康復專業(yè)本身畢業(yè)之后是當康復治療師。對于好不好找工作來說，不是取決于專業(yè)，主要看同學你們自己在選擇學習這個專業(yè)的時候，有沒有認真的去學習，去深究，專業(yè)知識扎實，那么工作就好找，倘若你不愛學習，等畢業(yè)了，當然就不是好不好找工作的問題，根本就找不到，不努力怎么會有收獲，任何專業(yè)，只要你學到過硬的專業(yè)知識，都是好找工作的。我們進入今天的主題，小編簡單介紹有關于康復專業(yè)的相關資料。

康復培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質康復治療技術技能型專門人才。

康復專業(yè)培養(yǎng)要求

①熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神。

②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質。

康復專業(yè)課程介紹

1.臨床疾病概要：本課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫(yī)學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法，醫(yī)學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等;關系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經(jīng)癥”等。

2、康復醫(yī)學概論：本課程的主要內容包括康復和康復醫(yī)學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯(lián)，又與其他康復課程相續(xù)。

3、康復評定學：康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫(yī)學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。

4、物理治療學：本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,并通過人體的神經(jīng)、體液、內分泌等生理調節(jié)機制,來治療和預防疾病的一門學科。包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據(jù)疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現(xiàn)代綜合療法的一個重要組成部分。

5、作業(yè)療法：本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業(yè)勞動、認知活動中選擇一些作業(yè)項目，對患者進行訓練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。

6、言語療法：本課程主要介紹醫(yī)生與病人的談話技巧，邏輯性、藝術性，精其語言，讓病人感到你對他的病重視，對口吃、失語、發(fā)音不清、發(fā)音困難、聾啞患者進行語言訓練的一種康復方法。盡可能恢復其說、聽和語言交際能力。

7、針灸學：本課程運用中醫(yī)基礎理論，講授針灸學的基本理論、基本知識和基本技能，及針灸現(xiàn)代研究的主要成果，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與臨床應用能力的一門學科。

8、推拿學：本課程運用中醫(yī)基礎理論，講授中醫(yī)推拿的基本知識和和手法操作，常用有效穴位及主治規(guī)律，掌握推拿適應癥的辨證論治和操作手法的一門學科。

9、中醫(yī)康復學：本課程在中醫(yī)學理論指導下，研究康復醫(yī)學理論、醫(yī)療方法及其運用的一門學科.具體地說，它是一門以中醫(yī)理論基礎為指導，運用調攝情志、娛樂、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法，針對病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點進行辨證康復的綜合應用學科。

10、中醫(yī)骨傷科學：本課程在中醫(yī)學理論指導下，研究中醫(yī)骨傷科學發(fā)展簡史、損傷分類及病因病機、辨證檢查、治療方法、骨折、關節(jié)脫位、筋傷和常見骨關節(jié)疾病等內容的一門學科。

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11、中醫(yī)筋傷學：本教材在中醫(yī)學理論指導下，研究肩、肘、腕及手、髖及大腿、膝關節(jié)及小腿、踝及足、頜頸、胸背、腰骶、周圍神經(jīng)、四肢血管等部位筋傷疾病的概述、病因病機、分類、辨證診斷及內、外治法的一門臨床學科。

康復專業(yè)就業(yè)前景

康復專業(yè)的就業(yè)前景一直很不錯，這幾年來，醫(yī)院和健康保健機構的需求越來越大，而大學里“制造”的專業(yè)人才又不多，大多康復治療師是從臨床或中醫(yī)醫(yī)師考取主治后轉行到康復科范圍，所以科班出身的我們畢業(yè)后很容易找到專業(yè)對口的工作。

康復專業(yè)就業(yè)方向

康復治療學專業(yè)的就業(yè)方向有很多，既可以到綜合醫(yī)院康復科室、康復中心(康復醫(yī)院)和體育醫(yī)院從事康復治療工作，也可以在社區(qū)衛(wèi)生服務中心、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、運動俱樂部以及康復機構等單位從事醫(yī)療或康復護理工作，還可以利用咱們的醫(yī)學知識從事醫(yī)療器械銷售或健康顧問等醫(yī)療相關領域的工作。

小編總結

看了以上內容，同學們，是不是覺得康復專業(yè)就業(yè)問題還是比較不錯的呢;但是，在好的學校，再好的專業(yè)，畢業(yè)能不能有一份對口的工作，主要還是取決于你在學校放在學習的時間與努力，更重要的是堅持，醫(yī)學類的專業(yè)，一兩年是學不出來的，需要長期的時間去學習，去熟悉。同學們，加油吧，你的選擇權是你手上。