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襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部有什么專業(yè)
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部招生專業(yè)有：
1、醫(yī)學(xué)系：護(hù)理知，檢驗(yàn)，口腔，臨床，眼視，藥學(xué)，影像，助產(chǎn)。
2、經(jīng)濟(jì)管理：會(huì)計(jì)，工程造價(jià)，物流道，市場(chǎng)營(yíng)銷，電子商務(wù)，酒店管理，導(dǎo)游。
3、人文系：動(dòng)漫，學(xué)前，服裝設(shè)計(jì)，建筑裝飾，特殊教育，文秘。
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部招生對(duì)象：
1、3年制和4年制普通中專招生對(duì)象：戶籍為湖北省內(nèi)的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。
2、五年一貫制大專招生對(duì)象：襄陽(yáng)地區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生，中考成績(jī)不低于當(dāng)年高中錄取最低分(具體以市教育局劃定分?jǐn)?shù)為準(zhǔn))。
3、3+2分段制招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生，前三年在合作的中職學(xué)校上學(xué)，后兩年在我校上學(xué)。招生錄取及中職階段的教學(xué)由中職學(xué)校負(fù)責(zé)完成，我校負(fù)責(zé)大專段的學(xué)籍注冊(cè)及教學(xué)。
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡(jiǎn)介
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專公共課部下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育三個(gè)研究室。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、思想活躍、業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍。師資力量雄厚，共有教師51人，其中正高1人、副高29人、中級(jí)15人、初級(jí)及其他6人。
教師德才兼?zhèn)洌虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤于鉆研，主參編教材20余部，撰寫論文500余篇，承擔(dān)省、市、學(xué)院教學(xué)課題20余項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，為我院的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專公共課部承擔(dān)全院各系除英語(yǔ)、“思政”、公共計(jì)算機(jī)課程以外所有專業(yè)的公共課教學(xué)任務(wù)，包括大學(xué)語(yǔ)文、中專語(yǔ)文、大學(xué)數(shù)學(xué)、中專數(shù)學(xué)、體育等課程，在提高大學(xué)生政治素質(zhì)、人文科學(xué)素質(zhì)、生理心理健康素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。
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湖北最好的汽修學(xué)校
咸寧職業(yè)技術(shù)汽車學(xué)院、荊州汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)汽車學(xué)院。通過查詢湖北汽修學(xué)校排名顯示，比較好的人氣排名前三分別是咸寧職業(yè)技術(shù)汽車學(xué)院、荊州汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)汽車學(xué)院。湖北省位于中國(guó)中部，長(zhǎng)江中游，東鄰安徽，西連重慶，西北與陜西接壤，南接江西、湖南，北與河南毗鄰。
汽修專業(yè)單招學(xué)校有哪些
汽修專業(yè)單招學(xué)校有：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院等。
1、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1976年，是國(guó)家首批示范專業(yè)（點(diǎn)）。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，面向全國(guó)招生的公辦?？茖W(xué)校。是國(guó)家首批示范專業(yè)（點(diǎn)），國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地，國(guó)家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。
是河南省文明學(xué)校，省園林式單位，全省“五好”基層黨組織，河南省最具特色的十佳職業(yè)院校，首批河南省誠(chéng)信規(guī)范招生示范院校，河南省考生心目中最理想的高校，河南?？圃盒＞C合實(shí)力20強(qiáng)、2012年河南省最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校、河南省骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目單位。
三十多年來為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技能型人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠟樽鎳?guó)的現(xiàn)代建設(shè)發(fā)揮聰明才智，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
2、三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院有大專、中專兩個(gè)層次的全日制教育，同時(shí)辦有成教專、本科。學(xué)院設(shè)有生物工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)工程系、管理工程系和基礎(chǔ)課部、成教部、中專部。其中高職設(shè)有20個(gè)專業(yè)，中職設(shè)有30個(gè)專業(yè)，成教設(shè)有21個(gè)專業(yè)。
學(xué)院教職工827人中，專任教師400人，其中教授、副教授、高級(jí)講師200余人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家及學(xué)科帶頭人17人。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生8295人，成教專、本科在冊(cè)學(xué)生1723人。學(xué)院15%的在校?？粕缮氡究圃盒＠^續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在92%以上。
學(xué)院還是國(guó)家職業(yè)技能第九鑒定培訓(xùn)考試基地、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)資格(水平)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算技術(shù)培訓(xùn)鑒定單位、湖北省家電與信息產(chǎn)品技術(shù)指定培訓(xùn)學(xué)校、宜昌市技能培訓(xùn)單位、宜昌市企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)教學(xué)站。
3、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等院校，隸屬于河南省農(nóng)業(yè)廳。
首批"國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃"骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)副主任單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、河南省農(nóng)村教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、河南省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位、河南省職業(yè)院校德育、牧醫(yī)兩個(gè)教研中心牽頭單位。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、園藝園林學(xué)院、牧業(yè)工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、旅游管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院九個(gè)二級(jí)學(xué)院，45個(gè)高職專業(yè)，其中國(guó)家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)示范性建設(shè)專業(yè)7個(gè)，河南省高等學(xué)校特色專業(yè)4個(gè)。在校生13600人。
湖北汽修技能高考能進(jìn)哪些學(xué)校
湖北汽修技能高考能進(jìn)的學(xué)校有：長(zhǎng)江大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、武漢海事職業(yè)學(xué)院、武漢光谷職業(yè)學(xué)院、湖北文理學(xué)院理工學(xué)院等。
技能型高考是指湖北、遼寧2012年在全國(guó)首創(chuàng)并推行的一項(xiàng)重要高考改革，高校招收中職學(xué)校畢業(yè)生，以技能操作考試為主、文化考試為輔，這一創(chuàng)新性舉措為中職學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入高等院校提供了一種新途徑。
隨著國(guó)家對(duì)專業(yè)技能型人才的需求和關(guān)注，普通高考的形式已經(jīng)不能完全適應(yīng)未來人才的需求，為加大對(duì)中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的職業(yè)再教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)社會(huì)急需的人才。
國(guó)家推行建立工業(yè)強(qiáng)國(guó)制造業(yè)大國(guó)的基礎(chǔ)上，拓寬學(xué)生升學(xué)的通道。讓更多的學(xué)生和人才進(jìn)大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，近年來湖北開始統(tǒng)一進(jìn)行高等學(xué)校對(duì)口招收中職畢業(yè)生招生考試改革試點(diǎn)。
率先實(shí)施以技能考核為重點(diǎn)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生升入高等院校的辦法，力圖在中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、職業(yè)教育與普通教育之間搭建起溝通銜接的“立交橋”。
招生改革
這樣的高職對(duì)口招生，顯然更加符合中職院校學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造。記者從湖北省機(jī)械工業(yè)學(xué)校汽車制造與維修專業(yè)的課程設(shè)置上了解到，機(jī)械制圖、極限與技術(shù)測(cè)量、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修等專業(yè)技術(shù)性的課程占其中職生培養(yǎng)課程的大部分內(nèi)容。
對(duì)此，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)發(fā)展研究中心主任喬新生教授認(rèn)為，“技能型高考”能引導(dǎo)中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革，突出實(shí)踐教學(xué)和技能培養(yǎng)。同時(shí)，也打破了傳統(tǒng)的“一考定終身”模式，搭建了中職生通過技能操作考試升學(xué)的“立交橋”。
2022年湖北省技能高考汽修能考哪些學(xué)校
2022年湖北省技能高考汽修能考：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢交通職業(yè)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2022年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的技能高考，是面向中等職業(yè)學(xué)校（包括中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專）相同或相近專業(yè)畢業(yè)生的選拔性考試。
汽車維修類技能考試的專業(yè)知識(shí)、技能操作考試，應(yīng)當(dāng)具有一定的信度、效度和必要的區(qū)分度。?
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