大家好，如果您還對(duì)公務(wù)員考試整除不太了解，沒有關(guān)系，今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試整除的知識(shí)，包括國(guó)考行測(cè):整除特性的問題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！
本文目錄
- 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)中的數(shù)量關(guān)系每次都寫不完,怎么辦
- 公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題
- 國(guó)考行測(cè):整除特性
- 公務(wù)員筆試行測(cè)是什么,考哪些內(nèi)容
- 2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè):整除思想怎么應(yīng)用
國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)中的數(shù)量關(guān)系每次都寫不完,怎么辦
那就需要提高做題速度。
每天嚴(yán)格按照行測(cè)時(shí)間做實(shí)戰(zhàn)演練，做完題目自己在紙上把錯(cuò)題歸類，分析哪些題目做錯(cuò)了，分析原因，最重要的還是要善于總結(jié)。
這個(gè)總結(jié)包括三個(gè)方面：
其一，總結(jié)知識(shí)體系，總結(jié)各個(gè)模塊涉及的主要知識(shí)點(diǎn)，最好的方法是使用思維導(dǎo)圖。
其二，總結(jié)技巧方法，總結(jié)體系中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的解題思路或者解題技巧，這個(gè)過程可以在總結(jié)體系時(shí)一起來準(zhǔn)備。
其三，在總結(jié)過程掌握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)訓(xùn)練。這樣就可以知道自己的水平并且有針對(duì)性的提高自己的做題方法和速度。
對(duì)于行測(cè)做題順序，根據(jù)平時(shí)自己的準(zhǔn)確率來頂自己的做題順序，判斷推理，言語(yǔ)理解，數(shù)量關(guān)系和資料分析。按照自己的擅長(zhǎng)程度和做題準(zhǔn)確程度排序，我覺得最好把常識(shí)判斷放到最后做，這樣不會(huì)因?yàn)槟承╊}目不會(huì)做影響心情。
做題時(shí)有些題目屬于“一次性過”的題目，因?yàn)闀?huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，再怎么想也還是不知道哪個(gè)對(duì)，對(duì)于這樣的題目，我認(rèn)為沒必要在上面花費(fèi)太多時(shí)間。
按照這樣的方法來，現(xiàn)在5分鐘基本可以做6到7個(gè)題，120分鐘勉強(qiáng)可以做完整張卷子。其實(shí)我覺得最重要的是，掌握知識(shí)點(diǎn)，然后多做專項(xiàng)練習(xí)來鞏固，這樣做題速度很容易就提上來了。
公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題
旺黔誠(chéng)大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題型？行測(cè)各題型該如何復(fù)習(xí)呢？公務(wù)員考試行測(cè)一共分為五大題型，分別是常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個(gè)題型！大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗(yàn)，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦！旺黔誠(chéng)·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測(cè)題型及分值分布
國(guó)考（國(guó)家公務(wù)員考試）
1.常識(shí)判斷：總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分;
3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分;
4.資料分析：總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分。
5.判斷推理：總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類比推理每個(gè)題目0.5分，邏輯判斷每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識(shí)判斷：考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí)，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語(yǔ)理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
行測(cè)各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
省級(jí)和市地級(jí)，言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查；2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn)：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語(yǔ)類型看成語(yǔ)是重點(diǎn)；從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯(cuò)題型，需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn)：題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語(yǔ)句表達(dá)
1.考查重點(diǎn)：排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題，市地級(jí)每年考查4或5題。
2.備考策略：重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn)：文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對(duì)文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定，把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn)：近四年考查計(jì)算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會(huì)用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國(guó)考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn)：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高；立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn)：?？忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，常態(tài)思維，分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn)：必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中，選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要，概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn)：每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí)，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化，是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計(jì)算比較沒難度，選對(duì)方法成績(jī)高
國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項(xiàng)差距較大，甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍，這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計(jì)算難度。因此，提升基本的計(jì)算能力，保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn)，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識(shí)
一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)
首先，在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上，把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個(gè)部分20-30道題即可，真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題，在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后，臨考試很近了的時(shí)候，再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn)，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對(duì)的繼續(xù)鞏固，做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)?？傊诖穗A段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅(jiān)持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國(guó)家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面，知識(shí)點(diǎn)繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟(jì)部分：宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。
人文歷史：中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多，答題時(shí)間相對(duì)較短，而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度，對(duì)于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞，比如說利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累，各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理，都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理，將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出，然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn)，可以加深記憶，對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn)，需要著重的去補(bǔ)充。
以上是旺黔誠(chéng)大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測(cè)內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國(guó)企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹教育官網(wǎng)具體了解！
國(guó)考行測(cè):整除特性
在公務(wù)員行測(cè)考試中，考生最關(guān)心的問題就是數(shù)量關(guān)系怎么能快速選正確答案。因?yàn)檫@一部分在公考中是考生最頭疼的，中公教育專家在此介紹一個(gè)技巧性比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法——整除。在某些題目中能幫助考生快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，確定正確答案的范圍。
一、整除的概念
帶余除式：被除數(shù)÷除數(shù)(≠0)=商……余數(shù)，其中，當(dāng)被除數(shù)、除數(shù)、商都為整數(shù)且余數(shù)=0時(shí)，符合整除的定義。
二、整除的核心
通過判斷答案的整除特性排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
三、常見應(yīng)用
例1：?jiǎn)挝话才怕毠さ綍?huì)議室聽報(bào)告，如果每3人坐一條長(zhǎng)椅，那么剩下48人沒有坐;如果每5人一條長(zhǎng)椅，則剛好空出兩條長(zhǎng)椅，聽報(bào)告的職工有多少人?
A.128 B.135 C.146 D.3780
【中公解析】
所求為職工總?cè)藬?shù)。根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)=3×長(zhǎng)椅數(shù)+48=5×長(zhǎng)椅數(shù)。由于長(zhǎng)椅數(shù)以及總?cè)藬?shù)都是整數(shù)，因此可得到總?cè)藬?shù)-48之后是3的整數(shù)倍，且總?cè)藬?shù)是5的整數(shù)倍。根據(jù)總?cè)藬?shù)與5的倍數(shù)關(guān)系，觀察四個(gè)選項(xiàng)，只有135符合該條件，故答案選B。
例2：甲乙丙三人每月的收入分別為6800、6200、5600元，丙將所有收入分給甲和乙后，甲是乙的1.5倍，問：丙分給甲()元?
A.2810 B.3600 C.4360 D.4680
【中公解析】題干中存在倍數(shù)關(guān)系，甲是乙的1.5倍，即甲：乙=3：2，因此甲現(xiàn)有的錢為3的倍數(shù)，甲現(xiàn)有的錢=6800+選項(xiàng)，因此6800+選項(xiàng)應(yīng)該能被3整除，結(jié)合選項(xiàng)，選擇C。
例3：某糧庫(kù)里有三堆袋裝大米。已知第一堆有303袋大米，第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一，第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干。問糧庫(kù)里共有多少袋大米?
A.2585 B.3535 C.3825 D.4115
【中公解析】
所求為全部大米袋數(shù)，由題干條件可知，第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一，說明大米總袋數(shù)能被平均分成5份，即大米袋數(shù)是5的整數(shù)倍;第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干，因此大米袋數(shù)同時(shí)也是7的整數(shù)倍。綜上，大米袋數(shù)是35的整數(shù)倍，觀察選項(xiàng)，答案為B。
由以上幾個(gè)題我們不難看出，部分考生對(duì)于某些題目的思維定勢(shì)是找等量關(guān)系列方程，雖然方程思想應(yīng)用較為普遍，對(duì)于很多考生來說也是比較直觀的一個(gè)方法，但是耗時(shí)較多。上面幾個(gè)題具有一定的共性，當(dāng)我們能快速定位這些特點(diǎn)，就能聯(lián)想到整除特性解題，從而提高做題速度。1、文字體現(xiàn)整除：題干中出現(xiàn)平均、每、整除之類的字眼;2、數(shù)據(jù)體現(xiàn)整除：題干中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)、百分?jǐn)?shù)一類的數(shù)據(jù)，可以考慮整除特性解題。
公務(wù)員筆試行測(cè)是什么,考哪些內(nèi)容
旺黔誠(chéng)大樹職教給大家解答！
公務(wù)員筆試行測(cè)是什么？考哪些內(nèi)容？行測(cè)全稱《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，和智力測(cè)驗(yàn)一樣，屬于心理測(cè)驗(yàn)的范疇。它用來測(cè)試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識(shí)、技能和能力，是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試！
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗(yàn)，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦！旺黔誠(chéng)·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
考哪些內(nèi)容？?jī)深惪荚囆袦y(cè)題型及分值分布國(guó)考（國(guó)家公務(wù)員考試）
1.常識(shí)判斷：總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分;
3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分;
4.資料分析：總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分。
5.判斷推理：總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類比推理每個(gè)題目0.5分，邏輯判斷每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識(shí)判斷：考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí)，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語(yǔ)理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
行測(cè)各模塊如何復(fù)習(xí)？第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
省級(jí)和市地級(jí)，言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查；2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn)：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語(yǔ)類型看成語(yǔ)是重點(diǎn)；從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯(cuò)題型，需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn)：題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點(diǎn)分析句義及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語(yǔ)句表達(dá)
1.考查重點(diǎn)：排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題，市地級(jí)每年考查4或5題。
2.備考策略：重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn)：文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對(duì)文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定，把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn)：近四年考查計(jì)算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會(huì)用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國(guó)考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn)：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高；立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn)：常考社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，常態(tài)思維，分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn)：必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中，選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要，概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn)：每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí)，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化，是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計(jì)算比較沒難度，選對(duì)方法成績(jī)高
國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項(xiàng)差距較大，甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍，這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計(jì)算難度。因此，提升基本的計(jì)算能力，保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn)，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識(shí)
一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)
首先，在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上，把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個(gè)部分20-30道題即可，真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題，在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后，臨考試很近了的時(shí)候，再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn)，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對(duì)的繼續(xù)鞏固，做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅(jiān)持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國(guó)家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面，知識(shí)點(diǎn)繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟(jì)部分：宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。
人文歷史：中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多，答題時(shí)間相對(duì)較短，而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度，對(duì)于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞，比如說利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累，各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理，都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理，將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出，然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn)，可以加深記憶，對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn)，需要著重的去補(bǔ)充。
以上是旺黔誠(chéng)大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測(cè)內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國(guó)企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹教育官網(wǎng)具體了解！
2018年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè):整除思想怎么應(yīng)用
在公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系部分，題目中的很多數(shù)據(jù)都要求是整數(shù)，整除思想就是基于整數(shù)的獨(dú)有特性提出來的一種思想，用整除思想進(jìn)行解題可以達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算，快速解題的效果，甚至是直接一眼看出來答案，整除思想的應(yīng)用范圍非常廣泛。
1.在基本計(jì)算問題中的應(yīng)用
【例題1】在自然數(shù)1至50中，將所有不能被3除盡的數(shù)相加，所得的和是：
A.865 B.866 C.867 D.868
答案：C.
【解析】1+2+3+……+50=51×25,其中51能被3所整除，所以51×25也能被3所整除，而1至50中所有的數(shù)可分為能被3,6,9等能被3所整除的數(shù)，和1,2,4等不能被3所整除的數(shù)，因?yàn)樗麄兊暮湍鼙?整除，所以，不能被3整除的數(shù)最終的和也能被3所整除，即在選項(xiàng)中選擇一個(gè)能被3所整除的數(shù)，只有C項(xiàng)。
2.在行程問題中的應(yīng)用
【例題2】甲、乙兩地相距210公里，a、b兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時(shí)相向出發(fā)并連續(xù)往返于兩地，從甲地出發(fā)的a汽車的速度為90公里/小時(shí)，從乙地出發(fā)的b汽車的速度為120公里/小時(shí)。問a汽車第二次從甲地出發(fā)后與b汽車相遇時(shí)，b汽車共行駛了多少公里?
A.560公里 B.600公里 C.620公里 D.630公里
答案：B.
【解析】因?yàn)閍、b兩車的速度之和正好等于210公里/小時(shí)，根據(jù)多次相遇的結(jié)論，因此，a、b的每一次相遇所走的路程應(yīng)該都是整小時(shí)的，即b所走的時(shí)間也應(yīng)該是整小時(shí)的，即b所走的路程除以b車的速度應(yīng)該是一個(gè)整數(shù)，所以只有B項(xiàng)的600才能被120所整除。
3.在利潤(rùn)問題中的應(yīng)用
【例題3】某種漢堡包每個(gè)成本4.5元，售價(jià)10.5元，當(dāng)天賣不完的漢堡包即不再出售。在過去十天里，餐廳每天都會(huì)準(zhǔn)備200個(gè)漢堡包，其中有六天正好賣完，四天各剩余25個(gè)，問這十天該餐廳賣漢堡包共賺了多少()元?
A.10850 B.10950 C.11050 D.11350
答案：B.
【解析】每個(gè)賣出去的漢堡包賺10.5-4.5=6元，能被3所整除，每個(gè)沒賣出去的漢堡包虧本4.5元，也能被3所除盡，所以最終賺到的錢也一定能被3所除盡，四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合題意。
4.在容斥問題中的應(yīng)用
【例題4】算術(shù)測(cè)驗(yàn)出了A、B、C三道題。如果B題答不上時(shí)，C題也答不上。在50人的班級(jí)里，能做出A題的有32人，能做出B題的有48人，沒有連一道題也做不上的。在既能做出A題也能做出B題的人數(shù)中，有60%的人又能做出C題，這些人相當(dāng)于會(huì)做出C題的72%.那么能做出C,而不能做出A題的有()人。
A.7 B.8 C.9 D.10
答案：A.
【解析】由題干中的數(shù)據(jù)72%,可知，三者都會(huì)做的題占會(huì)C題的72/100,又因?yàn)槟茏龀鯞題的只有48人，所以能做出C題的人數(shù)也一定是不大于48人，即三者都會(huì)做的題占C題的18/25,所以能做出C題，而不能做出A題的有25-18=7人。選擇A項(xiàng)。
關(guān)于公務(wù)員考試整除的內(nèi)容到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。