其實中藥公務員考試題的問題并不復雜，但是又很多的朋友都不太了解中藥學考公務員需要些什么書籍和書籍，因此呢，今天小編就來為大家分享中藥公務員考試題的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
本文目錄
- 公務員考試 農(nóng)學類包括哪些專業(yè)
- 中藥學考公務員需要些什么書籍和書籍
- 中藥學專業(yè)的學生都可以報考哪些公務員考試職位
- 2018公務員考試主旨觀點題需不需要推斷
- 貴州省公務員考試A類B類C類分別考什么科目
公務員考試 農(nóng)學類包括哪些專業(yè)
公務員考試招考公告中職位表要求農(nóng)學類主要包括下列專業(yè)：
一、本科包括：1、植物生產(chǎn)類（農(nóng)學，園藝，植物保護，茶學，煙草，植物科學與技術，種子科學與工程，應用生物科學，設施農(nóng)業(yè)科學與工程)；2、森林資源類(林學，森林資源保護與游憩，野生動物與自然保護區(qū)管理)；3、環(huán)境生態(tài)類（園林，水土保持與荒漠化防治，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境）；4、動物生產(chǎn)類（動物科學，蠶學，蜂學，草業(yè)科學）；5、動物醫(yī)學類（動物醫(yī)學，動物藥學）；6、水產(chǎn)類（水產(chǎn)養(yǎng)殖學，海洋漁業(yè)科學與技術，水族科學與技術）
二、研究生包括：1、作物學類（作物栽培學與耕作學，作物遺傳育種，農(nóng)業(yè)生物技術，種子科學與工程，生物防治）；2、園藝學類（果樹學，蔬菜學，茶學）；3、植物保護類（植物病理學，農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治，農(nóng)藥學，植保經(jīng)濟學，植物檢疫，持續(xù)發(fā)展與推廣學）；4、農(nóng)業(yè)資源利用類（土壤學，植物營養(yǎng)學）；5、林學類（林木遺傳育種，森林培育，森林保護學，森林經(jīng)理學，野生動植物保護與利用，園林植物與觀賞園藝，水土保持與荒漠化防治）；6、環(huán)境科學與工程類（環(huán)境科學，環(huán)境工程，生態(tài)安全）；7、畜牧學類（動物遺傳育種與繁殖，動物營養(yǎng)與飼料科學，草業(yè)科學，特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)）；8、獸醫(yī)學類（基礎獸醫(yī)學，預防獸醫(yī)學，臨床獸醫(yī)學，獸醫(yī)碩士）；9、水產(chǎn)類（水產(chǎn)養(yǎng)殖，捕撈學，漁業(yè)資源）；10、食品科學與工程類（食品科學，糧食、油脂及植物蛋白工程，農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程，水產(chǎn)品加工及貯藏工程）
三、?？瓢ǎ?、農(nóng)業(yè)技術類（作物生產(chǎn)技術，種子生產(chǎn)與經(jīng)營，設施農(nóng)業(yè)技術，觀光農(nóng)業(yè)，園藝技術，茶葉生產(chǎn)加工技術，中草藥栽培技術，煙草栽培技術，植物保護，植物檢疫，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測，茶藝，綠色食品生產(chǎn)與經(jīng)營，綠色食品生產(chǎn)與檢測，藥用植物栽培加工，食藥用菌）；2、林業(yè)技術類（林業(yè)技術，園林技術，森林資源保護，野生植物資源開發(fā)與利用，野生動物保護，自然保護區(qū)建設與管理，森林生態(tài)旅游，林產(chǎn)化工技術，木材加工技術，森林采運工程，商品花卉，森林工程技術，城市園林，林副新產(chǎn)品加工）；3、畜牧獸醫(yī)類（畜牧獸醫(yī)，畜牧，飼料與動物營養(yǎng)，特種動物養(yǎng)殖，獸醫(yī)，獸醫(yī)醫(yī)藥，動物防疫與檢疫，獸藥生產(chǎn)與營銷，動物醫(yī)學，實驗動物養(yǎng)殖，寵物養(yǎng)護與疫病防治，寵物醫(yī)學，蠶桑技術，動物科學與技術）；4、水產(chǎn)養(yǎng)殖類（水產(chǎn)養(yǎng)殖技術，水生動植物保護，海洋捕撈技術，漁業(yè)綜合技術，城市漁業(yè)，水族科學與技術）
中藥學考公務員需要些什么書籍和書籍
如果您想考公務員，想要學習和了解中藥學相關知識，可以參考以下書籍和資料：
《中藥學》（李學紅，高寶瑞），這是中藥學專業(yè)的教材，全面介紹中藥學的基礎理論、中藥鑒定、藥材加工、中藥質(zhì)量控制等方面的知識。
《中藥學導論》（羅雪峰），這是一本很好的中藥學入門書籍，介紹中藥學的基本概念、中藥的來源、制劑、功效等方面的內(nèi)容。
《中藥學常用中草藥手冊》（王雪峰），這本書是一本實用性較強的中草藥手冊，介紹了常用中草藥的藥理作用、臨床應用、劑量等方面的內(nèi)容。
《中藥學常識》（姚中秋），這本書主要介紹了中藥學的基本知識、中藥的分類、質(zhì)量標準等方面的內(nèi)容，是一本簡單易懂的入門書籍。
《中藥學典》（國家中醫(yī)藥管理局），這是中藥學的權威參考書，包含了中藥的品種、性味、功效、制劑等方面的詳細信息，是學習中藥學的重要參考資料。
此外，還可以參考國家中醫(yī)藥管理局的官方網(wǎng)站、相關科研機構的網(wǎng)站等，獲取更多中藥學方面的信息。
中藥學專業(yè)的學生都可以報考哪些公務員考試職位
國家公務員可以報考藥監(jiān)局和中醫(yī)藥管理局。地方各省的公務員可以報考藥監(jiān)局，再者就是其他一些專業(yè)不限的職位了。公務員考試是公務員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的錄用考試。
《中華人民共和國公務員法》規(guī)定錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務員時，依照法律和有關規(guī)定對少數(shù)民族報考者予以適當照顧。
中央機關及其直屬機構公務員的錄用，由中央公務員主管部門負責組織。地方各級機關公務員的錄用，由省級公務員主管部門負責組織，必要時省級公務員主管部門可以授權設區(qū)的市級公務員主管部門組織。
考試時間
2002年起，中央、國家機關公務員招考工作的時間被固定下來，報名時間在每年10月中旬，考試時間在每年11月的第四個周末。
省、直轄市、自治區(qū)國家公務員考試時間由各地自行決定并組織實施，部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試，全國大部分地區(qū)每年只考一次，省級以下公務員主管部門不組織開展公務員考試。
2018公務員考試主旨觀點題需不需要推斷
“這段文字意在說明?”的題目要不要選材料里面直接有描述的句子?這個問題困擾了一年又一年的考生。其實，這是對主旨觀點題的認識出現(xiàn)了偏差，主旨觀點題問法的本質(zhì)是把握作者的意圖觀點，而作者的意圖觀點是以材料為依托的，因此所有的主旨觀點都是來源于題干材料，并不存在推斷的問題。教育專家對此進行詳解。
那為什么有些題的答案是材料的某句話，有些答案卻是一句在材料里面找不到的句子呢?這是由于文段的布局謀篇的行文脈絡所決定的。有些文段的觀點直接說出來了，這就是所謂的顯性主旨，但是有些文段的觀點是存在的，但是作者認為傾向已經(jīng)足夠淺顯，而沒有明確表述出來，這就是所謂的隱形主旨。不管是顯性主旨還是隱形主旨，都是材料作者的寫作意圖，并不存在推斷的問題。我們需要做的，就是通過分析文段的行文脈絡，從而把握文段的主旨觀點。
【例題1】改革開放以來，我國經(jīng)濟總體上保持了高速增長態(tài)勢，但勞動就業(yè)的增長卻遠低于經(jīng)濟增長的速度。目前，盡管我國服務業(yè)吸納勞動就業(yè)的比重在不斷上升，但與發(fā)達國家相比對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低。我們務必利用產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和發(fā)展模式轉變的機會，發(fā)掘服務業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。
以上材料主要說明
A.產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整是我國服務業(yè)快速發(fā)展的重要契機
B.服務業(yè)是保障我國就業(yè)快速增長的重要推動因素
C.我國服務業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力有待進一步拓展
D.就業(yè)與經(jīng)濟增長不一致的主要原因在于服務業(yè)發(fā)展滯后
【解析】C。通過問法“主要說明”可以看到這是主旨觀點題，需要去分析材料，把握重點。第一句說勞動力增長低于經(jīng)濟增長。第二句說我過服務業(yè)對于勞動力就業(yè)的貢獻率還不夠。第二句是對第一句的延續(xù)，引出服務業(yè)的話題。第三句說要利用機會，發(fā)掘服務業(yè)的潛力，“務必”說明后面是作者對服務業(yè)的觀點態(tài)度，于是就可以得到重點是提高服務業(yè)對勞動就業(yè)的貢獻，表達此意思的選項只有C項，故正確選項為C。
【例題2】炮制技術被認為是中醫(yī)藥的核心技術，也是中醫(yī)獨有的傳統(tǒng)技能，掌握就等于掌握中醫(yī)藥市場。國外企業(yè)通常通過在我國開辦飲片加工廠、聘國內(nèi)炮制專家“偷學”炮制技術，目前這樣的外資企業(yè)達到幾十家，這是因為，一些地方政府對國家在特殊領域的規(guī)定并不了解，無從管起;還有一些地方那個政府雖明知這些規(guī)定，但為了經(jīng)濟指標，對此不管不顧。調(diào)查表明，國內(nèi)實際飲片廠數(shù)量比國家藥監(jiān)局公布的多幾百家。
這段文字意在表明：
A.國家應加強對炮制技術保密工作的管理
B.政府應加強對設立中藥飲片廠的資格審查
C.我國中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展受到外資企業(yè)的威脅
D.地方那個政府應加強對中醫(yī)藥行業(yè)相關規(guī)定的了解
【解析】A。通過問法“意在說明”可以看到這是主旨觀點題，需要去分析材料，把握重點。句一說炮制技術很重要。句二和句三說當前炮制技術正在遭到國外企業(yè)偷學，正在流失。作者的行文脈絡是炮制技術如此重要，現(xiàn)在竟然在流失，那其意圖是想說我們要重視并且要解決此問題。能夠表達此意思的選項只有A。故正確選項為A。
貴州省公務員考試A類B類C類分別考什么科目
同學，你可以看一下以下內(nèi)容，有詳細講解哦，希望能幫助到你。
綜合管理類(A類）
主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務性和業(yè)務管理為主的崗位。
專業(yè)類別：管理學、經(jīng)濟學、金融學、理工學、軍事學（文史哲學、政法學也可以報）。
具體專業(yè)：電子商務、工商管理、市場營銷、工業(yè)工程、公共管理、管理科學與工程、會計審計、旅游管理、農(nóng)林管理、物流管理與工程、安全生產(chǎn)、材料學、計算機、統(tǒng)計學等。
考試內(nèi)容：
社會科學專技類（B類）
主要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位。
專業(yè)類別：文史哲學、政法學、藝術學、體育、政治學、經(jīng)濟學、宗教學等。
具體專業(yè)：體育學、教育學、歷史學、外國語言文學、新國出版、哲學、中國語言文學、美術及攝影、設計學、舞蹈學、戲劇與影視、藝術理論、音樂學、法學、民族學、社會學、政治行政與馬克思主義理論等。
考試內(nèi)容：
自然科學專技類（C類）
主要適用于事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位。
專業(yè)類別：物理學、化學、地球科學、生命科學、天文科學、理工學、農(nóng)學、軍事學等。
具體專業(yè)：地質(zhì)地礦地理及測繪、電子信息、動物生產(chǎn)與動物醫(yī)學、林學及林業(yè)資源管理、水產(chǎn)、植物生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)技術、海洋科學、化工及輕紡、化學、環(huán)境及自然保護、機械儀器電氣及目動化、計算機、建筑土木工程及管理、交通遠輸及管理、林業(yè)工程、能源動力、農(nóng)業(yè)工程、生物學、食品科學及工程、數(shù)學、水利水電水工、天文及大氣科學、統(tǒng)計學、物理學、公安技術等。
考試內(nèi)容：
中小學教師類（D類）
主要適用于中小學和中專等教育機構的教師崗位，例如幼教教師、中學教師、中等專業(yè)學校教師，值得說明的是，高校教師、研究人員根據(jù)所報崗位和專業(yè)，分別納入社會科學類和自然科學類。
專業(yè)類別：文史哲學、政法學、藝術學、體育、數(shù)學、物理等。
具體專業(yè)：體育學、教育學、歷史學、外國語言文學、新聞出版、哲學、中國語言文學、美術及攝影、設計學、舞蹈學、戲劇與影視、藝術理論、音樂學、法學、民族學、社會學、政治行政與馬克思主義理論等。
考試內(nèi)容：
醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）
主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機構的專業(yè)技術崗位，包括醫(yī)師、藥師、護士、技師這幾類。
01中醫(yī)臨床崗位
專業(yè)類別：中西醫(yī)結合類、中醫(yī)學類等。
具體專業(yè)：中醫(yī)臨床、中醫(yī)學、中醫(yī)、中醫(yī)醫(yī)療、中醫(yī)臨床學、中醫(yī)內(nèi)科學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中西醫(yī)、中西醫(yī)臨床、中西醫(yī)臨味醫(yī)學、中西醫(yī)結臺臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結合等。
02西醫(yī)臨床崗位
專業(yè)類別：基礎醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、中西醫(yī)結合類、法醫(yī)學類等。
具體專業(yè)：臨床醫(yī)學、臨床、全科醫(yī)學、急診醫(yī)學、重癥醫(yī)學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、放射醫(yī)學、精神醫(yī)學、精神病學與精神衛(wèi)生、兒科醫(yī)學、精神醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔修復工藝學等。
03藥劑崗位
專業(yè)類別：藥學類、中醫(yī)藥學類。
具體專業(yè)：藥學、藥物制劑、應用藥學、藥物化學，藥物分析學、藥物分析、藥理學、微生物與生化藥學、臨床藥學、藥劑學、海洋藥學、生藥學、藥事管理、中藥學、中草藥栽培與簽定、藏藥學、中藥資源與開發(fā)、蒙藥學、中藥資源、中藥鑒定、中藥藥理學、中藥資源、中藥制藥等。
04護理崗位
專業(yè)類別：護理類。
具體專業(yè)：護理、護理學、高級護理、護士、臨床護理、醫(yī)學護理學、基礎護理學、助產(chǎn)、涉外護理、涉外護理學等。
05醫(yī)學技術崗位
專業(yè)類別：醫(yī)學技術類。
具體專業(yè)：醫(yī)學檢驗、醫(yī)學實驗技術、醫(yī)學影像、眼視光學、康復治療學、醫(yī)學實驗學、醫(yī)學技術、醫(yī)學美容技術、聽力學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像工程、放射醫(yī)學、醫(yī)學影像診斷、臨床醫(yī)學（醫(yī)學影像診斷方向）、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、超聲波醫(yī)學等。
06公共衛(wèi)生管理崗位
專業(yè)類別：公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類。
具體專業(yè)：預防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、婦幼保健醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗、營養(yǎng)學、食品營養(yǎng)與檢驗教育、烹飪與營養(yǎng)教育等。
考試內(nèi)容：
以整理的只是大部分專業(yè)，并不是說上面沒有的專業(yè)就不能報考，具體還要看招考崗位表上的要求，一定要注意要與公告職位表中要求一致，因為之后會進行資格審查，專業(yè)不一致可能會被刷掉，不確定的可以打電話問招考單位。
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