摘要：學生想要有所生長就要不時的閱歷一些事情，去面對更多的災難，最后才能夠把自己的肉體世界更為豐厚。學校的宿舍環(huán)境其實沒有那么重要，你主要還是學習，其他的在忍耐范圍就可

學生想要有所生長就要不時的閱歷一些事情，去面對更多的災難，最后才能夠把自己的肉體世界更為豐厚。學校的宿舍環(huán)境其實沒有那么重要，你主要還是學習，其他的在忍耐范圍就可。那么，接下來就南充外國語計算機中等專業(yè)學校的宿舍條件給大家引見下。

學生宿舍有六人世也有八人世，均有獨立的衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器，寬帶需求自己辦理業(yè)務牽網(wǎng)線。學校為同學們打造一個溫馨的休息空間，不過長期的衛(wèi)生還是要大家共同來堅持。

學校周邊有超市和商場，周圍也有很多的學校和校區(qū)，人口還是比較密集的，也會有一些餐館供學生去吃飯，學校左近也有車站，去往其他中央也是很便當?shù)摹?/p> 南充外國語計算機中等專業(yè)學校食堂狀況

食堂的菜品都是每天改換的，學生不需求擔憂吃膩。地板每天至少要打掃、拖洗2—3次，對餐桌要隨時清算，保證就餐大廳整潔衛(wèi)生。 食堂周邊無雜物、渣滓、食堂外圍排水溝無污物、渣滓，每天最少打掃1—2次，保證室外整潔、潔凈。

學校堅持校內(nèi)培育與校外引進并重、專職和兼職相分離的準繩，積極擴展老師數(shù)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，進步老師的師德才干和教學水平。學校現(xiàn)有專職老師338人，其中具有中級、高級專業(yè)技術(shù)職務資歷的老師占老師總數(shù)的50.6%，專業(yè)課老師和實習指導老師占專職老師總數(shù)的70%，雙師型老師占專職專業(yè)課老師總數(shù)的60%。

宿舍只是學生休息的中央，對學習的影響不是很大，學生更應該關(guān)注學校的圖書館范圍，我們的大部分時間還是會放在學習上，泡圖書館待在教室學習的時間長的多，待在宿舍的時間是十分少的。