大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關于廣東省粵東高級技工學校的專業(yè)介紹，廣東粵東高級技工學校汽修專業(yè)這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

粵東高級技工學校的學校歷史

地處南海之濱、韓江之畔的汕頭市，素有“海濱鄒魯”之美稱。

這里重教興學之風長盛不衰，職業(yè)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。廣東省粵東高級技工學校是其中的佼佼者…… 1.辦公室：負責學校行政、文秘、規(guī)劃、統(tǒng)計、保密、接待、宣傳、外事等工作。下設文秘科、綜合規(guī)劃科、行政管理科。

2.黨委辦公室：負責學校黨建黨務、黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作；按黨委要求領導工青婦等群團組織開展工作。下設組織群團科。

3.人事處：負責學校機構設置和編制管理工作，統(tǒng)籌全校人力資源的配置、培訓、使用與管理，牽頭專業(yè)技術職務的評聘工作；負責全校教職員工的工資福利工作，統(tǒng)籌校內各項津補貼發(fā)放標準。下設人力資源科、工資福利科。

4.招生辦公室：負責學校招生工作；負責學生成人教育報考工作。下設招生工作科。

5.教務處：負責統(tǒng)籌全校教學管理工作，指導各系開展專業(yè)和課程建設等教研教改活動，組織教學教研成果的評審申報工作，統(tǒng)籌校企合作和頂崗實習的教學管理工作；負責圖書資料庫的建設與教材的管理。下設公共基礎科、教學管理科、教學研究科、圖書教材管理科。

6.學生工作與保衛(wèi)處：負責全校學生管理工作，統(tǒng)籌全校學生的思想政治教育、學籍檔案管理、學生資助管理等工作，指導各系開展學生德育和日常管理工作；負責學校安全保衛(wèi)、消防等工作，開展法制、安全教育；組織學生會開展工作。下設學生管理科、德育科、保衛(wèi)科、學籍管理科。

7.財務處：負責學校各項財務管理、資金管理、國有資產(chǎn)管理等工作。下設財務管理科、資產(chǎn)管理科。

8.總務處：負責學?；窘ㄔO和修繕、后勤保障、校園衛(wèi)生綠化、學生醫(yī)務保障等工作。下設基建科、后勤保障科。

9.機械工程系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設數(shù)控專業(yè)科、機械綜合科、綜合管理科。

10.汽車工程系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設汽修專業(yè)科、汽車營銷專業(yè)科、綜合管理科。

11.電氣工程系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設電子綜合科、電氣綜合科、綜合管理科。

12.質量檢驗工程系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設工業(yè)分析專業(yè)科、食品檢驗專業(yè)科、綜合管理科。

13.信息工程系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設信息技術專業(yè)科、電子商務專業(yè)科、綜合管理科。

14.潮菜烹飪與旅酒管理系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設旅酒專業(yè)科、烹調專業(yè)科、綜合管理科。

15.工業(yè)設計系：負責本系各專業(yè)的教學教研、學生管理和行政管理工作，開展校企合作、技能培訓和頂崗實習管理工作；配合落實學校各職能處室的相關工作。下設服裝設計專業(yè)科、工業(yè)設計專業(yè)科、綜合管理科。

16.技能實訓中心：負責學校各類實訓場所、設施、設備的管理與維護，協(xié)助各系開展生產(chǎn)實習教學。統(tǒng)籌學校各類實訓實驗場所、設施的規(guī)劃和建設；牽頭學校教學物資的采購工作。下設電教科、設備管理科。

17.校企合作與技能培訓中心：負責統(tǒng)籌全校校企合作、頂崗實習、就業(yè)指導、畢業(yè)推薦、就業(yè)跟蹤等工作，組織開展各類各層次職業(yè)技能培訓和鑒定工作。下設培訓科、技能考核科、校企合作與就業(yè)科。

18.教學督導室：負責對全校教學工作和教研活動進行檢查、督導，組織實施質量監(jiān)控和專項評估，牽頭對教學事故的調查處理工作；指導各系開展師資隊伍建設。

19.工會：在學校黨委的領導和上級工會的指導下，充分發(fā)揮工會作為黨政聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，依法參與學校民主管理與監(jiān)督，維護教職工的合法權益，抓好“職工之家”建設。

20.團委：在學校黨委的領導和上級團組織的指導下，充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，加強團組織建設和團員思想政治教育，指導學生會、組織學生社團開展青年志愿服務、社會實踐、第二課堂等活動，創(chuàng)建文明和諧校園。配合學生工作與保衛(wèi)處開展學生管理工作。

21.紀檢監(jiān)察審計室：負責學校黨的紀律檢查和行政監(jiān)察工作。下設紀檢監(jiān)察科、審計科鑒定專業(yè)工種鑒定等級或類別中工烹調師初、中、高級工，技師、高級技師車工（數(shù)控車工）初、中、高級工，技師鉗工維修電工家用電子產(chǎn)品維修工加工中心操作工汽車修理工初、中、高級工計算機維修工計算機操作工餐廳服務員客房服務員前廳服務員

廣東省粵東高級技工學校怎么樣

粵東高級技工學校最大的校區(qū)就是在濠江區(qū)北山灣這里，學?，F(xiàn)在還在擴建中，在過一兩年就完工了。到時學校就大了。但現(xiàn)在的相對其他技校來環(huán)境還不錯，宿舍最多八人一間，宿舍里面有洗手間，但就是擠了點，帶多點東西就沒地方放了。宿舍只限制用一個插排，宿舍只有一張課桌、2張椅子，所以要寫什么只能在床上。洗熱水澡的就得到宿舍大門口提，住在高樓的同學就麻煩吖！要喝開水就得先到南樓那邊的總務處買水票，然后到食堂旁邊提水。。

教學不怎么好吧，而且經(jīng)過那次意外后，現(xiàn)在學校很缺老師。不過學校安排老師很奇怪的，每個老師被安排到哪門課程就得去教哪門。所以很多老師教的都跟自己學習的專業(yè)不符合，老師也只能照課本念了。上學期就是學校安排一個老師來教我專業(yè)相對重要的課程，搞得全專業(yè)3個班級都受不了她，老師的程度比學生還差呢。那次我們專業(yè)3個班級集體向領導反映，還開了一次座談會，那個老師在整個辦公室面子都沒了。。其實不怪那個老師，是學校的安排。我是電子商務的，別的專業(yè)我就不大清楚了。。但我知道每個老師來這里教，被安排教什么都得教什么，所以只能說教學質量不怎么好吧??！

大食堂吃的話有肉的菜比去年貴了5毛。凡事有肉得菜就得2塊，給的很少的。。但豆腐有一些肉碎就1.5塊。青菜5毛吧。鹵味的好像2.5塊，很少幾乎沒怎么肉的，我沒點過，太貴了。雞翅3塊，好像大點的有的被收3.5塊。。飯的話，一塊一塊的，好像煮不熟的，吃完飯后會感到肚子不舒服。。小食堂主要是給老師吃的，學生也可以，飯就比較好點，但菜色少點，味道也不怎么好，而且給跟更少。但可以吃炒的或者煮的，也有腸粉。3-5塊左右吧?。?！我就是有胃病的人，吃完后肯定得胃疼的。所以來到這個學校我胃越來越不好，瘦了8公斤。我們宿舍的舍友以前身體很好的，但現(xiàn)在經(jīng)常肚子不舒服，最夸張的是有個一天得上4次廁所的。。

校風的話絕對是很好的，學校管理比較嚴，2009年就發(fā)生過幾次大型打架，后來學校就弄的監(jiān)控器，所以現(xiàn)在學生也不敢那么猖狂了?！，F(xiàn)在校風慢慢的完善，只要你別惹別人就好了。。。

但來到這里，我覺得沒必要參加什么社團活動，無意思的。。社團很多都是不怎么好的學生的，很多去了就是覺得是學生會的很了不起，目的就是為了去泡妞，至少我加入的是這樣子。很多加入了就會覺得在學校過得更無意思了。而且我們學校的社團不是主要的，領導也不重視的。。金新那邊的總校社團就是最主要的。。加入社團沒什么事情做的，為了好好學習，還是別加入的好，免得帶來不必要的煩惱。但你可以去參加面試，感受一下也好。

建議分數(shù)好的話，報名林百欣科技中專，如果你想讀大專的話，一定要報這個學校。如果你報讀我們學?；洊|高級技工學校的話，學校是不管我們的。而且問什么事情都是說不知道，我先去問問在告訴你。

粵東高級技工學校粵東高級技工學校是中專嗎

1、汕頭市粵東高級技工學校具體有那些專業(yè)？2、廣東省粵東技師學院是中專嗎3、廣東省粵東技師學院是職高嗎4、粵東高級技工學校是大專嗎汕頭市粵東高級技工學校具體有那些專業(yè)？

汕頭市粵東高級技工學校含有數(shù)控,會計,烹飪,設計[室內,動漫,廣告...],汽修,電子商務,市場營銷,酒店管理等專業(yè)。學專業(yè)技術推薦實力雄厚的廣州市藍天高級技工學校，位于天河區(qū)，校園位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，設置有電子商務產(chǎn)業(yè)系、計算機與藝術設計系、機電工程系、汽車工程系和經(jīng)濟管理系五大教學系，免費領取2022招生簡章

廣州市藍天高級技工學校學校地理位置優(yōu)越，辦學實力雄厚，管理科學規(guī)范，辦學特色鮮明，就業(yè)渠道順暢。在“視辦學質量為生命，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念指導下，深化教育教學改革，完善人才培養(yǎng)方案，構建以企業(yè)項目任務、崗位工作技能為引領的專業(yè)課程體系，全方位推進傳統(tǒng)常設專業(yè)的升級改造與品牌特色專業(yè)的配套建設工作。全面實施校企雙制共同培養(yǎng)技能人才育人模式，努力提高學生的綜合素質和職業(yè)崗位核心能力。廣州市藍天高級技工學校是廣州市人力資源和社會保障局批準設立的一所全日制省級重點技校?？煞判倪x擇！

想要了解更多關于技工學校的相關信息，推薦咨詢廣州市藍天高級技工學校。廣州市藍天高級技工學校建設了一支以骨干教師為主體的師資隊伍，為高質量的人才培養(yǎng)提供了可靠保障。遵循辦學宗旨，與優(yōu)質企業(yè)合作共建專業(yè)體系，開展學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以學生團隊創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)來帶動學生的優(yōu)質和高薪就業(yè)，讓廣大學員沒有后顧之憂。

廣東省粵東技師學院是中專嗎

廣東省技師學院既不是大專也不是中?；洊|高級技工學校，而是一所技工學校。廣東省技術學院是國家級重點高級技工學?；洊|高級技工學校，是力資源和社會保障廳粵東高級技工學校的直屬單位粵東高級技工學校，是廣東省職業(yè)教育中規(guī)模最大、發(fā)展最快、力最雄厚的綜合性職業(yè)教育培訓基地。

廣東省技師學院的學科建設

1、學院總校在廣州，現(xiàn)有廣州漁沙坦、下塘西繼續(xù)教育學院校區(qū)，廣東省技師學院(廣州分校)、東莞、中山、汕頭等十三個繼續(xù)教育學院校外教學點。繼續(xù)教育學院辦學層次為成人?？茖哟胃呗毥逃怨橹?，文、經(jīng)、管、藝術兼顧?，F(xiàn)有機電工程系、建筑工程系、計算機信息系、管理工程系、財經(jīng)系、外語系、設計與藝術系、人文社科系、思想政治理論課教學部、體育部等10個院系(部);開設粵東高級技工學校了機電一體化技術、數(shù)控技術、電梯工程技術、汽車運用技術、建筑工程技術、室內設計技術、計算機多媒體技術、物流管理、商務英語、文秘等46個專業(yè)及專業(yè)方向。

2、繼續(xù)教育學院積極推行高職“雙證書”制度，大力推進繼續(xù)教育培訓和考證，提高學生的綜合競爭力。學院是廣東省指定的公務員和專業(yè)技術人員計算機專業(yè)知識培訓及考核點、職稱英語培訓點、全國計算機、公共英語等級考試培訓點和考點、中國秘書崗位資格證書培訓點和考點，還是廣東省科協(xié)干部培訓中心。學院的國家機械行業(yè)職業(yè)技能鑒定廣州站和中國高等教育學會秘書專業(yè)委員會培訓考證站，分別是全國首批院校首個校內電梯行業(yè)鑒定站和華南地區(qū)唯一站點。

廣東省粵東技師學院是職高嗎

廣東省粵東技師學院

國家重點技工院校

廣東省粵東技師學院創(chuàng)立于1970年，是全省第一所副廳級國家重點公辦技工院校，是廣東省人力資源和社會保障廳直屬的公辦技工院校。前身是汕頭地區(qū)工業(yè)學校、廣東省粵東高級技工學校，是國家級高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所、省級高技能人才實訓基地、省潮菜烹調職業(yè)研發(fā)應用基地和省首批“校企雙制”示范創(chuàng)建院校，國家職業(yè)技術教育先進單位、中國職協(xié)“優(yōu)秀科研單位”、省技工院校校企合作“優(yōu)秀單位”。[1]

截至2022年6月，學院在校生12585人，教職工658人，擁有人社部職業(yè)能力建設領域智庫專家1名、技工學校省級督導員9名，享受國務院特殊津貼2名，全國技術能手1名，省級技術能手23名。[10]

中文名

廣東省粵東技師學院

校址

地址：廣東省汕頭市金新路85號；汕頭市北山灣旅游度假區(qū)[11]

辦學情況教學建設所獲榮譽TA說參考資料

辦學情況

學院建有北山灣校區(qū)、金新校區(qū)及梅州分校，占地面積419.47畝，建筑面積12.04萬平方米，擁有人社部職業(yè)能力建設領域智庫專家1名、技工學校省級督導員9名，享受國務院特殊津貼2名，全國技術能手1名，省級技術能手25名，南粵優(yōu)秀教師1名。

教學建設

國家級示范專業(yè)：3D打印技術應用[2]

國家級重點建設專業(yè)：數(shù)控加工（智能制造）[3]、服裝制作與營銷[9]

擁有：省級玩具設計與制造實訓基地[4]，中央財政扶持項目電氣自動化實訓基地[5]，廣東技術師范大學校外實習基地[6]，國家級高技能人才檢驗檢測專業(yè)群培訓基地、世界技能競賽化學實驗室技術廣東省集訓基地[7]，中國潮菜中心、省潮菜烹調職業(yè)研發(fā)應用基地、省“粵菜師傅”培訓基地[8]。

所獲榮譽

國家職業(yè)技術教育先進單位、全國五四紅旗團委、全國模范職工之家、中國職協(xié)“優(yōu)秀科研單位”和省技工院校校企合作“優(yōu)秀單位”。

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參考資料

[1]招生簡章-廣東省粵東技師學院廣東省粵東高級技工學?！V東省粵東技師學院[引用日期2022-08-24]

[2]機械工程系專業(yè)介紹-教學機構-廣東省粵東技師學院廣東省粵東高級技工學?！V東粵東技師學院[引用日期2022-08-24]

[3]機械工程系專業(yè)介紹-教學機構-廣東省粵東技師學院廣東省粵東高級技工學?！V東粵東技師學院[引用日期2022-08-24]

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粵東高級技工學校是大專嗎

粵東高級技工學校不是大專。高級技工學校及技師學院不是大專也不是中專，而是技校，技師學院是技工院校的最高層次，屬于高等職業(yè)教育(非高職高專)。

廣東省粵東高級技工學校的專業(yè)介紹

1601機電一體化技術（電氣方向，高中起點，高技大專雙學歷，三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)了解機電一體化技術的發(fā)展動態(tài)，掌握電工、電子、電機和自動控制的基本理論和基本概念；掌握常用電機、低壓電器、電子元件和電氣元件的選擇、使用和維修；掌握微機控制和PLC控制技術；熟練掌握生產(chǎn)企業(yè)常見電氣設備的安裝、調試、維修和管理等基本技能的高級技能人才。學生畢業(yè)后，可到機關事業(yè)單位、生產(chǎn)企業(yè)從事各種電氣安裝、調試、維修、技術開發(fā)和管理等工作。

主要課程：高等數(shù)學、機械制圖、機械基礎與液壓傳動、電工基礎、電子技術、電機與電力拖動、微機原理及應用、PLC應用技術、自動控制原理及應用、測量技術及應用、計算機應用基礎、鉗工基本技能訓練、電工電子基本技能訓練、電氣控制線路實訓、PLC與變頻調速技術實訓等。 3601計算機應用技術（高中起點，高技大專雙學歷，三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握計算機應用技術方面的專業(yè)理論知識，具有較強實際操作技能，能從事生產(chǎn)與管理工作的高級技能人才。學生畢業(yè)后，可從事計算機硬件與軟件的一般性設計、系統(tǒng)維護等多方面的工作。還可從事計算機應用的生產(chǎn)經(jīng)營管理、技術開發(fā)與推廣工作。

多媒體教室

主干課程：高等數(shù)學、離散數(shù)學、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、匯編語言程序設計、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、軟件工程、計算機及接口技術、計算機通信與網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫及其應用、多媒體技術、微機外設與維護等。 1302機電工程（高技班，四年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)機電設備及產(chǎn)品安裝、維護和管理的復合型以及機電維修的高級技能型人才。要求學生掌握高級機電維修工所必需的技術基礎和專業(yè)理論知識，熟悉較復雜的機電設備和自動控制技術；掌握機電的安裝、維修技術和管理知識，能使用于計算機輔助設計和繪圖。學生畢業(yè)后可到企事業(yè)單位從事機電設備的安裝、維護以及技術管理工作。

主干課程：機械制圖、機械基礎、公差配合與技術測量、鉗工工藝、機械制造工藝與設備、電工基礎、電子技術、液壓技術、電機與變壓器、電力拖動控制線路、PLC技術、數(shù)控技術、計算機應用基礎、工業(yè)企業(yè)管理、計算機輔助設計與繪圖（CAD）和鉗工、電工技能訓練（含數(shù)控、程控等實操技術）課程。

數(shù)控車床實習車間 1404數(shù)控與模具（高技班，五年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控加工與模具制造的應用型高級技能人才。學生畢業(yè)后，可在現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)從事計算機輔助繪圖，數(shù)控機床操作和模具制造等工作。

主干課程：機械制圖、AutoCAD、工程力學、金屬材料及熱處理、機械基礎、公差配合與技術測量、液壓技術、機械制造工藝與裝備、數(shù)控機床編程與操作、塑料成型工藝、冷沖模及壓鑄模設計基礎、模具加工CAD/CAM和鉗、車、銑、數(shù)控、模具加工（電腦加工中心等）技能訓練等課程。 3302計算機應用與維修（高技班，四年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)從事計算機系統(tǒng)應用及維護的高級技能型人才。要求學生能熟練的使用常用計算機軟件進行文字、表格、數(shù)據(jù)庫、圖形圖像處理及網(wǎng)絡操作；能熟練的完成計算機組裝、調試、維護及系統(tǒng)升級的操作。學生畢業(yè)后可從事企事業(yè)、機關單位管理部門的計算機應用、維護、維修及技術開發(fā)工作。

主干課程：計算機應用基礎、C語言程序設計、電子技術基礎、數(shù)字邏輯電路、數(shù)據(jù)庫應用、計算機網(wǎng)絡基礎、機械制圖與AutoCAD、微機組裝調試與維護、計算機組成原理、單片機原理與接口技術、網(wǎng)頁制作、Flash、JAVA、Photoshop、3DMAX等課程。 3303計算機網(wǎng)絡技術（高技班，四年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握計算機應用的網(wǎng)絡集成、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁設計和網(wǎng)絡軟件應用的高級技能型人才。學生畢業(yè)后可從事計算機網(wǎng)絡的安裝、調試與維護，網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計等工作。

主干課程：計算機應用基礎、C語言程序設計、電工基礎、電子技術基礎、計算機網(wǎng)絡技術基礎、網(wǎng)絡組建與管理、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術與維護、網(wǎng)絡管理與安全、數(shù)字邏輯電路、單片機原理與接口技術、微機組裝調試與維護、數(shù)據(jù)通信基礎、ASP、JAVA、3DMAX等課程。 4301工業(yè)分析與檢驗（高技班，四年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)在各工業(yè)部門從事檢驗及實驗室組織管理的應用型高技能人才。要求學生應掌握一定的相關工業(yè)生產(chǎn)及質量檢測與管理知識，具有較強的化學分析和儀器分析技能，并能使用現(xiàn)代分析技術解決本專業(yè)相關的實際問題。學生畢業(yè)后可從事工業(yè)部門、化學研究部門、檢驗部門、實驗室的食品分析或化學分析工作。

主干課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、有機定量分析、儀器分析、工業(yè)化學、工業(yè)分析、微生物學、食品分析、日用化工分析、化驗室組織與管理、質量管理與控制、計算機應用基礎、電工學等。 1205機電與計算機繪圖(中技班，三年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)機電設備產(chǎn)品的安裝、使用與維護的中級機電維修的技能型人才。要求學生掌握中級機電維修工所必需的技術基礎和專業(yè)理論知識，熟悉常用機械設備的結構性能、工作原理、使用維護和調試方法、掌握電氣控制線路的工作原理、安裝和維修方法；掌握本工種的基本操作技能。學生畢業(yè)后可到企事業(yè)單位從事機電設備維修或生產(chǎn)，也可從事電氣運行、安裝、計算機繪圖及技術管理工作。

主干課程：機械制圖、金屬材料及熱處理、工程力學、機械基礎、機械制造工藝基礎、電工學、電機與電力拖動、計算機應用基礎、計算機繪圖、鉗工工藝、工業(yè)企業(yè)管理和生產(chǎn)實習課程等課程。 1206模具設計與制作（中技班，三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握模具設計、模具數(shù)控加工技術及應用的中級技術人員。學生畢業(yè)后主要面向機械、輕工等行業(yè)，從事冷沖模、型腔模的設計與制造及其工藝裝配，金屬板料、冷沖壓與塑料制品成型工藝及其設備的調試和應用工作，也可以從事模具設計、模具數(shù)控加工技術、模具生產(chǎn)智能型設備的操作和模具生產(chǎn)車間的技術工作。

主干課程：機械制圖、機械設計基礎、計算機應用基礎、AutoCAD、金屬工藝學、模具制造工藝學、冷沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具數(shù)控加工技術、模具CAD/CAM和數(shù)控、模具加工技能訓練等課程。 1207汽車維修與營銷（中技班,三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代汽車維修、服務、營銷等方面具有一定理論水平和較強實際操作技能的應用型中級技術人才。掌握汽車的結構、原理、性能、修理工藝、故障診斷方法及現(xiàn)代高級汽車電控技術和檢測技術，以及汽車的營銷與售后服務等知識。學生畢業(yè)后，可從事汽車修理、汽車檢測等技術和管理工作，以及汽車服務、汽車商務工作。

主干課程：機械制圖、機械基礎、電工與電子技術、汽車材料、發(fā)動機構造與維修、電氣設備構造與維修、底盤構造與維修、電控發(fā)動機構造與維修、自動變速器構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車商務、汽車服務工程、汽車專業(yè)英語、發(fā)動機實訓、底盤實訓等。 2202電工與電子(中技班，三年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握從事電工、電子專業(yè)所需的文化基礎知識、專業(yè)操作技能的中級技能人才。學生畢業(yè)后，可從事有關電工、電子專業(yè)設備的安裝、調試維修和技術管理工作。

主干課程：制圖與機械常識、電工基礎、電子技術基礎、電機與變壓器、電工儀表與測量、電力拖動控制線路、安全用電、計算機應用基礎、工業(yè)企業(yè)管理和電工、電子、鉗工技能訓練等課程。

VMC-850型電腦加工中心 2204電子技術(中技班，三年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握電子技術基礎理論知識，掌握本專業(yè)所必需的基本操作技能和有關設備的裝配、調試、維修技能的中級技術工人。學生畢業(yè)后可從事有關電子設備的裝配生產(chǎn)、維修和技術管理等工作。

主干課程：制圖與機械知識、電工基礎、電子電路基礎、脈沖數(shù)字電路、無線電基礎、電子測量與儀器、計算機應用基礎、家用電器、視聽設備原理與維護和生產(chǎn)實習等課程 3201計算機應用技術(中技班，三年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握微型計算機的基本結構、原理和常用語言，熟練掌握微機在現(xiàn)代管理、現(xiàn)代辦公及工業(yè)控制中的應用等知識的專業(yè)技術人員。學生畢業(yè)后可從事各企事業(yè)或行政管理部門的微機操作、日常維護、管理的技術工作或工廠企業(yè)的自動化設備的操作、維護、維修等工作。

主干課程：計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡技術、多媒體實用技術、平面設計、網(wǎng)頁制作、動畫制作、圖片處理、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫應用基礎、機械制圖、計算機繪圖（AutoCAD）、微機組裝與維護、綜合技能訓練等課程

3202計算機應用與維修(中技班，三年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)從事計算機系統(tǒng)應用及維護的中級技能型人才。要求學生能熟練地使用常用計算機軟件進行文字、表格、數(shù)據(jù)庫、圖形圖像處理及網(wǎng)絡操作，能熟練地完成計算機組裝、調試、維護及系統(tǒng)升級的操作。學生畢業(yè)后可從事企事業(yè)、機關單位管理部門的計算機應用、維護及維修工作。

主干課程：微機故障診斷與處理、計算機組裝調試與維護、計算機外圍設備原理與維護、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機英語、CorelDROW、數(shù)據(jù)庫應用、中文office XP及其應用、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)頁制作等課程。

3203計算機網(wǎng)絡技術（中技班，三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握計算機及網(wǎng)絡的安裝、調試、檢測、維修及網(wǎng)頁制作的中級技術人員。學生畢業(yè)后可從事計算機局域網(wǎng)的安裝、測試、維護，網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)頁制作及計算機網(wǎng)絡產(chǎn)品的銷售應用與推廣等工作。

主干課程：計算機應用基礎、C語言程序設計、多媒體技術、網(wǎng)絡技術基礎、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)通信基礎、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術與維護、網(wǎng)絡安全與管理、網(wǎng)頁設計和技能訓練等課程

3204電子商務(中技班，三年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)具備一定文化基礎知識、專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，能滿足電子商務相關行業(yè)實際工作要求的中級技能人才。學生畢業(yè)后可到中外企業(yè)從事電子商務計算機網(wǎng)絡維護、電子商務網(wǎng)站建設、電子結算、在線零售、網(wǎng)絡營銷以及實施電子商務計劃等工作。

主干課程：計算機應用基礎、基礎會計、電子商務基礎、電子商務英語、金融電子化、電子商務網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡營銷、物流與配送、網(wǎng)絡建設與維護、電子商務法律基礎、電子商務數(shù)據(jù)庫、實務模擬等課程。潮菜專業(yè)學生做食雕練習

5104潮式烹飪與點心制作(中技班，二年制)

培養(yǎng)目標：為促進潮汕餐飲業(yè)經(jīng)濟繁榮，發(fā)揚潮菜名小食傳統(tǒng)技藝，適應當前餐飲技術人才的需求，根據(jù)正規(guī)化、系統(tǒng)化原則，采用理論授課與操作示范相結合，配備電化教育，由具有專業(yè)理論水平和實踐經(jīng)驗的高級廚師、點心師(技師)執(zhí)教。本專業(yè)是培養(yǎng)學生能夠全面掌握潮菜烹飪與點心技術知識和操作技能，專業(yè)技能目標達到中級職業(yè)資格，優(yōu)秀學生可推薦赴新加坡實習。學生畢業(yè)后適應各賓館、酒店、酒樓等工作，同時為本人獨創(chuàng)潮菜館、潮汕小食品店等造就技術條件。

主干課程：潮菜烹飪、原材料知識、刀工技術、菜肴制作、食品雕刻、廣東點心、潮汕名小食、廚房技術管理、餐飲營養(yǎng)衛(wèi)生等課程。 5202旅游（中技班三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化科學知識和專業(yè)知識的旅游管理方面的中等專業(yè)人才。學生經(jīng)過學習和實踐，能較全面了解旅游業(yè)的管理運作過程，較好掌握導游基本技能并做好導游各項工作，具有較高的實踐操作能力、口語表達能力、溝通交際能力和一定的藝術鑒賞與表演能力，并能從事旅游企業(yè)內的辦公及接待工作。學生畢業(yè)時，除取得畢業(yè)證外，還可通過考試，取得國家旅游局發(fā)給的導游人員資格證書。

旅游專業(yè)學生做現(xiàn)場景點講解

主干課程：旅游英語、計算機應用基礎、全國（廣東）導游基礎知識、導游業(yè)務、政策法規(guī)、旅游職業(yè)道德、餐廳服務與管理、客房服務與管理、中華現(xiàn)代禮儀、公共關系、市場營銷等課程。 6201服裝設計與制作（中技班，三年制）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)掌握服裝設計、制板、跟單的中級技術人員、技術工作。學生畢業(yè)后可面向各類服裝企業(yè)，從事服裝設計、制板、跟單的技術工作，也可以從事服裝企業(yè)生產(chǎn)管理及貿易、銷售工作。

主干課程：計算機應用基礎，服裝制圖、服裝美術、服裝制作工藝、服裝設計、服裝材料、服裝設計電腦CAD、服裝技術管理、服裝結構、服裝市場營銷和服裝設計與制作技能訓練等課程。

廣東省粵東高級技工學校錄取分數(shù)線

三年制的最低的在440分，最高的(五年制大專)是550分.網(wǎng)絡的是三年的490分，五年的應該在530分。

應用設計系的分數(shù)線較高其他的專業(yè)都一般般400分左右就可以進二高了，不過樓主要是想進應用設計這種高分的系部，可以選擇先進一些分數(shù)線較低的專業(yè)。

可以選擇轉專業(yè)的，這樣的話樓主就不用擔心分數(shù)太高考不上，還有就是如果沒有考上二高的話。

OK，關于廣東省粵東高級技工學校的專業(yè)介紹和廣東粵東高級技工學校汽修專業(yè)的內容到此結束了，希望對大家有所幫助。