公務(wù)員考試心態(tài)分類(公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題)


老鐵們,大家好,相信還有很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試心態(tài)分類和公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題的相關(guān)問(wèn)題不太懂,沒(méi)關(guān)系,今天就由我來(lái)為大家分享分享公務(wù)員考試心態(tài)分類以及公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題的問(wèn)題,文章篇幅可能偏長(zhǎng),希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!

公務(wù)員考試心態(tài)分類(公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題)

本文目錄

公務(wù)員考試心態(tài)分類(公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題)

  1. 如何調(diào)整公務(wù)員考試心態(tài),考出考分
  2. 公務(wù)員考試五種最普遍的考試心態(tài),你屬于哪種
  3. 公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題
  4. 公務(wù)員考試有規(guī)律嗎
  5. 公務(wù)員考試如何調(diào)解心態(tài)

如何調(diào)整公務(wù)員考試心態(tài),考出考分

調(diào)整心態(tài)的方法

公務(wù)員考試心態(tài)分類(公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題)

1、首先要明確考試的目的

考試的目的是為了查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足,看看在哪些方面還不夠扎實(shí),那些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握,做題是否符合規(guī)范等等,然后進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高。如果我們把考試定位為暴露自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題的機(jī)會(huì),在考試中我們的問(wèn)題暴露得越多,也就是說(shuō)我們就能更全面地了解自己,進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)的效果就越好,那么就意味著我們對(duì)知識(shí)的掌握程度扎實(shí)有效,那么在以后的考試中遇到問(wèn)題的機(jī)率相對(duì)越來(lái)越少,那么我們考出好成績(jī)的機(jī)率就會(huì)相對(duì)變大。所以我們應(yīng)該以愉悅和快樂(lè)的心情來(lái)對(duì)待平時(shí)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,并以切實(shí)的行動(dòng)將其彌補(bǔ)之。

2、不要攀比

我們要具有的心態(tài)是“要跟自己比,莫與他人攀”,也就是審視自己考試所暴露的問(wèn)題的原因——哪些方面的知識(shí)和技能不夠扎識(shí),哪些方面的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握,答題是不是符合課本上所講的規(guī)范等等。拿出自己在考試中做錯(cuò)的題,重新演練,在演練的過(guò)程中查找自己出問(wèn)題的地方,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)弄明白,不留知識(shí)死角。這樣可以抓出自己的薄弱環(huán)節(jié),抓住了薄弱環(huán)節(jié)就等于抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。再通過(guò)針對(duì)性地復(fù)習(xí)和強(qiáng)化,絕對(duì)可以提高成績(jī)。

3、不要只看結(jié)果

我們做什么事,不要總是考慮會(huì)不會(huì)成功,我們要考慮的是怎樣才能成功。其實(shí)我們?cè)谧鋈魏问虑橹?,都不知道未?lái)會(huì)怎樣發(fā)展,命運(yùn)怎么安排。同樣,面對(duì)高考也是,我們所能做的只不過(guò)是踏實(shí)勤奮的“低頭耕耘”,盡自己最大的最有效的努力去學(xué)習(xí),注重過(guò)程而不對(duì)結(jié)果過(guò)分地計(jì)較,平靜從容,不偏不執(zhí),苦中作樂(lè);同時(shí)自己告訴自己:我一定能學(xué)好,我的身上還有很大的潛力可以挖掘,然后以自己最大的努力去學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)效率的提高以及成功也就會(huì)緊隨而來(lái)。

4、付出足夠的努力

對(duì)于注意渙散、心煩意亂、浮躁、懊惱、孤獨(dú)等問(wèn)題的出現(xiàn),在很大程度上是在學(xué)習(xí)的心態(tài)和行動(dòng)上“狠勁”不足,也就是沒(méi)有發(fā)瘋的學(xué)習(xí)心理和勁頭。參加過(guò)長(zhǎng)跑的人都知道,當(dāng)跑到某一段距離時(shí),我們會(huì)呼吸困難、全身感覺(jué)無(wú)力,如果我們繼續(xù)堅(jiān)持跑過(guò)這段距離時(shí),我們的呼吸以及全身也就會(huì)逐漸變得順暢和輕松起來(lái)。我們把“呼吸困難、全身感覺(jué)無(wú)力”的這段距離稱之為極限,在長(zhǎng)跑比賽中最重要的是以繼續(xù)堅(jiān)持去打破極限,在這個(gè)過(guò)程中一定不能有一點(diǎn)松懈,這就是我所說(shuō)的“狠勁”。在學(xué)習(xí)中也是一樣,要有拼勁,有韌性,有毅力。

5、勞逸結(jié)合

常言道:不懂得休息的人就不懂得學(xué)習(xí)和工作。為使學(xué)習(xí)、工作緊張而有節(jié)奏地進(jìn)行,避免無(wú)謂地消耗時(shí)間與精力,應(yīng)當(dāng)科學(xué)地支配自己的每一天時(shí)間,保證每天除學(xué)習(xí)外,一定要有必要的睡眠、活動(dòng)、休息的時(shí)間。

6、溝通交流

馮·卡門說(shuō)過(guò),與人交流討論,只會(huì)豐富自己的思想,開(kāi)拓自己的視野,糾正自己的失誤,收獲總會(huì)大于輸出的。所以我們?cè)谧约嚎炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí),要在課余時(shí)間與同學(xué)積極交流溝通,如果我們能敞開(kāi)心扉與同學(xué)廣泛交流探討,那么就能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要知道,同學(xué)不僅是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,更是并肩戰(zhàn)斗的朋友。希望各位同學(xué)考試后發(fā)現(xiàn)結(jié)果不甚理想時(shí),不要過(guò)分糾結(jié),更重要的是考慮如何在高考前這段時(shí)間內(nèi)盡可能獲得提升,過(guò)分拘泥于結(jié)果對(duì)孩子的備考心理、備考進(jìn)度都會(huì)有負(fù)面的影響。希望每個(gè)同學(xué)都能拋卻雜念、抗住壓力,在考前這段時(shí)間獲得最大的提升。

公務(wù)員考試五種最普遍的考試心態(tài),你屬于哪種

公務(wù)員考試五種最普遍的考試心態(tài),你屬于那種?

醬油黨派性

“醬油黨派”的考生往往是因?yàn)榫蜆I(yè)壓力大,本著廣撒網(wǎng)的態(tài)度參加公考??上攵?,這類學(xué)生考上的幾率如買彩票。據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這類考生每年一般占考生總?cè)藬?shù)的三分之一。所以他們最需要解決的是提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)公考。

考試焦慮型

患有“考試焦慮癥”的考生通常是因?yàn)閷?duì)公考報(bào)有極高的期望值,求勝心切才導(dǎo)致過(guò)度心理緊張和焦慮。心理學(xué)認(rèn)為一般女生患有考試焦慮的幾率要大于男生??荚嚱箲]的考生與“醬油黨”恰恰相反,需要的則是降低考試動(dòng)機(jī),卸下心理包袱。

我最牛逼型

“我最牛逼型”考生自我感覺(jué)不是一般的良好,而是非常良好。這種心理一般出現(xiàn)在筆試成績(jī)排名比較靠前,或是一些通過(guò)裸考順利進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的考生,他們一般認(rèn)為自己很優(yōu)秀,對(duì)自己充滿自信,勝利的喜悅沖昏了頭腦,往往會(huì)忽略備考,進(jìn)而導(dǎo)致滑鐵盧。所以對(duì)他們而言,謙虛才是王道。

破罐子破摔型

“破罐子破摔型”考生基本屬于已經(jīng)自我放棄。他們要么在考前選擇放棄,要么做到一半就提前交卷。心理學(xué)認(rèn)為這類考生多半患有習(xí)慣性無(wú)助感。簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái),就是屢戰(zhàn)屢敗后已經(jīng)對(duì)自己失望。因此這類考生需要重塑信心,多積極自我暗示。

沉著冷靜型

“沉著冷靜型”考試心態(tài)屬于最佳的考試心態(tài)。這類考生即使不能超水平發(fā)揮也能做到正常發(fā)揮。當(dāng)然,想要達(dá)到這種最佳狀態(tài)的前提是“心中有糧”。所以最終系統(tǒng)備考是不可或缺的。

我們考試都是為了很好的工作,一個(gè)好的心態(tài)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可或缺的。調(diào)整好自己的心態(tài)才是最重要的。以上方案希望對(duì)你用幫助。

公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題

旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題型?行測(cè)各題型該如何復(fù)習(xí)呢?

公務(wù)員考試行測(cè)一共分為五大題型,分別是常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個(gè)題型!大樹(shù)職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問(wèn)題都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)哦!旺黔誠(chéng)·大樹(shù)職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

行測(cè)題型及分值分布

國(guó)考(國(guó)家公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語(yǔ)理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí),總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語(yǔ)理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測(cè)各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)

省級(jí)和市地級(jí),言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語(yǔ)類型看成語(yǔ)是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語(yǔ)句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題,市地級(jí)每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對(duì)文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道,行程問(wèn)題5道,工程問(wèn)題6道,排列組合5道,概率問(wèn)題6道,幾何問(wèn)題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):常考社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒(méi)難度,選對(duì)方法成績(jī)高

國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識(shí)

一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)

首先,在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過(guò)多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來(lái)做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺(jué),更重要的是通過(guò)做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過(guò)廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過(guò)的考題和模擬題拿出來(lái)看看,做對(duì)的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國(guó)家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識(shí)點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多,答題時(shí)間相對(duì)較短,而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度,對(duì)于沒(méi)有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

以上是旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測(cè)內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國(guó)企招聘等的內(nèi)容或者想問(wèn)的問(wèn)題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹(shù)教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員考試有規(guī)律嗎

公務(wù)員考試題型和考察重點(diǎn)相對(duì)固定,總體來(lái)說(shuō)是有規(guī)律可循的,但是僅僅重視考試本身的規(guī)律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試還需要足夠的實(shí)力,提升自身實(shí)力可一參考以下攻略:

(一)多練

正所謂“熟能生巧”,做的題目越多,申論的閱讀理解能力就會(huì)越強(qiáng),而良好的閱讀理解能力是解答所有題目的基礎(chǔ)。

1.多做真題,掌握思路:

對(duì)很多考生來(lái)說(shuō),考過(guò)的題目肯定不會(huì)再考,認(rèn)為真題無(wú)需再做。但是每一年的命題人都會(huì)依據(jù)大綱要求進(jìn)行命制,考察的能力一直沒(méi)變。只有大量做真題,才能更好揣摩命題人的命題思路,在考場(chǎng)上發(fā)揮出“十年磨一劍”的自信。

(1)多做客觀題

對(duì)于100分的申論試卷來(lái)說(shuō),客觀題占到60分。只有做好客觀題,才能贏得得高分的先機(jī)。對(duì)于客觀題,具體作答思路如下:

第一步:審題。國(guó)考題干是所有公考中最靈活多變的,但仍要秉持原則“問(wèn)什么答什么”。例如:2016年國(guó)考副省第四題考察的貫徹執(zhí)行題——“導(dǎo)言”,很多考生一看到題目就慌了,但細(xì)心審下題目就能發(fā)現(xiàn)“圍繞黎明的創(chuàng)造宗旨、作品材質(zhì)、藝術(shù)追求等方面作答”。審清題干,此題就由貫徹執(zhí)行變?yōu)闅w納概括題。

第二步:找點(diǎn)。審清題干后就需回歸材料找點(diǎn),秉循“材料有什么寫什么”的原則。對(duì)于客觀題來(lái)說(shuō),答案中所有的要點(diǎn)和書寫邏輯都在給定資料中。如果材料語(yǔ)言表達(dá)比較規(guī)范,直接提煉材料的核心詞、核心句即可。但如果材料的語(yǔ)言表達(dá)比較隱晦、過(guò)于口語(yǔ)話,需要在原來(lái)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上予以加工。

第三步:加工。申論要點(diǎn)不是簡(jiǎn)單的羅列,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊c(diǎn)合并和邏輯加工。例如:歸納概括一般為“總分”邏輯,解釋型和評(píng)價(jià)型綜合分析一般為“總分總”邏輯。

第四步:書寫。保證要點(diǎn)齊全、邏輯清晰、卷面整潔,字?jǐn)?shù)寫在規(guī)定字?jǐn)?shù)的90%-95%之間。

(2)多寫大作文

對(duì)于很多考生,一提到寫作文,從心底里就畏懼,認(rèn)為自己的語(yǔ)文功底差,不知如何下筆寫。這其實(shí)對(duì)文章寫作存在一定的誤解。文章寫作有確定的立意,且立意一定來(lái)源于給定資料。圍繞立意,結(jié)合材料中、材料外的素材就能展開(kāi)論證,書寫一篇完整的議論文。對(duì)于文章寫作,具體作答思路如下:

第一步:謀篇布局——在草稿紙上寫出文章的立意、結(jié)構(gòu)。對(duì)于立意的尋找很多考生剛開(kāi)始認(rèn)為很難,無(wú)從下手,但只要審清題干找準(zhǔn)關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系,讀懂材料理清命題人的命題思路,立意便顯而易見(jiàn)。對(duì)于文章寫作結(jié)構(gòu)一定要保證完整且勻稱,具體采用何種結(jié)構(gòu)需要根據(jù)分論點(diǎn)確定。

第二步:下筆成文——在答題卡上寫出文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、分論點(diǎn)論證、結(jié)尾。標(biāo)題要簡(jiǎn)短精煉,重點(diǎn)在于體現(xiàn)立意。開(kāi)頭目的是為了亮明觀點(diǎn),要保證句子與句子之間有必然的邏輯關(guān)系,無(wú)論是用案例、名言、排比、政策還是背景引入都可以。分論點(diǎn)論證最重要的是做到有效,即圍繞分論點(diǎn)的核心關(guān)鍵詞展開(kāi)論證,可以采用擺事實(shí)、講道理的多種方法進(jìn)行論證。結(jié)尾目的是為了總結(jié)全文,升華主題。

第三步:平時(shí)練習(xí)寫作文,不能僅僅停留在寫完,一定要明確自己的進(jìn)步空間有哪些。建議考生在寫完的作文的同時(shí),去網(wǎng)上搜索相應(yīng)的范文,對(duì)比來(lái)看,自己的哪些句子寫的好,哪些句子寫的過(guò)于口語(yǔ)化,范文中的哪些表述可以借鑒。不僅是對(duì)比去看,還要?jiǎng)庸P去寫,將范文中好的句式、之前積累的素材運(yùn)用其中,改三遍五遍,直到自己滿意為止。

2.多做聯(lián)考、省考真題,加強(qiáng)鞏固

國(guó)考真題的數(shù)量有限,有精力的同學(xué)可以選擇聯(lián)考真題和山東省考真題進(jìn)行訓(xùn)練,做過(guò)的題目也要適當(dāng)進(jìn)行歸納整理,當(dāng)作自己今后寫作的素材。日日練,日日寫,方可將學(xué)到的做題技巧內(nèi)化于心、外化于形。

(二)多看

申論的客觀題考查最多的要素是“問(wèn)題、原因、影響、對(duì)策”,而在真正的機(jī)關(guān)工作中也會(huì)遇到大量的信息、現(xiàn)象、各種問(wèn)題、相應(yīng)的解決措施。為了提升考生的閱讀理解能力、歸納概括能力,建議考生多關(guān)注政府官方網(wǎng)站發(fā)布的文件以及新聞1+1等電視節(jié)目,讓自己從紛繁雜蕪的信息中能夠去粗取精,去偽存真,整理、歸納、提煉出材料所蘊(yùn)含的關(guān)鍵信息。

申論最后的文章要想沖擊一類文,離不開(kāi)豐富的論證,而這恰恰最令考生頭疼。所以考場(chǎng)上抄材料,只用材料中的例子的論證的考生比比皆是,這就顯現(xiàn)不出自己的思考性。若能由命題老師給定的總分論點(diǎn)說(shuō)開(kāi)去,將經(jīng)典典故、時(shí)政熱點(diǎn)、自己的所見(jiàn)所感運(yùn)用其中,定能讓閱卷老師眼前一亮。所以,在揣摩出命題老師的意圖后,一定要結(jié)合生活實(shí)際,讓作文回歸本真。

獲取素材的公眾號(hào)有人民時(shí)評(píng)、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論、新華社、央視新聞、每日經(jīng)濟(jì)新聞、南風(fēng)窗、瞭望等。但是建議考生只關(guān)注其中的一兩個(gè),切記貪多,只要每天把其中一個(gè)的公眾號(hào)的內(nèi)容了解清楚、揣摩到位、表述明確即可。在此也建議考生選擇專門的一個(gè)筆記本積累素材,可按照五位一體的框架,或者“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的理念,亦或是社會(huì)主義核心價(jià)值觀分類整理。“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,在離考試越來(lái)越近的日子更需要考生腳踏實(shí)地、久久為功,即便每天積累一個(gè)事例,長(zhǎng)此以往也會(huì)讓頭腦更豐盈。

(三)多念

對(duì)于山東的考生來(lái)說(shuō),說(shuō)比寫難得多。即便進(jìn)了面試,很多考生在備面過(guò)程中也一籌莫展。為此,建議各位考生在準(zhǔn)備筆試環(huán)境就早做打算。每天拿出早上或者晚上一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間把積累的好詞好句、經(jīng)典案例等拿出來(lái)念一下,保持自己語(yǔ)感的同時(shí)讓自己的寫作素材更充盈。對(duì)于材料邏輯梳理不清的同學(xué),建議念一下國(guó)考真題材料,讓自己語(yǔ)言能清晰表達(dá)命題人的命題思路,以此梳理出材料的邏輯關(guān)系。

公務(wù)員考試如何調(diào)解心態(tài)

(1)正視壓力

很多公務(wù)員考試考生每年都會(huì)參與并且都對(duì)考試抱有很大的希望,這就必然會(huì)承受一定的壓力,當(dāng)承受過(guò)大壓力的心態(tài)就會(huì)不同程度的影響我們的備考甚至身體健康。所以,如果現(xiàn)在你承受的是一般壓力,那么我們一定要將這種適度的壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,從而更好的完成下面一個(gè)月的復(fù)習(xí)。如果現(xiàn)在你覺(jué)得心理的壓力非常大,影響了你的睡眠、工作、日常的生活等,那么這種壓力必然要引起你的重視,我們要找到合適自己的方式進(jìn)行減壓。

(2)科學(xué)減壓

1.保證睡眠,規(guī)律起居。要保證睡眠,首先就要營(yíng)造一個(gè)安靜的休息環(huán)境,其次針對(duì)考前睡眠時(shí)間少、身心過(guò)度疲勞,公務(wù)員考試考生應(yīng)進(jìn)行多時(shí)段的睡眠。對(duì)腦力勞動(dòng)過(guò)大過(guò)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),多時(shí)段的休息是調(diào)節(jié)過(guò)度緊張的有效方法,這已被愛(ài)因斯坦等許多科學(xué)家的切身經(jīng)歷所證明。對(duì)于失眠的考生,一方面應(yīng)積極調(diào)試心態(tài),減輕因失眠而帶來(lái)的心理壓力,事實(shí)上失眠與心理壓力常常產(chǎn)生惡性的互動(dòng)。另一方面應(yīng)通過(guò)科學(xué)的安排生活,建立有規(guī)律的起居來(lái)克服失眠,同時(shí)在飲食上也可采取一些措施,如睡前喝半杯濃牛奶是有助于入睡的。

2.適當(dāng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合。飲食療法包括兩個(gè)方面。一方面是指科學(xué)合理的飲食可以保證考生生理健康,為公務(wù)員考試考生超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)提供足夠的物質(zhì)與營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。這是考生減輕心理壓力的生理保證。另一方面,研究表明有的食物有直接減輕人的心理壓力的作用,有的食物還可提高我們的接受能力和工作效率,使我們的思維更加敏捷,精力集中。

3.合理飲食,保證營(yíng)養(yǎng)??茖W(xué)地安排生活、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有機(jī)結(jié)合,勞逸結(jié)合有助于減輕壓力,及時(shí)消除疲勞,同時(shí)還會(huì)有效轉(zhuǎn)移公務(wù)員考試考生的注意力。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)段、高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),更應(yīng)該進(jìn)行有益而適宜的體育運(yùn)動(dòng),以此減輕緊張度。

公務(wù)員考試如何調(diào)解心態(tài)相信各位考生都清楚了,希望大家都能順利通過(guò)考試。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

好了,文章到這里就結(jié)束啦,如果本次分享的公務(wù)員考試心態(tài)分類和公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題問(wèn)題對(duì)您有所幫助,還望關(guān)注下本站哦!

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