大家好，關(guān)于公務(wù)員考試漏題很多朋友都還不太明白，今天小編就來(lái)為大家分享關(guān)于全市公務(wù)員考試筆試可以漏題嗎的知識(shí)，希望對(duì)各位有所幫助！
本文目錄
- 公務(wù)員考試的八大謊言,你被騙了嗎
- 如何提高公務(wù)員考試行政能力測(cè)試的做題速度
- 全市公務(wù)員考試筆試可以漏題嗎
- 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)中的數(shù)量關(guān)系每次都寫(xiě)不完,怎么辦
- 公務(wù)員考試行測(cè)試題做不完怎么辦
公務(wù)員考試的八大謊言,你被騙了嗎
一、“沒(méi)有關(guān)系根本不可能考上公務(wù)員?！?br>
當(dāng)鋪天蓋地關(guān)于公務(wù)員考試漏題、作弊的新聞傳出，很多人都像知道了驚天真相一樣地四處宣傳，還有人感嘆“難怪我考不上公務(wù)員，原來(lái)他們都在作弊!”。還有就是口耳相傳的某某某又找關(guān)系打了招呼，面試直接大比分反超原來(lái)的筆試名，關(guān)于這樣的版本我聽(tīng)過(guò)不下十種，讓人產(chǎn)生這么一個(gè)印象--沒(méi)有關(guān)系去考公務(wù)員就是徒勞。
流言掩蓋真相!這些事情之所以成為新聞，就是因?yàn)樗鼈兪巧贁?shù)情況，有些小市縣我不敢說(shuō)，就我考過(guò)的國(guó)考、省考、市考來(lái)說(shuō)，雖然可能存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，但是國(guó)家對(duì)這一塊監(jiān)管非常嚴(yán)格，整體上還是公正合理的。我職院的幾個(gè)好朋友和我差不多，都是農(nóng)村家庭，自己一個(gè)人出來(lái)，沒(méi)有任何社會(huì)關(guān)系，但都是吃得苦的苗子，當(dāng)初相約一起考公務(wù)員，陸陸續(xù)續(xù)都考上了，一個(gè)也沒(méi)落下。其中還有一位還是面試大比分反超其他人，他當(dāng)時(shí)還蠻有顧慮，說(shuō)別人會(huì)不會(huì)說(shuō)他找了關(guān)系，因?yàn)楸砻嫔峡雌饋?lái)太像做手腳的，我說(shuō)，你的口才值這個(gè)分?jǐn)?shù)。
我想說(shuō)，夸張的事實(shí)成為諸多人退卻的借口。退一萬(wàn)步說(shuō)，就算你報(bào)考了一個(gè)有人“預(yù)定”的職位，如果你筆試大比分超出，“他們”也是不敢隨便動(dòng)你的。
二、“公務(wù)員考試和中獎(jiǎng)的幾率差不多?！?/p>
現(xiàn)在的公務(wù)員報(bào)考錄取比例動(dòng)輒都是300多比1、500多比1，我參加的那次市考報(bào)的職位還是1027比1，幾率看起來(lái)是和中獎(jiǎng)差不多，但是真的那么難嗎?以下引用一位我很佩服公考名人的話來(lái)解釋--“其實(shí)你仔細(xì)想想，這幾百個(gè)人里面至少有50%的人是抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)去試一下，這部分是炮灰，可以忽略不計(jì);至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下，沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的訓(xùn)練;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對(duì)，還在學(xué)行測(cè)解題十大技巧、申論八條之類的東西，較后剩下5%基礎(chǔ)較好，方法得當(dāng)，復(fù)習(xí)全面的人，真正的決斗也只在這幾個(gè)人里面展開(kāi)，還要除掉一些心理素質(zhì)不好的或者發(fā)揮不穩(wěn)定的，你要相信你所經(jīng)受的訓(xùn)練是讓你成為的?！?/p>
說(shuō)得太經(jīng)典了，就是這個(gè)道理，你不是在抽獎(jiǎng)，你是在競(jìng)爭(zhēng)!只要你訓(xùn)練的當(dāng)，這些比例都是浮云!你會(huì)不屑與那些業(yè)余選手為伍的!
三、“我需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員考試?！?/p>
這個(gè)觀念是大部分人的誤區(qū)，因?yàn)槲易吡艘恍澛?，所以公考?fù)習(xí)的時(shí)間才拖了大半年，其實(shí)我次參加市考只準(zhǔn)備了兩周，只差零點(diǎn)幾分就能進(jìn)面試了，雖然堅(jiān)持復(fù)習(xí)，之后兩次考試反而水準(zhǔn)相對(duì)有所下降。我們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候都覺(jué)得其實(shí)自己考試狀態(tài)的時(shí)候不是長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)之后，而是在大約45-55天的復(fù)習(xí)之后。復(fù)習(xí)兩三周一次性考上公務(wù)員的人比比皆是，因?yàn)楣珓?wù)員考試并不是純粹的知識(shí)性考試，很多時(shí)候考的是反應(yīng)速度和思考節(jié)奏，所以復(fù)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)反而會(huì)影響狀態(tài)。有人說(shuō)，難道我準(zhǔn)備兩三年，就一定比那些復(fù)習(xí)四五十天的差嗎?這倒不一定，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，你的復(fù)習(xí)就肯定要找別的突破口了，不然就很容易停滯不前，甚至倒退。
節(jié)奏感非常重要，公務(wù)員考試不適合打持久仗。
四、“這次行政能力測(cè)試題目太簡(jiǎn)單了，我就是時(shí)間不夠，真可惜!”
這就不得不說(shuō)我的一個(gè)學(xué)弟的故事，他是個(gè)非常聰明而且記憶力的孩子，數(shù)學(xué)系高材生，剛開(kāi)始打算考公務(wù)員的時(shí)候還來(lái)問(wèn)了我一大堆問(wèn)題，復(fù)習(xí)非常認(rèn)真，甚至每一種題目下面有多少種題型他都能如數(shù)家珍，常常來(lái)問(wèn)我一些不知道哪里收集來(lái)的變態(tài)難題。但是他做題目有一些強(qiáng)迫癥，就是每道題目必須完全搞懂、完美解答他才放過(guò)，所以高考的時(shí)候他是他們省的三科狀元。就這么一個(gè)人，考了三四次公務(wù)員，從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)面試!這絕不是運(yùn)氣的問(wèn)題!每次考出來(lái)都跟我說(shuō)，“學(xué)長(zhǎng)，這次數(shù)字部分和邏輯部分我肯定能拿滿分?！彼裆蝗婚g一變，“就是那些文字題和資料題，那么簡(jiǎn)單的題目不夠時(shí)間來(lái)做，真可惜!如果再給我10分鐘，我能上85分!”看著他信誓旦旦的樣子，我是一聲嘆息。
記住這句話，時(shí)間就是行測(cè)的一切。先練習(xí)按時(shí)完成題目，先學(xué)會(huì)如何在不足夠的時(shí)間里較多的分?jǐn)?shù)，較后再來(lái)談高分策略。千萬(wàn)不要做“考試的時(shí)候我再集中精神加快速度”的打算。考試的時(shí)候因?yàn)榫o張和功利心理，一般會(huì)比平時(shí)慢5-8分鐘。
像國(guó)考這類型的考試，120分鐘140道題，90%的人都難以按時(shí)完成題目，至少都有一二十個(gè)題是亂寫(xiě)的，還有二三十個(gè)是題瞎猜的。為什么?時(shí)間不夠?所以建議你在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)，一道題目規(guī)定時(shí)間如果是30秒，超過(guò)15秒還不知道解題頭緒就要直接跳過(guò)，并且要有意識(shí)地去練習(xí)在時(shí)間不足的情況下較優(yōu)化分配時(shí)間。我當(dāng)時(shí)在行測(cè)上做速度沖刺的題目，就沒(méi)有一次能按時(shí)全部完成的，習(xí)慣了盡善盡美地做題，所以感覺(jué)非常痛苦，因?yàn)橐坏李}目你思考超過(guò)預(yù)計(jì)時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)變灰色，強(qiáng)制你繼續(xù)往下做保持節(jié)奏。但是事實(shí)表明，這樣的速度強(qiáng)化練習(xí)在我接下來(lái)的考試中起了巨大作用。
五、“申論是模式化的固定的東西，只要多寫(xiě)就可以了?！?/p>
事實(shí)是，申論是非常需要技巧的，你不能閉門造車。申論的訓(xùn)練較容易犯的錯(cuò)誤就是孤芳自賞，很多人(包括我自己)在學(xué)了一段時(shí)間的申論寫(xiě)作后，覺(jué)得自己寫(xiě)得非常好了，連標(biāo)準(zhǔn)答案都顯然不如自己的文章了，然后還加大練習(xí)量，從較開(kāi)始一篇文章變成三篇，如行云流水一般。
結(jié)果一參加考試，完了，還不如我不練的時(shí)候。為什么?申論是有嚴(yán)格的行文標(biāo)準(zhǔn)的，但不是死板的，它對(duì)觀點(diǎn)、措辭、分析方法和你自己對(duì)社會(huì)事件程度都有較高的要求，這些要求都不是顯而易見(jiàn)的!所以你一定要比對(duì)著練，找細(xì)微差距!身邊有水平高的朋友一定要把你的文章多送給他看看，有的可以去申論批改標(biāo)準(zhǔn)研究中心交專家批改，像我們這種什么都沒(méi)有的就只能每天對(duì)著人民日?qǐng)?bào)和新華網(wǎng)的新聞評(píng)論練，今天評(píng)論是什么標(biāo)題我就搜集資料寫(xiě)什么方面的申論，寫(xiě)完再逐段逐句和評(píng)論稿去對(duì)比，效果也非常好。
另外論壇也是不錯(cuò)的去處，高手很多，你可以把你寫(xiě)的文章發(fā)上去讓大家來(lái)點(diǎn)評(píng)，你自己需要做的，就是把你的思維變得敏感，察覺(jué)到你文章的那些又細(xì)微又致命的缺點(diǎn)。
六、“報(bào)名就應(yīng)該報(bào)那些招聘人數(shù)多的職位，機(jī)會(huì)大很多。”
吃過(guò)一兩次虧的朋友應(yīng)該已經(jīng)知道這個(gè)問(wèn)題了，有的職位招2個(gè)人，只有15個(gè)人報(bào)，有的職位招30個(gè)人，有4000多人報(bào)，哪個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈顯而易見(jiàn)。但這并不是說(shuō)招的人越少就越應(yīng)該去報(bào)，招的人數(shù)并不能做參考，主要要看限制條件。我建議如果你不是對(duì)某個(gè)部門或者某個(gè)職位有特殊興趣的話，你的報(bào)考原則應(yīng)該是“在我的條件符合的職位里，哪個(gè)職位限制條件越多我就報(bào)哪個(gè)”。假如你是碩士畢業(yè)、機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)、黨員、應(yīng)屆畢業(yè)生，有這么幾個(gè)職位：A，專業(yè)不限，要求本科及以上。B，理工類專業(yè)，要求碩士。C，要求機(jī)械相關(guān)專業(yè)，碩士，黨員。那么你肯定要報(bào)C職位，不管他們招聘的人數(shù)有多大差異。因?yàn)槭窍拗茥l件按決定競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。
另外補(bǔ)充一點(diǎn)就是，如果你對(duì)某些地方考試的公正性不是非常確定的話，建議不要報(bào)考只招1個(gè)人的職位。
七、“報(bào)考要求只要大概符合就可以了?！?/p>
千萬(wàn)要鉆牛角尖，你不鉆的話別人會(huì)鉆，報(bào)考要求是要符合的，不然你進(jìn)了面試也會(huì)被刷下來(lái)，一切努力的付諸東流了。所以我建議諸君在開(kāi)始浴血奮戰(zhàn)之前一定要確定自己所打的仗是有意義的。容易犯錯(cuò)的情況(在部分地區(qū)偶有差異)有：1，職位要求是“?？啤钡?，你如果是“本科”或者“碩士”都不能報(bào)考，“?？萍耙陨稀钡穆毼荒悴拍軋?bào)考。2，職位要求的政治身份是“群眾”，那么“黨員”就不能報(bào)考。3，如果職位要求“化工類”專業(yè)，你是“材料化學(xué)”專業(yè)就不能報(bào)?？雌饋?lái)很奇怪，對(duì)吧?但是“化工類”專業(yè)其實(shí)是有具體范疇的，“材料化學(xué)”專業(yè)是材料類的專業(yè)，不要望文生義。4，職位要求“基層工作經(jīng)驗(yàn)一年”，你只是在大學(xué)的時(shí)候去某社區(qū)工作站實(shí)習(xí)了一年，那么你還是不能報(bào)考，因?yàn)槟撬隳愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷(三扶一支除外)。5，專業(yè)要求“應(yīng)屆畢業(yè)生”的，你2012年6月畢業(yè)就只能2012年考，不過(guò)現(xiàn)在有些地區(qū)將應(yīng)屆畢業(yè)生的范疇放寬到畢業(yè)后兩年，這就要看具體政策了。
還有很多不能詳述，在報(bào)考的時(shí)候請(qǐng)你一定要再三看清楚，有疑惑的地方就打招考部門的電話詢問(wèn)清楚，不要在這個(gè)環(huán)節(jié)一十足成千古恨。
八、“我考上公務(wù)員就是為了收入穩(wěn)定、生活安逸、社會(huì)地位有保障?！?/p>
是的，很多地方的公務(wù)員待遇都很好，三險(xiǎn)一金加各種獎(jiǎng)金補(bǔ)貼，
是的，很多地方的公務(wù)員工作確實(shí)很清閑，你可以朝九晚五，一根煙一杯茶。
但是上面這么多總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)不是為了讓你去贏得一個(gè)愜意的鐵飯碗!
我們的教育需要人關(guān)心，我們的食品需要人把關(guān)，我們的醫(yī)療需要人規(guī)范，我們的房?jī)r(jià)需要人解決，我們的權(quán)益需要人保護(hù)，農(nóng)民工的生存需要人關(guān)注，失學(xué)兒童的愿望需要人實(shí)現(xiàn)，黑勢(shì)力的保護(hù)傘需要人揭去，豆腐渣工程需要人推倒!不要世故地笑一笑，覺(jué)得這是幼稚的不可行的。就想想那些公務(wù)柜臺(tái)前愛(ài)理不理的、推三阻四的公務(wù)員，想想那些整天吃吃喝喝、大腹便便的公務(wù)員，想想那些毆打群眾、肇事逃逸的公務(wù)員，雖然是少數(shù)，但是如果你沒(méi)有追求，你就有可能成為他們!
如何提高公務(wù)員考試行政能力測(cè)試的做題速度
第一善于運(yùn)用心算技巧
近年來(lái)，行政能力測(cè)試的數(shù)量關(guān)系題的難度越來(lái)越大，答題時(shí)間通常是在1分鐘/題，這不僅讓廣大的考生感到這是一項(xiàng)“不可完成的任務(wù)”，就連許多數(shù)學(xué)系的考生也無(wú)法突破這一題型。
實(shí)際上，公務(wù)員考試中的數(shù)量關(guān)系題考察的不是考生的計(jì)算能力，而是考生的心算能力。這就需要大家一是多掌握一些公式、運(yùn)算技巧。二是善于用排除法。因?yàn)樵诳荚囍?，?shù)量關(guān)系題用的是選擇題的考察方式，而且四個(gè)選項(xiàng)的干擾性較之其他數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很低了。
所以考生通過(guò)合理的推斷計(jì)算，是完全可以在短時(shí)間內(nèi)從干擾性不強(qiáng)的四個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案的。
第二要提高閱讀速度
這里并不是說(shuō)考生的實(shí)際閱讀速度太慢，而是閱讀速度跟公務(wù)員考試所需要的速度有大的差距。因?yàn)楣珓?wù)員行政能力測(cè)試全卷的總字?jǐn)?shù)都在兩三萬(wàn)字左右，如2007年是22778字。估計(jì)2008年也不會(huì)少于這個(gè)數(shù)。在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)要看完近三萬(wàn)字，還得理解內(nèi)容然后再選出正確答案，對(duì)考生是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，很多考生考完后出來(lái)說(shuō)題目太多做不完，實(shí)際上應(yīng)該說(shuō)是“讀”都“讀”不完，怎可能“做”得完？
應(yīng)付的辦法是，一方面可以采取跳做法，先做完自己有把握得分的那部分題目，把難度較大，即使時(shí)間較充分也未必能獲高分的那部分題型放到后面，此舉目的在于能把就較寬松的做題環(huán)境交給較有把握的部分，盡可能得在該部分得分。把沒(méi)有太大把握的題目留到后面時(shí)間較緊迫的做題環(huán)境去完成，盡可能減少分?jǐn)?shù)損失，這是技巧方面的解決對(duì)策。另一方面，從素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō)，學(xué)員們?cè)谄綍r(shí)的備考中，應(yīng)有意識(shí)得培養(yǎng)自己的閱讀速度。
第三提高知識(shí)面
這主要出現(xiàn)在常識(shí)題的考察上，常識(shí)題的特點(diǎn)是幾乎沒(méi)有技巧可言，考生會(huì)則得分，不會(huì)很難得分。所以，對(duì)于常識(shí)部分希望學(xué)員們立足我給大家整理的知識(shí)提要，多積累一些以法律為中心的知識(shí)點(diǎn)。這樣可以提高得分率，再者也可以把省出來(lái)的時(shí)間用在別的類型的答題上。
第四善于把握題干重點(diǎn)
考生在緊張的做題時(shí)限內(nèi)很容易被題目中的干擾信息所影響，因?yàn)樵陬}目選項(xiàng)中可能每一個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有錯(cuò)誤，但題目中有其題干重點(diǎn)，而題干重點(diǎn)才是正確答案。
抓住要點(diǎn)才會(huì)節(jié)省時(shí)間。
舉2001年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》語(yǔ)言理解題的34題為例子：
34.如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)落入破產(chǎn)者行列的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟(jì)結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。
對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（A）。
A.從發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的角度看，兩極分化具有一定的積極意義（與轉(zhuǎn)折性字眼后面的原文內(nèi)容相符，應(yīng)選擇）
B.我們應(yīng)該對(duì)落入破產(chǎn)者行列的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予深切的同情（對(duì)轉(zhuǎn)折性字眼前面的內(nèi)容的描述，應(yīng)排除）
C.我們不應(yīng)該對(duì)落入破產(chǎn)者行列的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予太多的同情（對(duì)轉(zhuǎn)折性字眼前面的內(nèi)容的描述，應(yīng)排除）
D.我們應(yīng)該首先從經(jīng)濟(jì)的角度考慮問(wèn)題，而不應(yīng)該過(guò)多地從倫理的角度考慮問(wèn)題（對(duì)轉(zhuǎn)折性字眼前面的內(nèi)容的描述，應(yīng)排除）
從上題我們可以看到，B、C、D都與原文相符，但本題題干的重點(diǎn)落在轉(zhuǎn)折處“但是”這個(gè)字眼之后，因此，正確的選項(xiàng)應(yīng)該是A選項(xiàng)。而考生一旦不能找到題干的重點(diǎn)所在，很可能就選擇了錯(cuò)誤的答案。
第五在實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)度中提高速度
全市公務(wù)員考試筆試可以漏題嗎
不可能。一般出題老師都是封閉出題，跟坐牢一個(gè)樣子
一、公務(wù)員考試具體內(nèi)容有：
1、主要考行測(cè)與申論。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
2、言語(yǔ)理解與表達(dá)。主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)。正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心。
3、數(shù)量關(guān)系。主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
4、判斷推理。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
5、資料分析。主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
6、常識(shí)判斷。主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
二、公務(wù)員考試還有個(gè)面試，面試比例與計(jì)劃錄用人數(shù)比例一般有3：1、4：1、5：1三種，只有通過(guò)筆試后，按錄用人數(shù)與面試比例確認(rèn)筆試成績(jī)排名前幾位的才有面試資格，進(jìn)入面試關(guān)，面試和專業(yè)科目考試結(jié)束后，將按照綜合成績(jī)從高到低的順序確定進(jìn)入體檢和考察的人選。
三、國(guó)家公務(wù)員考試是指：中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行，不存在從屬關(guān)系，考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試，也可同時(shí)報(bào)考，相互之間不受影響。
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)中的數(shù)量關(guān)系每次都寫(xiě)不完,怎么辦
那就需要提高做題速度。
每天嚴(yán)格按照行測(cè)時(shí)間做實(shí)戰(zhàn)演練，做完題目自己在紙上把錯(cuò)題歸類，分析哪些題目做錯(cuò)了，分析原因，最重要的還是要善于總結(jié)。
這個(gè)總結(jié)包括三個(gè)方面：
其一，總結(jié)知識(shí)體系，總結(jié)各個(gè)模塊涉及的主要知識(shí)點(diǎn)，最好的方法是使用思維導(dǎo)圖。
其二，總結(jié)技巧方法，總結(jié)體系中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的解題思路或者解題技巧，這個(gè)過(guò)程可以在總結(jié)體系時(shí)一起來(lái)準(zhǔn)備。
其三，在總結(jié)過(guò)程掌握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)訓(xùn)練。這樣就可以知道自己的水平并且有針對(duì)性的提高自己的做題方法和速度。
對(duì)于行測(cè)做題順序，根據(jù)平時(shí)自己的準(zhǔn)確率來(lái)頂自己的做題順序，判斷推理，言語(yǔ)理解，數(shù)量關(guān)系和資料分析。按照自己的擅長(zhǎng)程度和做題準(zhǔn)確程度排序，我覺(jué)得最好把常識(shí)判斷放到最后做，這樣不會(huì)因?yàn)槟承╊}目不會(huì)做影響心情。
做題時(shí)有些題目屬于“一次性過(guò)”的題目，因?yàn)闀?huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，再怎么想也還是不知道哪個(gè)對(duì)，對(duì)于這樣的題目，我認(rèn)為沒(méi)必要在上面花費(fèi)太多時(shí)間。
按照這樣的方法來(lái)，現(xiàn)在5分鐘基本可以做6到7個(gè)題，120分鐘勉強(qiáng)可以做完整張卷子。其實(shí)我覺(jué)得最重要的是，掌握知識(shí)點(diǎn)，然后多做專項(xiàng)練習(xí)來(lái)鞏固，這樣做題速度很容易就提上來(lái)了。
公務(wù)員考試行測(cè)試題做不完怎么辦
1.公務(wù)員考試行測(cè)試題做不完的原因。
都知道行測(cè)的題量很大，比如2020年國(guó)考行測(cè)真題的題量是地市級(jí)130題，省級(jí)以上135道題，時(shí)間是120分鐘。大部分考生做不完行測(cè)試題的原因就是練習(xí)的量還不夠，對(duì)時(shí)間不能很好的把控。遇到一些難題總是解不出來(lái)，還不懂得適時(shí)放棄，這就浪費(fèi)了很多時(shí)間。
2.行測(cè)試題做不完怎么辦？
知道行測(cè)試題做不完的原因，就有辦法解決問(wèn)題。如果是第一個(gè)原因，那很簡(jiǎn)單，繼續(xù)多做題就好了。至于第二個(gè)原因就需要多總結(jié)做題方法了，如果不注意總結(jié)，做再多也沒(méi)用。
這里說(shuō)的總結(jié)做題方法有兩方面：
第一，學(xué)習(xí)解題思路。很多題目確實(shí)不會(huì)，或者自己的答題方法太復(fù)雜導(dǎo)致花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣的題目就需要記錄下來(lái)，去網(wǎng)上看視頻，看名師講解學(xué)習(xí)類似題目的解題思路，然后自己總結(jié)，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的方法來(lái)答題。
第二，安排好做題順序和方法。這里主要說(shuō)的是答題順序的安排和合理放棄錯(cuò)誤率高用時(shí)又多的題目。考生在平時(shí)的練習(xí)中能夠了解自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，所以在考試時(shí)，可以先做簡(jiǎn)單的、分值高的、正確率高的題目，把用時(shí)較長(zhǎng)還沒(méi)有把握的題目放到最后做。先把能拿到的分拿到手。
如果害怕自己打亂順序做題后會(huì)漏題或者涂錯(cuò)卡，可以按照順序做題，但是要把握好時(shí)間，每道題的時(shí)間不要超過(guò)1分半，超過(guò)后就根據(jù)直覺(jué)或者篩選方法先選一個(gè)答案，并且做好標(biāo)注，然后繼續(xù)下一題。這樣可以保證做完所有題目，如果還有時(shí)間的話再回過(guò)頭來(lái)去思考標(biāo)注的題目。公務(wù)員備考需要循序漸進(jìn)，希望考生們都能耐下心來(lái)，注意總結(jié)，考個(gè)好成績(jī)。
關(guān)于公務(wù)員考試漏題，全市公務(wù)員考試筆試可以漏題嗎的介紹到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。