四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校位置在哪兒


摘要:好的學(xué)校是有好的天文位置,企業(yè)也喜歡這些學(xué)校的畢業(yè)生,這樣的學(xué)校既能夠結(jié)交到情投意合的朋友,也能夠取得更多的見(jiàn)識(shí),和優(yōu)秀的人待在一同,自己也會(huì)變得愈加優(yōu)秀,最后找

 四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校位置在哪兒

好的學(xué)校是有好的天文位置,企業(yè)也喜歡這些學(xué)校的畢業(yè)生,這樣的學(xué)校既能夠結(jié)交到情投意合的朋友,也能夠取得更多的見(jiàn)識(shí),和優(yōu)秀的人待在一同,自己也會(huì)變得愈加優(yōu)秀,最后找到好的工作也不是什么難事。那么,下面教員給大家引見(jiàn)下四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校的天文位置。

 四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校位置在哪兒

四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校地址:四川成都溫江南熏大道四段355號(hào)

 四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校位置在哪兒

四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校職責(zé)

學(xué)校以學(xué)歷技藝教育為主,同時(shí)面向企業(yè)和社會(huì)展開(kāi)各種級(jí)別和不同類(lèi)別的職業(yè)培訓(xùn)。招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年,在校學(xué)習(xí)兩年半,最后半年頂崗實(shí)習(xí),畢業(yè)后頒發(fā)中技畢業(yè)證書(shū)和中級(jí)技藝證書(shū)。同時(shí)學(xué)校也展開(kāi)了成人專(zhuān)科,成人本科的繼續(xù)教育,先后與四川理工學(xué)院和西南石油大學(xué)展開(kāi)協(xié)作,已有20年成人專(zhuān)、本科辦學(xué)歷史,招收高中和中職畢業(yè)生。

學(xué)校把學(xué)歷教育與技藝教育相分離,把成人專(zhuān)科與高級(jí)工相分離,成人本科與準(zhǔn)備技師相分離,學(xué)生畢業(yè)時(shí)除拿到畢業(yè)證書(shū)外,同時(shí)還能夠拿到相應(yīng)的技藝證書(shū)。學(xué)校于1999年經(jīng)批準(zhǔn)成立了川-086職業(yè)技藝審定所,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、師資力氣及培訓(xùn)條件完整能夠承擔(dān)企業(yè)不同層次和類(lèi)別的培訓(xùn),為考核合格學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)職業(yè)資歷等級(jí)證書(shū),每年面向企業(yè)和社會(huì)展開(kāi)各類(lèi)培訓(xùn)兩千余人。

四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校乘車(chē)道路

1、成都站

步行190米->火車(chē)北站上車(chē)->地鐵1號(hào)線(xiàn)(五根松方向)->騾馬市站下車(chē)->站內(nèi)換乘步行140米->騾馬市站上車(chē)->地鐵4號(hào)線(xiàn)(萬(wàn)盛方向)->楊柳河站 (A口出)下車(chē)->步行370米->地鐵楊柳河站上車(chē)->w26路->南熏大道四段站下車(chē)->步行80米->四川化工高級(jí)技工學(xué)校

2、成都東站

步行640米->成都東客站上車(chē)->地鐵2號(hào)線(xiàn)(犀浦方向)->中醫(yī)大省醫(yī)院站下車(chē)->中醫(yī)大省醫(yī)院站上車(chē)->地鐵4號(hào)線(xiàn)(萬(wàn)盛方向)->楊柳河站(A口出)下車(chē)->步行370米->地鐵楊柳河站上車(chē)->w26路->南熏大道四段站下車(chē)->步行80米->四川化工高級(jí)技工學(xué)校

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四川化工高級(jí)技工計(jì)算機(jī)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校已開(kāi)設(shè)化工工藝、工胰壕油?檢測(cè)、工業(yè)儀表及自動(dòng)化,化工機(jī)械、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、電子技術(shù)、財(cái)會(huì)電算化、電工技術(shù)、餐旅、物流、商務(wù)外 語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)。目前學(xué)校正在籌辦制藥、環(huán)保、生物技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校提出“比較完好的理論,不完好的理論”,在教學(xué)上增強(qiáng)了理論性環(huán)節(jié),注重基本理論、基本技藝的學(xué)習(xí),請(qǐng)求每一個(gè)同學(xué)在取得普通話(huà)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)證的同時(shí),取得1~2個(gè)技藝等級(jí)證,以順應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)寬廣市場(chǎng)對(duì)人才的需求。目前,學(xué)生的就業(yè)率達(dá)98%。為西部大開(kāi)發(fā)做出了一定的貢獻(xiàn)。

每一個(gè)人都是會(huì)有很多的階段,只需一個(gè)階段一個(gè)階段的逾越,你才會(huì)有更好的生長(zhǎng),學(xué)習(xí)也是一樣,不同的層次學(xué)到的學(xué)問(wèn)也是不一樣的,對(duì)你未來(lái)的展開(kāi)也有著不同的意義。

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