大家好，感謝邀請(qǐng)，今天來為大家分享一下公務(wù)員考試并列關(guān)系題目的問題，以及和公務(wù)員考試題 類比關(guān)系的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒?，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
- 國(guó)家公務(wù)員考試:行測(cè)之類比推理題詳解(1)
- 2020年國(guó)家公務(wù)員考試:判斷推理題破解技巧
- 2018公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系容斥問題怎么解
- 歷年公務(wù)員考試易錯(cuò)題有哪些
- 公務(wù)員考試題 類比關(guān)系
國(guó)家公務(wù)員考試:行測(cè)之類比推理題詳解(1)
類比推理是2006年新增的題型。這種題目是在題干中給出具有某種關(guān)系的兩個(gè)詞(詞組)，要求考生從四個(gè)備選項(xiàng)中選出一對(duì)，其間的關(guān)系與題干所給出的兩個(gè)詞(詞組)間的關(guān)系最為貼近或最為相似。
這種題目考查的仍然是一種推理能力，以及比較分析能力，因?yàn)轭惐韧评頊y(cè)驗(yàn)涉及的范圍十分廣泛，不僅要求考生有較好的思維能力，而且也要求具備開闊的視野。所以，要想在此部分得到理想的成績(jī)，必須做到有相當(dāng)?shù)闹R(shí)積累，然后再做適當(dāng)?shù)木毩?xí)以熟悉這種題型，這樣，在考試時(shí)即可以節(jié)省讀題時(shí)間，又可以提高效率。
考生在做此種題目時(shí)，應(yīng)該首先搞清題干所給的兩個(gè)詞之間的關(guān)系，常見的有：因果關(guān)系、工具與作用關(guān)系、工作與作用對(duì)象關(guān)系、物體與其運(yùn)動(dòng)空間關(guān)系、特定環(huán)境與專門人員的關(guān)系、整體與部分的關(guān)系、特殊與一般的關(guān)系等等。
1.原因與結(jié)果
【例題】努力：成功
正確選項(xiàng)為()。
A.生根：發(fā)芽 B.耕耘：收獲
C.城市：鄉(xiāng)村 D.原告：被告
解析：答案為B。該題題干中的兩個(gè)詞具有某種條件(或因果)關(guān)系，即只有努力才能成功或者說努力是成功必不可少的原因之一。弄清了這一關(guān)系，就很容易找出正確答案。
2.工具與作用
【例題】汽車：運(yùn)輸
正確選項(xiàng)為()。
A.魚網(wǎng)：編織 B.編織：魚網(wǎng)
C.捕魚：魚網(wǎng) D.魚網(wǎng)：捕魚
解析：答案為D。魚網(wǎng)的作用是捕魚?！熬幙棥迸c“魚網(wǎng)”兩者的關(guān)系并不是“工具與作用”的關(guān)系。
3.物體與其運(yùn)動(dòng)空間
【例題】輪船：海洋
正確選項(xiàng)為()。
A.飛機(jī)：海洋 B.海洋：鯨魚
C.海鷗：天空 D.河流：蘆葦
解析：答案為C。輪船航行于海洋之上是物體與其運(yùn)動(dòng)空間的關(guān)系，選項(xiàng)只有海鷗和天空是物體與其運(yùn)動(dòng)空間的關(guān)系，故選C。
4.特定環(huán)境與專門人員
【例題】山野：獵手
正確選項(xiàng)為()。
A.生豬：工廠 B.教室：學(xué)生
C.農(nóng)民：阡陌 D.野獸：曠野
解析：答案為B。山野和獵手是特定環(huán)境與專門人員的關(guān)系，選項(xiàng)只有教室與學(xué)生是特定環(huán)境與專門人員的關(guān)系，故選B。
5.整體與其構(gòu)成部分
【例題】水果：蘋果
正確選項(xiàng)為()。
A.香梨：黃梨 B.樹木：樹枝
C.家具：桌子 D.天山：高山
解析：該題題干中“水果：蘋果”兩個(gè)詞之間是一般和特殊的關(guān)系，所以答案為選項(xiàng)C。選項(xiàng)B的兩個(gè)詞之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系，選項(xiàng)D的兩個(gè)詞之間的關(guān)系是特殊與一般的關(guān)系。
6.同一類屬性的兩個(gè)相互并列的概念
【例題】綠豆：豌豆
正確選項(xiàng)為()。
A.家具：燈具 B.猴子：樹木
C.鯊魚：鯨魚 D.香瓜：西瓜
解析：答案為D。對(duì)于此題，考生常常是看到哪里就選到哪里，尤其是選項(xiàng)C，其中的鯨魚其實(shí)不是魚，而是哺乳動(dòng)物。
7.同一事物的兩個(gè)不同稱謂
【例題】芙?。汉苫?/p>
正確選項(xiàng)為()。
A.兔子：月亮 B.住宅：府第
C.伽藍(lán)：寺廟 D.映山紅：杜蘅
解析：答案為C。因?yàn)檐睫∈呛苫ǖ臅鎰e稱，而伽藍(lán)是寺廟的書面別稱。
8.事物的出處與事物
【例題】稻谷：大米
正確選項(xiàng)為()。
A.核桃：桃仁 B.棉花：棉子
C.西瓜：瓜子 D.槍：子彈
解析：答案為B。因?yàn)榈竟仁谴竺椎奈┮粊碓矗藁ㄊ敲拮拥奈┮粊碓础?/p>
9.工具與作用對(duì)象
【例題】剪刀：布匹
正確選項(xiàng)為()。
A.玻璃：門窗 B.鋸子：木頭
C.衣服：縫紉機(jī) D.門窗：玻璃
解析：答案為B。剪刀和布匹是工具與作用對(duì)象之間的關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)僅B項(xiàng)符合。
10.作者與作品
【例題】羅貫中：三國(guó)演義
正確選項(xiàng)為()。
A.宋江：水滸傳 B.魯迅：少年閏土
C.王勃：長(zhǎng)恨歌 D.吳承恩：西游記
解析：答案為D。羅貫中和《三國(guó)演義》是作者與作品之間的關(guān)系，宋江是《水滸傳》中人物，少年閏土是魯迅小說中的人物，《長(zhǎng)恨歌》是白居易作品，故僅D項(xiàng)符合。"luBc1bWM
11.物品與制作材料
【例題】書籍：紙張
正確選項(xiàng)為()。
A.毛筆：宣紙 B.文具：文具盒
C.菜肴：蘿卜 D.飛機(jī)：大炮
解析：答案為C。
12.專業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象
【例題】作家：讀者
正確選項(xiàng)為()。
A.售貨員：顧客 B.校長(zhǎng)：教師
C.官員：改革 D.經(jīng)理：營(yíng)業(yè)員
解析：答案為A。作家與讀者是專業(yè)人員與其面對(duì)的對(duì)象之間的關(guān)系。選項(xiàng)中僅A符合。
13.作品中的人物與作品
【例題】豬八戒：西游記
正確選項(xiàng)為()。
A.水滸傳：林沖 B.蒲松齡：聊齋志異
C.黃飛虎：封神演義 D.紅樓夢(mèng)：林黛玉
解析：答案為C。豬八戒與西游記是作品中的人物與作品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)中，A、D次序顛倒，B項(xiàng)《聊齋志異》是蒲松齡的作品。
14.特殊與一般
【例題】饅頭：食物
正確選項(xiàng)為()。
A.食品：餅干 B.頭：身體
C.手：食指 D.鋼鐵：金屬
解析：答案為D。饅頭與食物是特殊與一般的關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)僅D符合。
1.首先搞清題干所給的兩個(gè)詞之間的關(guān)系，參見“典型例題精講”部分。
2.注意各種關(guān)系之間的細(xì)微差別。詞與詞之間的關(guān)系是各種各樣的(在下面將有所敘述)，其中有些關(guān)系是非常相近的，容易混淆，應(yīng)注意區(qū)別。例如，對(duì)于整體與部分的關(guān)系和一般與特殊的關(guān)系，有些考生常常分辨不清。另外，一般來說，關(guān)系都是有順序的，整體與部分的關(guān)系就不可能是部分與整體的關(guān)系(參見例題中“整體與其構(gòu)成部分”)。
3.看完全題再答題。不少考生認(rèn)為類比推理題比較簡(jiǎn)單，往往題目還沒有看完，就匆忙選擇答案，這是不可取的(參見例題中“同一類屬性的兩個(gè)相互并列的概念部分”)。
1.發(fā)奮：成功
正確選項(xiàng)為()。
A.啤酒：糧食 B.飲料：礦泉水
C.動(dòng)物：猴子 D.自滿：失敗
2.火車：鐵路
正確選項(xiàng)為()。
A.飛機(jī)：航班 B.大橋：河流
C.汽車：公路 D.電話：通信
3.鳥：蛋
正確選項(xiàng)為()。
A.魚：卵 B.橡樹：楊樹
C.蕪菁：蘿卜 D.山楂：柿子
4.石家莊:烏魯木齊重慶：
正確選項(xiàng)為()。
A.河北 B.上海
C.印度 D.武漢
5.馬：動(dòng)物
正確選項(xiàng)為()。
A.細(xì)菌：生物 B.蘋果：桃子
C.糧食：玉米 D.山羊：玩具
6.清新：空氣
正確選項(xiàng)為()。
A.高興：開心 B.鄭重：答案
C.肥沃：土地 D.得意：生氣
7.公雞：家禽
正確選項(xiàng)為()。
A.母雞：矮腳雞 B.小蝦：有袋動(dòng)物
C.卷發(fā)：頭發(fā) D.母馬：牲畜
8.大海：魚
正確選項(xiàng)為()。
A.天空：小鳥 B.大地：高山
C.豬：森林 D.果子：核
9.成功：失敗
正確選項(xiàng)為()。
A.開始：中斷 B.幸福：悲哀
C.希望：失望 D.喜歡：仇恨
10.教師：教室
正確選項(xiàng)為()。
A.勇士：槍支 B.部隊(duì)：戰(zhàn)斗
C.戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士 D.士兵：軍營(yíng)
11.馬鈴薯：土豆
正確選項(xiàng)為()。
A.地瓜：梨 B.西紅花：玫瑰
C.甘藍(lán)：大白菜 D.杜鵑花：映山紅
12.鳥：翅膀
正確選項(xiàng)為()。
A.羊：狗 B.魚：鰭
C.蟬：知了 D.牛：草
13.謬誤：語法
正確選項(xiàng)為()。
A.木頭：煤 B.庸俗：文章
C.餅干：面粉 D.快樂：興奮
14.絲線：刺繡
正確選項(xiàng)為()。
A.中國(guó)：國(guó)家 B.牙膏：刷牙
C.山脈：山巒 D.書：書籍
15.機(jī)械：收割機(jī)
正確選項(xiàng)為()。
A.谷物：高粱 B.飛機(jī)：火車
C.校長(zhǎng)：教師 D.電影：話劇
16.美國(guó)：舊金山
正確選項(xiàng)為()。
A.地球：恒星 B.淮河：中國(guó)
C.香港：世界貿(mào)易組織 D.韓國(guó)：釜山
17.英國(guó)：倫敦
正確選項(xiàng)為()。
A.美國(guó)：加州 B.中國(guó)：北京
C.東京：日本 D.葡萄牙：西班牙
18.義務(wù)警員：警察
正確選項(xiàng)為()。
A.小偷：模范 B.獅子：小羊
C.肖像：裝飾 D.死刑：刑罰
19.公共汽車：售票員
正確選項(xiàng)為()。
A.司機(jī)：火車 B.汽車：乘客
C.飛機(jī)：空姐 D.營(yíng)業(yè)員：商店
20.梨：水果
正確選項(xiàng)為()。
A.布：衣服 B.走路：腳
C.犁：農(nóng)具 D.水：小溪
21.林沖：《水滸傳》
正確選項(xiàng)為()。
A.魯達(dá)：《三國(guó)演義》 B.崔鶯鶯：《紅樓夢(mèng)》
C.祥林嫂：《阿Q正傳》 D.孫悟空：《西游記》
22.飛行員：女飛行員
正確選項(xiàng)為()。
A.運(yùn)動(dòng)員：足球運(yùn)動(dòng)員 B.動(dòng)產(chǎn)：財(cái)產(chǎn)
C.彎刀：刀 D.串肉扦：鉗子
23.下雨：路滑
正確選項(xiàng)為()。
A.晴天：太陽 B.傷心：痛苦
C.失望：高興 D.播種：收獲
24.心地：善良
正確選項(xiàng)為()。
A.干凈：皮膚 B.手指：多少
C.毛衣：絲綢 D.胸懷：寬廣
25.射擊：手槍
正確選項(xiàng)為()。
A.匕首：刺傷 B.子彈：受傷
C.投擲：石頭 D.失?。禾颖?/p>
26.時(shí)間：小時(shí)
正確選項(xiàng)為()。
A.重力：速度 B.質(zhì)量：千克
C.狗熊：動(dòng)物 D.大樹：樹枝
27.糖精：糖
正確選項(xiàng)為()。
A.驗(yàn)光師：精神病人 B.果園：水果
C.客戶：費(fèi)用 D.人造黃油：黃油
28.錢鐘書：《圍城》
正確選項(xiàng)為()。
A.老舍：《囑咐》 B.《愛爾克的燈光》：巴金
C.契訶夫：《苦惱》 D.歐?亨利：《米龍老爹》
29.學(xué)生：學(xué)習(xí)
正確選項(xiàng)為()。
A.農(nóng)民：打獵 B.運(yùn)動(dòng)員：鍛煉
C.孩子：玩耍 D.教師：教學(xué)
30.焊接工：護(hù)目鏡
正確選項(xiàng)為()。
A.技工：電話 B.水生物：鯨
C.騎士：盾 D.婦女：潑婦
31.金針：刺繡
正確選項(xiàng)為()。
A.屋頂：圓屋頂 B.踏板：自行車
C.瓷磚：鑲嵌 D.骨頭：護(hù)身符
32.滑板：運(yùn)動(dòng)-j[[\m96
正確選項(xiàng)為()。
A.藥：治病 B.飲料：果汁
C.電影：廣告 D.新聞：報(bào)紙
33.槐樹：植物
正確選項(xiàng)為()。
A.課本：讀書 B.手槍：射擊
C.老師：學(xué)生 D.核桃：堅(jiān)果
34.殼：海龜
正確選項(xiàng)為()。
A.先烈：葬禮 B.喝彩者：奴才
C.追隨者：背叛 D.葉子：芹菜
35.河北：河南
正確選項(xiàng)為()。
A.新疆：西藏 B.天津：上海
C.湖南：吉林 D.武漢：廣州
36.亞麻布：亞麻
正確選項(xiàng)為()。
A.衣服：制服 B.瓷器：粘土
C.詩選：詩 D.蜥蜴：蛇
37.電腦：計(jì)算機(jī)
正確選項(xiàng)為()。
A.公斤：千克 B.長(zhǎng)度：公里
C.專家：學(xué)者 D.公務(wù)員：領(lǐng)導(dǎo)
38.傘骨：傘
正確選項(xiàng)為()
A.柱：天花板 B.樹干：樹
C.曲柄：引擎 D.建椽：屋頂
39.鉛筆：木材
正確選項(xiàng)為()。
A.花朵：芳香 B.喜訊：開心
C.米酒：米 D.名人：默默無聞
40.姥姥：外婆
正確選項(xiàng)為()。
A.叔叔：哥哥 B.家庭：親人
C.兄長(zhǎng)：姐妹 D.爸爸：父親
2020年國(guó)家公務(wù)員考試:判斷推理題破解技巧
2020國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)判斷推理各類題解法略有差異，如：
解釋型題目
1）找到矛盾現(xiàn)象
矛盾點(diǎn)的出現(xiàn)經(jīng)常會(huì)有一些提示，如轉(zhuǎn)折詞：但是、然而、可是、事實(shí)上、實(shí)際上、則、卻等，提示可能會(huì)有矛盾。
2）遵循的原則
①解釋矛盾要兼顧矛盾雙方，全面合理。
②解釋矛盾時(shí)要有針對(duì)性，聯(lián)系客觀實(shí)際。
③解釋矛盾時(shí)要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，注重原因分析。
圖形推理題
1）先形后量
先考慮“形”的規(guī)律(對(duì)稱性、直曲性、凹凸性、位置關(guān)系、組合疊加等體現(xiàn)在圖形自身特點(diǎn)的規(guī)律)，再考慮“量”的規(guī)律(數(shù)量關(guān)系)。
2）同中求異
①對(duì)比一組圖形在元素的構(gòu)成、排列、位置等方面的差異，尋找圖形推理規(guī)律。求異之前應(yīng)先求同。
②對(duì)比一組圖形在元素的構(gòu)成、排列、位置等方面的差異，確定題干圖形間的轉(zhuǎn)化方式。
類比推理
1）先內(nèi)容后形式
先看題干詞語之間的關(guān)系，再看選項(xiàng)詞語之間的關(guān)系分別有什么規(guī)律。
2）造句排除
將題干給出的幾個(gè)詞語進(jìn)行造句，再將所造句子的結(jié)構(gòu)套用于選項(xiàng)，不合適的將其作為錯(cuò)誤選項(xiàng)進(jìn)行排除的方法。
2018公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系容斥問題怎么解
首先，給大家介紹一下“容斥問題”。把包含于某內(nèi)容中的所有對(duì)象的數(shù)目先計(jì)算出來，然后再把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去，使得計(jì)算的結(jié)果既無遺漏又無重復(fù)，這種計(jì)數(shù)的方法稱為容斥原理，應(yīng)用容斥原理來解題就是容斥問題。容斥問題分2類題型：1，求定值;2，求極值。在歷年的考試中，基本上都是考察求定值的問題，而求定值又分為“二者容斥”和“三者容斥”問題，考試中也基本只考察“三者容斥”。所以，今天就“三者容斥”求定值的方法，華圖教育專家詳細(xì)講解如下：
一般來說，解題方法有兩種：
1、公式法：題干的數(shù)據(jù)可直接代入到二者、三者容斥的求值公式中。
三者容斥求定值公式：AUBUC=A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC。
2、文氏圖法：當(dāng)題干所給數(shù)據(jù)不能直接代入公式時(shí)，就需要利用該方法，進(jìn)行思維性的理解進(jìn)而解決問題。
例1：某專業(yè)有學(xué)生50人，現(xiàn)開設(shè)有甲、乙、丙三門選修課。有40人選修甲課程，36人選修乙課程，30人選修丙課程，兼選甲、乙兩門課程的有28人，兼選甲、丙兩門課程的有26人，兼選乙、丙兩門課程的有24人，甲、乙、丙三門課程均選的有20人，問三門課程均未選的有多少人?
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B。華圖解析：方法一：題干的數(shù)據(jù)可直接代入三者容斥的公式中，應(yīng)用公式法解題。公式如下：AUBUC=A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC，根據(jù)題意可得，至少選修一門課程的有40+36+30-28-26-24+20=48人，則三門均未選的有50-48=2人。
方法二：讀完題干可以發(fā)現(xiàn)，“選修甲、乙、丙課程”在題中是并列關(guān)系，那么表示其數(shù)目的40、36、30三個(gè)數(shù)字只能用加法處理，等于106;“兼選甲、乙、丙其中兩門課程”在題中是并列關(guān)系，那么表示其數(shù)目的28、26、24三個(gè)數(shù)字只能用加法處理，等于78。這樣原本題中的8個(gè)數(shù)字就變?yōu)?個(gè)(50、106、78、20)，而這4個(gè)數(shù)字之間也只能作和或者作差，那么得到結(jié)果的尾數(shù)必為“2”或“8”。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)只有B項(xiàng)尾數(shù)是2，因此，本題答案確定就是B項(xiàng)。這樣應(yīng)用尾數(shù)的思想成功實(shí)現(xiàn)了“秒殺”。
例2：某市對(duì)52種建筑防水卷材產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量抽檢，其中有8種產(chǎn)品的低溫柔度不合格，10種產(chǎn)品的可溶物含量不達(dá)標(biāo)，9種產(chǎn)品的接縫剪切性能不合格，同時(shí)兩項(xiàng)不合格的有7種，有1種產(chǎn)品這三項(xiàng)都不合格。則三項(xiàng)全部合格的建筑防水卷材產(chǎn)品有()種。
A.37 B.36 C.35 D.34
【答案】D。華圖解析：讀完題干，發(fā)現(xiàn)題干所給數(shù)據(jù)不是公式所需的，不能直接代入公式，那么利用文氏圖解題。如圖，如果該圖形中包含的不合格產(chǎn)品種數(shù)按8+10+9計(jì)算，那么灰色部分包含的種數(shù)被重復(fù)計(jì)算了一次，黑色部分包含的種數(shù)被重復(fù)計(jì)算了兩次，所以至少有一項(xiàng)不合格的有(8+10+9)-7-2×1=18種，所以三項(xiàng)全部合格的有52-18=34種。
在題目的列式計(jì)算過程中，使用尾數(shù)法能夠也幫助我們快速的確定答案，而減少不必要的運(yùn)算。
總之，容斥問題近幾年的考察形式多偏向于例2，對(duì)思維性的考察加重，更看重大家對(duì)于容斥原理的理解，而非公式的應(yīng)用。所以，對(duì)于千變?nèi)f化的容斥題目，一定要理解容斥的基本原理，多做練習(xí)從而提高做題速度與正確率。
歷年公務(wù)員考試易錯(cuò)題有哪些
您好，很樂意為您解答，下面是博匯教育專家針對(duì)歷年公務(wù)員易錯(cuò)題做的匯總希望對(duì)你有幫助：
【例1】(2016年國(guó)家公務(wù)員考試真題)
相關(guān)研究表明——，：由于氣候變暖，中國(guó)冬小麥的安全種植北界已由長(zhǎng)城沿線向北擴(kuò)展了1至2個(gè)緯度;華北地區(qū)冬小麥正由冬性向半冬性過渡，東北地區(qū)糧食產(chǎn)量顯著提高，水稻面積和總產(chǎn)量迅速增加;喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中國(guó)第一大作物。除了利好消息，氣候變化也有不利影響：各種極端天氣事件增多，各種病蟲害危害加重，都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.氣候變暖對(duì)農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀
B.各種氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出
C.中國(guó)主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大
D.氣候變化給中國(guó)農(nóng)業(yè)帶來的影響以好處居多
【正確解析】
D。觀察文段，填入劃?rùn)M線的句子后為冒號(hào)，因此冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)前文的解釋說明。后文用較多篇幅闡述了氣候變暖給我國(guó)農(nóng)業(yè)帶來的積極影響，用較少篇幅說明了其消極影響，因此D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)的“農(nóng)業(yè)”擴(kuò)大了論述范圍，應(yīng)改為“中國(guó)農(nóng)業(yè)”，而且“想象的那么悲觀”也為無中生有的內(nèi)容，文段中沒有體現(xiàn)出悲觀，排除。B項(xiàng)的主語錯(cuò)誤，不是“氣象災(zāi)害”而是“氣候變化”。C項(xiàng)為后文中的部分內(nèi)容，概括不全面，排除。
【指點(diǎn)迷津】
上述題目屬于概括題的變相考法，在概括題中要注意以下幾點(diǎn)：
(1)無中生有，所述內(nèi)容在文段中未提及;
(2)文段雖有提及，但并非文段所述重點(diǎn);
(3)僅是文段的部分內(nèi)容，概括不全面;
(4)不應(yīng)引申而引申，脫離中心主旨;
(5)以偷換概念等方式曲解文段本意。
【例2】(2014年青海)
飛鳥、游魚、爬行動(dòng)物和其他哺乳動(dòng)物跟我們至少有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是它們都會(huì)睡眠。睡眠是我們生命中起著支配作用的一部分，而且顯然是命運(yùn)攸關(guān)的。雖然睡眠令哲學(xué)家、作家和科學(xué)家為之著迷已有好幾個(gè)世紀(jì)，但真正意義上的科學(xué)研究是直到上世紀(jì)50年代才起步的。從那時(shí)以來，睡眠科學(xué)揭示了諸多有關(guān)睡眠結(jié)構(gòu)與模式的奧秘。但即便如此，它的起源和功能在很大程度上依然充滿著尚未解開的謎團(tuán)。
作者接下來最不可能討論的是
A.人為什么要睡覺
B.多長(zhǎng)時(shí)間才算睡夠
C.睡眠受什么掌控
D.臥具對(duì)睡眠的影響
【正確解析】
選D。文段由首句引出主題“睡眠”，并圍繞此展開論述。尾句指出“它的起源和功能在很大程度上依然充滿著尚未解開的謎團(tuán)”，因此接下來作者很可能討論睡眠在起源和功能上的謎團(tuán)。觀察選項(xiàng)，從選項(xiàng)的表述方式上也可以看出，A、B、C三項(xiàng)都是問句，都是起源或功能方面的謎團(tuán)。D項(xiàng)是陳述句，而且D項(xiàng)的主體是“臥具”，而非睡眠，與文段主題不符，并且在文段中絲毫沒有涉及，因此下文最不可能的討論的是D項(xiàng)。
【指點(diǎn)迷津】
很多考生在作答這種類型的題目時(shí)已形成固定思維，即文段中已經(jīng)提及或講述的是作者接下來最不可能討論的內(nèi)容。也許是因?yàn)榭紙?chǎng)氣氛緊張，時(shí)間緊迫，考生在確定正確答案后，只是粗略地將選項(xiàng)一掃而過，并沒有真正去思考有的選項(xiàng)其實(shí)更不合理，或者更適合作為答案。過于對(duì)解題思路或方法的信任，而放棄思考其他選項(xiàng)的可能性，是考生選錯(cuò)答案的原因所在。
【例3】(2016年國(guó)考)
沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ)，地講，就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng)，消費(fèi)者掌握的信息越來越多，于是變得越來越精明，越來越具有。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好，好得超出他們的預(yù)期，即使一分錢廣告不投，消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享，為你樹口碑。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.簡(jiǎn)單知情權(quán)主動(dòng) B.通俗話語權(quán)免費(fèi)
C.確切主動(dòng)權(quán)自愿 D.坦白選擇權(quán)義務(wù)
【正確解析】
選B。第一空，文段首先用專業(yè)性的語言“商家”、“消費(fèi)者”、“信息不對(duì)稱”講述，轉(zhuǎn)而變成一句市井相傳的常見道理“買的不如賣的精”，因此使用“簡(jiǎn)單”或者“通俗”均可。而前句相較后句并沒有不確切不坦白，排除C、D兩項(xiàng)。第二空，消費(fèi)者一直都具有“知情權(quán)”，只是沒有渠道得知而已;隨著掌握信息增多該豐富的應(yīng)是“話語權(quán)”。驗(yàn)證第三空，“免費(fèi)”對(duì)應(yīng)“即使一分錢廣告不投”，符合語境。因此B項(xiàng)當(dāng)選
【指點(diǎn)迷津】
命題人通過設(shè)置與正確答案近義的詞語迷惑考生，并在文段中透露一些信息，不斷誘導(dǎo)考生選擇A項(xiàng)。例如上述文段中不斷出現(xiàn)的“信息”一詞，很容易將考生的思路引向“知情權(quán)”，還有尾句“如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好……消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享”，空中填入“主動(dòng)”一詞，不僅通順，而且也能從中體會(huì)到消費(fèi)者主動(dòng)宣傳的含義。因此，考生不能僅僅根據(jù)找到的與選項(xiàng)詞語相對(duì)應(yīng)的信息，就草率地作出選擇，還要考慮詞語的含義以及上下文的邏輯關(guān)系，不能以偏概全，掉入陷阱。
【例4】
研究機(jī)構(gòu)針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的一項(xiàng)調(diào)查顯示，患者對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)院的總體滿意度分別達(dá)到了94.6%、93.5%和79.8%，從調(diào)查數(shù)據(jù)看，患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、就醫(yī)環(huán)境、就診便利程度等項(xiàng)目的滿意度都在70%以上。而患者最不滿意的項(xiàng)目中，排在前三項(xiàng)的分別是藥品價(jià)格、檢查費(fèi)用和就醫(yī)總費(fèi)用。因此有人認(rèn)為，就醫(yī)高消費(fèi)是導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)院以致整個(gè)醫(yī)療體系不滿意的根本原因，近年來發(fā)生的一些患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人的糾紛甚至暴力事件只是個(gè)別現(xiàn)象，就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。
以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)
A.調(diào)查顯示，醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)患關(guān)系的評(píng)價(jià)僅60分，甚至低于患者的評(píng)價(jià)
B.醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院和醫(yī)療體系的代表
C.就醫(yī)成本過高是導(dǎo)致就醫(yī)高消費(fèi)的根本原因
D.醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體，而非個(gè)人
【正確解析】
選D。A、B項(xiàng)：“醫(yī)護(hù)人員的評(píng)價(jià)”、“代表”與“就醫(yī)高消費(fèi)”等制度無關(guān)，不能削弱論證。
C項(xiàng)：指出就醫(yī)成本過高，加強(qiáng)了題干結(jié)論。
D項(xiàng)：選項(xiàng)指出醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體，即患方所不滿意的并非醫(yī)護(hù)人員，而是醫(yī)療體制，醫(yī)療體制同屬醫(yī)方這一群體。醫(yī)方的某些制度規(guī)定(就醫(yī)高消費(fèi))是導(dǎo)致醫(yī)患沖突的根本原因，可以削弱題干論證。D項(xiàng)當(dāng)選。
【指點(diǎn)迷津】
對(duì)于此題大多考生都是因?yàn)闆]有找到文章內(nèi)在邏輯：本題的論點(diǎn)是就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因，而論據(jù)是就醫(yī)高消費(fèi)是普遍現(xiàn)象，而醫(yī)患暴力沖突是個(gè)別現(xiàn)象。要想進(jìn)行削弱，就應(yīng)指出就醫(yī)高消費(fèi)和醫(yī)患暴力指代群體不一樣，就醫(yī)高消費(fèi)指代的是群體，而醫(yī)患暴力沖突指代的是個(gè)人，采取拆橋的方法，切斷二者的聯(lián)系。
【例5】
許多人文社科類著作因?qū)θ说奶幘秤姓媲械年P(guān)心，對(duì)人的命運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)人的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)有__________的體諒，并精騖八極、__________，因此都應(yīng)成為我們閱讀的重點(diǎn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.感同身受鞭辟入里
B.設(shè)身處地深入淺出
C.情真意切入木三分
D.細(xì)致入微入情入理
【正確解答】
筆者在此從頭為大家捋一下這道題吧。
第一空考查并列對(duì)應(yīng)，“對(duì)人的處境有真切的關(guān)心，對(duì)人的命運(yùn)有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)人的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn)有________的體諒”，“真切”用以修飾“關(guān)心”，不能再用來修飾“體諒”，因此首先排除C項(xiàng)。“細(xì)致入微”是指看問題非常全面，連細(xì)小的事情都考慮到了，常搭配體貼、關(guān)心，或者用來形容描寫、表演，與“體諒”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。因此只能選擇A項(xiàng)了。
再用第二空進(jìn)行驗(yàn)證，“精騖八極”是指詩人進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，思想可以縱橫馳騁不受時(shí)空的限制。正所謂“精騖八極，心游萬仞”。
“鞭辟入里”意為分析透徹，切中要害，與表示“詩人進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，思想可以縱橫馳騁不受時(shí)空的限制”之意的“精騖八極”構(gòu)成并列，共同形容人文社科類著作的優(yōu)秀之處。深入淺出：指講話、文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂，或內(nèi)容、道理很深刻，但表達(dá)得淺顯通俗。入木三分：比喻分析問題很深刻。入情入理：形容合乎常情和道理。正確答案應(yīng)該為A項(xiàng)。
【指點(diǎn)迷津】
其實(shí)語義重復(fù)并不難分辨，大家之所以還會(huì)犯這類錯(cuò)誤，主要是因?yàn)槠綍r(shí)不太注重語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范性，從而形成了一些錯(cuò)誤的表達(dá)習(xí)慣，并把這些表達(dá)習(xí)慣帶到做題中。
其實(shí)，詞與詞之間的關(guān)系是很微妙的，比如“多次”與“反復(fù)”，“大約”與“左右”……當(dāng)這些詞用來修飾同一個(gè)詞時(shí)就產(chǎn)生了語義重復(fù)。不少考查病句的考題中，常會(huì)把語義重復(fù)作為一大考點(diǎn)。而在邏輯填空中也會(huì)以此來設(shè)置干擾項(xiàng)。
公務(wù)員考試題 類比關(guān)系
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四、類比推理類比推理是2006年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試當(dāng)中首次出現(xiàn)的
新題型。它是先給出一對(duì)相關(guān)的詞，要求考生在備選答案中找出一對(duì)與之在邏輯關(guān)系上最為
貼近或相似的詞。類比推理是依據(jù)兩個(gè)或兩類事物在一系列屬性上相似，從而推出它們?cè)?/p>
另一個(gè)或另一些屬性上相似的推理。題中表現(xiàn)的邏輯關(guān)系主要有因果關(guān)系、并列關(guān)系、對(duì)立
關(guān)系、屬種與種屬關(guān)系、質(zhì)同關(guān)系、人與物的對(duì)應(yīng)關(guān)系、整體與部分的關(guān)系、事物與其作用
對(duì)象的關(guān)系、描述關(guān)系、其他關(guān)系等。常用的技巧有兩種：1、造句法造句法是利用語
感對(duì)題干給出的幾個(gè)詞項(xiàng)進(jìn)行造句，再用所造句子的結(jié)構(gòu)套用于選項(xiàng)，合適的即為正確答案，
適用于關(guān)系不明確的題目。造句是解類比推理題中最核心的、也是最實(shí)用的技巧，可以幫助
考生確定詞項(xiàng)之間的關(guān)系及比較所在位置。例題：結(jié)構(gòu)：剖析A.分享：快樂B.
資源：利用C.景色：秀美D.交通：航運(yùn)技巧分析：利用造句法對(duì)題干的兩個(gè)詞
造句，可得動(dòng)賓結(jié)構(gòu)短語：剖析結(jié)構(gòu)；將選項(xiàng)中的詞代入，B項(xiàng)同樣可得動(dòng)賓結(jié)構(gòu)詞語：利
用資源，符合題干的關(guān)系。故答案為B。2、詞語特性法利用各詞項(xiàng)的詞語屬性、特征
來解題。一般來說，各對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)的詞語特性相同或相似。在遇到模棱兩可、無從抉擇的干擾
選項(xiàng)時(shí)，可以通過詞語特征來排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。
詞性名詞、形容詞、動(dòng)詞等
屬性同屬同類，對(duì)象功能相似性
色彩貶義、褒義、中性、積極、消極等
詞義同義詞、近義詞、反義詞等
構(gòu)成主謂、偏正、動(dòng)賓、復(fù)合詞等
其他特征作為排除其他選項(xiàng)的特征
代入法（對(duì)當(dāng)型）
例題：（）對(duì)于表達(dá)相當(dāng)于信件對(duì)于（）
A.比喻溝通B.文字載體C.感情抒情D.交流包裹
技巧分析：將各選項(xiàng)詞語代入。比喻是表達(dá)的一種手段，信件是溝通的一種手段。B、
C兩項(xiàng)都不能形成類似的關(guān)系。D項(xiàng)交流的過程中需要使用表達(dá)，但信件與包裹沒有這種關(guān)
C B C
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