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國家公務(wù)員考試申論寫作有何技巧
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申論寫作題型概述:
(一)定義
要求考生在給定字?jǐn)?shù)的范圍內(nèi),針對特定的社會現(xiàn)象或社會問題,在分析的基礎(chǔ)上提出對策建議,并全面闡述和論證自己觀點的一類題型。
(二)能力體現(xiàn)
文章寫作類試題是對應(yīng)試者閱讀理解、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出和解決問題、文字表達(dá)能力的綜合考查。
(三)提問方式
一是“以……為題,聯(lián)系實際,寫一篇文章”,屬于寫命題作文;二是“請以……為主題,自擬題目,寫一篇文章”,屬于寫半命題作文;三是“請以這個故事為話題,自擬題目,寫一篇文章”,屬于寫話題作文;四是“結(jié)合對……的理解,聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受,自擬題目,寫一篇文章”,也屬于半命題作文寫作,這類提問方式試題備受出卷者的青睞。
試題寫作文體分類:
(一)策論文
以政策、時事為寫作內(nèi)容議論文。主要針對某一具體問題立論行文,其論證過程必須包含解決問題的具體辦法與措施。策論文的側(cè)重于問題、分析問題、解決問題。寫作的模式可從“寫作三段式”的角度把握。即“是什么”(問題的總結(jié))、“為什么”(分析問題)、“怎么辦”(解決問題)。
(二)政論文
政論文是政治性論文的簡稱,他是對某個議論對象,提出見解或主張并說明理由,使讀者信服的文章。核心是議論的說服性,是從政治角度闡述和評論當(dāng)前重大事件和社會問題的議論文。政論文側(cè)重于講“是什么”,主要的任務(wù)在于講清楚這個問題的表現(xiàn)、原因、危害以及影響等等;
(三)評論文
評論文側(cè)重于分析“為什么”,主要的任務(wù)在于剖析現(xiàn)象或者觀點,辯證的、全面把握事實。評論文的寫作結(jié)構(gòu)較單一,只需圍繞議論“為什么”。
策論文與政論文同屬于議論文,在行文的層次上基本一致。不同的是策論文的重點是要求寫對策;政論文的重點是分析原因、目的、必要性等。
申論寫作的“三要素”:
(一)論點
1、概述
論點,也叫論斷,是文章寫作類試題所要表達(dá)的立場、觀點、見解、主張、看法的集中表現(xiàn)。論點是議論文的“靈魂”,所呈現(xiàn)的是文章要“證明什么”,而這個“證明什么”的“什么”所指的就是我們所需要去解決的問題。因此在具體的作答中,論點不是憑空而來,是要在“總結(jié)問題”的基礎(chǔ)上提出。
2、要求
a、論點要正確。要符合客觀實際、合乎情理的,并且能夠?qū)崒嵲谠诘慕鉀Q問題;
b、論點要明確。確定而明白,不能有歧義。提出論點時,要使用最簡單、明了的陳述句;
c、論點要集中。文章的總論點總有以下,總論點下可以有分論點,但要注意的是不可以有另外并列的主題或總論點。
d、論點要深刻。盡可能提出層次更高的論點,不能超過能從給定材料引申出論點的高度;
e、論點要新穎。新穎獨到的論點很容易吸引閱卷者的注意。養(yǎng)成獨立思考問題的習(xí)慣,運用開放思維,由事物的此面轉(zhuǎn)到彼面、由甲事物轉(zhuǎn)到乙事物,由此來體現(xiàn)立論時獨到的見解。
3、提出論點的方法
a、因果分析法。從社會問題或現(xiàn)象的形成原因的這一角度去確定我們的論點。在眾多原因中,找到最為關(guān)鍵的一個,加以理性地闡述,水到渠成地引出論點。
b、背景分析法。在分析給定材料內(nèi)容反映問題發(fā)生發(fā)展以及變化的歷史背景或現(xiàn)實環(huán)境的基礎(chǔ)之上,提出論點。
c、是非論證法。給定材料中,在針對某一現(xiàn)象會問題時,往往會給出幾種不一樣的觀點或看法,可對材料中各方觀點進(jìn)行歸納總結(jié),評說一下這些觀點的是非,指出一個正確的觀點,并發(fā)表自己的主張。
d、排他論述法。排除他人的觀點之后,提出自己獨到的見解。
(二)論據(jù)
1、定義
立論的根據(jù),是用來證明論點的理由和事實。論據(jù)可分為事實論據(jù)與理論論據(jù)。這一要素所呈現(xiàn)的是文章“用什么來證明”。在這里,也就可以聯(lián)系到文章結(jié)構(gòu)的另外一個部分——“分析問題”,對所給出的問題加以論述分析,以此來論證論點。
2、如何提出論據(jù)
a、找準(zhǔn)與論點相關(guān)的材料。找到對論點有針對性的材料,有時可根據(jù)題目給定的內(nèi)容就可以找到論據(jù)。
b、對材料內(nèi)容進(jìn)行提煉。把復(fù)雜的材料轉(zhuǎn)化為簡單的材料,用簡短的語句把事情的經(jīng)過或影響加以提煉。需注意論據(jù)是作為論點的論述基礎(chǔ),因此在提出論據(jù)時,要作答概括簡練,力避繁復(fù)羅嗦。如2010年秋季聯(lián)考中的文章寫作試題,標(biāo)題是要圍繞“朔州途徑”寫一篇議論文。在事實論據(jù)提煉就可直接找到朔州資源整合的材料,然后歸納概括“朔州途徑”資源整合的過程。
3、提出論據(jù)基本要求
a、真實。應(yīng)確保論據(jù)是真實、準(zhǔn)確的,才能選用為論據(jù)材料,尤其是引用會議精神時,要明確是哪一屆。
b、完整。尤其是引用某些經(jīng)典言論作為論據(jù)時,要注意引用部分的相對完整性,不得任意刪改或斷章取義。直接引用原文的,一般要用引號標(biāo)出,把引用部分與個人論述部分區(qū)別開來。其次就是事實論據(jù)的引用,也是應(yīng)對事情的所涵蓋的時間、人物、經(jīng)過、結(jié)果都闡述到位。
c、典型。所選用的事例或理論最好是最有代表性和最有說服力,能夠代表這一事物的普遍特點與一般性質(zhì)。做到少而精,能“以一當(dāng)十”才為上乘。
d、關(guān)聯(lián)。論據(jù)的提出要與論點有必然的聯(lián)系,必須是用來支持論點、確立論點的理由。與論點無關(guān)或不足以證明論點的材料,不論多生動感人,也不可用作論據(jù)。
e、適宜。論據(jù)的使用要求數(shù)量適宜、達(dá)到證明論點的目的即可。在表達(dá)一個觀點或看法中,選取一兩個事例即可。
(三)論證
1、定義
論證,用論據(jù)證明論點的方法與過程,這一要素所呈現(xiàn)的是文章“怎樣去證明”?!霸鯓尤プC明”,可以說在具體的寫作過程中,對應(yīng)的是“解決問題”這部分,用具體的論據(jù)通過論證的方法,使所提出的問題得以解決。
2、論證常用方法
a、舉例論證法。運用典型的事例來證明論點的一個方法。列舉確鑿、充分、有代表性的事實,能夠增強論述的說服力。
例:“自古藏富于民、以民間之富養(yǎng)政府財力之源是一切善治政府的理性選擇。管仲、商鞅分別以寬徭薄賦的手法,獎勵耕織、鼓勵貿(mào)易,使齊、秦兩國在國民富裕的基礎(chǔ)上迅速臻于富強,一躍為春秋五霸、戰(zhàn)國七雄之一……”。
b、假設(shè)論證法。根據(jù)事物自身特點及外界提供的相關(guān)條件,對實物的發(fā)展趨勢、實現(xiàn)形式做出假設(shè),進(jìn)而推論論據(jù)的真實性與可靠性,從而有力得論證論點的論證方法。
例:可見,海爾的成功在于創(chuàng)新。假如海爾集團因循守舊,不進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,不更新研發(fā)理論,也許海爾早就被市場所淘汰,“海爾”這個品牌也不會聞名中外。
c、對比論證法。將正反兩個觀點、事實、可能性集中起來,進(jìn)行排列對比,使兩種相互對立的情況明確可見。
例:2008年抗震救災(zāi)和奧運會舉辦期間,我國政府把信息透明貫穿于工作的全程,贏得了各界的普遍贊賞,媒體的配合為有關(guān)工作的順利開展發(fā)揮了積極作用;河南靈寶帖案中,對網(wǎng)上發(fā)言者‘跨省追捕’,以及個別地方領(lǐng)導(dǎo)‘進(jìn)京抓捕’記者,致使當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)成為輿論批評的眾矢之的,付出了公信力受損的沉重代價。
d、引用論證法。引用他人的觀點,來證明自己所提觀點,或者將自己的觀點蘊含在引用的資料之中??梢砸霉?、名言警句、經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn),也可以是針對諺語、成語、俗話、傳說、古今詩文等的引用。
如:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,要想不辱使命,擔(dān)當(dāng)大任就必須不斷歷練自我。在農(nóng)村基層,大學(xué)生村官要注意加強歷練……。
總之申論文章的觀點和思想是要用明確的論證邏輯來體現(xiàn)的,而議論文的基本邏輯是:是什么——為什么——怎么辦,提出問題、分析問題、解決問題。
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靈寶市省招公務(wù)員每年都招嗎幾月份招
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河南公務(wù)員省考2021年時間報名時間
國家公務(wù)員局公布《2021年國家國務(wù)院考試公告》,擬報考人員可在10月15日8:00至10月24日18:00登錄考錄專題網(wǎng)站,提交報考申請。2021年國家公務(wù)員考試三門峽計劃招錄崗位25個,招錄人數(shù)28人。
招錄單位包括鄭州鐵路公安局、國家稅務(wù)總局三門峽市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)稅務(wù)局、河南三門峽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)稅務(wù)局、三門峽市湖濱區(qū)稅務(wù)局、三門峽市陜州區(qū)稅務(wù)局、靈寶市稅務(wù)局、盧氏縣稅務(wù)局、澠池縣稅務(wù)局、義馬市稅務(wù)局、國家統(tǒng)計局河南調(diào)查總隊、河南省三門峽市澠池縣氣象局、三門峽銀保監(jiān)分局、盧氏銀保監(jiān)監(jiān)管組等。
擴展資料
此次考試要求考生在18周歲以上、35周歲以下(1984年10月至2002年10月期間出生),2021年應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下(1979年10月以后出生)。
公共科目筆試時間為2020年11月29日,本次考試在全國各直轄市、省會城市、自治區(qū)首府和個別較大城市設(shè)置考點。
參考資料來源:河南省人民政府-2021年國考開始報名三門峽市計劃招錄28人
公務(wù)員考試行測文學(xué)歷史“三與四”都包含什么
大家都知道在我們的國考行測考試中常識占了很大一部分,學(xué)習(xí)常識又不是一朝一夕的事情,我們平時就要做好積累工作。
三教:儒教、道教、佛教
三清:元始天尊[清微天玉清境]、靈寶天尊[禹余天上清境]、道德天尊[大赤天太清境]
三山:安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山
四海:渤海、黃海、東海、南海
四大發(fā)明:造紙(東漢.蔡倫)、火藥(唐朝.煉丹家)、印刷術(shù)(北宋.畢升、指南針(北宋)
四書:《論語》《中庸》《大學(xué)》《孟子》
四大佛教名山:浙江普陀山(觀音菩薩)、山西五臺山(文殊菩薩)、四川峨眉山(普賢菩薩)、安徽九華山〖地藏王菩薩〗
四大道教名山:湖北武當(dāng)山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山
四大名橋:廣濟橋、趙州橋、洛陽橋、盧溝橋
四大名園:頤和園(北京)避暑山莊(河北承德)拙政園(江蘇蘇州)留園(江蘇蘇州)
四大名剎:靈巖寺(山東長清)、國清寺(浙江天臺)、玉泉寺(湖北江陵)、棲霞寺(江蘇南京)
四大名樓:岳陽樓(湖南岳陽)、黃鶴樓(湖北武漢)、滕王閣(江西南昌)、大觀樓(云南昆明)
四大名亭:醉翁亭(安徽滁縣)、陶然亭(北京先農(nóng)壇)、愛晚亭(湖南長沙)、湖心亭(杭州西湖)
四大古鎮(zhèn):景德鎮(zhèn)(江西)、佛山鎮(zhèn)(廣東)、漢口鎮(zhèn)(湖北)、朱仙鎮(zhèn)(河南)
四大碑林:西安碑林(陜西西安)、孔廟碑林(山東曲阜)、地震碑林(四川西昌)、南門碑林(臺灣高雄)
四大名塔:嵩岳寺塔(河南登封嵩岳寺)、飛虹塔(山西洪洞廣勝寺)、釋迦塔(山西應(yīng)縣佛宮寺)、千尋塔(云南大理崇圣寺)
四大石窟:莫高窟(甘肅敦煌)、云崗石窟(山西大同)、龍門石窟(河南洛陽)、麥積山石窟(甘肅天水)
四大書院:白鹿洞書院(江西廬山)、岳麓書院(湖南長沙)、嵩陽書院(河南嵩山)、應(yīng)天書院(河南商丘)
四大名瓷窯:河北的瓷州窯、浙江的龍泉窯、江西的景德鎮(zhèn)窯、福建的德化窯
四大名花:牡丹(山東菏澤)、水仙(福建漳州)、菊花(浙江杭州)、山茶(云南昆明)
四大名旦:梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生
四大名繡:蘇繡(蘇州)、湘繡(湖南)、蜀繡(四川)、廣繡(廣東)
四大民間傳說:《牛郎織女》、《孟姜女》、《梁山伯與祝英臺》、《白蛇與許仙》
四大文化遺產(chǎn):《明清檔案》、《殷墟甲骨》、《居延漢簡》、《敦煌經(jīng)卷》
四大名扇:檀香扇(江蘇)、火畫扇(廣東)、竹絲扇(四川)、綾絹扇(浙江)
中公教育專家今天先說到這里,有興趣的同學(xué)可以去找一找看一看其他的常識,不僅可以當(dāng)作平時的積累,也可以在忙于刷題的時候適當(dāng)?shù)姆潘上拢瑩Q換腦子一舉兩得。最后預(yù)祝大家順利通過筆試,一舉成“公”。
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