就可以了。2、題庫集中突破:前面的準備階段已經(jīng)選擇好了題庫,在這個階段,就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道,那從現(xiàn)在開始,每天做起碼超過150道。只有這樣的題量,才能保證你對題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個多月的準備時間,這個階段每天練習的題量達到400多道,相當于三套模擬題的量。這個階段練習的總題量將達到整個備戰(zhàn)過程題量的80%,請衡量好,并準備好足夠的題目。

3、模擬題練習:這個階段叫做模擬題練習,并不需要你按照準確的時間要求去做。一般來說,選擇題量相當?shù)哪M題,盡最大可能去做對題目,不要顧慮時間問題。但是,不要做到一半就停止。做完,看時間,記錄超過規(guī)定時間多少,然后核對正確率。這兩個數(shù)字都是衡量你有沒進步的標準。一般來說,正確率是不會有太大的提高的,因為經(jīng)過了題庫的魔鬼訓練,針對各種題型應該有敏銳的感覺,做對的問題不大,但是時間的把握就會有問題。這個階段,大概需要10套左右的模擬題,最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率,而時間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時間之內(nèi)。一天一套,其他時間可以備戰(zhàn)申論。要贏得時間必須做到速度快,要速度快就要練習速讀,有一個速讀軟體,精英特的,試用版本就可用,可以把行測題擺在里面練習,非常方便!

4、模擬模擬:到了最后沖刺階段了,拿出混有真題的那10套模擬題,用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說,李永新什么都沒押對,但是他壓對了答題卡,既然買了他的書,就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題,可以放到題庫里做,也可以在前面的模擬題練習環(huán)節(jié)中解決),計算好時間。這個階段,當作你就在現(xiàn)場,一定要在規(guī)定時間內(nèi)把題目做完。這里有個小小的建議,可以適當增加題量進行練習。本人每次都是用150道的題目進行模擬模擬,主要是受了國家突然140道的影響。因此在真正考試的時候,做完還剩下15分鐘。當然,并不是要求每個人都增加那么多題量。但是至少可以參照當年國家考試的題量進行練習。在最后半個月里,每天算好時間進行這樣一次模擬。另外不要忘了準時參加論壇上的模擬行測,那個會讓你更緊張,同時又讓你多了一次練習的機會,有人給你出題目,有人給你算時間,有人給你校答案,何樂而不為呢?

決戰(zhàn)時刻

如果你按照備戰(zhàn)的4個步驟下來的話,題量一定已經(jīng)過萬了,你的功底可以說足夠深了,那么現(xiàn)在你所需要的就是技巧了,考場上的技巧。掌握這個,可以讓你更好地發(fā)揮出練習中的水平,甚至超常發(fā)揮,取得好的成績。因為我們知道,平時的水平跟考場上的分數(shù)往往并不一致,關(guān)鍵就在于考試技巧。

1、關(guān)于答題順序:有很多關(guān)于答題順序的說法,最近的一種是先做圖表分析,原因是比較簡單而且分值大。但是經(jīng)過2007年國考和省考的檢驗,使用這個方法的人都追悔莫及。還有人說先做常識,因為比較簡單,不會就蒙,時間也快。但是不知道大家想過沒,在你做的第一部分里,你就可能面臨很多你不會的內(nèi)容,需要大量的猜測,此后你做題的心態(tài)是怎么樣的呢?時間固然重要,但是,心態(tài)更重要。我們的目標不是僅僅要在兩個小時內(nèi)把題目做完,而是要在兩個小時內(nèi)盡可能多做對題目,拿更多的分。

現(xiàn)在介紹一種全新的做題順序,從心理學角度出發(fā),結(jié)合實際進行操作的答題順序:首先,做類比推理。類比推理是僅次于常識判斷難度的題目,而且可以說,除非是常識性的類比推理,一般智商的人,都可以很快做出并且做對。這個部分是耗費時間最少的。其次,做語文那部分。也許你會驚訝,這部分是不是要因人而異啊?事實上,無論你語文好或者差,這部分你都逃不掉,而且,中文字誰都看得懂,做對做錯一時間都是不知道的,只管往下做,不要去計較對錯。這部分,即使語文功底再好,這個部分也是會錯很多的。一般語文可以在規(guī)定時間內(nèi)完成。第三,做常識判斷。第四,做推理部分的其他題目,諸如圖形推理、演繹推理。因為在做了大量的語文題目后,你的思路會開啟,做演繹推理的敏感度會提高很多。最后是關(guān)于所有理科部分的題目??梢韵瓤聪聢D表分析中有沒那種一看就知道怎么做的圖表,那就先做。如果一看都是需要大計算量的,就放棄先。然后看數(shù)字運算,可以從上到下做,遇到難題就跳過。做完數(shù)字運算,再去做大計算量的圖表分析。最后回去解決難的數(shù)字運算題目。

這個做題順序需要認真分析運用,結(jié)合自己的特點,稍微變動。但總的一個原則還是先做容易的,再做難的。

2、關(guān)于涂卡:涂卡方面也有幾種說法,一是做一道涂一道。二是做完一部分涂一部分,三是全部做完再涂。首先否定第一種,這種是最浪費時間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打草稿,因為那樣比較清晰,不容易錯。那么如果做一題涂一題,換筆也是浪費時間,而且容易涂錯。第三種,全部做完再涂,對于時間充裕的人來說是比較合適的,全部做完了,涂的時候還可以有一次檢驗的機會,但是對于行測那么緊張的時間,也不推薦。關(guān)于做一部分涂一部分,需要有更深刻的理解。涂的那一部分,需要是你全部做完,沒有空的那部分,如果你中間有難題跳過了,這個部分就不要涂,防止出現(xiàn)錯位。

3、關(guān)于如何進行猜測:猜測是需要技巧的,并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看,直接在答題卡上涂答案。曾經(jīng)有人在答題卡上連涂了10個E,事實上題目中根本沒有E這個選項。猜測需要有個方向。一般來說,放到最后進行猜測的題目有兩種情況,一是時間不夠,二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題,你應該有思考過,可以確定一個方向,排除一到兩個,那么在剩下的兩個里猜測,成功率會高很多。對于時間不夠的,一看答案簡單的,越簡單,是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案,重復的可能性不會很大。所以那種一串都蒙同一個答案的,押中的機率會很低很低。

4、關(guān)于放棄:天天的建議是不要放棄任何一道題目。放棄了題目就是放棄了分數(shù)。我們要完成的不是兩個小時1500道,而是兩個小時150道都沒有,是完全可能做到的。運用各種猜測的手段,或者在第一遍做的過程中就將其猜測掉,或者在第一遍中做下記號,有機會再回來重新做或者猜測。

5、關(guān)于難題:行測無難題。請牢牢記住這句話。你遇到行測中的難題,是因為你平時練習得不夠。但是,如果真的在臨場遇到了。請使用各種巧妙的方法去解決。首先,多用代入法。既然是選擇題,將答案代入原題的要求中,符合的就是正確答案。這個對于答案數(shù)字簡單,但是題目中數(shù)字復雜的尤其適合。其次,多用大膽假設(shè)法。假設(shè)某個答案是正確的,進行反推,相信自己的感覺。如果推出來錯了,至少你在蒙的時候可以肯定排除你推過的那個答案。

寫在最后:每年都有幾萬甚至幾十萬的人參加公務員考試,但是考上的畢竟是少數(shù)。大家都經(jīng)過了高等教育,擁有差不多的智力水平,所以,更勤奮的人將獲得更多的機會。在最后,還是要強調(diào),多做題目,是行測獲得高分的最高秘訣。要保持對題目的敏感度,看到題目就有連鎖反映,包括如何下手,如何解答,如何得出正確答案。一般,進行到備戰(zhàn)的第三步,你就會有一種練習后遺癥,走在路上,看到路旁邊的樹,都能想到關(guān)于種樹問題的方程及其解答。公務員的工作可以給你一輩子的安穩(wěn)生活,那么,為這個一輩子的目標,投入那么幾個月的瘋狂,難道不值得么?如果你看到這里,對所謂的“秘籍內(nèi)容”失望了,還想去找捷徑,仍然沒有下決心做上一萬道題目的話,那么,放棄考公務員吧。

多做掌握方法,可以考慮適當?shù)妮o導,在你遇到瓶頸時給你指出一條康莊大道。

公務員考試復習中如何突破提分瓶頸

在公務員考試復習中,我們很容易遇到提分瓶頸的問題,例如在復習行政能力測驗中,經(jīng)過很長時間的復習,錯誤率沒有多少改變,言語理解總共四十道題,總會有接近一半的錯誤量,感覺再怎么練習,效果也不明顯;在申論中也會出現(xiàn)提分瓶頸問題,如連續(xù)參加公務員考試,申論分數(shù)總在一定的分數(shù)范圍內(nèi)徘徊,上下差不了五分。這些提分瓶頸問題其實一直困擾著廣大考生,不知道如何提高。下面紅麒麟公考專家將結(jié)合很多成公者的經(jīng)驗,談一談如何突破提分瓶頸。

一、堅持不懈是根本原則

在行測的復習中,做題是提高行測正確率的重要方法,這點已經(jīng)成為基本共識。行測的復習主要還是靠做題多練,所謂熟能生巧,練到一定程度,速度和正確率就上去了。而在實際的復習過程中,很多同學會發(fā)現(xiàn),做了很長時間題目,錯誤率還是居高不下。以人人都能參與的言語理解部分為例,其中一般有二十道選詞填空,本來是很常見的題型,但是做起來錯了十個八個還是很常見的,并且經(jīng)過長時間練習,還是錯那么多,讓人很難理解,遇到了提分瓶頸。

針對這種情況,建議一定要繼續(xù)堅持做題,堅持下去就一定會見成效。錯誤數(shù)量沒有多少減少,很多程度還是做題量仍然沒有達到。問問身邊考上公務員的人,他們做了幾千上萬道題都很正常,而我們只做了三四百道,數(shù)量還是沒達到的。一定要堅持下去,慢慢會發(fā)現(xiàn),錯誤數(shù)量會逐漸減少,到那時才是見效之時。

二、總結(jié)反思是根本方法

三、打牢基礎(chǔ)是實現(xiàn)根基

這一點主要是針對申論而言的,申論遇到提分瓶頸,是因為只掌握了解題的方法和技巧,而根基性的東西沒有打撈,所以成績總是不會太高。針對此,應該多注重平時的積累,如多看新聞類的報紙報刊文章,多看新聞分析類的節(jié)目,對社會熱點和國家政策都要有了解,甚至是比較熟練,這樣做起題來才會游刃有余。

以上是突破提分瓶頸的三大建議,希望參加公務員考試的同學能夠遵循這三個原則,迅速突破提分瓶頸,取得好的成績。

如何突破教師考試的瓶頸期

目前來說教師考試的筆試內(nèi)容無外乎教育理論知識和學科知識兩大塊,雖然各地區(qū)對考試的分值分配上或者題型設(shè)定上存在差異,但具體內(nèi)容其實差別并不大,都是教育理論和學科知識相對來說比較基礎(chǔ)的部分。

而大部分同學都會有這樣的困惑產(chǎn)生,當書看到一定程度的時候就會發(fā)現(xiàn)有些題目怎么做都是錯,分數(shù)總是提不上去,每天的效率都很低,好像每天都在浪費時間。在俗語當中我們叫這種現(xiàn)象為瓶頸期,在心理學中我們叫做高原現(xiàn)象。接下來我將就這個問題向大家提出幾點建議。

一、組織整理知識點

對于文科性的知識點最大的一個特點就是強調(diào)框架,強調(diào)整個知識的邏輯體系。很多同學雖然書看了很多遍,但如果讓他把這個知識的框架說出來卻有很大困難,更別說將知識和知識之間的聯(lián)絡(luò)說出來了。很多時候,我們需要一些巨集觀思維,尤其是對于論述題和材料題這些主觀性題型。

這個時候我們就需要運用組織策略,通過列提綱,列圖形圖表加深知識與知識之間的聯(lián)絡(luò),例如人名,很多學生在人名這塊就浪費了很多時間,在教育學和心理學當中我們常見的人物大概有60個左右,我們是否可以做個總結(jié),用一個表格將所以得人物和他的理論都列出來,這樣就可以節(jié)省我們很多時間,更重要的是節(jié)約更多時間。

二、進行深層次加工

對于大多數(shù)學生而言,他們都認為文科性知識只要背就可以了,沒有什么需要可以理解的,也沒有什么技巧而言,所以很多時候回出現(xiàn)這樣的問題,即使很多題目說的是一個問題他們也沒有發(fā)現(xiàn),進而出現(xiàn)一個問題出現(xiàn)很多遍的錯誤。教師考試,尤其是教師招聘考試我們可以發(fā)現(xiàn),近幾年的出題者更加注重對知識的理解,更加注重對知識的應用,尤其是與我們真正的教育教學相關(guān)。例如行為主義的一些理論,以前我們更多的是以客觀題的形式考查,但是在2013年的浙江考試當中出現(xiàn)了一道材料題,很多同學拿了題目就暈了頭,完全不知道從哪里入手。

因而,在我們的日常復習中一定要知其然知其所以然。尤其是針對心理學的相關(guān)知識,多與生活產(chǎn)生聯(lián)絡(luò)。例如表象與想象的區(qū)別,比如思維四個過程的區(qū)別都是常見的學生容易弄混的知識點。

三、調(diào)整心態(tài),注意分配時間

這一點也是很多學生容易忽略的一點。我們只是學習動機和學習效率之間是呈倒U型關(guān)系的,過高的學習動機反而會使我們的效率降低。而事實是很多學生已經(jīng)是第幾次參加考試,很多學生不得不面對來自家庭和工作的各種壓力,每天都會話很多時間在看書上,沒有制定良好計劃,沒有給自己更多休息的時間,雖然勞逸結(jié)合的話我們都聽過,但真正做到的人卻少之又少。日本著名的心理學家森田一生所秉持的觀念只有四個字“順其自然”。有些事做到問心無愧即可,沒有背負過重的心理壓力。有些事當我們經(jīng)歷過之后才發(fā)現(xiàn),真正影響我們的不是那件事的結(jié)果,而是對那件事的態(tài)度。

公務員考試120分到150分如何突破

公務員復習技巧: 1、常識經(jīng)常有聽到別人說常識不要準備,這有一定的道理,但不全對。常識重要的是平時的積累,靠臨時突擊取得的效果并不是很理想。常識中有一部分題是無法準備的,但是我們可以退而求其次,一些時政題、法律題等都是可以準備的,平時的時候可以多去關(guān)注新聞,時政熱點,因為這些很經(jīng)常成為考試題目的,這樣的分數(shù)丟掉是很可惜的 2、言語理解言語分為選詞填空和片段閱讀,對于選詞填空來說,離不開平時的積累,沒什么可說的;對于片段閱讀,平時做練習時沒有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么,而是應該關(guān)心你是怎么得到這個答案的,既然做錯了,那么就是你做題的方法不對,試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下,為什么之前的方法是錯的,之后是正確的,那么在之后的做題中可以強化用下,這樣久而久之,你做題的正確率也肯定會提高。 3、數(shù)學運算及推理這是我最薄弱的環(huán)節(jié),我的經(jīng)驗沒有別的,重復性的運用方法和解題技巧,找到相同型別的題目,可以用同一種解題方法做的,做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥,但確實很實用,至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。 4、資料分析資料分析題是最不好做的,卻也是最容易拿分的,畢竟只要不是蒙的,這些計算我做出一道題就是對了一道題,不像言語和邏輯,選出來了也無法百分百的肯定;好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路,需要不斷地練習,把這種思路融入到你平時的運算中,只有這樣,才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來,否則,即使你學了1000種方法,用不出來,還是沒有。申論考試時要從閱讀給定材料入手,在歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作、申論寫作上花大量時間備考,提高自己的理論政策水平、熱點知識儲備、思想表達能力、材料處理能力,多看人民日報上的評論文章,多思考一些社會熱點、多動手寫一些申論文章,相信申論會有一個很大的突破的。

2019公務員考試分數(shù)如何構(gòu)成

一、國家公務員的考試成績總分是200分,行政職業(yè)能力測試100分,申論100分。一般來說,行測平均到每個題目,均分是0.7分左右。

二、計算公式

公共科目筆試總成績=行政職業(yè)能力測驗成績+申論成績

綜合成績=公共科目筆試總成績×50%+(面試成績+專業(yè)科目成績)×50%

三、地方公務員考試成績核算

各地方公務員考試成績的核算與國家大致相同,極個別省份具有特殊性。如2009年云南省公務員筆試成績的具體計算方法如下:

報考普通公務員崗位人員的筆試成績合成辦法

考生筆試成績=(行政職業(yè)能力傾向測試成績+申論成績+筆試加分)/3

近幾年公考題目的難度也在逐漸加大,建議熟悉核心考點(推薦小麥核心考點班),對知識點進行一個梳理,行測不能有薄弱的模組,申論也不能拉下,申論分值大,提分也比較快,多刷題!

如何提高公務員考試面試的膽量

可以看看下面幾篇文章,膽量是練出來的,要多練多看,加油!

淺論2018國家公務員面試心態(tài)的重要性

公務員面試考場應對小技巧

面試閱讀資料

2018年國家公務員考試申論瓶頸期如何度過?

好的大作文,主要體現(xiàn)在立意、結(jié)構(gòu)、論證、語言四個方面。尤其是立意更加重要。立意主要體現(xiàn)在寫作的角度上,也就是分論點的選擇。在申論的寫作中,分論點是非常重要的寫作部分。分論點之間的關(guān)系也非常難以界定,大部分考生認為,分論點只有并列關(guān)系。包括主體分論點并列與行為分論點并列,這樣的認識是正確的,但是也是不全面的認識。如果你只會寫橫向關(guān)系的文章,想必很難突破高分,因為這樣的文章不具有挑戰(zhàn)性,模仿性強,大部分學生都會寫。

分論點之間的關(guān)系一定是明確的,不能存在彼此包含雜糅邏輯不清、概念界定含糊等情況。分論點的關(guān)系大致分為以下兩種:

一是橫向關(guān)系,也就是通常所說的并列關(guān)系。分論點之間是并列的同等地位。并列關(guān)系主要有兩種,一種是主體并列,比如文化遺產(chǎn)需要全民保護,文化遺產(chǎn)需要***保護,文化遺產(chǎn)需要科學保護。靈位一種是行為并列,比如文化遺產(chǎn)需要科學保護,需要制度保護,需要長久保護。

二是縱向關(guān)系,也就是分論點之間存在前后的發(fā)展聯(lián)絡(luò),這樣的分論點有更嚴謹?shù)倪壿嬁蚣堋R赃f進的文章居多。

下面以2013年國考副省級的作文為例:

給定資料6”中的題字“歲月失語,惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情,請參考“給定資料”,以“歲月失語,惟石能言”為題,寫一篇文章。(35分)要求:自選角度,立意明確,有思想性;聯(lián)絡(luò)實際,不拘泥于“給定資料”;內(nèi)容充實,語言暢達;800-1000字。

我們在擬寫分論點的時候通常會用橫向的分論點你寫方式。

橫向分論點:1.***的重視2.全民的參與3.專家學者的負責

三個分論點是按照主體來進行擬寫的,彼此之間是并列關(guān)系。

縱向分論點1.文化遺產(chǎn)的原性真保護2.文化遺產(chǎn)傳承性保護3.文化遺產(chǎn)發(fā)展性保護

也就是縱向的三個分論點,有邏輯的內(nèi)在發(fā)展關(guān)系。也就是從保護——傳承——發(fā)展這一思維出發(fā),從而使整個文正的整體邏輯性更強。

橫向邏輯很好掌握,要挖掘縱向邏輯還需要更深刻的去把握材料。通過材料的梳理,再加上自己的一點智慧和思考,就一定能取得滿意的成績。

如何提高公務員考試復習效率(二)

數(shù)學運算,這一點大家要把握好,我們中央國家機關(guān)公務員考試,對數(shù)學運算每年都是求新,有一個原則是不會再考察我們2006、2007、2004、2005年考過的題目,15道數(shù)學運算的題目,大概有12、13道都是新出來的,所以對于這樣的考試數(shù)學運算的,我們復習重點放在兩塊:一塊是基本知識,我們作為基本數(shù)學運算的知識,比如說,數(shù)的整數(shù)特點,因式分解特點,數(shù)字整式拆分,這些最基本的題型。相關(guān)問題,比如說工程問題、農(nóng)業(yè)問題、利用等這些最基本的問題要有一個最基本的掌握。另外最重要的是,要通過大量的作題方式,掌握新的題型,我們現(xiàn)在沒有考過的題型“牛吃草”,像一種新形式,即分式題目沒有考過,像相應的命題中的復雜相遇問題,最基本的復雜的題目沒有考過的等,我們要重點放在這樣一些備考方向上,才可以很好解決這個問題。

事業(yè)單位考試給材料寫作文

1.事業(yè)單位招考考材料作文

不知道你是什么地區(qū)的,我是山東的,參加過事業(yè)單位考試和公務員考考試。

最后確實也是一道材料寫作題。這個材料寫作我認為和公務員的申論有本質(zhì)不同。

首先事業(yè)單位的材料分析考察你的語言組織能力和邏輯論證能力,一般來說都是簡短的議論文,開放式命題的程度比較多,一般不尋求解決辦法,例如08年的談創(chuàng)新,09年的駁“天下文章一大抄”,都是看你分析條理性和邏輯性。一般事業(yè)單位工作人員對技術(shù)專業(yè)要求比較多,這樣的寫作自然也就不會有太多要求。

如果你專業(yè)對口,那么就可以試試這個考試。以下是08年山東事業(yè)單位考試的寫作,供你參考:寫作題(本題包括給定材料和作答要求兩部分,請仔細閱讀給定材料,并按其完成作答要求。

共20分)給定材料:1. 2008年1月8日《人民日報》報道:從2003年至今,全國育種機構(gòu)培育的小麥新品種已累計推廣1000多萬畝,增產(chǎn)糧食4億公斤,幫助農(nóng)民增收6億元。如果全國3.5億畝小麥都用上這項技術(shù),可以增加糧食140億公斤。

2003年10月16日,在內(nèi)蒙古中部,航天英雄楊利偉安全著陸,中華民族的千年飛天夢想成為現(xiàn)實。2006年10月25日,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射升空,11月26日,國家航天局正式公布了“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。

高性能計算機、基因組研究、電動車飛馳……眾多優(yōu)秀的創(chuàng)新成果背后,我國科技人才隊伍不斷發(fā)展壯大,創(chuàng)新人才脫穎而出。2.科技的出路在創(chuàng)新,創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。

來自科技部的統(tǒng)計顯示,我國科技人力資源總量約3500萬人,居世界第一位。2005年,全國科技人員總數(shù)達到381.5萬人,比2000年增加59.1萬人。

在科技人力資源總量中,大學本科及以上學歷(或?qū)W位)的人所占比例從2000年的32.9%提高到2004年的39.3%。3.近年來,我國圍繞科技人才培養(yǎng)、人才引進、人才鼓勵、人才評價等環(huán)節(jié),不斷完善政策措施,初步形成了完整的科技人才政策體系。

2001年至2003年,國家就人才隊伍建設(shè)專門出臺了《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的若干意見》、《2002-2005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》和《***中央、國務院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》三個文件,將科技人才培養(yǎng)放到了重要位置。實施多年的國家科技獎勵政策、鼓勵有突出貢獻的專家政策,對激勵科技人才特別是高層次科技人才起到了重要作用。

近年來,我國更是把股權(quán)激勵政策作為激勵企業(yè)核心人才的手段,極大地激發(fā)了企業(yè)研發(fā)和管理人員創(chuàng)造財富的熱情。2003年,科技部、教育部、中科院等制定《科學技術(shù)評價辦法(試行)》,提出以促進形成“公平、公開“的競爭與合作機制和優(yōu)秀人才脫穎而出為導向評價研發(fā)人員。

2007年,人事部、科技部又發(fā)布《關(guān)于科學研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導意見》,對科學研究專業(yè)技術(shù)崗位名稱和等級設(shè)置做出了具體規(guī)定。4.我國人才相對數(shù)量與發(fā)達國家相比仍明顯偏低,世界級的科學家和科技領(lǐng)軍人才依然缺乏。

根據(jù)國際科學論文檢索,1993-2003年,各學科世界前20篇最重要的論文中沒有中國科學家的論文,前100篇中僅有2篇,前1000篇中僅有14篇;占158個國家一級科學組織及其1566個主要二級組織中,參與領(lǐng)導層的我國科學家為206人,占總數(shù)(9073人)的2.26%,其中一級科學組織擔任主席僅1人,占0.4%,二級組織主席僅24人,占1.1%。5. 2007年5月,著名的諾頓殺毒軟件因誤殺微軟操作系統(tǒng)的兩個關(guān)鍵文件,導致我國大量計算機癱瘓。

這起近年來最嚴重的信息安全事故從一個側(cè)面反映出,對國外產(chǎn)品過于迷信不利于本土企業(yè)自主創(chuàng)新。北京市信息化工作辦公室專家組一位成員告訴記者,長期以來,不少網(wǎng)民和單位都認為“洋“殺毒軟件更可靠,這其實是個誤區(qū)。

從近些年來計算機病毒疫情報告來看,病毒本土化趨勢明顯,國內(nèi)的黑客、有毒網(wǎng)頁增多,上網(wǎng)者面臨的安全風險主要來自國內(nèi)。像“熊貓燒香”等破壞力較大的病毒都是國產(chǎn)殺毒軟件率先截獲的。

6.針對我國科技人才隊伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn),實施人才強國戰(zhàn)略,加強科技人才隊伍建設(shè),必須逐步形成科技人才培養(yǎng)的制度體系,充分發(fā)揮大學在科技人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用和教育資源優(yōu)勢,形成“產(chǎn)、學、研”一體化的人才培養(yǎng)模式;在繼續(xù)執(zhí)行好現(xiàn)有政策、切實解決科技人才的工資待遇以及生活等方面問題的同時,進一步研究和制定有關(guān)人才引進的建設(shè)性政策,為引進高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和創(chuàng)新平臺;進一步完善科技人才的評價和獎勵制度,逐步改變過去“一刀切”和過分追求數(shù)量指標而忽視科技人員的實際能力和貢獻的評價方式;加快建立和完善社會保障制度,為科技人才的管理提供保障;逐步減少科技人才管理中的行政干預,完善我國科技人才隊伍管理體制。7.近日,中科院計算技術(shù)研究所研究員、“龍芯一號”研制組組長胡偉武透露,最新研制的“龍芯二號”增強型,性能達到中低檔“奔四”水平,龍芯處理器的研發(fā)成功,標志著中國掌握高性能處理器技術(shù)。

胡偉武這位“龍芯二號”的總設(shè)計師和項目負責人透露,2002年我們研制出“龍芯一號”,性能相當于“五八六”,2003年研制了“龍芯二號”,達到中檔“奔三”水平。胡偉武。

2.事業(yè)單位的材料作文一定要用到材料里的事例嗎

事業(yè)單位材料作文備考:

、弄清給定資料談論核議題

雖事業(yè)單位寫作考試各省市給定資料篇幅差異其擁同特性:看似論述內(nèi)容風馬牛相及給定資料其實都圍繞同核議題進行考能夠明確點核議題指引針性理解材料能夠讓每句材料物盡其用充明確命題借由材料想透露信息

二、類匯總信息

類似于我需要用物品及類便于我使用迅速找其所信息需要整理才能夠利于使用

見信息類別:關(guān)核議題現(xiàn)狀描述、關(guān)核議題深入析、關(guān)核議題解決落實做

三、效閱讀給定資料第三步——根據(jù)材料提示信息展聯(lián)想

古語云盡信書書需要各位考調(diào)自身儲備

寫己要***情感,喜怒哀樂在心間。

3.事業(yè)單位考試的議論文材料是“寓言故事”這怎么寫

寓言故事類材料作文是事業(yè)單位考試中比較常見的命題方式,材料中往往蘊含著一些哲理和道理,例如“失敗是成功之母”、“千里之行始于足下”、信任、奉獻、寬容等。

這種材料大多淺顯易懂,但有的故事會比較隱晦曲折,因此在審題時,各位小伙伴不能只滿足于明白字面上的意思,還要由表及里,由淺入深,仔細挖掘出材料中所蘊含的深刻道理,抓住中心思想,然后在此基礎(chǔ)上進行引申擴展。之前的文章已經(jīng)為大家介紹了寓言故事類材料作文的解題技巧,但是相信不少同學記憶已經(jīng)模糊了,那么為了進一步強化作答技巧和寫作思路。

今天,我們?nèi)匀灰砸坏勒骖}為例,即2014年貴州事業(yè)單位的真題,為大家再一次講解、強化此種題目的作答技巧和寫作思路。題目要求請閱讀上面的材料,根據(jù)自己的感想,緊密聯(lián)系實際,自擬題目。

寫一篇800字以上的議論文。給定材料5有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜,一根魚竿和一簍鮮活的魚,其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了,得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。

另一個則提著魚竿繼續(xù)忍受饑餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片藍色的海洋時,他渾身最后一點力氣也使完了,只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間?!緝蓚€人都選擇單打獨斗,支撐的時間短,結(jié)果很悲劇】又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚,只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找大海【暗含一起面對、互幫互助、團結(jié)合作之意】,他們每次只煮一條魚【善于思考、有計劃、有打算的意思】,最后經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊。

從此兩個人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活【團結(jié)合作帶來的意義是成就了自己也成就了別人,實現(xiàn)共贏】。解題思路讀完題目要求,不難看出,從題干中得不出任何跟內(nèi)容相關(guān)的有效信息,此種情況下如何能寫出一篇800字左右(字數(shù)可以上下浮動100字,即700-900字)的文章?還是得仔細閱讀材料,挖掘出材料蘊含的觀點,即通過故事總結(jié)做人、做事的道理。

接下來的三步驟將為大家揭開謎底:由事論理—“塑靈魂”寓言故事類材料作文第一步是從故事中挖掘出蘊含的道理,即由事論理。就本題而言,前兩個饑餓的人盡管得到了長者的恩賜,但是由于二人不能互相幫助和支持,只顧眼前的利益,最后均沒有逃脫餓死的命運;而后兩個饑餓的人在同樣的條件之下,卻能補長取短、優(yōu)勢互補、團結(jié)合作,進而戰(zhàn)勝饑餓,雙雙活了下來且過上幸福的生活。

因此我們從本則材料中總結(jié)出的道理有:團結(jié)就是力量、合作才能共贏、互相幫助才能取得長遠的進步、善于思考能找到更好的解決問題的方式等,這些都可以作為我們的觀點,進行展開。就理論理—“搭骨架”提煉出材料中蘊含的道理則意味著找準了觀點,有了觀點之后,就要“謀篇布局”,確定文章的結(jié)構(gòu),搭建文章的框架。

按照上面的思路我們可以具體展開:1、第一個啟示,要團結(jié)合作、互幫互助。團結(jié)就是力量,是個人獲得成功的關(guān)鍵,是企業(yè)長遠發(fā)展的保障,是社會和諧的基石(備注:題目要素較少,建議用主體分析法展開,即從個人、企業(yè)、社會等多個主體展開)。

2、第二個啟示,面對困難艱險,或者誘惑時,要善于思考、做好規(guī)劃,不能只顧眼前的利益,才能取得長足進步。3、第三個啟示,幫助他人、成就自己、成就他人,實現(xiàn)共贏。

這便是文章展開的三個角度或者叫分論點,在邏輯結(jié)構(gòu)上他們可以是相互并列的關(guān)系,也可以是層層遞進的關(guān)系。就理論事—“填血肉”選擇恰當?shù)牟牧献鳛檎摀?jù),不僅能夠佐證觀點,還能博得閱卷人的青睞。

對于像這種材料少的題目,大家需要運用自身積累的資料作為論據(jù),如熱點事件、名言警句、歷史案例、領(lǐng)導人講話等。比如圍繞“團結(jié)合作”,我們可以運用以下素材:與團結(jié)合作相關(guān)的名言警句:1、團結(jié)一心眾志成城。

2、眾人拾柴火焰高,一個好漢三個幫。3、同一個目標攜手共進,同一個夢想合作共贏。

4、各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。與團結(jié)合作、實現(xiàn)共贏相關(guān)的經(jīng)典事例:1、地震來臨時,人們抗爭救災;非典襲擊時,人們共同抗擊非典;2、中國援建非洲,與第三方世界的國家形成了友好關(guān)系,共同促進世界和平與發(fā)展;各國加強文化交流,包容差異,融合碰撞,取長補短等;3、中國女排精神,體育競技中團結(jié)合作取得集體的榮譽等。

通過對以上題目的學習,大家對寓言故事類的材料作文有了進一步的認識和把握,那么接下來需要同學們自己動手搜索一些寓言故事,從中找出其中蘊含的主要觀點,確定寫作角度,在此基礎(chǔ)上填充經(jīng)典事例和名言警句,使文章“有血有肉,有靈魂”。

4.事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文應該怎么寫

事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文與申論中不一樣

許多人把綜合寫作和文章寫作當成一回事,拿到試卷之后卻發(fā)現(xiàn)按照申論文章寫作的答題技巧來寫作似乎行不通,即使勉強能用得上也感到極為別扭。其實事業(yè)單位

考試中的綜合寫作和申論考試中的文章寫作盡管存在著許多類似之處,但二者其實是有著許多不同的地方,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

材料字數(shù)不同

申論寫作往往會有大量的材料,考生可以從材料中提取到更多地有效信息,從而令寫作更加得心應手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作的材料卻相對較少,甚至完全沒有材料,考生從材料中可以提取的有效信息較少。這就直接導致許多考生在事業(yè)單位考試的文章寫作中感到無話可說,只能生編硬造,最終導致寫出的文章語句生硬,缺乏流暢性和整體感,從而難以獲得高分。

材料的選擇不相同

申論寫作中的材料往往是來自于***和公眾廣泛關(guān)注的社會問題,材料來源廣泛,如***文件、社會時評、報刊雜志等等,這些材料盡管紛繁復雜,但大多能夠比較直觀地反映主題,并不會特別的深奧或者晦澀。而事業(yè)單位考試中綜合寫作的材料設(shè)置則相對有些晦澀,許多綜合寫作題的材料往往采用寓言故事的形式呈現(xiàn)給考生,讓考生從寓言故事中提煉中心觀點,然后自選角度、自擬題目進行寫作,這樣一來寫作的難度大為增加,如果中心提煉錯誤的話,還有可能導致寫作的文章偏離主題甚至完全跑題。

話題的大小不相同

申論寫作中由于材料比較多話題往往比較明確具體,相對也比較小,考生在寫作時也比較容易入手,由小到大、由淺入深,層層深入,文章寫起來相對比較順手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作由于材料較少,話題的設(shè)置就顯得比較宏大,這就使得考生在寫作時感到無從下手,有點“老虎吃天,無從下口”的感覺。

總之,考生要想在事業(yè)單位考試中取得高分,就必須重視綜合寫作,在備考過程中要針對事業(yè)單位考試中綜合寫作自身的特點進行準備,而不能照抄照搬申論寫作的模式和套路。通過上面的分析我們可以看出,綜合寫作對考生綜合能力的考查可以說并不在申論寫作之下,它更加注重考生對國家相關(guān)政策和社會現(xiàn)象的積累以及大政方針的運用能力,所以在備考事業(yè)單位綜合寫作的過程中,一定要注意平時的積累,多關(guān)注時政新聞和熱點社會話題,并多多嘗試使用國家方針政策來分析社會中的一些現(xiàn)象,從而強化自己對國家方針政策的運用能力,進而切實提升自己的寫作能力。

5.事業(yè)單位的作文怎么寫

《事業(yè)單位作文突破技巧》一、怎樣正確認識事業(yè)單位考試作文材料材料的內(nèi)涵:所有事業(yè)單位考試作文材料都是離不開四個基本要素:問題的具體表現(xiàn)、影響后果、原因、對策。

縱觀所有事業(yè)單位考試作文,所考察的這無非四個基本要素,一旦把我這四個基本要素,也就找到了做題的方向。閱讀資料也就是對這四個要素的尋找、分析與歸納。

所以閱讀之前要有問題意識,要把亂七八糟的東西看成一個整體。閱讀之前要記?。?、材料反映的主題是什么2、問題的主要表現(xiàn)是什么3、問題產(chǎn)生了什么后果4、問題的根源是什么5、問題的對策是什么事業(yè)單位考試作文材料的組合特點:材料的信息量越來越大,信息也越來越龐雜,其實所有的事業(yè)單位考試作文次啊聊都是三大板塊組成的:1、新聞媒體的報道、調(diào)查統(tǒng)計或研究報告顯示。

其作用:可找出問題的缺陷與不足、影響與后果。2、材料中各色人物、相關(guān)人士(學者專家、***官員及相關(guān)當事人)發(fā)表的言論。

其作用:可用來作為對策與原因。3、***部門頒發(fā)的法規(guī),采取的措施做法,國外***相關(guān)方面的經(jīng)驗。

其作用:可用來作為對策。如何閱讀材料:強調(diào):閱讀之前一定要有“問題意識”,要把大隊亂七八糟的材料看成一個整體。

腦袋里要裝有問題,這些材料之間的邏輯關(guān)系怎樣?不通材料之間有什么關(guān)系?一定要對段落編號,勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。關(guān)于什么是關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句問題,有幾個技巧:1、首尾句原則:一般說來,寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。

60%左右的材料都是能從首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則在事業(yè)單位寫作中也需要注意。

2、關(guān)聯(lián)詞原則:這一條在言語理解中也非常好。比如,轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方,強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容一定是應該選的答案。

在比如因果關(guān)系中,強帶哦的原因的情況比較多見。因為„„所以„„,雖然„„但是„„,不但„„而且„„,然而、同時、于是、其實、還„„3、常見詞原則:在事業(yè)單位考試作文材料中,往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。

因此,與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認真反思和分析歷年的真題,我們就會發(fā)現(xiàn)這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。

所以我們必須對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治的敏銳性,也要有材料的敏銳性。

根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓等等。經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、。

6.事業(yè)單位考試中,作文(要求是議論文)

同學您好!感謝您對中公教育的支持。

通過審題,發(fā)現(xiàn)根據(jù)材料設(shè)定主題,自擬標題,而且要求寫一篇議論文。這說明,我們在寫這篇文章的時候,要從材料的主要矛盾、主要問題入手寫一篇有明顯論點的文章。

材料一主要反映面對危險,很多人不愿意去做見義勇為者,只做旁觀者的情況,說明我們?nèi)狈σ娏x勇為精神。材料二反映“大災面前有大愛”的精神,自愿者主動幫助災區(qū)群眾。

材料三主要反映自愿者幫助維護上海世博會秩序,使世博會更好地開展。三則材料雖然反映的問題不一樣,但是都共同突出了志愿精神,一種互幫補助的精神。

所以,文章的主題應該圍繞這種互幫互助的精神來展開。在進行文章立意的時候應該以互助精神為切入點開始寫。

在文章寫作過程中,以“是什么——為什么——怎么辦”的思路行文。首先提出互助精神是什么;其次,闡釋互助精神的必要性,分析為什么需要要這種互助精神;最后,提出對策,如何形成互助精神,形成社會互幫互助的氛圍。

祝您早日成就公職夢想。

事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文

1.事業(yè)單位招考考材料作文

不知道你是什么地區(qū)的,我是山東的,參加過事業(yè)單位考試和公務員考考試。

最后確實也是一道材料寫作題。這個材料寫作我認為和公務員的申論有本質(zhì)不同。

首先事業(yè)單位的材料分析考察你的語言組織能力和邏輯論證能力,一般來說都是簡短的議論文,開放式命題的程度比較多,一般不尋求解決辦法,例如08年的談創(chuàng)新,09年的駁“天下文章一大抄”,都是看你分析條理性和邏輯性。一般事業(yè)單位工作人員對技術(shù)專業(yè)要求比較多,這樣的寫作自然也就不會有太多要求。

如果你專業(yè)對口,那么就可以試試這個考試。以下是08年山東事業(yè)單位考試的寫作,供你參考:寫作題(本題包括給定材料和作答要求兩部分,請仔細閱讀給定材料,并按其完成作答要求。

共20分)給定材料:1. 2008年1月8日《人民日報》報道:從2003年至今,全國育種機構(gòu)培育的小麥新品種已累計推廣1000多萬畝,增產(chǎn)糧食4億公斤,幫助農(nóng)民增收6億元。如果全國3.5億畝小麥都用上這項技術(shù),可以增加糧食140億公斤。

2003年10月16日,在內(nèi)蒙古中部,航天英雄楊利偉安全著陸,中華民族的千年飛天夢想成為現(xiàn)實。2006年10月25日,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射升空,11月26日,國家航天局正式公布了“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。

高性能計算機、基因組研究、電動車飛馳……眾多優(yōu)秀的創(chuàng)新成果背后,我國科技人才隊伍不斷發(fā)展壯大,創(chuàng)新人才脫穎而出。2.科技的出路在創(chuàng)新,創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。

來自科技部的統(tǒng)計顯示,我國科技人力資源總量約3500萬人,居世界第一位。2005年,全國科技人員總數(shù)達到381.5萬人,比2000年增加59.1萬人。

在科技人力資源總量中,大學本科及以上學歷(或?qū)W位)的人所占比例從2000年的32.9%提高到2004年的39.3%。3.近年來,我國圍繞科技人才培養(yǎng)、人才引進、人才鼓勵、人才評價等環(huán)節(jié),不斷完善政策措施,初步形成了完整的科技人才政策體系。

2001年至2003年,國家就人才隊伍建設(shè)專門出臺了《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的若干意見》、《2002-2005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》和《***中央、國務院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》三個文件,將科技人才培養(yǎng)放到了重要位置。實施多年的國家科技獎勵政策、鼓勵有突出貢獻的專家政策,對激勵科技人才特別是高層次科技人才起到了重要作用。

近年來,我國更是把股權(quán)激勵政策作為激勵企業(yè)核心人才的手段,極大地激發(fā)了企業(yè)研發(fā)和管理人員創(chuàng)造財富的熱情。2003年,科技部、教育部、中科院等制定《科學技術(shù)評價辦法(試行)》,提出以促進形成“公平、公開“的競爭與合作機制和優(yōu)秀人才脫穎而出為導向評價研發(fā)人員。

2007年,人事部、科技部又發(fā)布《關(guān)于科學研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導意見》,對科學研究專業(yè)技術(shù)崗位名稱和等級設(shè)置做出了具體規(guī)定。4.我國人才相對數(shù)量與發(fā)達國家相比仍明顯偏低,世界級的科學家和科技領(lǐng)軍人才依然缺乏。

根據(jù)國際科學論文檢索,1993-2003年,各學科世界前20篇最重要的論文中沒有中國科學家的論文,前100篇中僅有2篇,前1000篇中僅有14篇;占158個國家一級科學組織及其1566個主要二級組織中,參與領(lǐng)導層的我國科學家為206人,占總數(shù)(9073人)的2.26%,其中一級科學組織擔任主席僅1人,占0.4%,二級組織主席僅24人,占1.1%。5. 2007年5月,著名的諾頓殺毒軟件因誤殺微軟操作系統(tǒng)的兩個關(guān)鍵文件,導致我國大量計算機癱瘓。

這起近年來最嚴重的信息安全事故從一個側(cè)面反映出,對國外產(chǎn)品過于迷信不利于本土企業(yè)自主創(chuàng)新。北京市信息化工作辦公室專家組一位成員告訴記者,長期以來,不少網(wǎng)民和單位都認為“洋“殺毒軟件更可靠,這其實是個誤區(qū)。

從近些年來計算機病毒疫情報告來看,病毒本土化趨勢明顯,國內(nèi)的黑客、有毒網(wǎng)頁增多,上網(wǎng)者面臨的安全風險主要來自國內(nèi)。像“熊貓燒香”等破壞力較大的病毒都是國產(chǎn)殺毒軟件率先截獲的。

6.針對我國科技人才隊伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn),實施人才強國戰(zhàn)略,加強科技人才隊伍建設(shè),必須逐步形成科技人才培養(yǎng)的制度體系,充分發(fā)揮大學在科技人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用和教育資源優(yōu)勢,形成“產(chǎn)、學、研”一體化的人才培養(yǎng)模式;在繼續(xù)執(zhí)行好現(xiàn)有政策、切實解決科技人才的工資待遇以及生活等方面問題的同時,進一步研究和制定有關(guān)人才引進的建設(shè)性政策,為引進高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和創(chuàng)新平臺;進一步完善科技人才的評價和獎勵制度,逐步改變過去“一刀切”和過分追求數(shù)量指標而忽視科技人員的實際能力和貢獻的評價方式;加快建立和完善社會保障制度,為科技人才的管理提供保障;逐步減少科技人才管理中的行政干預,完善我國科技人才隊伍管理體制。7.近日,中科院計算技術(shù)研究所研究員、“龍芯一號”研制組組長胡偉武透露,最新研制的“龍芯二號”增強型,性能達到中低檔“奔四”水平,龍芯處理器的研發(fā)成功,標志著中國掌握高性能處理器技術(shù)。

胡偉武這位“龍芯二號”的總設(shè)計師和項目負責人透露,2002年我們研制出“龍芯一號”,性能相當于“五八六”,2003年研制了“龍芯二號”,達到中檔“奔三”水平。胡偉武。

2.事業(yè)單位考試的議論文材料是“寓言故事”這怎么寫

寓言故事類材料作文是事業(yè)單位考試中比較常見的命題方式,材料中往往蘊含著一些哲理和道理,例如“失敗是成功之母”、“千里之行始于足下”、信任、奉獻、寬容等。

這種材料大多淺顯易懂,但有的故事會比較隱晦曲折,因此在審題時,各位小伙伴不能只滿足于明白字面上的意思,還要由表及里,由淺入深,仔細挖掘出材料中所蘊含的深刻道理,抓住中心思想,然后在此基礎(chǔ)上進行引申擴展。之前的文章已經(jīng)為大家介紹了寓言故事類材料作文的解題技巧,但是相信不少同學記憶已經(jīng)模糊了,那么為了進一步強化作答技巧和寫作思路。

今天,我們?nèi)匀灰砸坏勒骖}為例,即2014年貴州事業(yè)單位的真題,為大家再一次講解、強化此種題目的作答技巧和寫作思路。題目要求請閱讀上面的材料,根據(jù)自己的感想,緊密聯(lián)系實際,自擬題目。

寫一篇800字以上的議論文。給定材料5有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜,一根魚竿和一簍鮮活的魚,其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了,得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。

另一個則提著魚竿繼續(xù)忍受饑餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片藍色的海洋時,他渾身最后一點力氣也使完了,只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間?!緝蓚€人都選擇單打獨斗,支撐的時間短,結(jié)果很悲劇】又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚,只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找大?!景岛黄鹈鎸Α⒒突ブ?、團結(jié)合作之意】,他們每次只煮一條魚【善于思考、有計劃、有打算的意思】,最后經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊。

從此兩個人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活【團結(jié)合作帶來的意義是成就了自己也成就了別人,實現(xiàn)共贏】。解題思路讀完題目要求,不難看出,從題干中得不出任何跟內(nèi)容相關(guān)的有效信息,此種情況下如何能寫出一篇800字左右(字數(shù)可以上下浮動100字,即700-900字)的文章?還是得仔細閱讀材料,挖掘出材料蘊含的觀點,即通過故事總結(jié)做人、做事的道理。

接下來的三步驟將為大家揭開謎底:由事論理—“塑靈魂”寓言故事類材料作文第一步是從故事中挖掘出蘊含的道理,即由事論理。就本題而言,前兩個饑餓的人盡管得到了長者的恩賜,但是由于二人不能互相幫助和支持,只顧眼前的利益,最后均沒有逃脫餓死的命運;而后兩個饑餓的人在同樣的條件之下,卻能補長取短、優(yōu)勢互補、團結(jié)合作,進而戰(zhàn)勝饑餓,雙雙活了下來且過上幸福的生活。

因此我們從本則材料中總結(jié)出的道理有:團結(jié)就是力量、合作才能共贏、互相幫助才能取得長遠的進步、善于思考能找到更好的解決問題的方式等,這些都可以作為我們的觀點,進行展開。就理論理—“搭骨架”提煉出材料中蘊含的道理則意味著找準了觀點,有了觀點之后,就要“謀篇布局”,確定文章的結(jié)構(gòu),搭建文章的框架。

按照上面的思路我們可以具體展開:1、第一個啟示,要團結(jié)合作、互幫互助。團結(jié)就是力量,是個人獲得成功的關(guān)鍵,是企業(yè)長遠發(fā)展的保障,是社會和諧的基石(備注:題目要素較少,建議用主體分析法展開,即從個人、企業(yè)、社會等多個主體展開)。

2、第二個啟示,面對困難艱險,或者誘惑時,要善于思考、做好規(guī)劃,不能只顧眼前的利益,才能取得長足進步。3、第三個啟示,幫助他人、成就自己、成就他人,實現(xiàn)共贏。

這便是文章展開的三個角度或者叫分論點,在邏輯結(jié)構(gòu)上他們可以是相互并列的關(guān)系,也可以是層層遞進的關(guān)系。就理論事—“填血肉”選擇恰當?shù)牟牧献鳛檎摀?jù),不僅能夠佐證觀點,還能博得閱卷人的青睞。

對于像這種材料少的題目,大家需要運用自身積累的資料作為論據(jù),如熱點事件、名言警句、歷史案例、領(lǐng)導人講話等。比如圍繞“團結(jié)合作”,我們可以運用以下素材:與團結(jié)合作相關(guān)的名言警句:1、團結(jié)一心眾志成城。

2、眾人拾柴火焰高,一個好漢三個幫。3、同一個目標攜手共進,同一個夢想合作共贏。

4、各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。與團結(jié)合作、實現(xiàn)共贏相關(guān)的經(jīng)典事例:1、地震來臨時,人們抗爭救災;非典襲擊時,人們共同抗擊非典;2、中國援建非洲,與第三方世界的國家形成了友好關(guān)系,共同促進世界和平與發(fā)展;各國加強文化交流,包容差異,融合碰撞,取長補短等;3、中國女排精神,體育競技中團結(jié)合作取得集體的榮譽等。

通過對以上題目的學習,大家對寓言故事類的材料作文有了進一步的認識和把握,那么接下來需要同學們自己動手搜索一些寓言故事,從中找出其中蘊含的主要觀點,確定寫作角度,在此基礎(chǔ)上填充經(jīng)典事例和名言警句,使文章“有血有肉,有靈魂”。

3.事業(yè)單位的材料作文一定要用到材料里的事例嗎

事業(yè)單位材料作文備考:

、弄清給定資料談論核議題

雖事業(yè)單位寫作考試各省市給定資料篇幅差異其擁同特性:看似論述內(nèi)容風馬牛相及給定資料其實都圍繞同核議題進行考能夠明確點核議題指引針性理解材料能夠讓每句材料物盡其用充明確命題借由材料想透露信息

二、類匯總信息

類似于我需要用物品及類便于我使用迅速找其所信息需要整理才能夠利于使用

見信息類別:關(guān)核議題現(xiàn)狀描述、關(guān)核議題深入析、關(guān)核議題解決落實做

三、效閱讀給定資料第三步——根據(jù)材料提示信息展聯(lián)想

古語云盡信書書需要各位考調(diào)自身儲備

寫己要***情感,喜怒哀樂在心間。

4.事業(yè)單位的作文要怎么寫

不知道你要什么作文,來個實踐作文,事業(yè)單位實踐報告【一】

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義

實習目的一:獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解***和事業(yè)單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自更加扎實,

更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

二:培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學習如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。按這個來就對了。

5.事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文應該怎么寫

事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文與申論中不一樣

許多人把綜合寫作和文章寫作當成一回事,拿到試卷之后卻發(fā)現(xiàn)按照申論文章寫作的答題技巧來寫作似乎行不通,即使勉強能用得上也感到極為別扭。其實事業(yè)單位

考試中的綜合寫作和申論考試中的文章寫作盡管存在著許多類似之處,但二者其實是有著許多不同的地方,主要體現(xiàn)在以下三個方面:

材料字數(shù)不同

申論寫作往往會有大量的材料,考生可以從材料中提取到更多地有效信息,從而令寫作更加得心應手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作的材料卻相對較少,甚至完全沒有材料,考生從材料中可以提取的有效信息較少。這就直接導致許多考生在事業(yè)單位考試的文章寫作中感到無話可說,只能生編硬造,最終導致寫出的文章語句生硬,缺乏流暢性和整體感,從而難以獲得高分。

材料的選擇不相同

申論寫作中的材料往往是來自于***和公眾廣泛關(guān)注的社會問題,材料來源廣泛,如***文件、社會時評、報刊雜志等等,這些材料盡管紛繁復雜,但大多能夠比較直觀地反映主題,并不會特別的深奧或者晦澀。而事業(yè)單位考試中綜合寫作的材料設(shè)置則相對有些晦澀,許多綜合寫作題的材料往往采用寓言故事的形式呈現(xiàn)給考生,讓考生從寓言故事中提煉中心觀點,然后自選角度、自擬題目進行寫作,這樣一來寫作的難度大為增加,如果中心提煉錯誤的話,還有可能導致寫作的文章偏離主題甚至完全跑題。

話題的大小不相同

申論寫作中由于材料比較多話題往往比較明確具體,相對也比較小,考生在寫作時也比較容易入手,由小到大、由淺入深,層層深入,文章寫起來相對比較順手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作由于材料較少,話題的設(shè)置就顯得比較宏大,這就使得考生在寫作時感到無從下手,有點“老虎吃天,無從下口”的感覺。

總之,考生要想在事業(yè)單位考試中取得高分,就必須重視綜合寫作,在備考過程中要針對事業(yè)單位考試中綜合寫作自身的特點進行準備,而不能照抄照搬申論寫作的模式和套路。通過上面的分析我們可以看出,綜合寫作對考生綜合能力的考查可以說并不在申論寫作之下,它更加注重考生對國家相關(guān)政策和社會現(xiàn)象的積累以及大政方針的運用能力,所以在備考事業(yè)單位綜合寫作的過程中,一定要注意平時的積累,多關(guān)注時政新聞和熱點社會話題,并多多嘗試使用國家方針政策來分析社會中的一些現(xiàn)象,從而強化自己對國家方針政策的運用能力,進而切實提升自己的寫作能力。

6.事業(yè)單位考試中,作文(要求是議論文)

同學您好!感謝您對中公教育的支持。

通過審題,發(fā)現(xiàn)根據(jù)材料設(shè)定主題,自擬標題,而且要求寫一篇議論文。這說明,我們在寫這篇文章的時候,要從材料的主要矛盾、主要問題入手寫一篇有明顯論點的文章。

材料一主要反映面對危險,很多人不愿意去做見義勇為者,只做旁觀者的情況,說明我們?nèi)狈σ娏x勇為精神。材料二反映“大災面前有大愛”的精神,自愿者主動幫助災區(qū)群眾。

材料三主要反映自愿者幫助維護上海世博會秩序,使世博會更好地開展。三則材料雖然反映的問題不一樣,但是都共同突出了志愿精神,一種互幫補助的精神。

所以,文章的主題應該圍繞這種互幫互助的精神來展開。在進行文章立意的時候應該以互助精神為切入點開始寫。

在文章寫作過程中,以“是什么——為什么——怎么辦”的思路行文。首先提出互助精神是什么;其次,闡釋互助精神的必要性,分析為什么需要要這種互助精神;最后,提出對策,如何形成互助精神,形成社會互幫互助的氛圍。

祝您早日成就公職夢想。

7.事業(yè)單位的作文怎么寫

《事業(yè)單位作文突破技巧》一、怎樣正確認識事業(yè)單位考試作文材料材料的內(nèi)涵:所有事業(yè)單位考試作文材料都是離不開四個基本要素:問題的具體表現(xiàn)、影響后果、原因、對策。

縱觀所有事業(yè)單位考試作文,所考察的這無非四個基本要素,一旦把我這四個基本要素,也就找到了做題的方向。閱讀資料也就是對這四個要素的尋找、分析與歸納。

所以閱讀之前要有問題意識,要把亂七八糟的東西看成一個整體。閱讀之前要記住:1、材料反映的主題是什么2、問題的主要表現(xiàn)是什么3、問題產(chǎn)生了什么后果4、問題的根源是什么5、問題的對策是什么事業(yè)單位考試作文材料的組合特點:材料的信息量越來越大,信息也越來越龐雜,其實所有的事業(yè)單位考試作文次啊聊都是三大板塊組成的:1、新聞媒體的報道、調(diào)查統(tǒng)計或研究報告顯示。

其作用:可找出問題的缺陷與不足、影響與后果。2、材料中各色人物、相關(guān)人士(學者專家、***官員及相關(guān)當事人)發(fā)表的言論。

其作用:可用來作為對策與原因。3、***部門頒發(fā)的法規(guī),采取的措施做法,國外***相關(guān)方面的經(jīng)驗。

其作用:可用來作為對策。如何閱讀材料:強調(diào):閱讀之前一定要有“問題意識”,要把大隊亂七八糟的材料看成一個整體。

腦袋里要裝有問題,這些材料之間的邏輯關(guān)系怎樣?不通材料之間有什么關(guān)系?一定要對段落編號,勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。關(guān)于什么是關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句問題,有幾個技巧:1、首尾句原則:一般說來,寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。

60%左右的材料都是能從首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則在事業(yè)單位寫作中也需要注意。

2、關(guān)聯(lián)詞原則:這一條在言語理解中也非常好。比如,轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方,強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容,后面的內(nèi)容一定是應該選的答案。

在比如因果關(guān)系中,強帶哦的原因的情況比較多見。因為„„所以„„,雖然„„但是„„,不但„„而且„„,然而、同時、于是、其實、還„„3、常見詞原則:在事業(yè)單位考試作文材料中,往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。

因此,與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認真反思和分析歷年的真題,我們就會發(fā)現(xiàn)這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。

所以我們必須對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治的敏銳性,也要有材料的敏銳性。

根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓等等。經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、。

好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。

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