大家好，今天來為大家分享職高靠譜嗎,職高和中專、專科和大專有什么區(qū)別的一些知識點，和高職高專汽修專業(yè)課本的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！

什么職業(yè)最好找工作

當下什么專業(yè)最好找工作，雖然就業(yè)前途廣，但是考證相對來說很難當下什么專業(yè)最好找工作，雖然就業(yè)前途廣，但是考證相對來說很難。

第一，肯定都覺得教師這個職業(yè)很好，上班時間短，放假時間長，難的也只不過是站在三尺講堂，殊不知這背后需要付出多大的努力，首先需要考教師資格證，這個難度也很大的，然后的面試，面試之后的招聘考試，也是一層一層的選拔，就算進入學校任課，備課到半夜也是經(jīng)常的事情，被老教師看不起的也不是沒有，現(xiàn)在作為一個學生的角度看待老師這個角色，同樣也可以體會到老師的辛苦與不易。

雖說是拿著自己的鐵飯碗，但是這其中的辛苦只有自己能夠體會的到，每天早上和同學一起晨跑，天天圍著學校轉(zhuǎn)，甚至晚上學生下課自己還在辦公室準備明天的課程。就業(yè)方向好是好，前提都還是需要付出巨大的努力！沒有付出收獲也將不會存在，沒有努力所有的一切都是浮云，放假的時間還是很好的，一年的假期也有好幾個月的時間，前提是還需要有證，才能做之后的事情！

第二，護理專業(yè)很早也被列入是很吃香的一門工作，有穩(wěn)定的收入和良好的工作環(huán)境，這一切光鮮亮麗的背后，付出的汗水是沒有多少人能夠堅持下來的，一本一本的厚重的課本就寫滿了上學過程中的不易，實習過程中的跑斷腿也不是說著玩這么簡單的事情，護士資格證的考試也是逐年的變得更加難，你所復習的知識點可能一個都不會考到，一把辛酸淚，五年的理論和實踐學習，由于最后一關(guān)護士資格證考試，導致改行的人越來越多！我以一名剛剛過來的護理專業(yè)的學生的勸告，還不是不學醫(yī)的好！

我的四年理論知識的學習，學生的一個通病，今天的事情可以拖到明天去做，我也不例外，在學校這四年所學的知識都是一星半點的，可以說是懂，但讓你說你又說不出來，這四年過的很快，因為是在邊玩邊學的過程中時間的流逝，第五年的實習生活，過的非常的有意義，操作相對于理論來說還是實踐動手比較有興趣，不用對著課本上的知識死記硬背，可以操作在學校只能看課本上的圖片才能滿足自己心理的操作過程，這一年的實習生活是我最高興，最快樂的時光，轉(zhuǎn)眼間的實習生活結(jié)束，有來到了備考的時間，考試不是問題，問題是考的范圍太廣，可能你復習這一個多月的重點，他卻用一年的時間給你偷偷換了，這個每年都會遇到的問題，以至于這個護士資格證的重要性和得來完全不容易的努力過程！距離考試已經(jīng)過去了一個半月的時間。

職高靠譜嗎,職高和中專、?？坪痛髮Ｓ惺裁磪^(qū)別

職校、職高、技校、中專、大專之間到底有什么區(qū)別呢？相信會有很多同學及家長把幾者弄混的，那么就來給大家詳細的講解一下這幾種學校到底是怎樣的以及幾者之間的區(qū)別在哪里。

講解點一：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別中專、職中和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇。只是管理部門不同，中專、職中統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國家人力資源和社會保障部主管。

一、職校和技校的概念

講解點二：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別（一）什么是職校?職業(yè)技術(shù)學校簡稱“職?！保械葘I(yè)學校的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校，是中國特色辦學模式的產(chǎn)物。通過技術(shù)培訓可以增強市場就業(yè)競爭力，通過技能考核，合格后可以得到國家認可的職業(yè)資格證書和中專學歷。職校具有針對性，注重實際動手操作能力的培養(yǎng)，學員技術(shù)的提高。國家技術(shù)人才比較稀缺，國家很重視技術(shù)人才的培養(yǎng)，技術(shù)學校畢業(yè)的技工稱為藍領(lǐng)，工資待遇一般較高，特別技術(shù)經(jīng)驗比較豐富的技師，我們成為高級藍領(lǐng)，企業(yè)一般都比較緊缺這樣的人才。

（二）什么是技校?技工學校簡稱“技校”。技工學校與中等專業(yè)學校(中專)，職業(yè)高中(職高)一樣，等同于高中層次學歷。技校屬于中華人民共和國人力資源和社會保障部主管，招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中技屬于中等教育,而高技屬于較高等的職業(yè)教育，等同于大學專科。技工學校畢業(yè)頒人力資源和社會保障局(廳)印制的技工學校畢業(yè)證書和初級，中級、高級或以上職業(yè)資格證書。技工學校開設(shè)的專業(yè)學制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學校培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實用型人才。中級技校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中級技校更重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。

講解點三：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別（一）職校、技校和中專區(qū)別家長須知：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別1、生源區(qū)別從生源來看，中專和職校以初中畢業(yè)生為主要生源，一般高中畢業(yè)生就不會選擇去讀中專和職校了，技校由于分為中級技工和高級技工，所以生源也由初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)生為主，高中畢業(yè)生就讀高級技工專業(yè)或者技師層次專業(yè)。2、性質(zhì)區(qū)別中專：中等專業(yè)學校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。職校：職業(yè)技術(shù)學校簡稱“職校”，中等專業(yè)學校的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動力就業(yè)水平為主的學校，是中國特色辦學模式的產(chǎn)物。通過技術(shù)培訓可以增強市場就業(yè)競爭力，通過技能考核，合格后可以得到國家認可的職業(yè)資格證書和中專學歷。屬于培訓類。技校：技工學校簡稱“技?！?。技工學校與中等專業(yè)學校(中專)，職業(yè)高中(職校)一樣，等同于高中層次學歷。技校屬于國家人力資源和勞動與社會保障部門主管，招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會再就業(yè)人員三部分。技工學校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專。技校是技工學校，屬于中職類，是學歷教育的一種。

3、內(nèi)容區(qū)別從學習側(cè)重點來看，中專和職校側(cè)重理論學習，技校側(cè)重動手操作能力。中專是學專業(yè)的和大學的專業(yè)差不多，但一般會少很多種專業(yè)，學制上一般都是3年制的，一般是初中畢業(yè)生去就讀的，職校和職校指的是同一種類型學校的不同叫法，和高中區(qū)別很小，一般也是三年制的，職校有個比較大的特點就是學生參加高考很方便，當然這也要看你有沒有這方面的興趣。技校是學專業(yè)技能的，一般都是學完后直接就業(yè)，大部分技校都是在校學兩年，第三年安排到企業(yè)實習，技校的學制也比較多，有三年制中技、高技，四年制技師，五年制高級技工等等，高中畢業(yè)讀四年的，一般是技師，技工學校辦到高層次，也叫技師學院了。4、學歷區(qū)別三者在學歷等級上是一樣的，同屬于中等學歷教育，學制也都是三年。區(qū)別是：中專和職校是隸屬于教委管轄，而技校屬于勞動局管轄。也就是說隸屬的部門不一樣。再者，中專和職校的學習理論性強一些，而技校的學習則以操作性強一些，也就是說需要你動手學習的時候多。這一點我覺得對于學技術(shù)而言，技校能更好一些。而中專和職校的區(qū)別在于：職校可以參加高考考取高職院校，而中專則不能。但是雖然職校有這樣的權(quán)利，不過選擇到職校的學生基本上都不具備能夠考上高校的能力，況且對于高考報志愿還有限制，只能報考高職類院校，而不能報考一本二本。換句話說，也就是只能考大專。還有一個區(qū)別就是：職校全部都是公辦的，而中專學校會有民辦的。

（二）中專與職高、技校的關(guān)系講解點四：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別1、不同點中職類學校包括：中專、職高、技校三類。區(qū)別如下：（1）檔案存放地點：中專生可將檔案存入人事局下屬的戶口所在區(qū)縣人才服務(wù)中心等檔案存放機構(gòu)；職高、技校生只能將檔案存入街道。（2）派遣單位：中專生由市人力資源和社會保障局統(tǒng)一辦理“畢業(yè)生就業(yè)報到證”；職高、技校生由街道勞動部門辦理。（3）戶別：中專生可自愿農(nóng)轉(zhuǎn)非，職高、技校生沒有此種待遇。（4）性質(zhì)：技校是以學習技術(shù)為主，注重培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，能發(fā)相關(guān)技能證書，中專和職高則不能。（5）辦學形式：中專、職高和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，只是管理部門不同。中專、職高統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國家人力資源和社會保障部主管。（6）區(qū)別：技校是以專業(yè)技能培訓為主體，中專是以行業(yè)為主體的教學，職高側(cè)重于文化（語、數(shù)、外）和專業(yè)。

2、相同點（1）都為國家重視發(fā)展的職業(yè)教育。（2）沒有身份差別?，F(xiàn)在中專、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員。（3）可參加全國的統(tǒng)一高考（高職），都可以讀大學（大專）。（4）都享受國家助學政策，可拿助學金。（5）畢業(yè)后都屬中專畢業(yè)畢業(yè)學歷。（6）都可通過大專學歷后進行公務(wù)員考試和專升本考試，獲得本科畢業(yè)證，與普高生待遇相同，同屬一個大學畢業(yè)。

（三）中專與大專的區(qū)別講解點五：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別大專是高等職業(yè)教育（或大學?？疲W歷上有明顯區(qū)別，同樣的內(nèi)容從理論上高職（大專）要學的深些，理解的也深些。如果從工作的崗位工種上說，沒有大的區(qū)別。到工作崗位上，無論中專、大專，都要不斷地在實踐中學習，提高自己的工種技術(shù)水平，對于技能水平，國家人力資源與勞動保障部有鑒定：初級、中級、高級、技師、高級技師五個級別的考核認定。誤區(qū)：中專學歷包括中等職業(yè)院校、職業(yè)高中、技校，不僅僅單指中等職業(yè)院校。且中專學歷不具備公務(wù)員考試資格，至少要大專學歷及其以上才能參加公務(wù)員考試！

（四）職高和技校的區(qū)別講解點六：職校、職高、技校、中專、大專之間區(qū)別辦學形式：中專以行業(yè)辦學為主，職高由當?shù)亟逃块T主辦;技校主要由國有大中型企業(yè)辦學為主，包括一些行業(yè)主管部門辦學。培養(yǎng)目標：現(xiàn)在中專、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員，沒有身份差別。專業(yè)設(shè)立：中專、中職、技校以前在專業(yè)設(shè)置上側(cè)重點有所不同，現(xiàn)在三類學?；鞠嗤饕糜尾惋嫹?wù)、機械加工，電子加工、計算機類、幼兒教育等等招生形式：中專、中職、技校近年來都放寬了招生限制，只有少數(shù)學校還設(shè)置一定的錄取分數(shù)線，大部分學校不再設(shè)置分數(shù)限制：初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報中專、中職、技校(有些地方技校還未納入中考志愿，有些地方已經(jīng)納入)，也可以直接到這類學校直接報名。招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生兩部分。畢業(yè)發(fā)證：中專、中職畢業(yè)頒發(fā)教育部門印制的中等專業(yè)學校畢業(yè)證書，如果通過勞動部門的職業(yè)資格鑒定考試，可以獲得初級或中級職業(yè)資格證書;技校畢業(yè)頒發(fā)勞動部門印制的技校畢業(yè)證書和初、中、高級工職業(yè)資格證。

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