高中公務(wù)員考試難度(公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級)


大家好,感謝邀請,今天來為大家分享一下高中公務(wù)員考試難度的問題,以及和公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒?,希望可以幫助到大家,解決大家的問題,下面就開始吧!

高中公務(wù)員考試難度(公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級)

本文目錄

高中公務(wù)員考試難度(公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級)

  1. 考公務(wù)員到底有多難
  2. 公務(wù)員和高考哪個(gè)更難
  3. 公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級
  4. 公務(wù)員考試和高考難度哪個(gè)大
  5. 國家公務(wù)員考試比高考還難嗎

考公務(wù)員到底有多難

事實(shí)上,公務(wù)員考試并沒有新聞渲染里那么難,也沒有那些參加公務(wù)員考試人說的那么難,更沒有公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱的那么難。

高中公務(wù)員考試難度(公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級)

我們經(jīng)??梢栽谛侣劺锟吹?,多少多少個(gè)人競爭一個(gè)公務(wù)員職位。

但實(shí)際上,1746人競爭1個(gè)崗位的事,要分開來看:

最好的東西,競爭者都多,公務(wù)員考試中最好的崗位當(dāng)然也不例外。

公務(wù)員考試的報(bào)名者中,相當(dāng)大一部分人不是社會(huì)的精英,而是非常缺乏核心競爭力的失意者。這些人是被動(dòng)的炮灰。

公務(wù)員考試的報(bào)名者中,相當(dāng)大一部分人是主動(dòng)當(dāng)炮灰送人頭的,他們或者只是報(bào)名試試,或者只是跟風(fēng),或者報(bào)名后從來不復(fù)習(xí)……

第一點(diǎn)不消我多說,大家都懂的。

直接說第二點(diǎn)。

很多參加公務(wù)員考試和考上公務(wù)員的,常常自以為是,說自己報(bào)考的崗位有多少多少個(gè)競爭者,自己是多么多么地艱辛,多么多么艱辛地脫穎而出。

但這是事實(shí)嗎?是全部事實(shí)嗎?是事實(shí)的全部嗎?

不是的!全部的事實(shí)是,在公務(wù)員考試中,相當(dāng)大一部分報(bào)考者都是在社會(huì)上混得不好的,他們渴望通過一次公務(wù)員考試改變自己悲慘的命運(yùn),他們渴望一次讓自己一勞永逸的考試。但這場考試于他們來說,也同樣艱難,他們之所以才社會(huì)上混得不好,當(dāng)然肯定有各種客觀因素,但他們本人也一定有著各式各樣的問題,這些問題不但制約著他們在社會(huì)上的發(fā)展,也同樣制約著他們在公務(wù)員考試中的發(fā)揮。

于他們來說,混進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍,也同樣是一件艱巨的任務(wù),一次又一次的報(bào)考,不是在自我救贖,而是在虛度光陰,而是在為自己的無能為力尋找一個(gè)看上去合理的借口,他們在公務(wù)員考試中,是被動(dòng)的炮灰。

你說說,你跟這些被動(dòng)的炮灰比,在他們中間脫穎而出,有什么好驕傲的?

被動(dòng)的炮灰只是可悲,主動(dòng)的炮灰簡直可笑。

有那么一群人,跟《夏洛特?zé)馈分械南穆逡粯樱耆恢雷约合胍裁?,但他們根本不想像夏洛那樣每天躺在床上,他們怕把四肢躺退化了,于是他們跟風(fēng),他們報(bào)考公務(wù)員。但他們在報(bào)考后,從來不學(xué)習(xí),或者只是裝模作樣的學(xué)習(xí),三天打魚兩天曬網(wǎng)……說到底,他們報(bào)考公務(wù)員只是走個(gè)形式,能不能考上,能考咋樣,他們根本不在乎,他們就是給考試機(jī)構(gòu)送報(bào)考費(fèi)的,他們就是給公務(wù)員考試熱度添一把火的雷鋒,他們就是送人頭的……

你說說,跟這些心都不在公務(wù)員考試上的炮灰競爭,你有什么可驕傲的?

這回你明白我為什么說公務(wù)員考試并沒有新聞里渲染的那么難了吧?你也應(yīng)該明白我為什么說并沒有參加公考人說的那么難了吧?于被動(dòng)炮灰來說,他們做什么都難,公務(wù)員考試自然不例外;于主動(dòng)炮灰來說,他們根本沒努力,根本談不上難不難;于上岸者來說,他們在一堆炮灰中脫穎而出,只是看上去很難而已。

我前邊還說了,公務(wù)員考試也沒有公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說的那么難。為什么我會(huì)這么說呢,很簡單,如果他們說公務(wù)員考試很簡單,你還花高價(jià)參加培訓(xùn)嗎?你還買他們編寫的教材嗎?

公務(wù)員和高考哪個(gè)更難

高考和公務(wù)員考試,通常被稱為是最重要的兩個(gè)考試。不僅規(guī)模大,參與人數(shù)多,而且這兩個(gè)考試都能影響你的人生道路。作為兩個(gè)同等重要的考試,難免會(huì)有人心生疑問:高考和公務(wù)員考試,哪個(gè)更難?相信有這個(gè)疑問的同學(xué)不在少數(shù),今天就來為大家分析分析。

1、錄取率不同

公務(wù)員考試的錄取率是比較固定的,一般在3%-5%之間,而高考整體錄取率雖然高,但層次明顯,上至清華北大,下至普通專科,基本都有學(xué)生的位置。整體來看,在高考中考上985高校的概率,和公務(wù)員考試是相近的。如果目標(biāo)是考上清華北大,那就和國考中某些部委職位難度類似。

2、備考強(qiáng)度不同

高考和公務(wù)員考試,都需要經(jīng)過漫長的備考過程。高考自不必多說,高中三年就是為了這一次考試,尤其是高三期間,每天起早貪黑學(xué)習(xí),不能有一絲一毫的松懈;而公務(wù)員考試雖然也需要備考很久,但強(qiáng)度相對于高考來說就要小很多。有不少考生每天只能擠出一小部分時(shí)間來復(fù)習(xí),而且復(fù)習(xí)時(shí)間不用太久。

3、考試內(nèi)容不同

高考的考試內(nèi)容非常多,一共7門考試,涵蓋知識點(diǎn)特別復(fù)雜,考官出題時(shí)還會(huì)經(jīng)常設(shè)置一些刁鉆的“陷阱”;公務(wù)員考試的內(nèi)容相對來說就要少很多,考試科目只有行測、申論以及后續(xù)的面試,考題也沒有高考那么刁鉆。

公務(wù)員數(shù)學(xué)難度相當(dāng)于高中幾年級

1、對于公務(wù)員考試行測這一科目,最難的就是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分了。但大部分題目并不是本身難度大,而是很多考生不細(xì)心而導(dǎo)致丟分的。

2、這個(gè)細(xì)心其實(shí)也是出題者考察考試的一個(gè)能力,尤其是在設(shè)置選項(xiàng)時(shí),故意設(shè)置一些誤導(dǎo)考生的選項(xiàng),以致很多考生考完后自我感覺良好,實(shí)際卻做錯(cuò)了。

3、公務(wù)員考試行測數(shù)理運(yùn)算部分題目和高中題目沒法比較,雖然難道不及高中但比較有深度,考試仍需謹(jǐn)慎對待。

公務(wù)員考試和高考難度哪個(gè)大

考試面向的對象不同,無法分辨難易程度。

從知識的基礎(chǔ)面看,高考難度大大于公務(wù)員考試。因?yàn)?,高考基礎(chǔ)學(xué)科至少有五科以上,而公務(wù)員考試只有兩科:《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》,簡稱行測與申論。

從社會(huì)知識面看,公務(wù)員考試難度大于高考,因?yàn)?,公?wù)員考試的知識基礎(chǔ)是社會(huì)工作經(jīng)歷是實(shí)踐知識,比高考的基礎(chǔ)學(xué)科要靈活許多。

所以,沒有絕對的哪個(gè)大,并且,每個(gè)人的天資悟性和社會(huì)經(jīng)歷都不同,難度問題就更沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料:

高考是應(yīng)試教育,題目很多都是類似的,老師的總結(jié)和教導(dǎo)是很關(guān)鍵的,主要是老師的功勞造成了學(xué)生不會(huì)獨(dú)立思考。公務(wù)員考的是人的宏觀把控能力,果斷取舍能力,事項(xiàng)安排能力。

所以公務(wù)員考試不同,要在短時(shí)間內(nèi)考察你的智商,一般來說智商高,反應(yīng)迅速,本身天資聰穎的人才能考上,而高考不同,高考的關(guān)鍵在于老師,在于好的高中,而不在于學(xué)生個(gè)人。

國家公務(wù)員考試比高考還難嗎

國家公務(wù)員考試跟高考相比,公務(wù)員考試應(yīng)該更難一些。它是一個(gè)綜合性的題目。而且還要求限定時(shí)間?;旧厦康李}必須在40秒之內(nèi)給出答案。再有就是競爭非常激烈,很多崗位可能會(huì)達(dá)到千里挑一。的程度。所以從綜合程度上講題目可能不難,但是這個(gè)考試比高考難。

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