大家好，今天來(lái)為大家解答公務(wù)員晉職考試總結(jié)這個(gè)問(wèn)題的一些問(wèn)題點(diǎn)，包括公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷常見(jiàn)考點(diǎn)總結(jié)也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來(lái)為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！如果解決了您的問(wèn)題，還望您關(guān)注下本站哦，謝謝~
本文目錄
- 公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷常見(jiàn)考點(diǎn)總結(jié)
- 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)如何總結(jié)錯(cuò)題
- 公務(wù)員的行政處分種類(lèi)有哪些
- 公務(wù)員筆試面試技巧心得 國(guó)家公務(wù)員考試心得體會(huì)總結(jié)
- 專(zhuān)家總結(jié)公務(wù)員考試的面試情況的7點(diǎn)不足
公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷常見(jiàn)考點(diǎn)總結(jié)
公務(wù)員考試是為國(guó)家和地方挑選工作人員的考試，所以要求考試設(shè)定的題目具有考察和篩選的作用。《行測(cè)》作為考察考生基本素質(zhì)、知識(shí)積累和分析推理能力的一門(mén)學(xué)科，其中難度較大、讓考生頭疼的是判斷推理中的邏輯推理部分。專(zhuān)家根據(jù)對(duì)歷年考情的了解及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出邏輯判斷中?？嫉念}型，為考生的復(fù)習(xí)備考指明方向。
一、矛盾法解決真假話(huà)問(wèn)題
題型介紹：當(dāng)題干通過(guò)對(duì)話(huà)或其他形式給出多個(gè)直言命題，并指出其中真假命題的個(gè)數(shù)，其中存在明顯的矛盾關(guān)系，此時(shí)可采用矛盾法解題。
矛盾法是指根據(jù)具有矛盾關(guān)系的命題之間的關(guān)系來(lái)解題的方法。具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)命題不能同真***必有一假***，也不能同假***必有一真***。可以從一個(gè)命題為真推出其矛盾命題為假，也可以從一個(gè)命題為假推出其矛盾命題為真。
【例題】在某次稅務(wù)檢查后，有四個(gè)工商管理人員有如下結(jié)論：
甲：所有個(gè)體戶(hù)都沒(méi)有納稅。
乙：服裝個(gè)體戶(hù)陳老板沒(méi)有納稅。
丙：個(gè)體戶(hù)并非都沒(méi)有納稅。
?。河械膫€(gè)體戶(hù)沒(méi)有納稅。
如果四人中只有一人斷定屬實(shí)，則以下哪項(xiàng)是真的?
A。丁斷定屬實(shí)，陳老板未納 B。丁斷定屬實(shí)，但陳老板納了稅
C。丙斷定屬實(shí)，陳老板納了稅 D。甲斷定屬實(shí)，陳老板沒(méi)有納稅
【解析】在此題中，甲與丙互為矛盾命題，一真一假，根據(jù)題干可知，四句話(huà)中只有一句是真的，因此，乙和丁均為假話(huà)，乙為假話(huà)，則真實(shí)情況為陳老板已納稅，丁為假話(huà)，真實(shí)情況為所有的個(gè)體戶(hù)都納稅了，到此可知，甲乙之中，甲是真話(huà)，乙是假話(huà)。因此答案為C。
【技巧點(diǎn)撥】看到真假話(huà)問(wèn)題，應(yīng)該首先觀(guān)察一下語(yǔ)句中是否有矛盾關(guān)系。利用矛盾關(guān)系解題有三個(gè)步驟：找出矛盾關(guān)系;結(jié)合題干資訊，撇開(kāi)矛盾關(guān)系確定其他命題的真假性;根據(jù)已知確定資訊以及矛盾的兩個(gè)命題進(jìn)行推理，確定答案。
二、突破口法解決樸素邏輯
題型介紹：通常當(dāng)題干存在某個(gè)***些***比較特殊的條件或者存在某個(gè)***些***物件***條件***被反復(fù)提及的時(shí)候，這個(gè)***些***條件往往就是解題的突破口。所謂找突破口法就是快速找到解題切入點(diǎn)的方法。
【例題】幾位同學(xué)對(duì)物理競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。小鐘說(shuō)：“小華第三，小任第五?！毙∪A說(shuō)：“小閩第五，小宮第四?！毙∪握f(shuō)：“小鐘第一，小閩第四?！毙￠}說(shuō)：“小任第一，小華第二?！毙m說(shuō)：“小鐘第三，小閩第四?！币阎敬胃?jìng)賽沒(méi)有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。
那么，具體名次應(yīng)該是：
A.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五
B.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五
C.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五
D.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五
【解析】此題答案為C。題干提示“每個(gè)名次都有人猜對(duì)”，因此只被猜測(cè)過(guò)一次的名次肯定就是正確的。第二名這個(gè)名次只被猜測(cè)過(guò)一次，所以關(guān)于第二名的猜測(cè)一定是正確的，即小華第二，以此作為突破口進(jìn)行解題，對(duì)比選項(xiàng)，只有C正確。
【技巧點(diǎn)撥】能夠運(yùn)用找突破口法的題目多為“對(duì)話(huà)猜測(cè)型題目”，即題干給出幾種元素，多個(gè)人對(duì)這些元素進(jìn)行猜測(cè)，然后根據(jù)這些對(duì)話(huà)和其他已知條件來(lái)進(jìn)行判斷。這樣的題目類(lèi)似于真假話(huà)問(wèn)題，但是題干中并沒(méi)有明顯的矛盾關(guān)系。一般而言都會(huì)有一些與眾不同的語(yǔ)句，或者是對(duì)某一個(gè)元素多次做出判斷，或者是對(duì)某一個(gè)元素僅僅做出一次判斷，總之就是與其他元素截然不同，鶴立雞群，這樣的元素可以作為突破口，進(jìn)行假設(shè)進(jìn)而求得答案。所以，做這類(lèi)題目的要點(diǎn)就是找到元素或者順序中與眾不同的一個(gè)。
三、前提型可能性推理
題型介紹：此類(lèi)題目是可能性推理中的一種，題干論據(jù)與論點(diǎn)之間存在明顯跳躍，題干中沒(méi)有能夠明確說(shuō)明論據(jù)與論點(diǎn)之間關(guān)系的內(nèi)容。題目要求選擇一個(gè)題干論證必須基于的假設(shè)或者前提。
【例題】合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。
下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?
A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性
B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)
D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性
【解析】此題答案為D。題干的論證為由“只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中”推及“一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，將合成氨基酸種類(lèi)與改變蛋白質(zhì)特性種類(lèi)聯(lián)絡(luò)起來(lái)了，這個(gè)推理過(guò)程是缺乏橋梁的。D項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，將二者之間的聯(lián)絡(luò)彌補(bǔ)起來(lái)，是題干的推理過(guò)程中必須假設(shè)的。
【技巧點(diǎn)撥】當(dāng)一個(gè)題目要求找到其論證的前提、假設(shè)，題干中的論證過(guò)程論據(jù)與論點(diǎn)之間缺乏明顯的聯(lián)絡(luò)橋梁時(shí)，可以通過(guò)分析論據(jù)、論點(diǎn)的關(guān)鍵詞來(lái)定位選項(xiàng)，正確選項(xiàng)一般需要同時(shí)包含論據(jù)、論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞，并在其中建立起必然的聯(lián)絡(luò)。
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)如何總結(jié)錯(cuò)題
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)總結(jié)錯(cuò)題需要以下步驟：
一、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題
對(duì)答案和解析，如果是爭(zhēng)議題可以選擇跳過(guò)不糾結(jié)，找到做錯(cuò)的題目
二、區(qū)分錯(cuò)誤原因
錯(cuò)題一般分兩類(lèi)，一類(lèi)是馬虎粗心導(dǎo)致的，公務(wù)員考試中以資料分析居多;另一類(lèi)是思路和知識(shí)點(diǎn)有問(wèn)題;
三、分析錯(cuò)題
四、對(duì)于馬虎做錯(cuò)的題目，日常多提醒和記憶，做題少跳坑。思路和知識(shí)點(diǎn)做錯(cuò)需要重新梳理知識(shí)點(diǎn)。
五、反思改進(jìn)
對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)，要多看公務(wù)員考試教材和視頻，有針對(duì)性攻克遺漏或者忘記的知識(shí)點(diǎn);要形成適合自己的做題思路，特別對(duì)于言語(yǔ)和資料，因?yàn)檫@兩塊內(nèi)容方法較多，但是方法和具體題目并不是完全適配。打個(gè)比方，有同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)，學(xué)了言語(yǔ)的方法或資料的方法，做題的時(shí)候用不出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就是適配性的問(wèn)題。
公務(wù)員考試題型和方法本就是便于形成自己做題方法的“拐棍”，絕不是一一對(duì)應(yīng)的填坑式做題思路。經(jīng)過(guò)自己做題出來(lái)總結(jié)出來(lái)的錯(cuò)題精華，才是考生應(yīng)該注意的內(nèi)容，祝愿各位考生都能認(rèn)真?zhèn)淇?，成功上岸。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。
公務(wù)員的行政處分種類(lèi)有哪些
根據(jù)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第二章第六條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分的種類(lèi)為：
（一）警告
（二）記過(guò)；
（三）記大過(guò)；
（四）降級(jí)；
（五）撤職；
（六）開(kāi)除。
第七條行政機(jī)關(guān)公務(wù)員受處分的期間為：
（一）警告，6個(gè)月；
（二）記過(guò)，12個(gè)月；
（三）記大過(guò)，18個(gè)月；
（四）降級(jí)、撤職，24個(gè)月。
公務(wù)員筆試面試技巧心得 國(guó)家公務(wù)員考試心得體會(huì)總結(jié)
1、關(guān)于筆試
（1）言語(yǔ)理解要改變。尤其選詞填空部分一定要放下自己的思路，按著正確答案的思路去思考。有些題的答案可能怎么都理解不了，這時(shí)候可以標(biāo)記下來(lái)，對(duì)比著找一下答案的規(guī)律，多看解析，做多了就會(huì)有語(yǔ)感，再做題的時(shí)候不要只看著空，也要注意題干，因?yàn)轭}干中有一些固定搭配也會(huì)成為出題點(diǎn)，這樣做一道題會(huì)掌握好幾個(gè)點(diǎn)。
（2）邏輯部分靠規(guī)律。那些逆否命題和原命題同真假之類(lèi)的規(guī)律一定要記牢、規(guī)律掌握了就勤加練習(xí)。
（3）提出對(duì)策題。在找到相關(guān)問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)等的基礎(chǔ)上提出對(duì)策。答案只寫(xiě)對(duì)策就可以，分析思路不用寫(xiě)。這種題還要注意到底是幾個(gè)問(wèn)，有的題會(huì)既問(wèn)原因又問(wèn)對(duì)策。
（4）綜合分析題。按照“是什么，為什么，怎么辦”的思路，先解釋相關(guān)概念或者對(duì)象，然后分析原因、問(wèn)題等，提出對(duì)策不需要太多，采用題中現(xiàn)成的基本就可以。
2、關(guān)于面試
（1）心態(tài)。進(jìn)入面試后，不管是守擂者還是攻擂者，都需要調(diào)整心態(tài)。尤其是國(guó)考，大家不知道其他考生的分?jǐn)?shù)，只能看到與最低分的差距。但是不管是最低分考生還是其他人都需要認(rèn)識(shí)一點(diǎn)：進(jìn)入面試后，大家都是從零開(kāi)始，你需要開(kāi)始新一輪的努力。要以一個(gè)高考生姿態(tài)來(lái)要求自己。
（2）方法。這里說(shuō)的方法不是公考補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)方法，而是給自己把脈，并且“對(duì)癥下藥”。比如，你的邏輯，你的口語(yǔ)，你的儀態(tài)等等。經(jīng)過(guò)你參加的培訓(xùn)班的培訓(xùn)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，這不要指望老師去幫你糾正。你需要自己診斷。邏輯問(wèn)題，建議練習(xí)答題前的答案架構(gòu)整理;口語(yǔ)問(wèn)題，建議答題時(shí)錄音，遇到口語(yǔ)直接停止重來(lái)。所以，把每次練習(xí)當(dāng)成考試，正裝答題。
（3）狀態(tài)。所謂狀態(tài)主要是指考試當(dāng)天的狀態(tài)?？荚嚠?dāng)天，簽到后進(jìn)入候考室，這里需要向大家說(shuō)明，國(guó)考候考室一般都會(huì)有工作人員陪著大家安撫大家緊張的情緒，讓大家保持自己最佳的狀態(tài)，不用擔(dān)心。部分省考候考室可能比較嚴(yán)肅。
專(zhuān)家總結(jié)公務(wù)員考試的面試情況的7點(diǎn)不足
面試之難，難于上青天，雖有萬(wàn)語(yǔ)千言，上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川，也難于一吐為快。面試之難，難于上青天，雖有千思萬(wàn)想，黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。在這里，知鳥(niǎo)教育的專(zhuān)家們?yōu)榭忌榻B一些必備的知識(shí)和方法，帶領(lǐng)考生找到迅速解決問(wèn)題的途徑。
公務(wù)員考試面試是在筆試之后進(jìn)行的，筆試合格者才能進(jìn)入面試，相對(duì)筆試而言，面試更傾向于測(cè)試考生的綜合素質(zhì)。面試，是一種通過(guò)精心設(shè)計(jì)、以交流和觀(guān)察為主要手段，以了解考生的綜合素質(zhì)及相關(guān)信息為目的的測(cè)試方式。在面試過(guò)程中，考官可以根據(jù)考生當(dāng)場(chǎng)對(duì)所提問(wèn)題的回答，考察考生綜合分析問(wèn)題的能力、求職動(dòng)機(jī)、人際交往能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及舉止儀表和氣質(zhì)修養(yǎng)。
中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試面試一般由人力資源和社會(huì)保障部人事考試中心命制題目，省級(jí)考試是由省人事考試中心命題，各個(gè)地區(qū)參照省的命題，分別命題。面試時(shí)組成面試考官小組，面試考官小組由具有面試考官資格的人員組成，每個(gè)組一般為7-9名考官。面試成績(jī)?cè)诿嬖嚱Y(jié)束后當(dāng)場(chǎng)告知本人。采用結(jié)構(gòu)化面試方法的，每個(gè)應(yīng)試者的面試時(shí)間為15分鐘。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的時(shí)間一般為1個(gè)小時(shí)左右。
目前，面試的測(cè)評(píng)內(nèi)容已不僅局限于儀表舉止、口頭表達(dá)、知識(shí)面等，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展到對(duì)思維能力、行政應(yīng)用能力、政治理論理解能力、反應(yīng)能力、心理素質(zhì)、求職動(dòng)機(jī)、進(jìn)取精神、身體素質(zhì)等全方位的測(cè)評(píng)。
知鳥(niǎo)教育專(zhuān)家們總結(jié)了近幾年國(guó)家公務(wù)員或地方公務(wù)員考試的面試情況并提出以下7點(diǎn)不足，在面試過(guò)程中暴露出了考生在場(chǎng)面適應(yīng)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、活動(dòng)組織能力、社會(huì)現(xiàn)象觀(guān)察能力、為人處事能力等方面的不足，主要表現(xiàn)在：
1、緊張心理，暴露了考生場(chǎng)面適應(yīng)能力的不足，很多考生在面試時(shí)過(guò)于緊張導(dǎo)致語(yǔ)言失聲、身體過(guò)硬或過(guò)緊、面部無(wú)表情或出現(xiàn)多余動(dòng)作，如：腿抖、腳晃、抿嘴伸舌頭、手玩筆等；
2、思緒方式過(guò)于定勢(shì)，暴露了考生隨機(jī)應(yīng)變能力的不足，思路單一，這和一部分考生背誦所謂“題本套路”有關(guān)，考到組織類(lèi)試題一上來(lái)就是感謝、計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)，考官考一上午都是一個(gè)答法，無(wú)新意，無(wú)特點(diǎn)，聽(tīng)的考官都累了，你想能得到高分嗎；
3、活動(dòng)組織能力欠缺，暴露了考生組織協(xié)調(diào)能力的不足，很多考生在解析此類(lèi)試題時(shí)思路總是不細(xì)、不周到，辦事計(jì)劃性不強(qiáng)、執(zhí)行的可行性不高、無(wú)組織管理意識(shí)，這樣是很難得到高分的；
4、觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象深度不夠，暴露了考生社會(huì)觀(guān)察能力的不足、深度不夠，不能一針見(jiàn)血的指出這種現(xiàn)象的深層次的內(nèi)容，給考官的感覺(jué)是比較膚淺、眼高手低，此類(lèi)試題能指出深度并能聯(lián)系自身和現(xiàn)象發(fā)表一下看法；
5、為人處事態(tài)度不真誠(chéng)，暴露了考生為人處事能力的不足，很多考生在回答人際協(xié)調(diào)交往類(lèi)試題時(shí)，都會(huì)說(shuō)道：通過(guò)和對(duì)方協(xié)商不成，那我就只好向領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是的匯報(bào)了，其實(shí)人際交往類(lèi)試題最忌諱的就是動(dòng)輒匯報(bào)給上級(jí)；
6、社會(huì)公德意識(shí)比較淡化，暴露了考生的文明禮貌意識(shí)的不足，隨意性較強(qiáng)，起碼的禮儀都沒(méi)有。其實(shí)文明禮貌是打開(kāi)心扉的鑰匙，是交流思想的窗口，是溝通感情的橋梁，它反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)民族的整體素質(zhì)；倡導(dǎo)和普及文明禮貌，是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，形成男女平等、尊老愛(ài)幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的新型人際關(guān)系和人際交往的迫切需要，也是樹(shù)立中國(guó)人良好國(guó)際形象的迫切需要。如果你是一個(gè)道德品質(zhì)很高的人那么無(wú)形中在你的外在表現(xiàn)也好，在你答題的內(nèi)容中也好都能會(huì)有所反映；7、答題內(nèi)容政治理論深度不夠，暴露了考生普遍政治理論水平不高。很多考生在面試時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，就是講的全是白話(huà)，沒(méi)有一點(diǎn)政治理論性語(yǔ)言，我們說(shuō)公務(wù)員本身一定程度上就是一個(gè)形象，就是一個(gè)象征，因此語(yǔ)言一定要有高度、要有深度。筆者做考官時(shí)有一次面試題是：請(qǐng)你談?wù)勅鼓谭凼录?。結(jié)果上來(lái)一考生這樣答：奶粉是個(gè)好東西，我們?nèi)叶己?，因?yàn)樗锈}、鐵等多種微量元素，所以，我們都要多喝奶，我們整個(gè)民族都要多喝奶……弄得面試考官都想笑，你想這樣的考生肯定是不會(huì)通過(guò)面試的。
好了，關(guān)于公務(wù)員晉職考試總結(jié)和公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷常見(jiàn)考點(diǎn)總結(jié)的問(wèn)題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問(wèn)題哈！