念中專通遼職業(yè)學(xué)院和通遼工業(yè)職業(yè)學(xué)校那個更好點


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通遼職業(yè)學(xué)院好不好

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拓展資料:

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通遼職業(yè)學(xué)院是一所公辦全日制綜合性普通高等院校,以舉辦高等職業(yè)教育為主,兼?zhèn)渲械嚷殬I(yè)教育、電大開放教育和社會培訓(xùn)職能。學(xué)院成立于2004年,由原哲盟師范學(xué)校、哲盟衛(wèi)生學(xué)校。

哲盟教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電大通遼分校合并組建而成,辦學(xué)歷史始于1951年。2009年通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估,現(xiàn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校。

自治區(qū)園林式單位、自治區(qū)文明校園,是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會產(chǎn)教融合專業(yè)委員會常務(wù)理事單位、全國高職高專校長聯(lián)席會成員單位。

學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,是通遼市技能等級認(rèn)定試點和社會培訓(xùn)評價組織單位,是自治區(qū)扶貧辦創(chuàng)業(yè)致富帶頭人定點培訓(xùn)機構(gòu)、自治區(qū)家庭教育服務(wù)指導(dǎo)東部中心、自治區(qū)“北疆靚姐”聯(lián)盟成員單位。

是蒙東地區(qū)體育職業(yè)技能、通遼市再就業(yè)人員、退役軍人和蒙中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代家庭服務(wù)業(yè)等多種行業(yè)的培訓(xùn)基地,承辦各級各類崗前培訓(xùn)、能力提升、在職研修和醫(yī)養(yǎng)康復(fù)、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理。

中藥種植、會計審計、電焊汽修、家政服務(wù)等職業(yè)培訓(xùn)及三、四、五級技能鑒定。開辦通遼城鄉(xiāng)社區(qū)大學(xué)、老年開放大學(xué),形成了中高職緊密銜接,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育齊頭并進(jìn),覆蓋城鄉(xiāng)、面向全體的終身教育體系。

崇德尚能,樹人成才。在新時代中國特色社會主義思想指引下,學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,堅定實施一手抓學(xué)歷教育、一手抓職業(yè)培訓(xùn)的“雙輪驅(qū)動”戰(zhàn)略。

深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力,努力辦好人民滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育。五到十年內(nèi),把學(xué)院逐步建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)效益顯著、。

服務(wù)發(fā)展能力突出、具有一定影響力的自治區(qū)和國家級高水平職業(yè)院校,向全區(qū)一流、全國先進(jìn)高職院校目標(biāo)努力前進(jìn)。

通遼職業(yè)學(xué)院能專升本

通遼職業(yè)學(xué)院可以專升本。學(xué)院開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、經(jīng)濟(jì)管理、機電工程、信息技術(shù)五大類32個高職專業(yè),并與本科院校合作聯(lián)辦本科教育?,F(xiàn)有護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、會計、建設(shè)工程監(jiān)理5個自治區(qū)級品牌專業(yè),護(hù)理、藥學(xué)2個自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)。

學(xué)校教育部認(rèn)定的“創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)2個,蒙漢雙語“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個。自治區(qū)精品課程13門,自治區(qū)在線開放課程立項建設(shè)5門。承擔(dān)國家級課題1項、自治區(qū)級科研項目161項;獲各級各類科研獎勵40余項,其中全國職工創(chuàng)新優(yōu)秀獎1項,自治區(qū)級高校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3項、二等獎2項,通遼市科技進(jìn)步獎3項;獲國家實用新型專利31項,軟件著作權(quán)14件。

關(guān)于通遼職業(yè)學(xué)院其他規(guī)定。

通遼職業(yè)學(xué)院有國家職業(yè)技能鑒定所,是通遼市技能等級認(rèn)定試點和社會培訓(xùn)評價組織單位,是自治區(qū)扶貧辦創(chuàng)業(yè)致富帶頭人定點培訓(xùn)機構(gòu)、自治區(qū)家庭教育服務(wù)指導(dǎo)東部中心、自治區(qū)“北疆靚姐”聯(lián)盟成員單位,是蒙東地區(qū)體育職業(yè)技能、通遼市再就業(yè)人員、。

學(xué)校還是退役軍人和蒙中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代家庭服務(wù)業(yè)等多種行業(yè)的培訓(xùn)基地,承辦各級各類崗前培訓(xùn)、能力提升、在職研修和醫(yī)養(yǎng)康復(fù)、老年護(hù)理、母嬰護(hù)理、中藥種植、會計審計、電焊汽修、家政服務(wù)等職業(yè)培訓(xùn)及三、四、五級技能鑒定。

以上內(nèi)容參考通遼職業(yè)學(xué)院——學(xué)校簡介

念中專通遼職業(yè)學(xué)院和通遼工業(yè)職業(yè)學(xué)校那個更好點

汽車行業(yè)市場利潤至少有八成來自汽車后市場、汽車保養(yǎng),是一個非常朝陽的行業(yè)。初中生如果不考慮傳統(tǒng)升學(xué)道路,學(xué)汽修技術(shù)是一個很不錯選擇!

學(xué)校看以下方面:

一、看學(xué)校的規(guī)模,規(guī)模大的汽修學(xué)校,一般教學(xué)設(shè)施多,設(shè)備齊全,能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)操作要求。

二、看汽修學(xué)校的品牌,選擇好品牌的汽修學(xué)校是選擇學(xué)校的重要因素,品牌是一種品質(zhì)的象征,代表了該汽修學(xué)校的綜合實力與素質(zhì)。一般來說,品牌過硬的汽修職業(yè)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量較有保證。

三、看汽修學(xué)校的師資力量,對學(xué)生來說,訓(xùn)練有素的教師是教育質(zhì)量的保證。教師應(yīng)具有豐富的產(chǎn)品技術(shù)和教學(xué)管理經(jīng)驗,熟悉當(dāng)今汽修行業(yè)。此外,參加一些認(rèn)證培訓(xùn),選擇有國際認(rèn)證的專職教師,能不能學(xué)到真正的修車技術(shù)這一點很重要

四、看學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù),教學(xué)設(shè)備非常重要,因此選擇汽修培職業(yè)學(xué)校時應(yīng)關(guān)注,學(xué)校是否配有包括大型、先進(jìn)的汽車設(shè)備,及數(shù)字化投影儀、幻燈機等多媒體教學(xué)設(shè)備,能否提供足夠的實訓(xùn)室。

五、看實訓(xùn)環(huán)境,選擇汽修職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),進(jìn)入企業(yè)之前,學(xué)生擁有的汽修實戰(zhàn)經(jīng)驗在求職過程中起著至關(guān)重要的作用。最后建議你可以到專業(yè)的汽修學(xué)校實地考察,這樣就可以選擇一個比較好的汽修學(xué)校。

汽車作為人們的生活需求,不會被淘汰,有汽車就一定得有汽修人,所以,無論社會怎么發(fā)展,科技如何快速進(jìn)步,汽車行業(yè)不會被淘汰,尤其是優(yōu)秀的汽修人,在行業(yè)中會越來越受到歡迎。

內(nèi)蒙有那些技術(shù)學(xué)校

有廚師培訓(xùn)學(xué)校,在我國,“民以食為天”的飲食文化,使得廚師行業(yè)一直是熱門行業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人們對于飲食的要求也越來越高,特別是在一二線城市餐飲水平高速發(fā)展,需要大量的行政總廚、廚師長等崗位,廚師成為市場緊缺的技能型人才,因此廚師無疑便成了當(dāng)下最熱門的職業(yè)之一。

廚師就業(yè)前景可以從如下幾點分析:

1、就業(yè)待遇好:餐飲行業(yè)還在發(fā)展,需要更多的廚師,綜合待遇高于高于其他行業(yè);

2、可以輕松創(chuàng)業(yè):現(xiàn)在很多私房菜館、家常菜館老板都是廚師出身,對于客戶的口味非常清楚,可以擁有很多的回頭客,全年收入非??捎^;

3、門檻低:無論你是初中生、高中生、或者是白領(lǐng),無論你有沒有經(jīng)驗,都可以來學(xué)習(xí);

4、操作簡單易上手:廚師行業(yè)起步較低,能夠很快入手,經(jīng)過培訓(xùn),可以短期內(nèi)達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

5、技能型人才:擁有一定職稱廚師證的,被認(rèn)定為技能人才,能夠享受津貼等福利;

6、不用經(jīng)受風(fēng)吹雨打:廚師工作環(huán)境在室內(nèi),不受自然環(huán)境的影響。

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