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廣東科技學院有哪些專業(yè)
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學生成績
2011年至2017年,學生中累計有2244人次獲得了831項專業(yè)比賽獎項。其中,獲國家級獎項169項391人次、省級獎項573項1406人次、市級獎項89項447人次;已立項的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目有國家級30項、省級185項、院級338項。
院系專業(yè)
截至2021年3月18日,廣東科技學院下設11個二級學院,共開設本科專業(yè)45個,??茖I(yè)18個,2022年2月,學校新增集成電路設計和集成系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術、網(wǎng)絡空間安全(國控專業(yè))、供應鏈管理。
3.師資力量
據(jù)2021年3月廣東科技學院官網(wǎng)顯示,學校共有專任教師781人,學校具有碩士及以上學位教師占比達85%。先后有21名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。近年來,學校教師在各類學術期刊發(fā)表學術論文8000余篇。
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廣東科技學院有什么專業(yè)
廣東科技學院有服裝設計與工程、物流管理、商務英語、電子商務等專業(yè)。服裝設計與工程是中國普通高等學校本科專業(yè),屬于紡織專業(yè),修業(yè)年限為四年,授予工學學士、藝術學學士。物流管理主要研究管理學、經濟學、信息技術、現(xiàn)代物流管理等方面的基本知識和技能,在貿易、物流類企業(yè)單位進行物流活動的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督等。例如:供應貨品的采購入庫,倉庫商品儲量的統(tǒng)計,貨品的揀取和記錄,快遞的運輸和配送,物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計等。開設課程。商務英語主要研究語言學、經濟學、管理學等方面的基本理論和知識,接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本訓練,培養(yǎng)扎實的英語語言基礎和較系統(tǒng)的國際商務管理知識,在國際貿易、商務等領域進行商務翻譯等。該專業(yè)適應于將來希望在商務環(huán)境中工作的學生。開設課程。電子商務主要研究計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、現(xiàn)代物流等方面的基本知識和技能,利用互聯(lián)網(wǎng)進行各種商務活動,包括網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)上調查等。例如:天貓、京東等店鋪優(yōu)惠活動的策劃,各種商品的在線售賣和售后,朋友圈、微博的廣告的投放廣東科技學院創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校。
廣東科技學院是本科還是???/h3>
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廣東科技學院是本科。廣東科技學院是國家教育部批準設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科發(fā)展的全日制普通本科院校。入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。
廣東科技學院簡介
廣東科技學院創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校。學校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市”──東莞,擁有南城和松山湖兩個校區(qū),占地面積2000余畝。學校于2011年升格為本科院校,并更名為“廣東科技學院”。2015年取得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。2021年成功入選廣東省碩士學位授予立項建設單位并獲批設立廣東省博士工作站。學校設有11個二級學院,現(xiàn)有全日制在校生31000余人。
目前共開設本科專業(yè)41個、??茖I(yè)18個。其中網(wǎng)絡工程專業(yè)通過IEET工程教育認證,并獲批廣東省一流本科專業(yè)建設點;軟件工程、汽車服務工程、財務管理3個專業(yè)通過省級綜合改革試點專業(yè)驗收;軟件工程為省級重點培育學科;服裝設計與工程、物流管理、商務英語、電子商務4個專業(yè)為省級特色培育專業(yè);《Android手機編程》、《網(wǎng)絡營銷》入圍省一流課程。學校積極推進人才培養(yǎng)模式改革,深化校企合作,共獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目48項;與華為、西門子等知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會共建有8個產業(yè)學院,與東莞證券、莞通股份等知名企業(yè)合作開設了30個創(chuàng)新班。學校被教育部認定為“網(wǎng)絡學習空間人人通”專項培訓基地及網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學校。
拓展閱讀:廣東科技學院王牌專業(yè)名單
2019年度廣東科技學院一流本科專業(yè)建設點名單(省級)
1個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點:網(wǎng)絡工程;
省級專業(yè)綜合改革試點項目:汽車服務工程;
3個專業(yè)通過省級綜合改革試點專業(yè)驗收:軟件工程、汽車服務工程、財務管理;
3個專業(yè)為省級特色培育專業(yè):服裝設計與工程、物流管理、商務英語。
廣東科技學院(東莞)??坪捅究频母鞣N區(qū)別
??粕捅究粕际枪灿靡粋€校區(qū)的。
1、師資方面:本科和??浦挥幸粋€博士生老師,其他的大部分都是研究生或者是本科生。
2、宿舍方面:本科生宿舍是6人間,上床下桌;??粕奚嵊?,,6,8人間(隨機安排)、上下鋪。教師有教師公寓。
3、學習氛圍:本科比專科的學習氣氛濃厚,但自習室大多是社團工作地方。
4、體育場:學校的本科生和??粕灿靡粋€校區(qū),所以本科和專科是一樣沒有體育館、也沒有游泳池,但校區(qū)有一個足球場(09年建成,平時不開放)。
5、校區(qū)規(guī)劃:學校是條狀分布,教學樓和宿舍樓讓外校人看來易混淆。
擴展資料
廣東科技學院是國家教育部批準設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科發(fā)展的全日制普通本科院校。入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。
學院始建于2003年的東莞南博專修學院;2004年9月,升格為東莞南博職業(yè)技術學院;2011年4月,升格為普通本科院校,更名為廣東科技學院。
截至2018年3月,學院規(guī)劃占地面積1700余畝,南城校區(qū)已有建筑面積48萬余平方米;擁有各類圖書280.5萬冊,教學儀器設備總值10752.28萬余元;共有全日制在校學生17325人,專任教師781人;設置六系兩部三院,2018年開設本科招生專業(yè)31個。
參考資料
百度百科——廣東科技學院
廣東科技學院專業(yè)有哪些
廣東科技學院專業(yè)如下:
1、市場營銷、物流管理、電子商務、工商管理、跨境電子商務、大數(shù)據(jù)管理與應用、供應鏈管理、財務管理、金融工程、投資學、資產評估、會計學、國際經濟與貿易、經濟與金融、互聯(lián)網(wǎng)金融、汽車服務工程、機械電子工程、自動化、電子信息工程。
2、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、機器人工程、通信工程、智能制造工程、新能源汽車工程、集成電路設計和集成系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、智能科學與技術、數(shù)字媒體技術。
3、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、英語、商務英語、翻譯、日語、服裝設計與工程、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、數(shù)寧媒體藝術、服裝與服飾設計、藝術與科技。
廣東科技學院(Guangdong University of Science and Technology)創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校。
師資力量
據(jù)2021年3月廣東科技學院官網(wǎng)顯示,學校共有專任教師781人,學校具有碩士及以上學位教師占比達85%。先后有21名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。近年來,學校教師在各類學術期刊發(fā)表學術論文8000余篇,其中四大檢索及中文核心期刊720余篇。
獲得市廳級及以上科研獎勵430余項;出版教材和學術著作230余部;主持包括教育部人文規(guī)劃項目、國家新工科研究實踐項目、省自然科學基金項目等市級及以上科研項目270余項。學校連續(xù)獲得第八、九屆廣東省教學成果二等獎。
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