各位老鐵們，大家好，今天由我來(lái)為大家分享公務(wù)員稅務(wù)考試書籍推薦，以及公務(wù)員考稅務(wù)局考哪幾科的相關(guān)問題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開始吧！
本文目錄
- 請(qǐng)問現(xiàn)在國(guó)考面試復(fù)習(xí)該看什么書
- 稅務(wù)局公務(wù)員考試考哪幾科
- 公務(wù)員考試用書有哪些啊
- 公務(wù)員考稅務(wù)局考哪幾科
- 考公務(wù)員需要看什么書
請(qǐng)問現(xiàn)在國(guó)考面試復(fù)習(xí)該看什么書
推薦書目：《國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材之全真面試教程》、《面試經(jīng)典真題詳解專家點(diǎn)睛1500題》、《公務(wù)員面試快速系列之面試高分技巧》、《公務(wù)員面試快速系列之面試高分技巧》
建議在選擇書目的過(guò)程中，遵循以下兩點(diǎn)原則：
一、有階段性的選擇面試書籍
目前屬于才開始準(zhǔn)備面試，這個(gè)時(shí)候最主要是要解決對(duì)于面試缺乏認(rèn)知的問題，解決自己的一些常識(shí)性問題；當(dāng)對(duì)復(fù)試有了初步的了解之后，去買一些更專業(yè)的面試書籍，如《面試真題匯總》等書籍，進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)。到考前一周的時(shí)候，可以選擇看一些既有解析又有答題和專家點(diǎn)評(píng)的書籍，這樣，才能夠更系統(tǒng)的了解考官主要想要什么樣的人才。
二、從高含金量方面來(lái)選擇書籍
（1）、書籍的時(shí)效性：書籍出版的時(shí)間，一定要當(dāng)年的，以最新的日期為佳。
（2）、書籍的新穎性：面試的書籍五花八門，在選擇上同樣需要對(duì)比，不僅要看題量，更重要的是試題解答是否準(zhǔn)確和實(shí)用。這樣才能在購(gòu)買書籍時(shí)，物有所值。
（3）、書籍的創(chuàng)新性：面試書籍比較好的，就是書籍本身能否推陳出新，具有創(chuàng)新性，不僅是試題應(yīng)該是本年最新的，對(duì)于題目的點(diǎn)評(píng)和命題趨勢(shì)也最好有相關(guān)的預(yù)測(cè)。
稅務(wù)局公務(wù)員考試考哪幾科
稅務(wù)局公務(wù)員考試考公共科目和專業(yè)科目?jī)煽?。公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科，主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì)。其中，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，申論為主觀性試題，滿分均為100分，所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。
稅務(wù)局公務(wù)員考試的全部試題為客觀題，采用選擇題的方式(單項(xiàng)選擇題)。報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。
稅務(wù)局公務(wù)員考試的主要考察內(nèi)容如下：
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題，提出解決問題的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市（地）級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——對(duì)給定資料所反映的問題進(jìn)行分析，并提出解決的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
公務(wù)員考試用書有哪些啊
您好，中公教育為您服務(wù)。
》》請(qǐng)查看更多公務(wù)員考試備考用書！
建議根據(jù)考試內(nèi)容來(lái)選擇備考用書。
國(guó)考和省考考試內(nèi)容略有差異，建議您針對(duì)性地選擇考試教材。
比如國(guó)考，建議選擇：國(guó)家公務(wù)員6套裝（行測(cè)+申論+模行+模申+歷行+歷申）、國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材·申論、公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材-申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述與命題預(yù)測(cè)、公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材-數(shù)量關(guān)系（最新版）等。中公國(guó)家公務(wù)員考試專業(yè)考試用書-稅務(wù)系統(tǒng)面試全攻略（最新版）、公務(wù)員面試高分突破系列教材：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試教程（最新版）、公務(wù)員面試高分突破系列教材：結(jié)構(gòu)化面試教程（最新版）等。
比如四川公務(wù)員考試，建議您選擇中公四川公務(wù)員考試用書行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、四川省公務(wù)員考試用書試卷套餐（歷申+歷行+模行+模申）、四川省公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材、《中公版·四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材-面試》（西南財(cái)經(jīng)版）等。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員考稅務(wù)局考哪幾科
公務(wù)員考稅務(wù)局筆試考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論，還有一個(gè)面試。
一、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)稱行測(cè)，題型都是客觀題，即選擇題。其考試內(nèi)容涵蓋地理、數(shù)學(xué)、法律、科技、管理等多個(gè)學(xué)科，此外還涉及了時(shí)政方面的知識(shí)，涉及范圍廣闊，需要多刷題。其主要考察考生的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力、數(shù)量關(guān)系和判斷推理能力以及資料分析能力等?？荚嚌M分為一百分，一般是50-60分為及格線。
二、申論
申論，主要考察考生的機(jī)關(guān)工作應(yīng)變能力、材料分析能力、寫作能力等，題型與行測(cè)相反，都是主觀題，旨在考察考生的思想、表達(dá)能力。其考試滿分也是一百分，及格線一般是50-60分。
三、面試
面試，旨在考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力以及人際交往意識(shí)等。問題通常有六種，即智能型問題、情境性問題、知識(shí)性問題等。公務(wù)員面試形式分為半結(jié)構(gòu)化面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、結(jié)構(gòu)化面試以及結(jié)構(gòu)化小組面試，主要面試形式采取結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。
以上就是考稅務(wù)局公務(wù)員的考試內(nèi)容了。最后，在這里，祝愿大家都能順利上岸，謝謝。
考公務(wù)員需要看什么書
國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(cè)(即：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容：
一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測(cè)題庫(kù)進(jìn)行真題的訓(xùn)練測(cè)試。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國(guó)家公務(wù)員考試試卷中減弱對(duì)數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢(shì)。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征，也適應(yīng)國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，一些公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相關(guān)教材。
關(guān)于本次公務(wù)員稅務(wù)考試書籍推薦和公務(wù)員考稅務(wù)局考哪幾科的問題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問題，我們非常高興。