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中專(zhuān)消防工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一消防工程的專(zhuān)業(yè)要學(xué)什么

一、消防工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

1、消防工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、內(nèi)體容、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過(guò)程和各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法。

2、消防工程是一門(mén)綜合性的學(xué)科，涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會(huì)人文科學(xué)學(xué)科。

二、消防工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)內(nèi)容：

1、主干學(xué)科:土木工程和消防科學(xué)技術(shù)。

2、主干課程:工程力學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、火災(zāi)化學(xué)、工程流體力學(xué)、畫(huà)法幾何及工程制圖、電工電子技術(shù)、消防燃燒學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、建筑給排水、房屋建筑學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)、消防法規(guī)、防火理論與工程應(yīng)用、滅火技術(shù)、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、火災(zāi)救援技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查方法與鑒定、納米阻燃材料、消防工程學(xué)等。

二人才培養(yǎng)方案與專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有什么區(qū)別

這個(gè)復(fù)問(wèn)題問(wèn)得好，應(yīng)制該請(qǐng)教育部的專(zhuān)家回答。有人說(shuō)是一回事，只是高職叫方案，中職叫標(biāo)準(zhǔn)；也有人說(shuō)這不是一回事，側(cè)重點(diǎn)不同。我認(rèn)為最大的區(qū)別在方案是個(gè)性化了的標(biāo)準(zhǔn)，比標(biāo)準(zhǔn)具有更好的操作性、實(shí)踐性，內(nèi)容更全面、具體。

三專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有何區(qū)別

大學(xué)（拉丁語(yǔ)：UNIVERSITAS），泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校，指提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒專(zhuān)發(fā)學(xué)位的高等教育組織屬，包括大學(xué)、學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專(zhuān)科學(xué)校等。

“大學(xué)”一詞是從拉丁語(yǔ)“UNIVERSITAS”派生，大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。大學(xué)的教學(xué)層次通常分為兩種類(lèi)型，分別是研究生和本專(zhuān)科；其中研究生包括碩士研究生和博士研究生兩個(gè)層次，本專(zhuān)科分為本科和專(zhuān)科兩個(gè)層次。教學(xué)方式主要分為全日制和非全日制兩種。

四什么是專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

一是要選擇構(gòu)建培養(yǎng)方案的主線(xiàn),二是要根據(jù)不同的學(xué)科專(zhuān)業(yè),選擇課程體系的結(jié)構(gòu)模式,三是選擇適當(dāng)?shù)募夹g(shù)路線(xiàn)對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行具體的修訂.

五專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案需要每年重新制定嗎

當(dāng)然需要，人才的需求是不斷變化的，企業(yè)的人才情況也在變動(dòng)，專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案需要不斷的尋找這兩個(gè)方面的平衡點(diǎn)。

六消防工程專(zhuān)業(yè)主要學(xué)些什么開(kāi)設(shè)課程有哪些

一、消防工程本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過(guò)程和各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識(shí)和能力，能在大專(zhuān)院校、科研設(shè)計(jì)院所、企事業(yè)單位消防部門(mén)和公安消防部隊(duì)從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計(jì)、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。二、基本要求熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，有為國(guó)家富強(qiáng)與民族振興而奮斗的理想和責(zé)任感，具有良好的思想道德、敬業(yè)精神和健康的人生態(tài)度；具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。掌握較系統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)理論，較寬厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論和較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)所必需的制圖、運(yùn)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試及基本工藝技術(shù)技能，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用管理能力及新工藝、新技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)的初步能力。基本掌握一門(mén)外語(yǔ)，能比較順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊，具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。具有能適應(yīng)艱苦環(huán)境和勝任艱巨工作的能力，能夠履行建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣職責(zé)。編輯本段三、學(xué)制與學(xué)位學(xué)制： 4年（本科），部分院校開(kāi)設(shè)3年專(zhuān)科學(xué)位：工學(xué)學(xué)士四、專(zhuān)業(yè)特色消防工程是一門(mén)綜合性的學(xué)科，涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會(huì)人文科學(xué)學(xué)科。消防工程是理論與實(shí)踐的結(jié)合：通過(guò)大量的實(shí)踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)理論教學(xué)效果，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力的培養(yǎng)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備較強(qiáng)的消防工程基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和工程設(shè)計(jì)能力，特別是在建筑消防工程和企業(yè)消防工程等方面獨(dú)具特色，屬于消防工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。編輯本段五、主干學(xué)科與主干課程主干學(xué)科：土木工程和消防科學(xué)技術(shù)。主干課程：工程力學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、火災(zāi)化學(xué)、工程流體力學(xué)、畫(huà)法幾何及工程制圖、電工電子技術(shù)、消防燃燒學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、建筑給排水、房屋建筑學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)、消防法規(guī)、防火理論與工程應(yīng)用、滅火技術(shù)、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、火災(zāi)救援技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查方法與鑒定、納米阻燃材料、消防工程學(xué)等。開(kāi)設(shè)院校中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院南京工業(yè)大學(xué)河南理工大學(xué)西南交通大學(xué)沈陽(yáng)航空航天大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)華北水利水電學(xué)院西南林學(xué)院西安科技大學(xué)中國(guó)科技大學(xué)中南大學(xué)其中數(shù)中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院最好該學(xué)校是全國(guó)唯一專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦公安現(xiàn)役邊防、消防、警衛(wèi)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的院校，學(xué)員絕大部分分配到消防部隊(duì)工作。需要說(shuō)明的是中國(guó)科技大學(xué)的國(guó)家火災(zāi)實(shí)驗(yàn)室是國(guó)際上最權(quán)威的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)室，范維澄博院士是實(shí)驗(yàn)室主任，研究的都是高深理論！其中，中南大學(xué)是國(guó)內(nèi)唯一一所設(shè)有消防工程博士站的本科院校。中南大學(xué)“消防工程”隸屬于中南大學(xué)“防災(zāi)科學(xué)與安全技術(shù)研究”，中南大學(xué)于2000年獲得“消防工程”學(xué)科一級(jí)學(xué)科自主設(shè)置專(zhuān)業(yè)博士、碩士學(xué)位授予權(quán)，是我國(guó)第一個(gè)消防工程博士學(xué)位授予點(diǎn)，目前也是唯一一個(gè)消防工程博士學(xué)位授予點(diǎn)，培養(yǎng)了大批消防工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)士、碩士及博士高端人才。

七專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)生畢業(yè)后3-5年有什么要求

專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案只管在校期間的培養(yǎng)，沒(méi)有規(guī)定學(xué)生畢業(yè)后3-5年有什么要求。

八哪些職業(yè)學(xué)校中專(zhuān)部有消防工程專(zhuān)業(yè)

最好選擇工程類(lèi)的學(xué)校，會(huì)有消防專(zhuān)業(yè)課程。今年公安部已正式下發(fā)一消的考試通知內(nèi)，定于今年12月19-20日二容天全國(guó)統(tǒng)一考試。最近全國(guó)各地的人事考試院也在陸續(xù)下發(fā)考務(wù)通知，請(qǐng)密切關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸驴荚囋旱墓倬W(wǎng)，注意網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間，不要錯(cuò)過(guò)。從今后的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，這個(gè)證書(shū)市場(chǎng)需求量大，肯定火爆。從國(guó)家的考務(wù)文件來(lái)看，物業(yè)，賓館，酒店，房地產(chǎn)，建筑施工企業(yè)，工礦企業(yè)，都需要這個(gè)資質(zhì)，但全國(guó)各地的政策略有差異，還是以當(dāng)?shù)氐目紕?wù)文件為準(zhǔn)。離考試已是倒計(jì)時(shí)了，要抓緊有效的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。據(jù)估計(jì)第一年的考試要放寬，因?yàn)樯鐣?huì)急需這個(gè)證書(shū)，而且多年沒(méi)有消防的考試，按慣例看越早考越容易通過(guò)。如果時(shí)間不保障，心里又沒(méi)底，最好報(bào)班學(xué)習(xí)，可能效果會(huì)更好些。

中專(zhuān)技校有哪些專(zhuān)業(yè),怎么選擇專(zhuān)業(yè)

1、根據(jù)興趣愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)

選擇好專(zhuān)業(yè)和選擇一個(gè)好學(xué)校一樣重要，根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，如果自己的興趣比較廣泛，可以選擇當(dāng)下比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，像TI行業(yè)，有電子商務(wù)，平面設(shè)計(jì)，軟件開(kāi)發(fā)。

2、根據(jù)當(dāng)下熱門(mén)選擇專(zhuān)業(yè)

建議學(xué)現(xiàn)在熱門(mén)的，有發(fā)展前景的行業(yè)技術(shù)，比如，汽車(chē)維修技術(shù)。學(xué)好技術(shù)，年齡大也不怕被辭退，因?yàn)槲覀兛梢宰约簞?chuàng)業(yè)。也可以多到各校去看看，了解。

3、根據(jù)好就業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)

看選擇的專(zhuān)業(yè)是不是好就業(yè)，因?yàn)橹袑?zhuān)跟大學(xué)相比相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)歷欠缺回一些，如果選擇一個(gè)熱答門(mén)專(zhuān)業(yè)，學(xué)一門(mén)手藝，只要學(xué)得好，畢業(yè)之后工資也不會(huì)低，現(xiàn)在技術(shù)人才都很緊缺。

4、比較學(xué)校

需要對(duì)比了解綜合辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和教學(xué)模式、教材是否有用、學(xué)校管理、就業(yè)等情況。以教材內(nèi)容為例，當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步很快，技術(shù)更新很快。如果一個(gè)學(xué)校的教材內(nèi)容是早年的，那么進(jìn)入社會(huì)必然會(huì)落后。

中專(zhuān)汽修自我鑒定【五篇】

【#自我鑒定#導(dǎo)語(yǔ)】自我鑒定應(yīng)明確自己的政治導(dǎo)向，擁護(hù)黨的路線(xiàn)，政策以及在社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思想，認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)，思想道德品質(zhì)的體現(xiàn)。以下是整理的中專(zhuān)汽修自我鑒定【五篇】，歡迎閱讀！

【篇一】中專(zhuān)汽修自我鑒定

中專(zhuān)學(xué)校的生活總是那么單純，那么自由，那么無(wú)慮，可是我即將和我的學(xué)習(xí)生涯告別，我在中專(zhuān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的印在了我的心里，我知道自己學(xué)到了很多知識(shí)，也樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

一、通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且有一定的汽車(chē)管理知識(shí)。課外大量獵閱圖書(shū)館中汽車(chē)類(lèi)書(shū)刊資料。了解中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向，特別是汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車(chē)維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝，分析和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)汽車(chē)維修資料，收集本行業(yè)最新信息。

二、誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人立足社會(huì)的根本，也是我信守的原則。我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開(kāi)創(chuàng)，能承受較高的工作壓力。

我知道我這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要很強(qiáng)的實(shí)踐能力，但是單靠實(shí)踐是不能做好的，所以，我們的中專(zhuān)學(xué)校就是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程，我的中專(zhuān)生活很充實(shí)、很有意義，因?yàn)樗鼮槲业奈磥?lái)打下了基礎(chǔ)，也為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好了準(zhǔn)備。

【篇二】中專(zhuān)汽修自我鑒定

我是一名汽修專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在學(xué)校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和生活，并參加了多次社會(huì)實(shí)踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，本人具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并且有一定的汽車(chē)管理知識(shí)。通過(guò)課外大量獵閱圖書(shū)館中汽車(chē)類(lèi)書(shū)刊資料。本人了解中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向，特別是汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車(chē)維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝，分析和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)汽車(chē)維修資料，收集本行業(yè)最新信息。

腳踏實(shí)地是一個(gè)立足社會(huì)的根本，也是我時(shí)刻銘記的一句話(huà)。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。

當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是的，但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國(guó)的汽車(chē)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

【篇三】中專(zhuān)汽修自我鑒定

我在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。對(duì)系統(tǒng)完善的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及較強(qiáng)的動(dòng)手能力。課外大量借閱圖書(shū)館中汽車(chē)類(lèi)書(shū)刊資料，了解中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向，特別是汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車(chē)維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)，善于學(xué)習(xí)新的知識(shí)方法工藝，分析和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)汽車(chē)維修資料，收集本行業(yè)最新信息。

“老老實(shí)實(shí)為人，本本分分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本，也是我時(shí)刻銘記的一句話(huà)。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開(kāi)創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

xx年的中專(zhuān)生活，雖然使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。但這四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

【篇四】中專(zhuān)汽修自我鑒定

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間接受過(guò)全方位的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng)，在汽車(chē)維修和保養(yǎng)方面，有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。

本人是一個(gè)待人誠(chéng)懇，開(kāi)朗大方的人。無(wú)論在生活中還是在工作學(xué)習(xí)中都能和身邊的人相處融洽，大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，喜歡從多個(gè)角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學(xué)習(xí)能力好，適應(yīng)性強(qiáng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的標(biāo)準(zhǔn)，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我的優(yōu)點(diǎn)，我的家庭培養(yǎng)了我樂(lè)觀，自信的性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力；四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào)，溝通和開(kāi)拓的能力。

本人極富敬業(yè)精神，積極開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。假如能從事汽車(chē)維修方面有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí)，將所學(xué)的知識(shí)與具體的實(shí)際的工作結(jié)合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

【篇五】中專(zhuān)汽修自我鑒定

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)汽車(chē)產(chǎn)生了一些新的想法，同時(shí)在教學(xué)工作中也獲得了較大的改善。同時(shí)也使學(xué)生了解了xxxxx汽車(chē)有限公司的基本狀況，對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)也有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)并得到產(chǎn)品方面的工藝、組裝與調(diào)試方面的練習(xí)，掌握一定的生產(chǎn)技能。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我感覺(jué)到社會(huì)發(fā)展的腳步是那么的迅速。作為汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，深感責(zé)任重大。要努力拼搏不斷上進(jìn)，用知識(shí)的力量去完善自我、武裝自我。學(xué)生們都熱血沸騰，非常振奮，感覺(jué)到身為黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院一分子而驕傲和自豪。幾天的實(shí)習(xí)下來(lái)，準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)下定決心回學(xué)校后一定刻苦學(xué)習(xí)，為以后工作做出充分的準(zhǔn)備；在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中一定將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，他們決心為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和滿(mǎn)腔熱忱。

我們的教學(xué)應(yīng)更加緊密的貼近企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展理念。在專(zhuān)業(yè)、課程設(shè)置上面以及人才培養(yǎng)方案等方面作詳細(xì)周密的計(jì)劃、安排、設(shè)置。

汽修專(zhuān)業(yè)技能怎么寫(xiě)

『壹』汽車(chē)維修技能專(zhuān)長(zhǎng)怎么寫(xiě)

你是專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、變速箱維修、電路維修、鈑金維修、噴漆維修

最好寫(xiě)：機(jī)電（如果不是鈑噴工）

『貳』汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技能怎么寫(xiě)一句話(huà)概括

你好，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技能如果說(shuō)用一句話(huà)來(lái)概括的話(huà)也就是我們市場(chǎng)上通常所說(shuō)的。比如說(shuō)汽車(chē)的檢測(cè)與運(yùn)用。汽車(chē)工程檢測(cè)運(yùn)用。汽車(chē)維修與技術(shù)應(yīng)用。等等也就是我們市場(chǎng)上你可以看一下我們以些學(xué)校相關(guān)官汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)名詞。希望對(duì)你有所幫助

『叁』汽修專(zhuān)業(yè)主要有哪些課程

1、主要課程:畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)制造工藝學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)?yán)碚?、汽?chē)構(gòu)造、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車(chē)電器及電子設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)故障診斷與維修。

2、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車(chē)技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車(chē)技術(shù)類(lèi)課程教學(xué)及能從事汽車(chē)檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)、服務(wù)、金融保險(xiǎn)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

3、就業(yè)方向:可從事汽車(chē)制造、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)生產(chǎn)與管理、汽車(chē)保險(xiǎn)、汽車(chē)貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。

(3)汽修專(zhuān)業(yè)技能怎么寫(xiě)擴(kuò)展閱讀：

汽車(chē)維修的就業(yè)前景

據(jù)“2010-2015年中國(guó)汽車(chē)行業(yè)投資分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告”分析：經(jīng)過(guò)近30年的努力，特別是過(guò)去10多年國(guó)家汽車(chē)生產(chǎn)和消費(fèi)政策的調(diào)整，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)，產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模在1998-2008年的10年間保持了20%以上的年均增幅。

目前我國(guó)已躍居世界第二大汽車(chē)消費(fèi)國(guó)和第三大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó)。2008年，受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量分別為934.5萬(wàn)輛和938.1萬(wàn)輛，增幅低于2007年。而2009年以來(lái)，汽車(chē)市場(chǎng)回暖，從2009年3月起我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)已連續(xù)9個(gè)月超過(guò)百萬(wàn)輛水平，創(chuàng)歷史記錄。2009年1-11月，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)分別為1226.58萬(wàn)輛和1223.04萬(wàn)輛，同比增長(zhǎng)41.59%和42.39%。中國(guó)汽車(chē)工業(yè)總體發(fā)展趨好。

中國(guó)汽車(chē)行業(yè)前景廣闊，預(yù)計(jì)我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量2010、2011年將持續(xù)保持增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)增長(zhǎng)率在19%至20%之間。在2015年左右國(guó)內(nèi)汽車(chē)銷(xiāo)售有望超過(guò)美國(guó)，成為第一大汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)。到2020年，中國(guó)本土汽車(chē)產(chǎn)量將達(dá)到2000萬(wàn)輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。目前汽車(chē)工業(yè)的增長(zhǎng)為汽車(chē)服務(wù)業(yè)帶來(lái)了極大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

目前已經(jīng)呈現(xiàn)落后狀態(tài)的汽車(chē)服務(wù)業(yè)能否在未來(lái)二十年與汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展同步，不僅關(guān)系到汽車(chē)服務(wù)業(yè)自身的發(fā)展，更會(huì)對(duì)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大影響。而制約汽車(chē)服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐的最大障礙是缺乏專(zhuān)業(yè)人才。

『肆』汽修應(yīng)該具備什么樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力

汽車(chē)修理人員要掌握維修知識(shí)、還要熟悉維修站的流程和服務(wù)理念。

一、要有一般汽車(chē)構(gòu)造知識(shí)汽車(chē)構(gòu)造是從事汽車(chē)維修的人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。構(gòu)造知識(shí)缺乏，就無(wú)法進(jìn)行汽車(chē)故障診斷，維修時(shí)無(wú)疑具有極大的盲目性。這不但會(huì)延長(zhǎng)維修時(shí)間，還會(huì)造成維修失誤，使維修成本增加。筆者在一家汽車(chē)修理廠(chǎng)曾碰到兩例維修失誤的事例。

一例是由于支撐不當(dāng)，在解體維修時(shí)，使一輛奧拓轎車(chē)車(chē)身下塌，造成前橋損傷;另一例是將EQ140汽車(chē)兩套同步器裝錯(cuò)，導(dǎo)致同步器失效。一般的看法，這兩起事故歸因于工作疏忽，實(shí)質(zhì)上是對(duì)車(chē)輛構(gòu)造缺乏了解;

第一例是對(duì)轎車(chē)的安全支撐點(diǎn)和舉升點(diǎn)無(wú)知;第二例是對(duì)鎖銷(xiāo)式慣性同步器的結(jié)構(gòu)和工作原理不清楚;因此，對(duì)汽車(chē)維修工人最基本的要求是必須掌握汽車(chē)構(gòu)造知識(shí)。

二、新入行學(xué)歷有要求對(duì)于新入行員工來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在4S店一般要求中專(zhuān)甚至大專(zhuān)以上學(xué)歷，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)維修師分為初級(jí)的維修技工(MP)、中級(jí)的維修技師(RP)和高級(jí)的診斷技師(DP)三個(gè)層級(jí)。

MP需要在店里培訓(xùn)半年以上時(shí)間，到廠(chǎng)里去考取證件，從事一些基本的維修，主要任務(wù)是熟悉業(yè)務(wù);RP則更深入一些，在維修的同時(shí)可以參與一部分故障診斷；DP則是更為專(zhuān)業(yè)和資深的職級(jí)，主要負(fù)責(zé)故障診斷。

新入行員工的考核一般會(huì)綜合考慮他的“基準(zhǔn)工作量”、“績(jī)效工作量”和“客戶(hù)滿(mǎn)意度”三個(gè)因素。

三、服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)在現(xiàn)在汽車(chē)維修中，車(chē)主關(guān)心的因素既有維修質(zhì)量，更有維修時(shí)間、維修價(jià)格等等。汽車(chē)廠(chǎng)商要想提升維修水平，就必須要全面提升服務(wù)意識(shí)。換句話(huà)說(shuō)，要更踏踏實(shí)實(shí)地為車(chē)主做點(diǎn)事。

而汽車(chē)修理人員則是和車(chē)主直接接觸的人選，所以，首先要加強(qiáng)汽車(chē)修理人員的服務(wù)意識(shí)。四、能吃苦耐勞由于汽車(chē)維修辛苦，很多人可能不愿意從事汽車(chē)維修，間接導(dǎo)致現(xiàn)在汽車(chē)維修行業(yè)的人才缺口很大。

新人入職后的新鮮感很容易消失，入職一兩個(gè)月后很容易對(duì)工作的臟和累產(chǎn)生一些負(fù)面情緒;新入職者需要調(diào)整情緒，看到職業(yè)廣大的發(fā)展空間。汽車(chē)維修的職業(yè)級(jí)別非常清晰，按照公司的培訓(xùn)進(jìn)度成長(zhǎng)，可以逐步取得進(jìn)步和成功。

排除故障的過(guò)程就是一次思維的提升。從事汽車(chē)維修，一定要能吃苦耐勞，只有堅(jiān)持下來(lái)，并且不斷學(xué)習(xí)積累，才能成為汽車(chē)職場(chǎng)上搶手的汽車(chē)維修人才。

(4)汽修專(zhuān)業(yè)技能怎么寫(xiě)擴(kuò)展閱讀：

汽車(chē)維修技師叢書(shū)編譯自美國(guó)2005年出版的《Automotive Technology-A System Approach》。本書(shū)全面介紹了現(xiàn)代汽車(chē)維修技師所就掌握了解的相關(guān)知識(shí)和技能，系統(tǒng)地介紹了對(duì)現(xiàn)代汽車(chē)進(jìn)行維護(hù)、診斷、修理等方面的知識(shí)和技能，注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，注重知識(shí)與技能的結(jié)合。

本書(shū)內(nèi)容全面系統(tǒng)、闡述簡(jiǎn)明深刻、插圖精美實(shí)用，是學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽車(chē)技術(shù)和維修知識(shí)與技能的優(yōu)秀教材。

《汽車(chē)維修基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能》是汽車(chē)維修技師叢書(shū)的第一冊(cè)，內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能、工作安全、物理化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、電工基礎(chǔ)知識(shí)、電子基礎(chǔ)知識(shí)、汽車(chē)燃油及其他能源、汽車(chē)系統(tǒng)與預(yù)防性維護(hù)、維修工具與設(shè)備、診斷儀器與專(zhuān)用工具、車(chē)載診斷系統(tǒng)、車(chē)載診斷系統(tǒng)的診斷與維修。

本書(shū)的主要讀者對(duì)象為汽車(chē)服務(wù)、維修專(zhuān)業(yè)的大學(xué)和職業(yè)學(xué)院的師生以及從事汽車(chē)維修和服務(wù)人員，也可供其他從事汽車(chē)相關(guān)工作的人員學(xué)習(xí)和參考。

『伍』汽修專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)專(zhuān)題報(bào)告300字

專(zhuān)題報(bào)告（范文1）：

俗話(huà)說(shuō)“干一行，愛(ài)一行，精一行”。汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須樹(shù)立堅(jiān)定的職業(yè)理想信念，建立積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí)。

汽修企業(yè)單位對(duì)于職校的學(xué)生有一個(gè)愿景，就是選擇了心儀的公司與崗位后能安心工作，穩(wěn)定心態(tài)，持續(xù)發(fā)展。

而有些學(xué)生卻存在思想不穩(wěn)定，挑三揀四，不斷跳槽，不顧公司的利益，只管自己的感受，直接影響到公司的運(yùn)作。

因此，在學(xué)校與企業(yè)的培養(yǎng)過(guò)程中，必須要求學(xué)生樹(shù)立起正確的職業(yè)道德觀念，正確對(duì)待工作的困難與挑戰(zhàn)，正確對(duì)待他人的表?yè)P(yáng)與批評(píng)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為自己的選擇負(fù)責(zé)，為他人的付出感恩。

專(zhuān)題報(bào)告（范文2）：

溝通能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是現(xiàn)代企業(yè)最重視的工作能力。職校汽修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于各種條件的影響，導(dǎo)致存在自卑內(nèi)向的心理，不敢開(kāi)口，不懂開(kāi)口，容易得罪同事與客戶(hù)，導(dǎo)致工作上合作困難。這些都成為了企業(yè)的顧慮。

汽修企業(yè)針對(duì)剛就業(yè)的職校學(xué)生都有一套完善的培養(yǎng)機(jī)制，主要培訓(xùn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。企業(yè)的再培訓(xùn)表明了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)還不足以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的需求。因此，必須要鍛煉學(xué)生良好的溝通與協(xié)作能力。

專(zhuān)題報(bào)告（范文3）：

以賽促教，以賽促學(xué)是職業(yè)教育中培養(yǎng)職業(yè)行為習(xí)慣的一種行之有效的方法。把技能競(jìng)賽的引入到日常的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)中，讓每門(mén)課程都有自己的比賽，用常態(tài)化的技能競(jìng)賽模式培養(yǎng)汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與互幫互助的溝通能力。

教學(xué)過(guò)程中的技能競(jìng)賽要與汽修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案相結(jié)合，結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和圍繞專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定，讓技能大賽與課程形成良好的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力，提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

專(zhuān)題報(bào)告（范文4）：

以學(xué)校汽車(chē)工程系為例，于2015-2017學(xué)年，汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)共聘請(qǐng)了13位行業(yè)優(yōu)秀的能工巧匠，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與就業(yè)的趨勢(shì)，主要以“汽車(chē)故障診斷”、“汽車(chē)評(píng)估”和“汽車(chē)后市場(chǎng)服務(wù)”三個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹鳎謩e來(lái)自汽修行業(yè)的經(jīng)理與高級(jí)技師。

通過(guò)指導(dǎo)青年教師、開(kāi)展專(zhuān)題講座、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、企業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享和就業(yè)指導(dǎo)等形式與方式，能工巧匠把專(zhuān)業(yè)技能傳授給師生同時(shí)，也把行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)要求灌輸給師生。

借助能工巧匠進(jìn)校園的東風(fēng)，學(xué)生的職業(yè)技能有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)方面也提高了技巧，拓展了平臺(tái)，縮短了學(xué)生與企業(yè)之間的距離。

專(zhuān)題報(bào)告（范文5）：

職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)學(xué)生職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。作為汽修專(zhuān)業(yè)的教職人員，應(yīng)該積極探索培養(yǎng)汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的方法與途徑，在灌輸學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的同時(shí)，把培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)全方位地貫穿于整個(gè)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)中。

學(xué)校應(yīng)該加大力度營(yíng)造企業(yè)工作環(huán)境與氛圍，推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化與職業(yè)化，重視技能訓(xùn)練與競(jìng)賽，鼓勵(lì)能工巧匠進(jìn)校園，緊密與汽修企業(yè)開(kāi)展校企合作，深化產(chǎn)教融合，工學(xué)結(jié)合，積極開(kāi)展汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，為企業(yè)輸送德才兼?zhèn)涞娜瞬牛_(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的效果。

『陸』學(xué)修車(chē)的基本知識(shí)和技能是什么

一般學(xué)汽修分為這幾個(gè)方面，汽車(chē)美容、噴漆、汽車(chē)裝潢、汽車(chē)鈑金等方面。建議去專(zhuān)業(yè)的汽修學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣知識(shí)技能也學(xué)的比較全面一點(diǎn)。

『柒』汽修專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中的個(gè)人技能怎么寫(xiě)

你熟悉的汽修專(zhuān)業(yè)模塊，如機(jī)電、美容之類(lèi)的

『捌』汽修專(zhuān)業(yè)的，我的職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫(xiě)

一．×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（2005年－2015年，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級(jí)管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四．個(gè)人分析與角色建議

1．個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?！?/p>

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

……

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

1．2005－2008年：

成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間***，年收入1萬(wàn)元；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

2．2005年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)

3．2005年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

六．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以?xún)?nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

『玖』汽車(chē)維修技能評(píng)價(jià)制度怎么寫(xiě)呢

介紹：

汽車(chē)維修基本技能

汽車(chē)修理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技能規(guī)范解讀

導(dǎo)言

和本職業(yè)相關(guān)的主要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是由國(guó)家勞動(dòng)部和交通部共同發(fā)布的《汽車(chē)修理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中把汽車(chē)修理工分成五個(gè)等級(jí)，即：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師和高級(jí)技師，并規(guī)定了各個(gè)等級(jí)的要求及考核方法。第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)GB/T21338-2008，它是交通根據(jù)近年來(lái)汽車(chē)技術(shù)迅發(fā)展對(duì)從業(yè)人員提出新的更加具體、更加科學(xué)的分類(lèi)，將機(jī)動(dòng)車(chē)維修從業(yè)人員分成類(lèi)，并提出了更加具體的要求。汽車(chē)修理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一職業(yè)描述

1.職業(yè)名稱(chēng)

汽車(chē)修理工。

2.職業(yè)定義

使用工、夾、量具，儀器儀表及檢修設(shè)備進(jìn)行汽車(chē)的維護(hù)、修理和調(diào)試的人員。

3.職業(yè)特征

本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級(jí)，分別為：初級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))、中級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、高級(jí)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、技師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)技師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。對(duì)于中、高職學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)達(dá)到高級(jí)工（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）水平。對(duì)從業(yè)者有如表1所列要求。

表1對(duì)從業(yè)者的要求

?項(xiàng)目非常重要重要一般學(xué)習(xí)能力*??手臂靈活性?*?動(dòng)作協(xié)調(diào)性*??色覺(jué)?*?手指靈活性?*?計(jì)算能力??*表達(dá)能力??*形體知覺(jué)??*空間感?*? 4.從業(yè)范圍

從事汽車(chē)維護(hù)、修理、檢測(cè)、診斷等項(xiàng)工作。

二職業(yè)功能模塊與技能模塊

1.分析框架

根據(jù)技能大賽的技術(shù)要求，以高級(jí)工（或國(guó)家三級(jí)）職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為例的分析框架如表2所列。

表2高級(jí)工（或國(guó)家三級(jí)）職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分析框架

職業(yè)功能模塊職業(yè)技能模塊一、汽車(chē)大修 1、編制汽車(chē)各總成主要零部件的修理工藝卡 2、主持汽車(chē)整車(chē)或總成的大修二、汽車(chē)大修驗(yàn)收 3、接車(chē)驗(yàn)收 4、過(guò)程驗(yàn)收 5、竣工驗(yàn)收三、解決汽車(chē)疑難故障 6、診斷發(fā)動(dòng)機(jī)疑難故障 7、診斷底盤(pán)疑難故障四

中專(zhuān)有哪些專(zhuān)業(yè)詳細(xì)和具體的。

中專(zhuān)學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)分：

1、汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)；培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車(chē)行業(yè)發(fā)展，掌握汽車(chē)構(gòu)造與原理、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備使用、汽車(chē)故障診斷等多方面的汽車(chē)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各種汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備的使用及整車(chē)的檢測(cè)流程，具備汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級(jí)知識(shí)技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

2、城軌專(zhuān)業(yè)：學(xué)生畢業(yè)后一般就職于各大航空軌道公司，任乘務(wù)員、票務(wù)、旅行咨詢(xún)顧問(wèn)等職務(wù)。

2、護(hù)理專(zhuān)業(yè)；可以參加護(hù)士資格考試，可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門(mén)診從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健工作。

3、建筑專(zhuān)業(yè)；從事工業(yè)與民用建筑中的項(xiàng)目管理、工長(zhǎng)施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。

4、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)；能在生產(chǎn)第一線(xiàn)從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

5、幼兒師范專(zhuān)業(yè)；培養(yǎng)一批從事幼兒教育的人才。

6、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)；培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

7、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)；可就業(yè)得崗位有會(huì)計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務(wù)、收銀員、銀行儲(chǔ)蓄員、保險(xiǎn)推銷(xiāo)員、保險(xiǎn)理賠員等。

一些學(xué)校還會(huì)有一些新興的專(zhuān)業(yè)，但總的來(lái)說(shuō)不會(huì)偏離這七大類(lèi)。

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