很多朋友對(duì)于高鐵公務(wù)員考試視頻和公務(wù)員培訓(xùn)講師工作累嗎不太懂,今天就由小編來(lái)為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!
本文目錄
- 鄧州高鐵的詳細(xì)內(nèi)容
- 公務(wù)員培訓(xùn)講師工作累嗎
- 公務(wù)員考試中行測(cè)怎么學(xué)比較好
- 2018國(guó)家公務(wù)員考試申論題型有哪些
- 公務(wù)員面試需要注意哪些
鄧州高鐵的詳細(xì)內(nèi)容
1月27日,新華社報(bào)道了全國(guó)多地圍繞高鐵走線、設(shè)站而展開的“爭(zhēng)路運(yùn)動(dòng)”。報(bào)道列舉了多地采取“輿論戰(zhàn)”、官方公關(guān)、“群眾施壓”的現(xiàn)象,稱“爭(zhēng)路運(yùn)動(dòng)”體現(xiàn)了地方的“高鐵政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”。
新京報(bào)記者在河南采訪也發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象。去年9月起,河南的新野、鄧州兩地民間先后發(fā)聲,要求鄭萬(wàn)高速鐵路襄陽(yáng)到南陽(yáng)段在自己家鄉(xiāng)設(shè)站。隨后,兩個(gè)城市的民間團(tuán)體在全國(guó)多個(gè)城市發(fā)起各種形式的保路活動(dòng)。這些活動(dòng)背后,游子看到了家門、商戶看到了商機(jī)……
專家提出,高鐵線路不能應(yīng)局部民意隨意更改,地方政府要考慮大局。
1月14日,河南新野、鄧州的保路運(yùn)動(dòng)再燃戰(zhàn)火。
“起因是河南省政府再次向鐵路總公司發(fā)函,支持鄭萬(wàn)鐵路在鄧州東設(shè)站方案?!币晃恍乱懊耖g保路者告訴新京報(bào)記者。
2015年初,一則河南省人民政府向鐵路總公司發(fā)出的《關(guān)于鄭萬(wàn)鐵路鄧州東站站址方案意見的函》傳出,函中提出建議采用“在湖堰村設(shè)鄧州東站方案?!?/p>
據(jù)新京報(bào)記者了解,這一方案是去年年底新推出的方案,被兩地民間保鐵者稱為“第四方案”。
鄭萬(wàn)鐵路始發(fā)河南鄭州,終點(diǎn)重慶萬(wàn)州,是中國(guó)鐵路網(wǎng)規(guī)劃中一條重要的客運(yùn)專線。
鄧州、新野兩地“高鐵爭(zhēng)奪戰(zhàn)”已斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)了近半年,“戰(zhàn)爭(zhēng)”源于鄭萬(wàn)高鐵的河南段的站點(diǎn)究竟設(shè)在鄧州還是在新野。
“保路運(yùn)動(dòng)”的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
鄧州和新野兩地民間保路運(yùn)動(dòng)的形式創(chuàng)意百出,除了發(fā)動(dòng)簽名活動(dòng),還有各種宣傳攻勢(shì)
鄧州人孫洋,在北京工作,2014年11月16日也投入“保路運(yùn)動(dòng)”,他在西直門拉開了“我們?cè)诒本С粥囍莞哞F設(shè)站”的橫幅。隨后,蘇州、重慶、上海、武漢等十幾個(gè)城市的鄧州人都掀起簽名活動(dòng)。
保路運(yùn)動(dòng)的形式創(chuàng)意百出,鄧州一位保路人士身穿皮衣、頭戴皮帽、登上天山,在冰天雪地里拉起保路橫幅。
還有鄧州網(wǎng)友創(chuàng)作了一首鄧州高鐵進(jìn)行曲《鄧州高鐵版天路》:“黃昏我站在肥沃的田野,盼望高鐵修到我家鄉(xiāng),一條條巨龍風(fēng)馳電掣,為庫(kù)區(qū)人民帶來(lái)安康。”
“鄧州同鄉(xiāng)會(huì)”逐步推動(dòng)各地的活動(dòng)。而河南新野民間的“保路運(yùn)動(dòng)”已發(fā)起三個(gè)月。
“新野保路聯(lián)盟”發(fā)起人王紅勇說(shuō),他們已經(jīng)有豐厚的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,“戰(zhàn)法戰(zhàn)術(shù)嫻熟”。而“鄧州沒什么新意,完全照抄我們此前的活動(dòng)”。
但面對(duì)鄧州在全國(guó)掀起的保路活動(dòng),王還是感到了壓力,“要在氣勢(shì)上壓過(guò)他們(鄧州)?!?/p>
“鄧州同鄉(xiāng)會(huì)”組織五六人上街拉簽名請(qǐng)?jiān)?,“新野保路?lián)盟”則組織上百人上街;鄧州保路者去天山拍照,新野保路聯(lián)盟成員就到美國(guó)白宮留影。
王紅勇等人用不同方式向不同人宣傳。給農(nóng)民兄弟做工作,王紅勇會(huì)說(shuō),“他們占了我們的地,還要搶我們的高鐵?!甭牭竭@,農(nóng)民們就不高興:“這不中!”
新野保路聯(lián)盟還吸引了高學(xué)歷人才加入。其中,有四位保路女士:一位城市規(guī)劃專家,一位公務(wù)員考試專家,一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師,一位計(jì)算機(jī)專業(yè)博士,他們是保路聯(lián)盟的智囊,能對(duì)新野設(shè)站的合理性做出詳細(xì)分析。
資金來(lái)源主要依靠“眾籌”——全國(guó)各地的保路成員的捐款。截至11月19日,鄧州同鄉(xiāng)會(huì)募集到三千多元。新野保路聯(lián)盟則已有4萬(wàn)元。
王紅勇手機(jī)里,有37個(gè)群,包括策劃研究群、活動(dòng)策劃群、活動(dòng)執(zhí)行群等。他會(huì)把任務(wù)分包。
高鐵經(jīng)濟(jì)學(xué)
高鐵對(duì)民眾意味著更便捷的交通,對(duì)開發(fā)商意味著更高的房?jī)r(jià),對(duì)城市發(fā)展意味著更多的機(jī)會(huì)
民間的保路情緒日益高漲,除了對(duì)故土的支持和熱愛,還有對(duì)便捷交通的向往。
“為什么打破頭也不讓步,到最后也要拼死一搏?因?yàn)楦哞F對(duì)我們老百姓太重要了?!毙乱叭送鯈乖谥貞c萬(wàn)州開服裝店,因?yàn)闆]高鐵,從新野到萬(wàn)州,要十六七個(gè)小時(shí)。
鄧州人薛小山對(duì)高鐵同樣充滿期待。他在北京當(dāng)過(guò)群眾演員、音響師,后回鄧州開影視公司,因交通不便,北京很多朋友不愿來(lái)鄧州幫忙。所以他加入了鄧州的保路活動(dòng)。
高鐵過(guò)境,最直接帶動(dòng)的是房?jī)r(jià)。兩城網(wǎng)友在輿論戰(zhàn)中,都指責(zé)對(duì)方背后有房地產(chǎn)商的支持。
新野一位地產(chǎn)公司高管告訴新京報(bào)記者,公司沒有在物質(zhì)上支持新野保鐵組織,但希望高鐵能在新野設(shè)站。“目前,新野房?jī)r(jià)每平米約三千元,若有高鐵站,每平米將能到四千元?!?/p>
鄧州、新野兩地政府也都表達(dá)了高鐵對(duì)城市發(fā)展的重要。
“如果高鐵站設(shè)在鄧州,鄧州不但進(jìn)入中原城市群一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈,還將直面全國(guó),進(jìn)入大城市的快車道?!编囍菔邪l(fā)改委副主任賈其斌說(shuō)。
新野人認(rèn)為,他們更需要高鐵。作為農(nóng)業(yè)大縣,新野經(jīng)濟(jì)曾排名南陽(yáng)市前列。但隨著各地工業(yè)的發(fā)展,新野開始落后。
“因?yàn)樾乱皼]鐵路,沒高速公路,交通不行,工業(yè)就不容易起來(lái)。假如高鐵站不落在新野,新野將機(jī)會(huì)更少?!毙乱靶麄鞑恳晃还賳T稱。
講政治還是講原則?
鐵路線路的改變,原本計(jì)劃在鄧州設(shè)置的高鐵站,因“取直原則”令新野成為新選擇
鄭萬(wàn)高鐵的站點(diǎn)設(shè)置原本十分明確。2012年,最初規(guī)劃的線路是從河南南陽(yáng)到湖北十堰,按“取直原則”,線路從鄧州穿過(guò)。鄧州設(shè)站毫無(wú)疑義。
但不久,湖北段高鐵站從十堰改到襄陽(yáng)西,2014年5月,又改至東津新區(qū)。這一改動(dòng),令鄧州站點(diǎn)不在直線上,而臨近的新野更符合“取直原則”。
當(dāng)時(shí),負(fù)責(zé)鐵路設(shè)計(jì)的鐵四院專家提出三條線路方案:其中有兩個(gè)在新野設(shè)站,一個(gè)在鄧州設(shè)站。原本毫無(wú)爭(zhēng)議的高鐵鄧州站,如今要與新野爭(zhēng)奪。
在兩個(gè)城市的保路運(yùn)動(dòng)中,鄧州講“政治”,新野講“原則”。
鄧州的“政治”由頭,來(lái)自2012年國(guó)務(wù)院批復(fù)的一份《丹江口庫(kù)區(qū)及上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃中,鄧州被明確為丹江口水庫(kù)及上游地區(qū)“區(qū)域中心城市”。規(guī)劃提出要在基礎(chǔ)建設(shè)等方面給予支持,其中就提到鐵路建設(shè)。
新野則依據(jù)的是“取直原則”。
2014年8月2日,《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》刊發(fā)文章,顯示鄭萬(wàn)高鐵將設(shè)站鄧州東。
很多新野人覺得是鄧州市做了省里工作。王紅勇說(shuō):“我們的站被他們搶去了?!?/p>
新野網(wǎng)友開始著手搜集證據(jù),證明高鐵站原本就是新野的。證據(jù)包括:相關(guān)部門對(duì)新野東線的勘測(cè)痕跡照片,以及目擊過(guò)勘探現(xiàn)場(chǎng)的村民電話。
但鄧州人并不認(rèn)為奪了新野的高鐵站,一位鄧州網(wǎng)友說(shuō),“高鐵站是我們已經(jīng)烤熟的山芋,卻被新野盯上?!?/p>
至少該叫新鄧站
隨著新野民間聲音激烈,10月中,河南省推出在鄧州新野中間設(shè)鄧州東站方案,兼顧?quán)囍菪乱皟傻?/p>
2014年8月中旬,新野網(wǎng)友咨詢河南省發(fā)改委高鐵設(shè)站問(wèn)題,收到回復(fù)稱“為解決新野不通鐵路問(wèn)題,我委已爭(zhēng)取鐵路總公司同意,鄭萬(wàn)鐵路……設(shè)鄧州東站,該站位方案距鄧州市區(qū)16公里,距新野城區(qū)僅有14公里?!毕啾却饲?,這算是個(gè)折中方案。
但該回復(fù)讓王紅勇等新野網(wǎng)友不滿,“高鐵站本來(lái)就是我們的,現(xiàn)在卻好像是可憐我們。我們要在新野設(shè)站,不要鄧州東?!?/p>
不滿情緒在網(wǎng)上蔓延,王紅勇發(fā)起倡議:組織保衛(wèi)高鐵站的簽名活動(dòng)。2014年9月2日簽名活動(dòng)當(dāng)天,新野文化廣場(chǎng)來(lái)了9000多人。
新野萬(wàn)人簽名保路活動(dòng)被媒體報(bào)道后,很快在網(wǎng)上傳開。全國(guó)各地的新野籍人士云集論壇,參與討論。
2014年10月2日,分布在北京、上海、鄭州、深圳、福州等地的70多名熱心人士趕回新野,舉行“鄭萬(wàn)高鐵過(guò)境新野民聲論壇”,商討保鐵活動(dòng),組織成立“新野保路聯(lián)盟”,隨后,在全國(guó)十余個(gè)城市舉行了保路運(yùn)動(dòng)。
10月間,“新野保路聯(lián)盟”先后編制出《新野鄧州高鐵爭(zhēng)議始末》,制作出高端大氣的新野高鐵站效果圖,還制作新野高鐵版《小蘋果》視頻,新野大媽們根據(jù)該視頻,跳起了廣場(chǎng)舞。
鄧州也有網(wǎng)友關(guān)心高鐵站歸屬,但只是零星地在論壇上與新野網(wǎng)友論戰(zhàn)“交火”。那時(shí),相較于新野民間活動(dòng)的激烈頻繁,鄧州民間力量可謂風(fēng)平浪靜。
隨著新野民間聲音愈發(fā)激烈,10月17日,河南省專門組織專家召開會(huì)議,推出的方案正是此前河南省發(fā)改委回復(fù)網(wǎng)友時(shí)提到的鄧州東站方案。
“中間站點(diǎn)叫什么名字呢?”新野保路聯(lián)盟一位主要成員說(shuō),“這關(guān)系一地的榮譽(yù),至少該叫新鄧站吧?!?/p>
對(duì)于這個(gè)新方案,鄧州官方表示歡迎,鄧州市發(fā)改委副主任賈其斌告訴新京報(bào)記者,這次會(huì)議上提出在鄧州新野之間設(shè)站,鄧州已做出很大的讓步。而新野宣傳部一位官員則表示,新野不滿意這一方案,仍希望在新野設(shè)站。
鄭萬(wàn)高鐵
鄭萬(wàn)高鐵(鄭州-萬(wàn)州)是我國(guó)鐵路網(wǎng)中長(zhǎng)期規(guī)劃的重要客運(yùn)專線,是鄭渝(鄭州-重慶)鐵路的重要組成部分,同時(shí)也是聯(lián)系西南地區(qū)和中原地區(qū)的主要客運(yùn)快速通道,兼顧沿線城際及旅游客流運(yùn)輸。
鄭萬(wàn)鐵路不僅是構(gòu)建我國(guó)西南地區(qū)與華中、華北等地區(qū)快速客運(yùn)網(wǎng)的主要通道,還可直通南亞次大陸,促進(jìn)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展。已納入國(guó)家“十二五”規(guī)劃,由原計(jì)劃的2015年底開工,提前為“力爭(zhēng)2014年年底開工”。
未來(lái),鄭州至重慶只需要4個(gè)小時(shí)左右就能到達(dá),河南省南陽(yáng)、平頂山,鄧州也將首次有高鐵通過(guò)。
河南:鄭州東站(始發(fā)站)、鄭州南站、長(zhǎng)葛站、禹州站、郟縣站、平頂山西站(始發(fā)站)、方城站、南陽(yáng)東(臥龍)站(始發(fā)站)、鄧州東站
湖北:襄陽(yáng)東津站(始發(fā)站)、??嫡?、興山站
重慶:重慶北站(始發(fā)站)、長(zhǎng)壽北站、墊江站、梁平南站、萬(wàn)州北站,并預(yù)留以萬(wàn)州北為始發(fā)站的條件
公務(wù)員培訓(xùn)講師工作累嗎
公務(wù)員培訓(xùn)課上,我的學(xué)生不會(huì)相信我剛剛走出校門,甚至沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)。他們的眼神里充滿了熱望,篤定地相信培訓(xùn)效果。如果你見到培訓(xùn)班的火爆程度,你就會(huì)相信:公務(wù)員培訓(xùn)真的是一門好生意。
--1--
我是被“年薪8—20萬(wàn),上不封頂”的招聘橫幅吸引來(lái)的。2012年下半年,已經(jīng)大四的我開始找工作。某個(gè)公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行校園招聘,我對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的唯一印象是陪同學(xué)買公務(wù)員參考書時(shí),書店老板的介紹。
別說(shuō)年薪20萬(wàn),就是年薪8萬(wàn),也是每個(gè)月將近7千,我們本科生的薪金期待只在3000元,能找到3500元的工作已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
公務(wù)員培訓(xùn)師的學(xué)歷要求是研究生,做宣講的湖南分校校長(zhǎng)又說(shuō),本科生也可以,只要經(jīng)過(guò)他們公司內(nèi)部的培訓(xùn)就可以上崗。投了簡(jiǎn)歷,被問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我見張校長(zhǎng)在我的簡(jiǎn)歷上挑了一個(gè)勾。當(dāng)然,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),幾乎所有投了簡(jiǎn)歷的同學(xué)都進(jìn)入了下一輪面試。經(jīng)過(guò)了試講、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等面試環(huán)節(jié),公司總裁在北京用遠(yuǎn)程視頻對(duì)我進(jìn)行了面試。我覺得這個(gè)公司很規(guī)范,憧憬著入職后系統(tǒng)的內(nèi)部培訓(xùn)。
2012的12月份,因?yàn)檫€沒畢業(yè),我以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入了培訓(xùn)學(xué)校,職位是申論老師。當(dāng)時(shí)湖南分校一共有四十多名老師,有一部分是研究生,剩下是和我一樣的本科生。有四五個(gè)人是資深的。在公務(wù)員培訓(xùn)界,2年以上工作經(jīng)驗(yàn)便可以稱為資深,工作一年便可以說(shuō)是老人兒了。因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅耍藛T流動(dòng)性很強(qiáng)。
新入職的老師,每人發(fā)了一本教材,跟學(xué)生報(bào)班時(shí)發(fā)的是一樣的,沒有任何參考書。又發(fā)給我們?nèi)耸忠粋€(gè)視頻賬號(hào),可以免費(fèi)觀看名師課程。實(shí)際上就是網(wǎng)校教程,和學(xué)生掌握的資源完全相同。我只能自己琢磨怎么講課。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)聽我們的試講,覺得還行就可以出去講課,覺得不行就重新準(zhǔn)備。至于應(yīng)該怎樣教課、學(xué)生有疑問(wèn)該怎么解答,公司都不管。老師們私下達(dá)成共識(shí):講得清就講,講不清就不碰,除非學(xué)生不停地追問(wèn)。
不到一個(gè)月,我就出師了。開始了公務(wù)員培訓(xùn)的職業(yè)生涯。
--2--
盡管我的職位是申論老師,但是我們教什么課,完全是按照各類公務(wù)員考試的時(shí)間和流程進(jìn)行的。國(guó)考筆試在年底,接下來(lái)最火的便是面試班。所有的老師都投入到面試培訓(xùn)中來(lái),所以我最開始做的是面試封閉班的帶隊(duì)老師。
我主要負(fù)責(zé)坐在那里扮成考官,提問(wèn)題,給面試的學(xué)員打分。封閉班,顧名思義便是學(xué)員們吃、住都在一起,集中教學(xué)。忙過(guò)了國(guó)考面試季,公務(wù)員的省考又開始了。我又變身為筆試封閉班的帶隊(duì)老師,負(fù)責(zé)給學(xué)生們改卷子、答疑。有時(shí)候?qū)W生來(lái)問(wèn)我,為什么這道題給這個(gè)分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)話,我也沒有太大底氣回復(fù),只能含糊其辭,糊弄過(guò)去。
筆試封閉班的班型很大,我?guī)н^(guò)的一個(gè)杭州筆試封閉班達(dá)到150人。這么多人統(tǒng)一吃住、做卷子、聽課、上晚自習(xí),感覺又回到了高中生活。
盡管我對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平感到心虛,但公司的生意卻是越發(fā)紅火。2013年省考,僅浙江省一個(gè)省便開了30—40個(gè)筆試封閉班,還沒算上走讀的精品班、專項(xiàng)班等課程。杭州市公務(wù)員培訓(xùn)市場(chǎng)份額,我們公司占了一半還要多。老師們開始連軸轉(zhuǎn),講課質(zhì)量自然有所下降。學(xué)生們會(huì)時(shí)常投訴,按照規(guī)定,被投訴的老師要被停課3個(gè)月,但是人手不夠,學(xué)校便調(diào)這位老師到其他的地方繼續(xù)教課。
2013年的清明前夕,我入職僅僅4個(gè)月,便接到了學(xué)校排課老師的電話,讓我第二天趕赴湖南郴州,講一個(gè)為期4天的申論精品課程。當(dāng)時(shí)我就懵了。我只給筆試封閉班的學(xué)生改過(guò)卷子,試講的時(shí)候也只講了“申論是什么”這樣粗淺的認(rèn)識(shí)。從來(lái)都沒備過(guò)課,我第二天怎么去講課呢?我央求排課老師,說(shuō)自己可能上不了??墒桥耪n老師說(shuō),“不可以,你必須上。因?yàn)楦緵]有老師。”就這樣,趕鴨子上架,我趕赴郴州。
在去郴州的高鐵上,我一路都在哭。因?yàn)榫o張、害怕,一直沒有吃東西。來(lái)的時(shí)候,我向同事借了他做的課件??墒怯行┑胤?,我也看不明白。第二天早上9點(diǎn)就要上課了,我還什么都不知道,我怎么去講課?!
冷靜下來(lái),我決定當(dāng)天晚上只備第二天上課的內(nèi)容。不懂的地方就給同事打電話去問(wèn)。接下來(lái)的幾天,不跟學(xué)生在一起的時(shí)候,我都在給同事打電話。心里憤憤地想,公司真是極其的不負(fù)責(zé)任。
--3--
我第一次見到了我的學(xué)生們。這個(gè)班有50個(gè)學(xué)生。放眼望去,有些跟我年齡相仿,也有幾個(gè)三十多歲的叔叔。那天我穿著黑西服、白襯衫,腳蹬一雙8厘米高的細(xì)跟高跟鞋,尖頭,還鑲嵌著金屬。所有學(xué)生都很關(guān)注我,有學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你是個(gè)很有品味的人?!蔽姨貏e開心,這身行頭我是下了一番功夫的。越心虛,就越注重外表,我得給他們一個(gè)成熟、專業(yè)的感覺,他們果然被唬住了。
一堂課,只要前半個(gè)小時(shí)沒出問(wèn)題,后邊也不會(huì)出問(wèn)題了。我在講課過(guò)程中設(shè)計(jì)了一些小笑話,我能感到學(xué)生眼睛里透出熱切的光。對(duì)我講的內(nèi)容,他們都會(huì)拿著筆認(rèn)真地記錄下來(lái),深信不疑。下課后,一些學(xué)生聚攏來(lái),問(wèn)東問(wèn)西。有人會(huì)問(wèn):“老師,你長(zhǎng)得真年輕,多大年紀(jì)了?”還有人問(wèn)我手上戴個(gè)戒指,是不是訂婚了。
雖說(shuō)公司沒有對(duì)我們進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),這個(gè)問(wèn)題倒是有老師教。他告訴我,如果有學(xué)生問(wèn)年齡,就要岔開話題,說(shuō)自己雖然看著長(zhǎng)得小,實(shí)際上年齡大,經(jīng)歷多。事實(shí)上,我是1989年出生的,根本還沒有男朋友呢。
四天課程結(jié)束后,只隔了一天,我又被安排到廣州去給省考的沖刺班講課。我們的網(wǎng)站介紹上,這是名師課程,只講一天,是對(duì)申論答題技巧的高度壓縮,類似于考前預(yù)測(cè)性質(zhì)的課程。我哭著對(duì)排課老師說(shuō),我不想上沖刺班。廣東省考的內(nèi)容和湖南省考的內(nèi)容不一樣,我對(duì)要講的'內(nèi)容不了解,我怎么去講課?!
我還是去了廣州。在路途中,我一直在備課。上課的時(shí)候,還是遭到了學(xué)生的白眼。我也知道我講得不好。一個(gè)坐在前排的學(xué)生,在課堂上拿出行測(cè)的試題做了起來(lái),臉上全是輕蔑的表情。'
顧不上這些,因?yàn)槲矣直话才湃ッ分葜v課。凌晨三點(diǎn),我到了梅州,從如家酒店的前臺(tái)接過(guò)公司留下的課本,備課到7點(diǎn),睡了一個(gè)小時(shí),我又站在講臺(tái)上,講了6個(gè)半小時(shí)。學(xué)生眼巴巴地望著你,你必須把自己知道的都給他們。我們老師們私下會(huì)交流,覺得公務(wù)員培訓(xùn)的性價(jià)比很低,從幾百元的點(diǎn)撥課程,到上萬(wàn)元的所謂“一次成公”班,課程售價(jià)與授課內(nèi)容根本不成正比。我們只能盡力把自己懂的教給學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。省考筆試后,面試班報(bào)名火爆。學(xué)校人手不夠,開始大量招人,教師隊(duì)伍擴(kuò)充到200多人。提交簡(jiǎn)歷,面試一次便可以錄用,很多老師都是三本院校的學(xué)生。在我看來(lái),只要說(shuō)話利索就行。
之后,政法干警的培訓(xùn)又開始了。7月份,我有29天在外出差,只有兩天在長(zhǎng)沙。房東打電話給我,以為我出了什么事。我也越來(lái)越不明白,為什么公務(wù)員培訓(xùn)會(huì)這么火爆?為什么那么多人要考公務(wù)員?
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工作了幾個(gè)月,我總結(jié)出我的學(xué)生分兩類。一類是家里有錢、有關(guān)系的。在課下互動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō)自己過(guò)了筆試,家里可以想辦法安排。另一類是沒有任何背景的。工作不好找,考公務(wù)員相對(duì)公平,畢竟筆試做不了假。但幾乎所有的學(xué)生都有一個(gè)共識(shí):公務(wù)員的福利待遇好,又不用做很多事。
我們到各地宣講的時(shí)候,也會(huì)對(duì)學(xué)員們分析說(shuō),你畢業(yè)之后有三條路:考研、工作、考公務(wù)員。大學(xué)畢業(yè)生工作不好找,研究生畢業(yè)工作也是不好找。只有考公務(wù)員,穩(wěn)定,工作輕松,待遇高,連產(chǎn)假都比別人休得長(zhǎng)。為什么要當(dāng)公務(wù)員?不用講,大家都明白的道理。
我不太想干了??偸窍萑肷钌畹淖载?zé)。一方面,對(duì)課程理論體系產(chǎn)生懷疑,講得那么篤定,有用嗎?可能根本沒用。另一方面,我的學(xué)生都是想進(jìn)體制內(nèi)享福的,我把這些人一批一批的送進(jìn)公務(wù)員體系,他們又不想做事,中國(guó)的未來(lái)會(huì)怎樣?
我的父母倒是不反對(duì)我辭職。他們是希望我去考公務(wù)員。在外人看來(lái),公務(wù)員培訓(xùn)師考公務(wù)員那肯定很容易。事實(shí)并非如此。一個(gè)男同事,參加了公務(wù)員考試,筆試只拿了一個(gè)中等的分?jǐn)?shù),面試時(shí)就被淘汰了。他請(qǐng)教過(guò)公務(wù)員怎么答面試題。跟體制內(nèi)的人比起來(lái),我們答題很幼稚,都是想當(dāng)然。
今年9月份,我終于辭職了,也決定不考公務(wù)員。我想回老家去當(dāng)一名小學(xué)老師,因?yàn)樾∨笥褑渭兛蓯?,教他們讀書寫字,才是踏實(shí)也更有意義的事情。
公務(wù)員考試中行測(cè)怎么學(xué)比較好
在行測(cè)考試中,數(shù)量關(guān)系是都會(huì)考察的內(nèi)容。而且這一部分涉及到的內(nèi)容、題型和知識(shí)點(diǎn)都非常繁多,屬于綜合性最強(qiáng)的部分。一直都是所有考生比較頭痛的部分。其中,排列組合的相關(guān)題目,更是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。這里可以舉個(gè)例子介紹一下排列組合中的基本計(jì)數(shù)原理。
排列組合的基本計(jì)數(shù)原理有兩個(gè),加法原理和乘法原理。下面對(duì)于這兩點(diǎn)進(jìn)行一一解釋:
加法原理即分類時(shí)采用的計(jì)數(shù)方法。也就是說(shuō),當(dāng)完成一件事情,分成幾類情況時(shí),把每類方法數(shù)相加得到的就是總方法數(shù)。
乘法原理即分步時(shí)采用的計(jì)數(shù)方法。也就是說(shuō),當(dāng)完成一件事情,分成先后幾步時(shí),把每步方法數(shù)加乘得到的就是總方法數(shù)。
那么什么是分類和分步?很多同學(xué)在這里很多都會(huì)搞不清楚。在這里由中公教育專家?guī)е魑慌e例說(shuō)明清楚。
如果從南京到上海,那么可以坐飛機(jī),可以坐高鐵,可以坐汽車,也可以自駕,此時(shí)稱為分類;如果坐飛機(jī)有3個(gè)航班合適,坐高鐵有4趟高鐵合適,坐汽車有2趟都行,自駕游也有1種路線,那么從南京到上海,所有的方法數(shù)就是3+4+2+1=10種方法。
如果從南京到上海,上海到廣州,廣州再回南京,整個(gè)的行程按順序分成了3個(gè)步驟,此時(shí)即為分步;如果從南京到上海有3種方法,上海到廣州到4條路線,廣州再回南京也有2種方案,那么整個(gè)行程,所有的方法數(shù)就是3×4×2=24種方法。
我們發(fā)現(xiàn)分類與分步,一定是不同的、有區(qū)別的,它們的區(qū)別就在于:能否獨(dú)立完成此事。
第一個(gè)例子中,想從南京到上海,飛機(jī)、高鐵、汽車、自駕,這4類方案,都可以完成這個(gè)行程,即分類當(dāng)中的每一類,都可以獨(dú)立完成整個(gè)事情。
第二個(gè)例子中,南京到上海,上海到廣州,廣州再回南京,這是完成整個(gè)行程的3步,單獨(dú)拿出任何一步來(lái),比如上海到廣州,這1步,并不意味著整個(gè)行程就完成了,即分步當(dāng)中的任何一步,都不能獨(dú)立完成此事。
下面來(lái)看一個(gè)例題,加深對(duì)于分類分步的理解:
某人乘車從家到學(xué)校有3條路線可選;從家到體育館有4條路線可選,從體育館到學(xué)校有2條路線可選,則他從家到學(xué)校共有幾種不同的路線?
通過(guò)閱讀題目,我們可以發(fā)現(xiàn),題目所求的從家到學(xué)校,可以分成兩類情況:要么直接去;要么從體育館中轉(zhuǎn)換乘。第一類直接到,有3條路線可選;第二類換乘,需要分成2步,第一步從家到體育館,第二步從體育館到學(xué)校,根據(jù)分步相乘,第二類一共有4×2=8條路線。故一共的路線數(shù)為3+8=11種。
這兩個(gè)計(jì)數(shù)原理在行測(cè)考試中考察頻率還算是比較高的。需要注意好的就是發(fā)現(xiàn)題目的特征,分清楚分類分步,不要因?yàn)榇中膶?dǎo)致無(wú)謂的失分。
2018國(guó)家公務(wù)員考試申論題型有哪些
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力--要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力--要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力--要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題,往往考察對(duì)材料信息的歸納整理能力。其在出題時(shí),題干往往會(huì)出現(xiàn)“歸納,概括,概述,表述,總結(jié)”這一類的詞匯。如“對(duì)于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定,網(wǎng)友們有的贊成,有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見進(jìn)行梳理,概括他們贊成和反對(duì)的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’,概括全國(guó)“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問(wèn)題,及其所給出的具體建議。”
二、提出對(duì)策題
提出對(duì)策題,往往考察針對(duì)某一材料問(wèn)題、困境提出解決問(wèn)題的對(duì)策。其在出題時(shí),題干往往會(huì)出現(xiàn)“措施,建議,辦法,思路,對(duì)策,如何做”之類的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問(wèn)題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請(qǐng)你提出解決問(wèn)題的具體措施?!?/p>
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來(lái)都是申論考察中的難點(diǎn)題型,其不但考察對(duì)材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會(huì)出現(xiàn)“理解,見解,看法,評(píng)論,認(rèn)識(shí),觀點(diǎn),啟示”之類的詞匯,如“給定資料6中說(shuō),“中國(guó)教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了,'靈魂'跟不上了?!闭?qǐng)根據(jù)“給定資料6”,指出這句話的含義;又如,“閱讀‘給定資料4’談?wù)勀銖闹袊?guó)高鐵、中興通訊和中國(guó)裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。
四、貫徹執(zhí)行題
貫徹執(zhí)行題是申論考試中??汲P碌念}型,多樣的出題方式,復(fù)雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應(yīng)用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應(yīng)用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對(duì)象,考過(guò)的對(duì)象有“導(dǎo)言,簡(jiǎn)報(bào),報(bào)告,發(fā)言稿,講話稿,講解稿”等等。
五、申發(fā)論述題
最后,申發(fā)論述題又叫大作文,占分大,分值高,在題干中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)寫“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論,還會(huì)明確出現(xiàn)寫一篇“議論文”或者“策論文”的表達(dá)。例如,“給定資料3引用了《論語(yǔ)》中的話:‘不學(xué)禮,無(wú)以立。’請(qǐng)以這句話為中心議題、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),自擬題目,寫一篇文章?!蓖强忌枰攸c(diǎn)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的題型。
公務(wù)員面試需要注意哪些
一、考試前一天的注意事項(xiàng)
有些考生在考前的幾天時(shí)間里,會(huì)出現(xiàn)過(guò)度緊張、睡不好,那么,這個(gè)時(shí)候生物鐘應(yīng)該怎么進(jìn)行調(diào)整?
考試前2—3天應(yīng)該將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。每晚11點(diǎn)以前一定要上床。因?yàn)?1點(diǎn),是人體開始進(jìn)行內(nèi)部系統(tǒng)修復(fù)的時(shí)候。一般6點(diǎn)起床較為合適。過(guò)早過(guò)晚都不適宜,使自己最好的狀態(tài)和太陽(yáng)同步。習(xí)慣睡午覺的同學(xué)應(yīng)該提前幾天調(diào)整睡眠時(shí)間以保證睡眠充足。即使失眠,也不要過(guò)于緊張。以下幾個(gè)方法可以緩解你的緊張:
1.至少提前20分鐘為休息做準(zhǔn)備,而不是匆忙洗完就上床。
2.一邊洗臉、刷牙,進(jìn)行睡前清洗時(shí),一邊心里默念:我現(xiàn)在需要休息了。我將要躺在舒適溫暖/清涼的床上。
3.不要在睡前洗過(guò)熱的澡,水溫適合就可以。泡腳水溫度稍熱些,可以放松神經(jīng)。
4.不要聽過(guò)于激烈或傷懷的音樂。
5.睡不著,不要緊張。有人會(huì)聽廣播里的天氣預(yù)報(bào),有人會(huì)選擇看本枯燥的理論書,有人會(huì)做遐想,總之要找到適合自己的放松方法。
有些考生擔(dān)心面試那天起不了床,或是因?yàn)槠鹜淼⒄`面試。
以下方法都可以使用:準(zhǔn)備2個(gè)鬧鐘;請(qǐng)家人叫早。以上方法可以同時(shí)使用。
面試時(shí)衣服不要前一天晚上才試穿,至少提前5天到一周;并要求自己穿半天,才能使衣服和自己適應(yīng)。
面試前,時(shí)間很緊,考場(chǎng)環(huán)境勘察是非常有必要的。按照規(guī)律,正常人在陌生環(huán)境,其表達(dá)能力和思維能力都會(huì)受到影響,與平時(shí)在自己熟悉的環(huán)境中是有差別的??忌鷳?yīng)事先勘察最方便的到達(dá)考場(chǎng)的路線、乘車方式,將第二天天氣突然變化導(dǎo)致交通擁堵考慮進(jìn)去,確保按時(shí)到達(dá)考場(chǎng);事先將考場(chǎng)整個(gè)外部、內(nèi)部環(huán)境熟悉一遍,搞清楚具體方位和建筑物之間的關(guān)系,考場(chǎng)內(nèi)部環(huán)境,樓道、電梯、大門、衛(wèi)生間等位置,這些映像有助于考生消除緊張心理,將客場(chǎng)作戰(zhàn)變?yōu)橹鲌?chǎng)。
面試過(guò)程中有些考生由于很緊張,總是會(huì)忘記一些東西。要準(zhǔn)備的物品大體如下,事先列個(gè)清單,逐項(xiàng)檢查核實(shí),事先裝好。
考試證件:身份證、準(zhǔn)考證、面試通知書(如發(fā)的話)。
零星用品:零錢、包、手表、小鏡子(男生也要帶一個(gè))、水杯(可以買一瓶水)、一塊小毛巾、面巾紙,其它個(gè)人必需品。
書籍報(bào)紙:面試抽簽順序可能靠后,面試候考時(shí)間可能較長(zhǎng),候考期間不能外出,帶些必要的書籍和報(bào)紙可以讓自己心情免于浮躁。
手機(jī)、MP3:手機(jī)在候考時(shí)會(huì)被考官統(tǒng)一保管,MP3可以在候考時(shí)使用。
二、考試當(dāng)天去考點(diǎn)之前準(zhǔn)備的注意事項(xiàng)
考試當(dāng)天去考場(chǎng)之前,需要注意的是早上一定要按時(shí)起床,檢查面試需要的相關(guān)物品和材料,特別是證件。女同學(xué)可以在早餐后再適當(dāng)化裝,男同學(xué)也要注意不要穿戴整齊后在外邊吃早飯,以免不小心弄臟衣服來(lái)不及更換,影響心情。早飯量要中等,吃太多,容易犯困,食物如面包、雞蛋、面條等都可以。不要太咸,否則,到考場(chǎng)后需要喝很多水,上衛(wèi)生間頻繁??偟脑瓌t是適度即可。交通工具上,最好打車前往考場(chǎng),騎自行車容易遭遇惡劣天氣和偶然情況。路上要保持心平氣和,切勿和別人爭(zhēng)執(zhí),以免影響考試。
三、到達(dá)考場(chǎng)后到進(jìn)入考場(chǎng)候考區(qū)前的注意事項(xiàng)
面試的時(shí)候,有的考生認(rèn)為是越早到越好。其實(shí),不然。那么,該提前多長(zhǎng)時(shí)間到考場(chǎng)?
到達(dá)時(shí)間最好提前半個(gè)小時(shí),不必太早,以免浪費(fèi)精力,但最晚也要在規(guī)定時(shí)間前15分鐘到達(dá),以免手忙腳亂,增加心理壓力。
在規(guī)定時(shí)間前到達(dá)后,如果有排隊(duì)現(xiàn)象,請(qǐng)自覺排隊(duì),要知道,真正的考試,這個(gè)時(shí)候就實(shí)際已經(jīng)開始,考官們雖然也提前到達(dá),但你如果有什么不文明行為正好被路過(guò)的考官看到且留下深刻印象而且接下來(lái)正好他是你的考官,那么結(jié)果可想而知。
到達(dá)考場(chǎng)后,還要等一段時(shí)間,這段時(shí)間,考生應(yīng)該做些什么,需要注意哪些細(xì)節(jié)。
到達(dá)考場(chǎng)大樓附近后,不要亂扔垃圾、水瓶、廢紙,不要踐踏花草,站要有站姿,坐要有坐樣,不要隨地吐痰、抽煙、說(shuō)不文明的話,不要大聲講話,也不要頻繁發(fā)手機(jī)短消息,不要長(zhǎng)時(shí)間大聲打電話,不要阻擋主要道路。臨時(shí)等候,可以在正式的就座場(chǎng)地就座。如果提前到達(dá)沒有坐的地方,請(qǐng)站立一會(huì),安靜等待。
進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),一般都是排隊(duì)進(jìn)入,要緩緩依照隊(duì)伍順序前進(jìn),遇到工作人員,主動(dòng)讓行。切忌擁擠、插隊(duì)、說(shuō)抱怨的話,打打鬧鬧。這會(huì)給工作人員留下素質(zhì)低下的印象,其中難免有考官、主考官進(jìn)出路過(guò)。查看清楚考場(chǎng)安排,自己的候考室是哪個(gè),再檢查一下自己的證件、通知書等,將這些證件碼放整齊。
四、在考場(chǎng)候考區(qū)期間的注意事項(xiàng)
在考場(chǎng)侯考區(qū),可能會(huì)等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,一般程序如下:
1.進(jìn)入候考室:首先進(jìn)入考生候考室。進(jìn)入時(shí),要彬彬有禮,不要猛跑亂撞,慌里慌張。
2.核實(shí)身份:工作人員會(huì)首先驗(yàn)證考生各項(xiàng)證件、宣布考試紀(jì)律和考試規(guī)則,考生應(yīng)認(rèn)真聽。
3.抽簽:考生依次在玻璃瓶?jī)?nèi)抽取考場(chǎng)號(hào)和順序號(hào),有的地區(qū)是分2次抽取,有的是一次抽取。抽簽完畢后,請(qǐng)用筆將自己的號(hào)碼記在本子上或紙上。盡管到時(shí)候工作人員會(huì)來(lái)提醒你,但等待時(shí)間長(zhǎng)的話,自己可能忘記。
4.正確對(duì)待抽簽:無(wú)論自己抽到什么簽,都不要在乎,面試不是考運(yùn)氣而是考實(shí)力的,簽沒有好壞之分,只有各自實(shí)力高低之分。你所要做的就是記住你的簽號(hào)就可以了,其他的不用考慮。
5.等候期間:即使你抽到的是最后一個(gè)簽,也不要睡覺,那樣會(huì)使自己的思維出現(xiàn)停頓;如果準(zhǔn)許交談盡量同其他考生進(jìn)行交談,刺激自己說(shuō)話的欲望,也可以了解其他人的水平;在等候的時(shí)候看一下面試資料,讓自己的大腦活躍起來(lái);讓自己適度地緊張起來(lái),這樣,思維才會(huì)更加活躍;不想面試結(jié)果,不想其他的事情,所有的注意力集中到回想面試資料上。等候期間說(shuō)話議論不要大聲。
6.尊重服從工作人員:進(jìn)入候考室后,要隨時(shí)注意自己的言行舉止,如需上洗手間,需要和工作人員請(qǐng)示,在工作人員陪同下前往,一般候考室會(huì)有2名工作人員,男女各一個(gè),如果同性別工作人員正在陪同另一考生去衛(wèi)生間,只剩下一位工作人員,請(qǐng)等待上一位返回后你再提出申請(qǐng)。上衛(wèi)生間也不要隨便亂說(shuō)話、抽煙,時(shí)間不要太長(zhǎng)。注意保持衛(wèi)生。
7.保持儀表整潔:不論男生和女生,進(jìn)出衛(wèi)生間后,一定要在鏡子前查看自己的儀表容貌是否整潔,吃過(guò)東西后要查看自己牙齒是否干凈。保持頭發(fā)不要凌亂。
8.舉止儀表的最后準(zhǔn)備:在你前一名考生走出候考室的時(shí)候,用隨身所帶的鏡子和梳子再整理一遍自己的儀容儀態(tài),站起來(lái)活動(dòng)一下,讓自己的身體興奮起來(lái)。
五、進(jìn)入考場(chǎng)的注意事項(xiàng)
進(jìn)入考場(chǎng)后,又需要注意哪些問(wèn)題呢?考生可能會(huì)遇到那些情況?
進(jìn)入考場(chǎng)后,一般程序如下:
1.在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下,你會(huì)被領(lǐng)到考場(chǎng)門口,考場(chǎng)的門是處于關(guān)閉狀態(tài)還是敞開狀態(tài),要看季節(jié)、天氣、溫度等情況,各地習(xí)慣也不同,沒有統(tǒng)一規(guī)定。到達(dá)門口后,應(yīng)對(duì)引導(dǎo)員說(shuō):謝謝你,辛苦了等感謝的話。
2.敲門
如果考場(chǎng)門是關(guān)閉狀態(tài),一般引導(dǎo)員不會(huì)為你打開門,需要考生自己敲門進(jìn)入。
敲門節(jié)奏可以自己在家提前練習(xí)。聲音應(yīng)大小適中,間隔0.3—0.5秒,敲三下,敲門聲音要堅(jiān)定而不緊張,有一定力度,不要太快。
敲門完畢,等待3—5秒,如果沒聽到考官說(shuō)請(qǐng)進(jìn)的口令,考生應(yīng)當(dāng)再次敲門,聲音適度提高一點(diǎn)點(diǎn)。
如果考場(chǎng)門是敞開的,你只需要對(duì)引導(dǎo)員含笑說(shuō)謝謝后,立定,面向考場(chǎng)內(nèi)考官席,在1—2秒內(nèi)稍微整理一下姿勢(shì)和儀態(tài),即可步入考場(chǎng)。
3.關(guān)門
無(wú)論你進(jìn)來(lái)之前門是開著還是關(guān)著,你都要關(guān)門,這體現(xiàn)你的修養(yǎng)。考場(chǎng)的門在考試期間是關(guān)閉狀態(tài)。關(guān)門時(shí)聲音不能太大,要用手扶著門柄關(guān)門。應(yīng)背對(duì)考官將房門關(guān)上。如果門上是碰鎖,最好先旋起鎖舌,關(guān)上門后,再放開,以減輕關(guān)門聲對(duì)他人的干擾。然后,緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。
4.第一印象
進(jìn)入考場(chǎng)從考官看到你的那時(shí)起,面試就真正開始了,考生應(yīng)以良好的儀容、儀態(tài)和微笑、自信、謙虛的表情面對(duì)考官。
此時(shí),你應(yīng)很自然地掃視一下整個(gè)房間,確定面試考場(chǎng)的基本布局(包括自己的座椅位置)。然后面帶微笑,用目光逐一向各位面試考官致意。
我們一方面學(xué)習(xí)一些技巧,盡力爭(zhēng)取一個(gè)好的第一印象。另一方面,要調(diào)整自己的感覺,讓自己自然放松地自我表現(xiàn)。這兩方面相輔相成,才能給考官最好的第一印象。
5.從門口到考生席
關(guān)好門后,轉(zhuǎn)身,邁著優(yōu)美、穩(wěn)健的步子走向面試考官。優(yōu)美的步態(tài)有一種輕快自然、從容不迫的動(dòng)態(tài)美。要想顯出朝氣蓬勃、矯健有力,就應(yīng)該以大腿為主動(dòng)力點(diǎn),用雙胯向上提的力量帶動(dòng)雙腿,抬頭挺胸,伸直全身,重心落在腳尖,兩臂自然擺。目光保持與主考官的視線接觸,不要看著天花板或盯著自己的腳尖,你的步伐可以比平時(shí)加快四分之一。不要小看這些關(guān)于步態(tài)的建議,一個(gè)垂著肩、駝著背的應(yīng)試者,會(huì)給人悲觀消極的印象;緩慢的步伐,會(huì)表明應(yīng)試者對(duì)自己、面試以及面試考官的消極和不愉快的態(tài)度。聰明的面試者會(huì)用他略快的步伐向面試考官聲明:“我要去做非常重要的事情——面試,并且我的面試會(huì)獲得成功”。除此之外,這樣的步態(tài)會(huì)增強(qiáng)應(yīng)試者的信心,挺胸、抬頭、加快步伐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)信心倍增。走路時(shí)比較忌諱的是:搖頭晃腦、東瞅西望、左右搖擺。以均勻但稍快的步伐走到考生席旁邊,站定后,向考官鞠躬問(wèn)好,鞠躬或點(diǎn)頭致意得體大方,一般鞠躬以30度為宜。
站立時(shí),身體要正對(duì)面試考官,挺胸抬頭,直背舒肩,目光平視,面帶微笑,表現(xiàn)出充分的自信和對(duì)面試的積極關(guān)注。
接著是向各位考官問(wèn)好,一般用“各位考官上(下)午好,我是×××號(hào)考生”,當(dāng)考官說(shuō):“請(qǐng)坐”時(shí),考生應(yīng)說(shuō):“謝謝”。然后即可在考生座位就座。這里注意:上午和下午要分清楚,不要死記硬背到時(shí)說(shuō)錯(cuò)。進(jìn)入考場(chǎng)前默念幾遍。考生關(guān)門后也可以站定問(wèn)好,但一般距離考官比較遠(yuǎn),不能近距離在考官面前展示自己,所以最好走到考生席旁邊再向考官問(wèn)好。問(wèn)好的時(shí)候,要主要面對(duì)中間位置的主考官,但要兼顧到其他考官,特別是女性考官!目光要將所有考官掃描到,頭不要左右搖動(dòng)太多。最后目光收回到主考官,堅(jiān)定而大聲地問(wèn)好。
6.就座
落座前先低頭看清楚椅子的位置,最好先雙手將椅子拉后一點(diǎn),再坐下,坐下后,雙手向后,微微抬起身子,將椅子調(diào)整到與桌子和自己身體相對(duì)合適舒適的位置。在調(diào)整過(guò)程中,輕拿輕放,不要弄出很大響動(dòng),更不要將桌子上的水杯、筆、紙張、卷子等碰倒。坐下后,坐在椅子三分之二即可,不要仰靠,也不要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢只坐一個(gè)椅子角。
7.考試開始
一般你的桌子上會(huì)有草稿紙、一支筆、還有一紙杯水、大部分地區(qū)都會(huì)有題本(扣放)。考生不必自己帶草稿紙和筆。不過(guò),為了防止桌子上的筆在多次使用后不好用,自己在內(nèi)衣袋里準(zhǔn)備一支,萬(wàn)一發(fā)生這個(gè)情況,你拿出自己的筆也會(huì)使考官眼前一亮。
六、開始答題時(shí)的注意事項(xiàng)
1.聽到考官對(duì)自己筆試通過(guò)的祝福后用微笑加謝謝應(yīng)對(duì)。
2.當(dāng)考官導(dǎo)語(yǔ)讀完,下達(dá)考試答題指令后,對(duì)考官說(shuō)“謝謝”,然后說(shuō):“請(qǐng)讓我考慮一下”或“請(qǐng)讓我考慮幾分鐘”,“好的,我準(zhǔn)備一下”。
3.說(shuō)普通話:語(yǔ)速要中等偏慢。
4.四個(gè)題目,可以一題一題作答,每個(gè)題目前都可以略微思考一下。回答完一題,要說(shuō)“回答完畢”。
5.考慮時(shí)間不要太長(zhǎng),每個(gè)題目1-2分鐘,可以打草稿,寫要點(diǎn),如果一時(shí)實(shí)在不知道從何答起,可用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,這也是不留痕跡地延長(zhǎng)了思考時(shí)間;也可重復(fù)一下該題題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。
6.盡量用“一、二、三……”、“第一,第二,第三……”等句式;進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
7.沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不可超過(guò)兩遍。有的地區(qū)有題本提供,則不存在這個(gè)問(wèn)題。
8.怎么想都不會(huì)回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn),爭(zhēng)取下一題答好。
9.合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,也不要超時(shí)。超時(shí)后立刻結(jié)束。
10.保持適度的音量,保證考官聽得到、聽得清。提前幾天保養(yǎng)好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官說(shuō)明,求得諒解。
11.始終保持高度注意力,無(wú)論遇到什么情況,都要控制情緒,不要和考官爭(zhēng)論,不要有任何疲憊感,不要坐立不安。
12.適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(主要是點(diǎn)頭、手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)語(yǔ)言表達(dá)的不足,但不可過(guò)多。演講題時(shí)最好征得考官同意后站起來(lái)講。
13.答題中可以有偶爾的停頓,但不可過(guò)多過(guò)長(zhǎng)。不能有“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等。
14.抽到上午簽,回答問(wèn)題要盡量詳細(xì);抽到下午簽,回答問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn),并適時(shí)地表達(dá)對(duì)考官辛苦一上午的敬意。
15.全部回答完畢,考官詢問(wèn)有沒有補(bǔ)充時(shí),不要多講,以“沒有需要補(bǔ)充的,辛苦你們了,謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。
七、離開考場(chǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)
1.答題完畢后,并不代表著面試已經(jīng)完畢。完美的退場(chǎng)可以讓你的面試得到較好的評(píng)價(jià)。
2.對(duì)面試桌上供你使用的資料和物品加以擺放,清理整齊,筆帽要蓋好,紙張擺放整齊,題本倒扣,如果時(shí)間允許,工作人員為你準(zhǔn)備的水最好喝一口,表示對(duì)工作人員勞動(dòng)的尊敬。時(shí)間不允許的話也無(wú)所謂。
3.起身:雙手向后放椅子,站起來(lái),離開座位,再象征性將椅子往桌子方向適當(dāng)移動(dòng)一點(diǎn),表示有頭有尾,但不可太靠里,這樣不方便下一位考生。
4.和考官再見:點(diǎn)頭或鞠躬致意,也可再一次表示感謝。
5.關(guān)門:手扶門柄,面朝門內(nèi),轉(zhuǎn)身將門關(guān)上,關(guān)門要輕。
6.在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下到候分室等待成績(jī)。
7.成績(jī)知道后即可回家,面試正式結(jié)束。
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