孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線


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職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告

關(guān)于職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告(精選5篇)

孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jī),也存在著問(wèn)題,是時(shí)候好好地記錄在自查報(bào)告中。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告1

一年來(lái),我校在楊明久校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,以辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),創(chuàng)新管理、開拓奮進(jìn),取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)和社會(huì)效益?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校概況

安陸工校自20xx年創(chuàng)辦以來(lái),先后被湖北省教育廳、孝感市教育局、安陸市教育局評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)?!?、“招生先進(jìn)單位”、“學(xué)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地面積15790平方米,建筑面積7789平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工49人,專任教師26人,外聘教師12人,后勤人員11人,其中雙師型教師17人,專任教師具有本科學(xué)歷以上的20人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校20xx年完成了人的招生任務(wù)。目前,我校開辦了農(nóng)村機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理和汽車運(yùn)用與維護(hù)三個(gè)專業(yè)。在過(guò)去的一年,我校切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的充分肯定,同時(shí)也收到了良好的社會(huì)效益。

二、主要成績(jī)

(一)辦學(xué)方向日趨明確

1、辦學(xué)思路日趨清晰。我校制定了《辦學(xué)章程》、《十年發(fā)展規(guī)劃》。20xx年1月,我校與安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書,20xx年1月我校又與陜西紫陽(yáng)職教中心簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書。在未來(lái)的幾年內(nèi),我校還將陸續(xù)與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)思路日趨明晰。我校以“改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)宗旨,以“平民教育平民辦,辦好教育為平民”為教育目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向、以中高職對(duì)接為目標(biāo)、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才為出發(fā)點(diǎn),以技能高考為落腳點(diǎn),多管齊下,精心打造職業(yè)教育品牌,辦人民滿意教育。

2、辦學(xué)行為日趨規(guī)范。我校始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)的基本原則,辦學(xué)事項(xiàng)嚴(yán)格履行報(bào)批、審核或備案手續(xù);嚴(yán)格遵守請(qǐng)示報(bào)告制度;開學(xué)、放假時(shí)間嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育主管部門的要求,確保學(xué)生學(xué)時(shí)得到保證;學(xué)生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定;招生計(jì)劃、招生廣告及落實(shí)情況始終與市教育局保持一致;不搞違規(guī)收費(fèi)或變相亂收費(fèi);上級(jí)主管部門、職教處布置的各項(xiàng)工作能按時(shí)完成,不打折扣。

(二)辦學(xué)條件逐年改善

1、計(jì)算機(jī)達(dá)到每個(gè)學(xué)生一臺(tái)。

我校以“改善辦學(xué)條件、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展”為宗旨,20xx年我校又投資80多萬(wàn),添置教學(xué)設(shè)備。目前,我校擁有計(jì)算機(jī)800臺(tái),達(dá)到每生一臺(tái)計(jì)算機(jī),教師用計(jì)算機(jī)40臺(tái),服務(wù)器10臺(tái),投影儀12臺(tái),視頻展臺(tái)2臺(tái),建成11個(gè)多功能教室,實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)操作、上網(wǎng)、看電視、電子閱覽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等綜合功能,并建有學(xué)校網(wǎng)站,可供社會(huì)各界人士隨時(shí)了解我?;厩闆r。除此之外,我校機(jī)械加工、數(shù)控車床達(dá)40多臺(tái),平均每3人一臺(tái),電子實(shí)習(xí)儀器和設(shè)備120套,汽車維修設(shè)備一應(yīng)俱全,可供50多人隨時(shí)實(shí)習(xí)。

2、圖書資料與借閱使用方便。我校圖書館藏書量遠(yuǎn)超出生均圖書量20冊(cè)以上、報(bào)刊雜志20種以上,供學(xué)生自愿借閱。學(xué)生閱讀、查閱、借書的頻率很高,借閱使用非常方便。

3、校外實(shí)習(xí)基地得到有效利用。20xx,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,更好地為學(xué)生在校外實(shí)習(xí)實(shí)踐服務(wù),我校又開拓了新的實(shí)習(xí)基地:廣東惠州住店電裝有限公司,東莞日精電子有限公司,深圳艾迪斯電子有限公司,可同時(shí)滿足400人實(shí)習(xí)。

4、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)校辦公室建立了日常教師招聘、培訓(xùn)、使用、考核、考評(píng)、獎(jiǎng)懲、辭退的人事管理制度。教師應(yīng)聘嚴(yán)格實(shí)行自愿申請(qǐng)、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進(jìn)行。目前我校有專兼職教師 38人,師生比為1:17(不超過(guò)1:20);專任教師26人的學(xué)歷全部在??埔陨?,專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%,所有教職員工與學(xué)校均簽有勞動(dòng)合同,并建立了勞動(dòng)人事檔案。

(三)學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范

1、管理機(jī)制逐步健全。一是決策機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了以楊明久為校長(zhǎng)的校務(wù)委員會(huì),校委會(huì)班子務(wù)真求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。二是管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)?,F(xiàn)有黨支部、團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)組織,校委會(huì)下設(shè)有辦公室、德育處、教務(wù)處、教研處、后勤處,并根據(jù)學(xué)校工作要求、明確了各自的工作職責(zé),所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。三是規(guī)章制度健全。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全、規(guī)范,學(xué)校和各部門每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),每周全校有例會(huì)、工作有部署、會(huì)議有記錄。四是考核評(píng)價(jià)健全。學(xué)校一室四處部門工作職責(zé)明確,考核制度科學(xué)合理。班主任、教學(xué)工作一周一次考核考評(píng)、每周五召開全校教職員工例會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

2、隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)健有序。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效,業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)穩(wěn)步提升。二是師資隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,教師權(quán)益待遇有保障、培訓(xùn)提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計(jì)劃、人才培養(yǎng)有目標(biāo),近年來(lái)教師穩(wěn)定率達(dá)到了95%。

3、教學(xué)管理科學(xué)合理。

①、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié):

“備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”,教務(wù)處每個(gè)月都進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查,從備課教學(xué)進(jìn)度、上課紀(jì)律、批改作業(yè)、考試、坐班、聽課評(píng)課等方面細(xì)致檢查,可作有記錄,納入每個(gè)月的教師量化考核,與教師工資掛鉤。

②、深化課程改革,全面落實(shí)中職教育體系。學(xué)校專門成立了四個(gè)教研小組,并由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),經(jīng)常開展公開課、示范課、揣摩課、互評(píng)互議,提高教師專業(yè)水平。在教學(xué)教研中,學(xué)校重點(diǎn)抓每位教師都要會(huì)使用多媒體教學(xué),并且開拓創(chuàng)新,摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式“教—學(xué)—做”,提倡“做—學(xué)—教”,也就是學(xué)生畢業(yè)后要學(xué)會(huì)做什么,學(xué)什么,教師就教什么,真正做到了學(xué)以致用,適應(yīng)企業(yè),適應(yīng)崗位。

③、狠抓教師量化考核的落實(shí),教務(wù)處每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,開一次教師例會(huì),開一次學(xué)督會(huì),進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng),進(jìn)行一次教師互評(píng),統(tǒng)統(tǒng)納入教師量化考核,并且把每節(jié)課余2—5元進(jìn)行活動(dòng)。這一舉措施促進(jìn)了教育教學(xué)良性發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量做到了顯著提高。

職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的一些問(wèn)題,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,宣傳和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,做到好事有人夸,壞事有人抓的良好氛圍,根據(jù)浙江省教育廳和市、區(qū)教育局關(guān)于做好中小學(xué)教師20xx年師德專題培訓(xùn)的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校開展了切實(shí)有效的師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、建立了符合職校特色的師德師風(fēng)規(guī)章制度

全校教職工根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度切實(shí)履行本職工作,為人師表、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了良好的師德師風(fēng),具體表現(xiàn)為:

1、德育首位,體現(xiàn)良好師德。

學(xué)校自1983年建校以來(lái),歷任校長(zhǎng)(四任)都非常重視教師的師德教育,也非常重視對(duì)學(xué)生的德育教育。他們雖采用不同的方法,但取得了同樣的教育效果,培養(yǎng)的老師和學(xué)生均非常優(yōu)秀,從學(xué)校調(diào)出的林彬、林國(guó)紅、葉劍勇、牟宣林等均在黃巖的教育界有一定的'影響力,近幾年調(diào)到一職校的老師,他們普遍反映二職校的老師會(huì)吃苦耐勞、無(wú)怨言、做事踏實(shí),同時(shí)二職校(農(nóng)技校)畢業(yè)的學(xué)生在各行各業(yè)也作出了不錯(cuò)的成績(jī),有相當(dāng)部分畢業(yè)生的資產(chǎn)規(guī)模超過(guò)千萬(wàn)元甚至上億。具體做法:

①樹立勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)師生的吃苦耐勞的精神品質(zhì),從八、九十年代師生共同種柑橘、實(shí)用菌、飼養(yǎng)動(dòng)物到現(xiàn)在的師生一起進(jìn)行績(jī)效檢查、學(xué)生晚上的自主管理。

②通過(guò)一系列的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。每年固定開展的校園文化活動(dòng)有全校元旦文娛匯演、紅五月藝術(shù)節(jié)、國(guó)慶大合唱、校園吉尼斯活動(dòng)等,這些活動(dòng)全校師生一起參與,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了師生的友誼,陶冶了師生的情操,體現(xiàn)尊師愛生的高尚品德。

③通過(guò)課堂、課余的談話溝通活動(dòng),體現(xiàn)人的價(jià)值觀、世界觀。如學(xué)校實(shí)行的德育導(dǎo)師制、全員德育活動(dòng)等。

④通過(guò)大規(guī)模課外活動(dòng),體現(xiàn)師生各項(xiàng)潛能的充分發(fā)揮。

⑤通過(guò)三駕馬車,體現(xiàn)學(xué)生的自我管理、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

2、教學(xué)主位,培養(yǎng)高尚師德。

職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng),通過(guò)一系列的教學(xué)手段、教學(xué)方法及采用先進(jìn)的教學(xué)理念,摒棄普高的題海戰(zhàn)術(shù),把學(xué)生從死讀書中解放出來(lái),讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)、講起來(lái)、做起來(lái)、討論起來(lái),甚至把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生組織講解,這樣就活躍了課堂氣氛。學(xué)校這幾年采用的項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、生本教學(xué)法,以后我們要向仿真教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法邁進(jìn),要不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念。教師沒(méi)有學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有高尚的師德是行不通的。

3、活動(dòng)本位,陶冶情操。

學(xué)?;?qū)W校工會(huì)經(jīng)常組織全校教職工積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念和主人翁的責(zé)任感,通過(guò)一系列活動(dòng),陶冶教職工的情操。如學(xué)校規(guī)定全校教師一月一活動(dòng)(趣味、體育、健身),每年一次的慈善一日捐活動(dòng),每學(xué)期一次的美化辦公室評(píng)比,積極參加師德知識(shí)競(jìng)賽等。

學(xué)校通過(guò)德育、教學(xué)、活動(dòng)等一系列的規(guī)章制度,規(guī)范了教師的行為,我校教師從未有體罰和變相體罰、歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生使用威脅性、侮辱性的語(yǔ)言和動(dòng)作,從未接受過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、禮金,沒(méi)有有償家教或補(bǔ)課,沒(méi)有推銷或強(qiáng)制銷售教輔材料。

學(xué)校具體的規(guī)章制度有:教師手冊(cè)、教師百分考核、德育導(dǎo)師制等等。

二、師德師風(fēng)的培訓(xùn)情況

同時(shí),每學(xué)年開學(xué)時(shí),學(xué)校召集各部門對(duì)新分配和新調(diào)入的教師進(jìn)行學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)校的實(shí)際情況、學(xué)校的招生情況和生源情況、學(xué)校采用的教學(xué)手段和教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的解讀,為新教師迅速進(jìn)入工作狀態(tài)作好充分的準(zhǔn)備。每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)校德育部門召開班主任會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行上崗培訓(xùn),著重介紹班級(jí)管理的方法和手段,同時(shí)要求班主任具有高尚的道德情操,一切為了學(xué)生成長(zhǎng)的教育理念,要有奉獻(xiàn)精神。

三、師德師風(fēng)的監(jiān)督情況及獎(jiǎng)懲情況

對(duì)師德師風(fēng)的獎(jiǎng)懲情況,學(xué)校工會(huì)和辦公室對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德先進(jìn)分子、師德優(yōu)秀典型及時(shí)加以宣傳和表彰,制造輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)先進(jìn),同時(shí)學(xué)校把教師的師德表現(xiàn)作為其本人的業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,對(duì)師德考核不合格的教師實(shí)行一票否決。但學(xué)校到目前為止,沒(méi)有行使過(guò)一票否決權(quán),這說(shuō)明了全校教師師德的高尚。

四、取得的成績(jī)和存在的不足之處

通過(guò)多年來(lái)我校師德師風(fēng)的建設(shè),涌現(xiàn)了一大批師德高尚、為人師表、以身作則的優(yōu)秀教師,這是我校的一支強(qiáng)大的力量,他們用自己崇高的理想、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、模范的行為潛移默化地去感染學(xué)生、陶冶學(xué)生,使學(xué)生有純正的心靈。我校的陳名莉老師,她20xx年被評(píng)為區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,她默默無(wú)聞的工作,腳踏實(shí)地,任勞任怨,用高尚的心靈去感染

學(xué)生,使原先全區(qū)中考成績(jī)最差的烹飪旅游班成為現(xiàn)在在臺(tái)州各大酒店有知名度的廚師及骨干人員,再如我校的劉璟老師,她用自己感人的事跡,辛勤的勞作,使她所帶的班級(jí)在學(xué)校、區(qū)的各類比賽中屢次獲獎(jiǎng),她本人在xx年區(qū)師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。

雖然我校師德師風(fēng)教育每年以不同的形式在進(jìn)行,但資料的積累、先進(jìn)事跡的及時(shí)宣傳及表彰,師德和師風(fēng)的監(jiān)督和查處力度等方面有待于進(jìn)一步提高。

職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告3

實(shí)習(xí)是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作,維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校開展學(xué)生實(shí)習(xí)工作自查報(bào)告:

一、學(xué)生實(shí)習(xí)符合《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。

二、學(xué)校依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實(shí)習(xí)學(xué)生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等管理規(guī)范等。

三、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位建立了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師制度,選派思想品德好、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)或技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,全程指導(dǎo)和管理學(xué)生實(shí)習(xí)。其中我校2014級(jí)學(xué)生632人全部安排頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位有xx本地的新億源汽修公司,xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司,省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對(duì)口安排我校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、酒店服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用4個(gè)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)。對(duì)口實(shí)習(xí)率達(dá)86、5%。95%的學(xué)生實(shí)習(xí)待遇在3000元/月/人以上。

四、實(shí)習(xí)前,學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生簽訂正規(guī)實(shí)習(xí)協(xié)議,明確各自責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。實(shí)習(xí)協(xié)議有學(xué)校、實(shí)習(xí)單位蓋章和學(xué)生本人及家長(zhǎng)簽字。學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人三方各執(zhí)一份。

五、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位結(jié)合實(shí)習(xí)的專業(yè)(崗位)特點(diǎn)和內(nèi)容共同做好實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。

六、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位為學(xué)生提供安全健康的實(shí)習(xí)環(huán)境和

職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告4

為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理力度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施,我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受助學(xué)金的同學(xué)按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《湖北省審計(jì)廳關(guān)于審計(jì)湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校2008至2010年助學(xué)金專項(xiàng)資金的通知》的精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)管理的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,安排工作人員3名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。

二、大力宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心

為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,在錄取新生時(shí),將《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》錄取通知書一并發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生如實(shí)填寫。新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

三、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

(1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

(2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審;

(3)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總核對(duì)。

(4)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示;

(5)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

(6)為符合條件學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

四、資金落實(shí)情況

我校2008年享受資助208人、2009年168人,2010年109人(暫沒(méi)辦理IC卡資助還沒(méi)到位)其中2009年學(xué)生并享受除生活費(fèi)外還享受了一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼。從2008年至今國(guó)家撥發(fā)給我校學(xué)生的助學(xué)金已全部落實(shí)發(fā)放到位。

五、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況

學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,并為學(xué)生免除儲(chǔ)蓄卡成本費(fèi)和第一年年費(fèi),及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中,受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

自開展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

我校以上自查也還存在很多不足,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予指正,以便于我們進(jìn)一步提高,更加完善的做好國(guó)家對(duì)中職生的資助這一神圣的工作。

專此報(bào)告。

職業(yè)學(xué)校自查報(bào)告5

根據(jù)并教教財(cái)[20xx] 4號(hào)《關(guān)于對(duì)各縣教育局、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金問(wèn)題專項(xiàng)整治自查自糾工作的通知》的要求,我校認(rèn)真對(duì)20xx、20xx年助學(xué)金工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的自查的,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

一、程序規(guī)范組織得力

我校在校助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待本次檢查工作,收到通知認(rèn)真學(xué)習(xí)并開展了自查自糾。

二、資金管理規(guī)范

國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)校關(guān)心和支持,體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行深入宣傳,召開全體班主任會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、深入領(lǐng)會(huì)文件精神。并要求各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,將我校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)條件印發(fā)到各班,各班進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并在班內(nèi)張貼,學(xué)生知曉率達(dá)100%。在受助學(xué)生的評(píng)選工作方面,我們也通過(guò)一系列嚴(yán)格的程序,保證評(píng)審過(guò)程公平、公正、公開。

三、檔案管理規(guī)范

通過(guò)建立貧困學(xué)生信息檔案,加強(qiáng)資助項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)管理,合理配置資助資金,確保真正家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受到國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。

四、評(píng)審工作規(guī)范

每年我們受助學(xué)生都是嚴(yán)格按照規(guī)定的20%的比例,計(jì)算出評(píng)選人數(shù),再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行名額分配。我校十分重視評(píng)選的公開、透明,整個(gè)評(píng)選程序都在同學(xué)們的參與下完成,為此,我們要求各班成立由班主任、學(xué)生干部組成的助學(xué)金評(píng)選小組,根據(jù)學(xué)校制定的《陽(yáng)曲一中助學(xué)金實(shí)施方案》文件的要求進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出名單后在班級(jí)里進(jìn)行一周的公示,所有學(xué)生簽字同意后,報(bào)政教處國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行審核、公示一周,無(wú)異議后再將受助學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室。整個(gè)評(píng)選程序完全向?qū)W生公開,杜絕了暗箱操作、人為分配的問(wèn)題。

五、資金到位按時(shí)發(fā)放

對(duì)審批通過(guò)的學(xué)生,學(xué)校為學(xué)生按照要求辦理相關(guān)發(fā)放手續(xù)。為享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生辦理了銀行卡,按時(shí)將國(guó)家助學(xué)金打入卡內(nèi),全部資助經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取都要求學(xué)生簽字確認(rèn)。各項(xiàng)資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學(xué)合理使用、足額發(fā)放,從未出現(xiàn)拖延。

六、存在問(wèn)題積極整改

由于我校受助學(xué)生人數(shù)多、信息量大,學(xué)生辦理銀行卡由于無(wú)身份證,只能辦理臨時(shí)身份證后再辦理銀行卡,使得工作效率受到一定影響。

通過(guò)嚴(yán)格自查,我校在國(guó)家助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放等方面,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。今后我校將進(jìn)一步強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)校務(wù)公開、辦事公開,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法維護(hù)學(xué)生利益,確保我校持續(xù)健康發(fā)展。

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孝感市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修等。

1、汽車運(yùn)用與維修主要就業(yè)單位有汽修廠、4S店、車輛檢測(cè)站等

2、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)可從事計(jì)算機(jī)多媒體作品設(shè)計(jì)開發(fā)工作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作工作、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和測(cè)試技術(shù)員等。

孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是376分。根據(jù)孝感第一技工學(xué)校官網(wǎng)查詢,2023年孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)376分。熱門專業(yè)比如計(jì)算機(jī)專業(yè)分?jǐn)?shù)在400分左右,其他專業(yè)低一點(diǎn)。孝感市高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1978年,至今有34年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積110余畝,總體建筑面積7萬(wàn)多平方米。學(xué)校開設(shè)有數(shù)控、機(jī)械、電子、模具、汽車維修、計(jì)算機(jī)等專業(yè),其中,機(jī)械、電子為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。建有鉗工實(shí)訓(xùn)車間、車工實(shí)訓(xùn)車間、模具實(shí)訓(xùn)車間、電氣自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)車間、汽修實(shí)訓(xùn)車間和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心等。學(xué)?,F(xiàn)有教師188人,學(xué)生3149人,30多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)合格技能人才近5萬(wàn)名。學(xué)校秉承“改革活校,質(zhì)量立校,特色興校,科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以質(zhì)為本,啟迪心智,德育為首,適應(yīng)市場(chǎng),突出技能,誠(chéng)信服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量方針,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,形成鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展辦學(xué)特色,提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)出一大批職業(yè)技能型人才,贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

孝感市孝南區(qū)思創(chuàng)信息科技學(xué)校那些專業(yè)好

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì),動(dòng)漫游戲,跨境電子商務(wù),新源汽車維修。根據(jù)查詢孝感市孝南區(qū)思創(chuàng)信息科技學(xué)校官網(wǎng)得知,以上都是該校的王牌專業(yè)。

1、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè):培養(yǎng)目標(biāo)為面向廣大的企事業(yè)單位,廣告設(shè)計(jì)公司及相關(guān)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)有一定的藝術(shù)和美感素養(yǎng),熟練掌握軟件的基本操作技能,設(shè)計(jì)流程與標(biāo)準(zhǔn),具備從事數(shù)字插畫、平面廣告設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)的相應(yīng)專業(yè)能力和創(chuàng)造能力的實(shí)用型技能人才。專業(yè)課程有美術(shù)基礎(chǔ)、攝影攝像、AI軟件、數(shù)字插畫、PS、CDR、C4D、平面設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)、電商美工、新媒體設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)、UI設(shè)計(jì)。

2、動(dòng)漫游戲?qū)I(yè):培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,熟悉動(dòng)漫游戲行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),熟練操作二維三維軟件,有一定藝術(shù)和審美素養(yǎng),在數(shù)字繪畫、游戲建模、視頻剪輯方向從事相關(guān)基礎(chǔ)模型、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作等專業(yè)人才。專業(yè)課程有美術(shù)基礎(chǔ)、攝影攝像、動(dòng)漫基礎(chǔ)與模型、數(shù)字插畫、PS、CAD、3DMAX、游戲建模、產(chǎn)品建模、視頻剪輯與特效、三維動(dòng)畫、建筑漫游。

3、跨境電子商務(wù)專業(yè):培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子商務(wù)基本理論和國(guó)際電子商務(wù)環(huán)境、政策和法律知識(shí),熟悉主流的跨境電子商務(wù)平臺(tái);熟悉跨境電子商務(wù)開店、店鋪裝修、推廣優(yōu)化、銷售、客戶服務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際物流等全流程操作和管理工作的高素質(zhì)、復(fù)合型跨境電商技能人才。能夠?yàn)楸緟^(qū)域內(nèi)的跨境經(jīng)濟(jì)提供網(wǎng)上采購(gòu)、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上商鋪經(jīng)營(yíng),能為本地中小企業(yè)開展商品的電子商務(wù)提供技術(shù)技能型人才。專業(yè)課程有市場(chǎng)營(yíng)銷、攝影攝像、商務(wù)英語(yǔ)、PS與電商美工、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、電商客服實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、跨境電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、跨境電商物流、跨境電商英語(yǔ)文案寫作、跨境電商數(shù)據(jù)收集與分析。

4、新源汽車維修專業(yè):培養(yǎng)目標(biāo)為本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí),面向汽車特約維修服務(wù)公司、汽車檢測(cè)中心(站)、汽車運(yùn)輸公司等,能勝任新能源汽車的檢測(cè)、維修、組裝,既可從事新能源汽修工作,又可從事傳統(tǒng)汽修工作的中級(jí)技能型專門人才。專業(yè)課程有汽車機(jī)械制圖、汽車材料、汽車電工基礎(chǔ)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車底盤構(gòu)造與維修、電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車、電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)、新能源汽車、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車新能源與節(jié)能技術(shù)、汽車檢測(cè)技術(shù)。

孝感高級(jí)技工學(xué)校需要多少分

孝感高級(jí)技工學(xué)校需要多少分如下:

160分。

孝感市高級(jí)技工學(xué)校創(chuàng)建于1978年,至今有34年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積110余畝,總體建筑面積7萬(wàn)多平方米。

學(xué)校開設(shè)有數(shù)控、機(jī)械、電子、模具、汽車維修、計(jì)算機(jī)等專業(yè),其中,機(jī)械、電子為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。建有鉗工實(shí)訓(xùn)車間、車工實(shí)訓(xùn)車間、模具實(shí)訓(xùn)車間、電氣自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)車間、汽修實(shí)訓(xùn)車間和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心等。學(xué)?,F(xiàn)有教師188人,學(xué)生3149人,30多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)合格技能人才近5萬(wàn)名。

學(xué)校秉承“改革活校,質(zhì)量立校,特色興校,科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以質(zhì)為本,啟迪心智,德育為首,適應(yīng)市場(chǎng),突出技能,誠(chéng)信服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量方針,以就業(yè)為導(dǎo)向。

以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,形成鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展辦學(xué)特色,提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)出一大批職業(yè)技能型人才,贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的孝感第一技工學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線和孝感汽修專業(yè)學(xué)校的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題,那么我們由衷的感到高興!

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