成都幼兒師范學(xué)校有自己突出的辦學(xué)特色,通過調(diào)整、共建、合并方式,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),組建升格為教學(xué)型多科性本科學(xué)院。所以很多考生都愿意選擇報(bào)考我校，進(jìn)行幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)和深造，現(xiàn)老師就為大家介紹下成都幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，希望能對(duì)考生們提供參考和幫助。

　　學(xué)前教育開設(shè)課程： 教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切主要課程：教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

　　  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　  包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學(xué)期末組織試講，第七學(xué)期實(shí)習(xí)、考普通話證學(xué)前教育教師資格證。

　　  培養(yǎng)目標(biāo)：

　　  本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　  專業(yè)培養(yǎng)要求：

　　  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　  畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力：

　　  1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

　　  2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

　　  3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

　　  4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

　　  5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　  就業(yè)方向：主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。

　　以上就是對(duì)成都幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一些相關(guān)介紹，相信同學(xué)看完以后也是比較清楚和了解了，那還在等待和猶豫什么呢?趕緊來學(xué)校報(bào)名就讀吧!如果同學(xué)們還有其他需要問題需要咨詢，可以在線免費(fèi)聯(lián)系我校老師，歡迎同學(xué)們到校參觀，提前告知，我校安排接待事宜。