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成都有哪些職業(yè)學校
成都職業(yè)學校有:
1、四川省水利電力機械工程學校(四川水電高級技工學校、中國水電五局職業(yè)培訓學院)學校始建于1973年,是一所集學歷教育、職業(yè)教育、職業(yè)培訓與技能鑒定為一體的綜合性國家級重點中等職業(yè)學校,隸屬于中國水利水電第五工程局有限公司。
2、四川建筑職業(yè)技術學院是由四川省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,是四川省住房和城鄉(xiāng)建設廳與德陽市人民政府共建高校。
入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃、四川省高端技術技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家建筑技能緊缺人才培訓基地、全國住房和城鄉(xiāng)建設職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位。
學院源起于1956年成立的成都城市建設工程學校,1958年更名為成都建筑工程學校,1980年更名為四川省建筑工程學校。
2001年4月,經(jīng)四川省人民政府批準,原四川省建筑工程學校、四川省城市建設學校、四川省建筑職工大學合并組建為四川建筑職業(yè)技術學院,2003年3月,原中國第二重型機械集團公司職工大學并入。
3、成都鐵路工程學校,位于我國西南地區(qū)四川盆地,地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學校、是國家級重點普通中等專業(yè)學校,是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學校,是國家教育部、建設部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。
在60多年的辦學歷程中,學校培養(yǎng)了大批專門人才,為祖國的鐵路建設和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。今天,仍有上萬名鐵工校學子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來,學校狠抓招生、就業(yè)、教育教學三個環(huán)節(jié),逐步形成了自己的辦學特色。
4、成都鐵路衛(wèi)生學校成立于1947年,是國家級重點中等職業(yè)學校,四川省首批示范性中等職業(yè)學校,教育部德育實驗基地,護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè),成都市文明單位標兵,職業(yè)教育先進學校。
學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。09年秋季學校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育計劃定點學校。
5、成都市工業(yè)學校坐落在成都市區(qū)一環(huán)路北四段108號,交通便利,綠樹成蔭,府河清水纏腰而過。校園占地近70畝,建筑面積6萬余平方米。
學校建有遠程教育中心、計算機網(wǎng)絡中心(設有10個計算機機房,擁有近500臺計算機)、機械、電子電氣、儀器分析、生物工程、數(shù)控機床、汽車電噴發(fā)動機等30多個實驗室和學習基地---機械加工廠、汽車修理廠。
另建有綠茵足球場、籃球場和健身房。圖書館藏書20萬余冊,并設有電子閱覽室,高速寬帶校園網(wǎng)履蓋全校,學生公寓設施一流,服務一流。
參考資料:
百度百科-四川省水利電力機械工程學校
百度百科-四川建筑職業(yè)技術學院
百度百科-成都鐵路工程學校
百度百科-成都鐵路衛(wèi)生學校
百度百科-成都市工業(yè)學校
成都哪里有汽修技術學校
你好,學習汽修技術建議到專業(yè)的汽車學校進行學習,汽修是一項動手操作較多的技術,對于學校的選擇很重要,具體建議如下:
首先,看學校的設施設備,設備是否跟上時代,如果設備陳舊,那學到的技能畢業(yè)后能否派上用場有點堪憂;同時還要看設備多不多,如果就那么幾臺設備,那同學們上手實訓肯定不夠的,機會很少;
其次,看學校的的教學環(huán)境,教學氛圍,上技校學習,一般都是初中畢業(yè)的,年齡較小,也正是行為習慣,綜合素質養(yǎng)成的時候,好的環(huán)境有利于學生行為習慣的養(yǎng)成。
還有,看學校老師的專業(yè)性。每個技校都有它專門的主打專業(yè),這也是他們擅長,有優(yōu)勢的專業(yè)。專業(yè)的老師,對知識技能的傳承能起到很好的作用;
然后學校的就業(yè),學校與哪些企業(yè)達成了合作,合作的企業(yè)有多少家?很多學校都會簽訂就業(yè)協(xié)議,推薦就業(yè),那是不是有了這張就業(yè)協(xié)議,孩子的工作就高枕無憂了呢?答案是否定的,一定要弄清楚學校的就業(yè)模式,到底能起到多大的保障;
最后無論選擇哪所學校,實地考察是很重要的哦
四川汽修學校都有哪些
四川的汽修學校有四川汽車職業(yè)技術學院、四川希望汽車職業(yè)學院、四川交通職業(yè)技術學院、四川萬通汽修學校等。
四川汽車職業(yè)技術學院
四川汽車職業(yè)技術學院是四川省人民政府批準,國家教育部備案的全日制民辦高等職業(yè)院校。學院前身是成立于1979年的綿陽交通學校,學院從事汽車交通類專業(yè)辦學已經(jīng)有30余年的教育教學經(jīng)驗。學院位于以“中國科技城”而得名的全國文明城市綿陽。
四川希望汽車職業(yè)學院
學院現(xiàn)有“四系一部兩中心”(汽車工程系、汽車高新技術系、機電工程系、管理工程系、思政與基礎教學部、職業(yè)技能鑒定與培訓中心、汽車綜合實訓中心)7個教學機構;3個管理部門(教學事務部、學生事務部和綜合事務部)。
四川萬通汽修學校
四川萬通汽修學校坐落在天府之國,汽車之城——龍泉,隸屬于新華教育集團,是萬通汽車教育旗下更具實力的院校之一,學校位于成都市龍泉驛區(qū)陽光大學城同安路6號,占地面積100余畝,建筑面積30000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、布局合理、功能齊全、硬件設施完善。
成都汽車職業(yè)技術學校怎么樣
簡介:成都汽車職業(yè)技術學校,由原成都經(jīng)開區(qū)第一職校(龍泉職業(yè)技術學校)、第二職校(省級重點職業(yè)中學—西河職中)兩所學校整合而成,是一所全日制公辦高等職業(yè)技術學校。學??偛课挥趪壹壗?jīng)濟技術開發(fā)區(qū)---龍泉驛區(qū)陽光城,另有西河、向陽橋兩個校區(qū)??偛空嫉?10余畝,建筑面積80000多平方米。學校環(huán)境優(yōu)美,清幽靜謐,職教文化濃郁,專業(yè)特色顯著,是一所融學園、樂園、花園、家園為一體的現(xiàn)代化職業(yè)技術學校。學校以“服務學生、服務社會”為辦學宗旨,以達到一個總體目標、實現(xiàn)兩個發(fā)展愿景、建設三大重要工程、搭建四大支撐體系、創(chuàng)新五項改革模式為辦學思路,開拓進取,力爭在短期內實現(xiàn)我區(qū)職業(yè)教育“省內一流、全國知名”的目標。
注冊資本:1046萬人民幣
成都龍泉驛有哪些職業(yè)學校
1、四川財經(jīng)職業(yè)學院
四川財經(jīng)職業(yè)學院是2006年經(jīng)省政府批準由原四川省財政學校升格的一所高職院校,現(xiàn)在??频谝慌危〞媽I(yè))和第二批次招生,隸屬四川省財政廳。2007年5月,通過教育部備案,同期遷入龍泉驛區(qū)新校址辦學,并于秋季以四川財經(jīng)職業(yè)學院名義正式招生。
2013年,經(jīng)四川省教育廳和四川省財政廳批準成為第三批省級示范性高等職業(yè)院校。學院占地382畝,現(xiàn)有全日制在校生5000余人。
2、成都市西河職業(yè)中學校
四川省成都市西河職業(yè)中學校創(chuàng)辦于1962年,隸屬于成都市龍泉驛區(qū)教育局,1984年改制為職業(yè)中學校。學校先后被評為省級重點職業(yè)中學校、市級文明單位、市級校風示范校、德育先進集體、金藍領人才培訓基地、綠色學校等。
現(xiàn)有機械加工技術、計算機應用、汽車商貿、旅游服務與管理四大專業(yè)。機械加工技術專業(yè)是四川省重點專業(yè), 2002年學校被指定為成都市職業(yè)學校機械(電)專業(yè)教研中心。計算機應用專業(yè)是成都市重點專業(yè)。汽車商貿、旅游服務與管理專業(yè)是學校骨干專業(yè)。
3、成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校
成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校是位于成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)內的一所全日制中等專業(yè)學校,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設有宜賓筠連分校,是成都“金藍領”技能人才培養(yǎng)基地、成都大學成人高等教育學院龍泉校區(qū)?,F(xiàn)有大中專學生2000余人,教師100余人。
學校以“打造中國西部汽車院校第一品牌”為奮斗目標,引進市場運作機制和現(xiàn)代職業(yè)教育管理經(jīng)驗,融合名校名企資源,打造特色專業(yè),實現(xiàn)人才市場需求與職業(yè)技術教育零距離對接,為學生就業(yè)安置提供有力保障。
4、四川城市技師學院
四川城市技師學院是經(jīng)四川省人民政府批準在四川城市職業(yè)學院基礎上增掛的技師學院。學院辦學類型為全日制預備技師、高級技工教育、中級技工教育和短期職業(yè)技能培訓。
學院全面貫徹黨的教育方針,實行學制教育與職業(yè)培訓并舉、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結合的辦學模式,重點培養(yǎng)適應四川省和成都市經(jīng)濟社會發(fā)展需要的中、高級技工和預備技師。
5、四川美視流行音樂職業(yè)學校
四川美視流行音樂職業(yè)學校,是由美視集團舉辦、經(jīng)四川省教育廳和成都市教育局批準成立的面向全國招生的全日制中等藝術學校,是一所高起點、高規(guī)格面向大眾培養(yǎng)流行音樂專業(yè)人才的學校,也是我國西部唯一的一所流行音樂學校。
學校以當今世界先進的音樂教學體系與我國傳統(tǒng)音樂教育為借鑒,致力于大眾藝術與高雅藝術的一致性追求,倡導“以人為本”的教學理念,以市場為主導,為滿足大眾對流行音樂的廣泛愛好和需求,努力培養(yǎng)具有較高文化藝術修養(yǎng),較強專業(yè)表演技能的流行音樂專業(yè)人才。
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